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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-03-06 17:06:16 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

成長(zhǎng)的作文

成長(zhǎng)的作文 篇1

  一說(shuō)到成長(zhǎng),就想起了媽媽的嘮叨。

  “快點(diǎn)起床,上學(xué)要遲到了!”“趕緊吃飯,遲到了看你怎么辦!”“去上學(xué)的路上一定要小心呀!”媽媽的嘮叨可真多,我的耳朵都快起繭了!

  中午放學(xué)了,本想回家吃個(gè)熱乎飯后睡一覺(jué),又被媽媽的嘮叨打破了!盎丶乙劝研瑩Q了再吃飯!”“把手洗了來(lái)幫忙”“吃完飯先把口算寫(xiě)了,再打卡讀作文,然后寫(xiě)一張字貼!眿寢尩脑捰衷诙呿懫。

  下午去上學(xué)的時(shí)候,路上注意安全,上課認(rèn)真聽(tīng)講之類的'話又在耳邊響起。毫無(wú)疑問(wèn),媽媽又開(kāi)始“龍卷風(fēng)”似的嘮叨了。

  晚上一回到家,媽媽就又開(kāi)始刮“龍卷風(fēng)”了。你聽(tīng)“作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)?”“考試成績(jī)?cè)趺礃友?”“你餓不餓?”這些話就像一只只小蟲(chóng)子往我的耳朵里鉆。

  “你怎么這么煩啊,能不能不嘮叨!”話一出口,我就后悔了。我看見(jiàn)媽媽像木頭似的愣了愣,手中的水果頹然落地。我知道錯(cuò)了。是我傷了媽媽的心。我很想給媽媽道歉,但又覺(jué)得沒(méi)做錯(cuò)什么。上床后翻來(lái)覆去睡不著覺(jué),聽(tīng)見(jiàn)媽媽的腳步聲進(jìn)來(lái),幫我蓋了蓋被子,低聲地對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,本來(lái)媽媽不想嘮叨,這不是為了你好嗎?”。

  我鼻子一酸,眼淚流了下來(lái)。是啊,媽媽是為了我好才嘮叨的,我卻……

  第二天早上,一切又恢復(fù)正常,耳邊傳來(lái)媽媽充滿愛(ài)意的嘮叨,而我領(lǐng)略著媽媽嘮叨中的愛(ài)意……

成長(zhǎng)的作文 篇2

  嘮叨是我每天都能聽(tīng)到的音樂(lè)。

  清晨,鬧鐘的“丁零零”聲剛剛響起,媽媽就開(kāi)始嘮叨了。

  “快點(diǎn)起床,6點(diǎn)半了!薄霸俨黄鸫簿瓦t到。”“別忘了要漱口、洗臉。”……每天她都不厭其煩地,一句句嘮叨個(gè)不停。于是,我閉著眼睛也要強(qiáng)打精神回答她的話,起不來(lái),也得抓緊時(shí)間穿衣服。媽媽的嘮叨,真煩人!可是若沒(méi)有它,我又怎么會(huì)每天都準(zhǔn)時(shí)到校呢?

  上午,剛走進(jìn)教室,坐下來(lái),上課鈴響了,班主任張教師走進(jìn)教室,又嘮叨起來(lái):“新的一天又開(kāi)始了!薄白蛱旖淌掖驋叩夭诲e(cuò)!薄敖裉煲佑桶 薄繒r(shí)每刻都不忘提醒我們這兒,提醒我們那兒,他的嘮叨,使我們班上的衛(wèi)生有了很大的進(jìn)步。

  每天的數(shù)學(xué)課,只要一有空閑,張教師一定會(huì)用他的三寸不爛之舌滔滔不絕地與我們討論數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),“做作業(yè)要細(xì)心,要一絲不茍!薄懊刻斓臄(shù)學(xué)題總會(huì)有兒道分類討論,講了無(wú)數(shù)遍就是愛(ài)錯(cuò)!薄谒腵嘮叨中,我班的數(shù)學(xué)分析能力大有提高。

  Miss li當(dāng)然也不甘示弱,她那張能言善辯的嘴,談天論地的口才,絕不亞于其余的任課教師!坝⒄Z(yǔ)可不是一天兩天能完成的,每天回家要抽空來(lái)Speak English“‘英語(yǔ)單詞一定要會(huì)說(shuō),會(huì)讀,會(huì)寫(xiě),否則英語(yǔ)詞匯量就過(guò)不了!彼偸沁@樣教我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法,讓我們學(xué)以致用。

  傍晚,剛拿起碗筷,爸爸又開(kāi)始嘮叨了:“手洗了嗎?”蔬菜多吃點(diǎn),正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,千萬(wàn)別挑食。”……爸爸的嘮叨就像一道道習(xí)題,總是那么嚴(yán)肅,讓你馬虎不得,每件事不得不按爸爸的嘮叨去做。

  教師的嘮叨,是我最愛(ài)聽(tīng)的旋律;父母的嘮叨,是我最愛(ài)聽(tīng)的節(jié)奏。嘮叨中有教師父母的殷切的希望,嘮叨融進(jìn)了教師父母的深情的關(guān)愛(ài)。

  嘮叨是伴我健康成長(zhǎng)的音樂(lè)。

成長(zhǎng)的作文 篇3

  人的一生就像一桌滿漢全席,酸甜苦辣咸,五味俱全。成長(zhǎng)的過(guò)程也是這樣,有歡樂(lè),有痛苦,有平坦,有坎坷。人生是短暫的,可生活卻是艱辛而紛繁的,生命中的每一件事情就像是一座座大山,壓得你喘不過(guò)氣來(lái)。

  “人生如白駒過(guò)隙,忽然而已。”其實(shí),在人的一生中,真正屬于我們無(wú)拘無(wú)束的時(shí)間太少了;蛟S只有童年,才是我們最憧憬的時(shí)光吧!那時(shí)的純真爛漫,那時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮,是多么值得我們懷念啊。

  小時(shí)候,曾為了父母的一句批評(píng)而又哭又鬧;長(zhǎng)大了,不再去和父母頂嘴,只會(huì)在夜深人靜時(shí)獨(dú)自默默流淚。

  小時(shí)候,為了一句不愛(ài)聽(tīng)的話語(yǔ)而和玩伴翻臉,幾分鐘后卻又在一起嬉戲玩鬧;長(zhǎng)大了,要面子了,就為了所謂的.尊嚴(yán),幾天,幾個(gè)星期,幾個(gè)月,甚至數(shù)年,都不理睬對(duì)方。

  長(zhǎng)大了,成長(zhǎng)的酸甜苦辣漸漸磨礪了我,與此同時(shí),也無(wú)情地帶走了童年時(shí)的那份美好。

  真的好想按自己的方式生活,可以不為自己的未來(lái)而擔(dān)憂,不為將來(lái)的生活而煩惱,更不用為現(xiàn)在的學(xué)習(xí)而奮斗……可這只是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)永遠(yuǎn)都不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。

  “人活著,就要學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí),不要去想那些虛無(wú)飄渺的東西。那些肥皂泡的想法,美好卻不現(xiàn)實(shí),華麗卻不實(shí)用,只要能使自己快樂(lè),就是最好的生活方式”。媽媽時(shí)常用這些話提醒著我。的確,按自己的生活方式生活,使自己每天都能快樂(lè),就是自己最好的選擇。

  教師簡(jiǎn)評(píng):其實(shí)上帝造人的時(shí)候,把會(huì)思考的大腦單單賦予了人類,同時(shí)也把煩惱賦予了我們,這本身就是公平的啊。“敢問(wèn)路在何方?”痛苦是唐僧師徒四人歷經(jīng)的九九八十一難。我想,在痛苦中執(zhí)著追求,在痛苦中癡心不改,有一天我們也會(huì)成就自己心中的佛。

成長(zhǎng)的作文 篇4

  “慢一點(diǎn)!慢一點(diǎn)!”時(shí)間又從我眼皮底下溜走了,不知不覺(jué),我又長(zhǎng)大了一歲,我又長(zhǎng)高了一截,腳又長(zhǎng)長(zhǎng)了一碼,牙也都換齊了。唉!時(shí)光怎么就停不下來(lái)呢?我還不想長(zhǎng)大哩!

  我還不想面對(duì)人生的大考,我還沒(méi)有給朋友送禮物,我還沒(méi)有去想去的地方,我還沒(méi)有學(xué)會(huì)堅(jiān)持,我還不懂拼搏,我還沒(méi)有在父母的懷抱里撒夠嬌呢……怎么就可以長(zhǎng)大呢?我不想成長(zhǎng)!

  我總希望別人細(xì)致地關(guān)心我,如關(guān)心小寶寶一樣,還不想要長(zhǎng)大呢?但時(shí)光會(huì)因?yàn)槲业牟辉敢舛V箚幔?/p>

  那是一個(gè)夏天,頭頂上的風(fēng)扇呼拉呼拉地轉(zhuǎn)著,手中的筆沙沙地寫(xiě)著,面前老師的嘴里不時(shí)冒出了唾沫星子,這次的考試成績(jī)老師很不滿意,壓抑的空氣伴著那“知了知了”的蟬聲,外面的陽(yáng)光也格外的火辣,格外的毒。

  就是這樣的一個(gè)下午,上完體育課的我們嗓子都快冒煙了,一想到桌肚里躺著裝滿清涼爽口的一個(gè)大水杯,心里頓時(shí)寬慰許多。上樓梯時(shí)大家都在向前沖,當(dāng)落在后面的我們回到教室時(shí),飲水機(jī)前排起了長(zhǎng)龍,每個(gè)人都恨不得倒?jié)M整整一大杯,當(dāng)輪到和我同行回來(lái)的她時(shí),一滴也不剩了……我坐在位置上,慢悠悠地喝著水,她卻皺起了眉頭走到我面前,“可以給我點(diǎn)水嗎?”我回過(guò)身,不作答,氣氛那么尷尬,那……我要不要給她呢?可我也只有半杯水了,況且還有三節(jié)課呢?其實(shí)我也不是每天喝水多得人,我每天在學(xué)校也最多能喝半杯水!熬椭滥悴粫(huì)給!彼@得有些絕望,不禁嘆了口氣。望著她干干的.嘴唇,望著她傷心的眼神,我第一次因?yàn)槲业男舛y過(guò),我真得要不給她嗎?看著她這么失望,我,我該怎么辦?“嗯,你倒吧,沒(méi)有關(guān)系的…..就是這樣!蔽矣悬c(diǎn)害羞地回過(guò)頭,余光中我看到了她燦燦的笑容,露出來(lái)八個(gè)牙齒,顯得格外白。我接過(guò)只有四分之一的水的杯子,心里卻是那么的開(kāi)心,趁老師還沒(méi)有來(lái),我又偷偷地喝上一口,回想著她那甜甜的一聲“謝謝”,白開(kāi)水也不再那么平淡無(wú)味了,甜甜的,難道是她在水里加了蜂蜜?

  我不想長(zhǎng)大,從小一向調(diào)皮,愛(ài)撒嬌,但媽媽也說(shuō)我長(zhǎng)大了!是嗎?

  我雖然沒(méi)有像媽媽那么爽朗大方,卻也沒(méi)有那么自私了;我的手工繪畫(huà),雖不是很精致,但也美觀大方了;我不像原來(lái)那樣扭扭捏捏,也敢在同學(xué)面前大聲朗讀了…….

  是啊,在這十二年里,我有眼淚,有歡笑,有跌倒,有生氣,有快樂(lè),有舊朋友,有新同學(xué),我在漸漸地長(zhǎng)大,我成長(zhǎng)了,那甜甜的滋味就是成長(zhǎng)的滋味吧!明天又會(huì)有什么成長(zhǎng)的滋味呢?我不禁笑出了聲。

成長(zhǎng)的作文 篇5

  20xx年舉世矚目的奧運(yùn)盛世將會(huì)在我們中國(guó)舉辦,那時(shí)我的家鄉(xiāng)青島將會(huì)作為奧運(yùn)水上項(xiàng)目的舉辦城市,迎來(lái)來(lái)自世界各地的運(yùn)動(dòng)員和觀眾,那時(shí)青島將會(huì)非常繁忙非常熱鬧。

  待到20xx年我已經(jīng)16歲,已經(jīng)是一名高中學(xué)生了,那時(shí)作為一名奧運(yùn)志愿者我將全身心的投入到舉辦奧運(yùn)的洪流中,那時(shí)我將盡心盡力的為來(lái)自世界各地的朋友提供熱情、周到的服務(wù)。將以我的實(shí)際行動(dòng)向來(lái)自世界各國(guó)的朋友展示中國(guó)人的熱情好客、向世界展示改革開(kāi)放中國(guó)的精神面貌。

  要想達(dá)到未來(lái)的愿望,目前我必須首先從眼前作起,認(rèn)真嚴(yán)格要求自己,上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課認(rèn)真按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)好每門(mén)功課。課余多讀一些有益的課外讀物,充分的了解世界各國(guó)的族風(fēng)俗,以便更好的'為來(lái)自國(guó)外的朋友提供熱情周到的服務(wù)。同時(shí)還要多學(xué)一些奧運(yùn)知識(shí),使自己真正成為一名合格的奧運(yùn)志愿者。

  為能夠?qū)崿F(xiàn)以上的目標(biāo),因此目前我首先應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),用扎實(shí)的知識(shí)和豐富的知識(shí)為奧運(yùn)添彩。同時(shí)我還應(yīng)刻苦扎實(shí)的學(xué)好英語(yǔ),待到奧運(yùn)舉辦時(shí),能夠用流利的英語(yǔ)為來(lái)自國(guó)外的運(yùn)動(dòng)員和游客提供周到的熱情服務(wù),能夠熟練的將青島我的家鄉(xiāng)介紹給各地的朋友,使世界都能夠知道中國(guó)了解青島。

  今后我將以我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我的奧運(yùn)理想,我將陪伴奧運(yùn)一起共同成長(zhǎng)!

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