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生命的作文

時(shí)間:2024-03-06 13:47:45 作文大全 我要投稿

生命的作文15篇(集合)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的生命的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

生命的作文15篇(集合)

生命的作文1

  生命是波瀾;生命是遠(yuǎn)方;生命是拼搏;生命也是健康……生命就像一條有時(shí)間限制又兇猛又溫和的大海,生活就是這條大海中最重要,卻又渺小的帆船,誰(shuí)能把握方向最平穩(wěn)地漂到最后一刻,誰(shuí)就是勝者。

  在鄉(xiāng)下,我無(wú)意間看見了一群成群結(jié)隊(duì)的.,穿著黑色堅(jiān)硬鎧甲的士兵和一些搬運(yùn)工,還有一些迷你型號(hào)的小貨車,他們正在幫我吃掉在地上的美食。他們只要一看見美食就好像是一群酒鬼喝了好幾十瓶“二鍋頭”,早已喝醉卻又看見了好幾瓶似的,以最快的速度向著“二鍋頭”,不對(duì),是美食前進(jìn)。但我心中卻打起了算盤,我想看它有多堅(jiān)強(qiáng)。“颼——颼——颼——”,“臺(tái)風(fēng)”刮了起來(lái),螞蟻們都被刮倒了,出乎意料的是——螞蟻們竟全部站起來(lái)。又經(jīng)過(guò)了幾場(chǎng)臺(tái)風(fēng),有些螞蟻斷了一只腳,有些螞蟻斷了身體,有些螞蟻失去了生命……但那些活著的螞蟻依然在向前沖,突然我眼前開始模糊……

  我終于感悟到了生命——堅(jiān)定的意志和一顆敢闖,敢拼的心。

生命的作文2

  我不能說(shuō)生命是什么,我只知道生命像什么。

  生命就像剛播下的一顆種子,它在春天濕潤(rùn)的泥土里吸收營(yíng)養(yǎng),它雖然那么弱小,但它有著頑強(qiáng)的生命力,想要迫不及待地從泥土里鉆出來(lái)。過(guò)了幾天,它就會(huì)沖破泥土的種種困難,一直勇往直前,它不畏艱險(xiǎn),吃苦耐勞,積極進(jìn)取,長(zhǎng)成了一棵小幼苗。它也許長(zhǎng)在墻的角落里,也許長(zhǎng)在樹林里,也許長(zhǎng)在石縫里,但它能看到湛藍(lán)的天空,潔白的云等等,這都是人世間最美好的東西。慢慢的,它伸出嫩葉,呼吸著新鮮的空氣。終于,它長(zhǎng)出了一朵花,一朵美麗的話。到了秋天,秋姑娘將它那美麗的花朵摘走了。冬天來(lái)了,刺骨的寒風(fēng)吹打著它那幼小的.身軀,直到死去。

  我們?nèi)艘彩且粯,一生就是:出生,成長(zhǎng),死去。雖然世間的生命是那么的短暫而有微弱,但是我們?nèi)绻軗碛猩娜窟^(guò)程,就死而無(wú)憾了。

  因此,我們要愛惜自己的生命,不要讓它還未開花,就凋落了

生命的作文3

  水是生命的源泉,每一點(diǎn)水都不能浪費(fèi)。

  我們生活中,幾乎每個(gè)地方都需要水。花草生長(zhǎng)需要水,小樹生長(zhǎng)需要水,人渴了要喝水。

  生活差不多處處需要水。

  長(zhǎng)江從我們江蘇省內(nèi)流過(guò),所以在我們看來(lái)水是用之不竭的`,

  可是,靠著赤道生活的人們,根本就喝不到水,想要活命,還得拼命走到有水的地方去打水。

  說(shuō)到這請(qǐng)那些浪費(fèi)水的人想一想,如果你在赤道那里,連喝水的水資源都沒(méi)有,怎么能允許玩水呢!

  請(qǐng)節(jié)約用水,人人有責(zé)。

生命的作文4

  秋天的一個(gè)下午,我來(lái)到我家樓下的花園里觀察螞蟻。我看見一群螞蟻正在拉一只小蟲子,那只小蟲子比螞蟻大至少兩倍,可是,當(dāng)小螞蟻們面對(duì)那么大的一只龐然大物,非但不懼怕它,還勇敢地面對(duì)這只蟲子,那就是生命的奇跡呀!

  我曾經(jīng)在花園里栽過(guò)一粒瓜子,本以為那粒瓜子一定會(huì)腐爛,被土壤腐蝕掉。沒(méi)想到,過(guò)了幾天,那粒瓜子竟使它可以沖破那堅(jiān)硬的外殼,在沒(méi)有陽(yáng)光的泥土中,不屈向上,茁壯成長(zhǎng),最后使它生長(zhǎng)成一朵向日葵,這就是生命的奇跡。

  雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人的生命是有限的',可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。所以,我們要珍惜生命讓自己死也死得光榮,多做一點(diǎn)可以對(duì)社會(huì)有用的事。因?yàn)槲覀兪巧B強(qiáng)的生命!

生命的作文5

  小學(xué)生要有安全意識(shí),如:校園安全,社會(huì)安全,家庭安全,食品衛(wèi)生,避險(xiǎn)自救,交通安全,網(wǎng)絡(luò)安全,心理健康。我給大家講的是:家庭安全。

  前幾天,我從網(wǎng)上看了一篇新聞,講的.是放學(xué)了,一位小女孩走著走著對(duì)面有一個(gè)青年騎著一輛自行車,騎得很快,在拐彎的時(shí)候,闖到那位小女孩,把小女孩闖到好幾米外,女孩坐在地上哇哇大哭,青年趕快下自行車,站在小女孩前面雙手叉腰說(shuō):“不長(zhǎng)眼呀,看見我過(guò)來(lái)了還不讓開,你這不找死嗎?”

  我知道了,小學(xué)生知道安全意識(shí)很重要,就像蜜蜂能采蜜一樣;像蝴蝶能在花叢中跳舞一樣開心。當(dāng)然,我們知道了安全知識(shí),家長(zhǎng)也很高興。

生命的作文6

  你們熱愛生命嗎?我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)。

  有一次我看夢(mèng)想合唱團(tuán)時(shí),講了一個(gè)盲人叔叔背后的故事:他13歲時(shí)眼睛失明了,覺得自己肯定什么事情也做不了,又得麻煩親人,因此,他整天默默不語(yǔ),他的`媽媽不希望兒子這樣墮落,媽媽教兒子和別人學(xué)按摩,學(xué)了三年,他覺得沒(méi)有眼睛也沒(méi)什么事,后來(lái)還學(xué)會(huì)了吹葫蘆絲。

  還有早間新聞中說(shuō)關(guān)于熱愛生命的事:英國(guó)一名末日專家說(shuō)20xx年上午12點(diǎn)會(huì)有世界末日,人們聽了很害怕,英國(guó)一名女子不想讓兒子在末日中死去,她用刀子把兩個(gè)兒子殺死,在酒里放了毒讓丈夫喝下毒死了,自己又跳海自殺了?傻搅四翘鞗](méi)有發(fā)生末日的災(zāi)難,大家歡呼了起來(lái),只有那一個(gè)家庭覆滅了。

  我們要熱愛生命,不要聽信謠言,要努力創(chuàng)造美好的未來(lái)!

生命的作文7

  我們都擁有美好的生命,可許多人卻不明白生命的意義是什么。我常常想:生命是什么呢?

  《生命,生命》這篇課文里講到,作者杏林子在寫稿時(shí),一只飛蛾在她的頭上飛來(lái)飛去,打擾著她。于是,在他停下的時(shí)候,作者抓住了它?伤芨杏X到一股強(qiáng)烈而有鮮明的生命在她手上躍動(dòng)。所以,她忍不住放了它。

  磚縫里掉進(jìn)了一粒香瓜子,過(guò)了幾天,竟冒出一截小瓜苗。那是一種多么頑強(qiáng)的生命力啊!

  有一次,作者杏林子用聽診器靜靜地聽自己的心跳。那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的.跳動(dòng),給了她極大的震撼。

  這就是生命,每個(gè)人都擁有的最美好的生命!

生命的作文8

  我只是一朵白蓮,靜靜待在你身旁,但我也有一顆心,水的結(jié)晶,別人不肯為你干什么,我肯,我會(huì)繼續(xù)綻放,越來(lái)越絢爛,不求多少人的贊賞,只求你為看我一眼的回眸一笑……愛,是什么,不是兩個(gè)人非要一起長(zhǎng)相廝守,而是,其中一個(gè)人過(guò)得快樂(lè),就好了,我,這朵白蓮,也正是如此……我多希望,你也是一朵白蓮,就這樣,靜靜守候在我身旁,我想,這樣是不是太自私了的,哦,是的',我因該將你放開讓你去追逐你的夢(mèng)想,我,就慢慢老去,沉浸在對(duì)你的思戀中……也許,這就是我生命的真諦。

生命的作文9

  有一天,在院子里的石壁下,有一群螞蟻在運(yùn)糧食。我把一杯水倒在螞蟻群上,螞蟻在水面拼命掙扎,一些螞蟻爬到了石壁上。我一看,又把水往石壁上倒,螞蟻被沖了下來(lái),在水中雖已奄奄一息,但仍然試圖逃脫。

  在一個(gè)風(fēng)雨交加的天氣里,風(fēng)很大,撐著傘難以走路,一個(gè)鳥巢從樹上刮了下來(lái)。三只小鳥在地上撲閃著翅膀,可是它們的翅膀已被雨水淋濕,無(wú)法飛起來(lái),他們擠在一起,嘰嘰地叫著。慢慢地,雨變小了,鳥兒們不停地?fù)鋭?dòng)翅膀,終于飛起來(lái)了。

  生命是美好的',只有一次,我們應(yīng)當(dāng)珍惜。不要讓大好年華白白流失,要讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。

生命的作文10

  黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。這句詩(shī)是出自唐代詩(shī)人顏真卿寫的《勸學(xué)》。這首詩(shī)告訴我們,在讀書的好時(shí)光不努力讀書,等老了只能懊悔不已。

  我們?nèi)祟惖纳骄挥卸潭痰钠呤,有些人可能覺得這是一個(gè)漫長(zhǎng)的歲月,也有些人覺得只是一個(gè)極其短暫的時(shí)間?蛇@七十年對(duì)于我來(lái)說(shuō),又是怎樣的呢?難道我會(huì)兩手空空地離開這個(gè)美麗的人世間嗎?

  不!我應(yīng)該為這個(gè)世界做些什么有意義的事情才行。就比如辛勤培育我們的老師;治病救人的醫(yī)生和護(hù)士;還有忠于職守的`警察叔叔他們用勞動(dòng)創(chuàng)造著美好的生活,也使自己的合生充滿光彩。而我們現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí),尊敬老師,感恩父母

  我讀《假如給我三天光明》,這本書的作者是美國(guó)的海倫凱勒,順利從啥佛大學(xué)畢業(yè),一生共創(chuàng)作十四部作品。身體有殘疾的人都能對(duì)自己堅(jiān)持不懈,身體健康的人,你們還有什么理由不努力呢?

  每一個(gè)人的生命只有一次,我要努力拼搏,用有限的生命創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值!

生命的作文11

  酷暑炎炎,驕陽(yáng)無(wú)情地?zé)局蟮兀矡岬梦覀円粋(gè)個(gè)小軍人頭昏眼花,悶得大家四肢發(fā)麻,讓人透不過(guò)氣來(lái)。這還不算什么,最讓我受不了的是“口干舌燥”。太陽(yáng)好似一個(gè)威力無(wú)比的“抽水機(jī)”。

  頓時(shí),就會(huì)把我們口中剩余的那一丁點(diǎn)水分給吸干,好像連最后一點(diǎn)唾沫都會(huì)被蒸發(fā)得無(wú)影無(wú)蹤,毫無(wú)保留,我的五臟肺腑猶如灼燒一般火燒火燎。 因此,每當(dāng)我跟著隊(duì)伍走過(guò)商店時(shí),望著那滿柜的`各類飲料,都會(huì)令我垂涎三尺;看著那清涼的礦泉水招牌,帶領(lǐng)我來(lái)到了夢(mèng)幻世界:各種可口的飲料和爽心的礦泉水像大海般一望無(wú)際,我在這幸福的“大!崩餆o(wú)拘無(wú)束的盡情翱翔……但是酷熱又把我從美妙的幻想拉回了現(xiàn)實(shí)。

  更可悲的是,我的水杯竟摔了個(gè)粉身碎骨,只能光榮退崗。

生命的作文12

  我家養(yǎng)了一條普通的小黑魚,它的生命力非常頑強(qiáng)。

  有一天,爸爸媽媽都出門了,家里沒(méi)燒火,非常的冷,連我打哈氣都能看見白煙。一夜過(guò)去了,我感冒了,很晚才起來(lái)。這時(shí)爸爸回來(lái)了,他還從外面端了一個(gè)洗衣盆,洗衣盆里裝滿了魚,但都被冰凍上了,我以為魚都在冰塊里,肯定都死了。

  這時(shí),爸爸燒上了火,屋里一會(huì)就暖和了,盆里的.冰也逐漸化了,我把化了的冰塊從盆里拿出來(lái),用手動(dòng)了動(dòng)盆里的魚,竟然有一條小黑魚還游動(dòng)著,我不是眼花了吧?我揉揉眼睛小黑魚真活了,我高興極了,急忙找出一個(gè)魚缸,把它養(yǎng)了起來(lái)。

  這條小魚已經(jīng)在我家生活了好幾天,我真佩服它的生命力,我越來(lái)越喜歡它了。

生命的作文13

  在我生命的最后一天,我要做很多事,比如說(shuō)幫媽媽刷最后一次碗、幫爸爸捶一錘背、幫助一些流浪的小貓或小狗給它們買一些肉,讓它們吃的飽飽的.……

  在我生命的最后一天,我會(huì)幫爸爸捶一錘背,因?yàn)榘职痔焯扉_車,一時(shí)半會(huì)都不能睡一會(huì)兒,每天都迎著太陽(yáng)和星星東跑西轉(zhuǎn)的,他回到家累得不行,我想讓爸爸打起精神在沙發(fā)上躺著,和我一起聊天,我一心就想為爸爸做那件事——捶背。

  在我生命的最后一天,我會(huì)幫媽媽刷最后一次碗,因?yàn)閶寢屆刻於家o我做飯洗衣,每天都讓我吃最好吃的飯菜她已經(jīng)累出了汗,每當(dāng)我吃完飯,媽媽都會(huì)迎著汗來(lái)為我刷碗,看著媽媽勞累的背影最想說(shuō)一聲:“媽媽,您辛苦了!”每當(dāng)我走進(jìn)廚房,都會(huì)讓媽媽休息一會(huì),我來(lái)幫媽媽刷碗。

  在我生命的最后一天,我會(huì)拿一些錢來(lái)為小狗或小貓買一些肉,讓它們?cè)谖宜廊サ倪@一天吃的飽飽的。

  在我生命的最后一天,我要幫助許多人或動(dòng)物,讓他(她、它)們快快樂(lè)樂(lè)!

生命的作文14

  生命就像一朵盛開的荷花,盛開的時(shí)候是多么絢爛,但又是多么脆弱。我們的生命非常寶貴,有了生命,可以呼吸清新的空氣;可以享受人生的許多樂(lè)趣;還可以干許多有意義的事情。如果沒(méi)有了生命,一切將不復(fù)存在……在我們的生活中,有許許多多的人視生命為兒戲,他們的生命難道比我們的長(zhǎng)多少嗎?他們?cè)谏藕笫欠駮?huì)為人們留下美好的東西?或許,他們是這們認(rèn)為的!

  我們現(xiàn)在正值少年,或許以后的`路會(huì)更長(zhǎng),但當(dāng)你不珍惜生命,那你的人生將沒(méi)有任何意義!覺醒吧!學(xué)學(xué)荷花是怎樣看待生命的!無(wú)論你的人生之路有多長(zhǎng),都要珍惜它!保護(hù)它!

生命的作文15

  一

  假如生命是花。花開時(shí)時(shí)美好的,花落時(shí)也是美好的,我要吧生命的花瓣,一瓣一瓣撒在人生的旅途上……

  二

  假如生命是草。決不因此自卑!要聯(lián)合起所有的同類,毫不小氣的.向世界奉獻(xiàn)出屬于自己的一星淺綠。大地將因此而充滿青春的活力。

  三

  假如生命是樹。要一心一意的把根扎向大地深處。哪怕腳下是一片堅(jiān)硬的巖石,也要鍥而不舍地將根須鉆進(jìn)石縫,汲取生活地源泉。在森林和越野做一棵參天大樹,當(dāng)然很美妙;在戈壁沙漠和荒山禿嶺中做一棵孤獨(dú)地小樹,給迷路的跋涉者希望,那就更為光榮。

  四

  假如生命是云。決不在天空里炫耀自己的姿色,也不只做放浪的飄游。要化成雨,無(wú)聲的灑向的地。

  五

  假如生命只是一根菇枝。那就不必做綠色的美夢(mèng)了,變成一支火炬吧,在黑夜中畢畢剝剝從頭燃到腳……

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