我喜歡作文優(yōu)秀15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的我喜歡作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我喜歡作文1
以前，每到星期日，哥哥不管姑姑的勸阻，和幾個(gè)朋友去籃球場(chǎng)打籃球，當(dāng)然，哥哥也會(huì)把我?guī)タ幢荣�，整�?chǎng)比賽雖然比nba遜色一點(diǎn)，但是也很激勵(lì)。不知不覺(jué)“傳染”上了我，喜歡上了籃球，每次哥哥一來(lái)，我就向他學(xué)習(xí)打籃球的經(jīng)驗(yàn)，而哥哥也會(huì)把他的“獨(dú)家秘訣”告訴我，所以我們幾乎每天都坐在一起談?wù)撝@球的事，我對(duì)nba、cba比賽場(chǎng)場(chǎng)不落，可見(jiàn)我對(duì)籃球的喜愛(ài)程度。
哥哥說(shuō)打籃球要先學(xué)會(huì)旋籃球，剛開(kāi)始我只會(huì)拍幾下，運(yùn)氣不好的時(shí)候，還得追著球到處亂跑。過(guò)了一會(huì)兒我便沒(méi)了耐心，坐在椅子上一邊喘著粗氣一邊說(shuō)：“這個(gè)旋球的動(dòng)作竟然這么難，算了算了，不學(xué)了。”哥哥見(jiàn)我這么沒(méi)有耐心，便刺激我說(shuō)“像你這么沒(méi)耐心的人永遠(yuǎn)也不會(huì)做成任何一件事的�！甭�(tīng)了哥哥的話(huà)，我倔強(qiáng)的站了起來(lái)，開(kāi)始練習(xí)旋球。一次不行兩次，兩次不行就三次……就這樣，我不知失敗了多少次，但我毫不氣餒�？嘈娜�，天不負(fù)，幾天后，我終于學(xué)會(huì)了旋球，同時(shí)也可以旋出好幾種花樣。啊！那籃球包含了我多少的酸甜苦辣。我還多次被學(xué)校選去當(dāng)花式籃球隊(duì)員！
學(xué)會(huì)旋球之后，我就開(kāi)始新的“旅途”，下一個(gè)目標(biāo)就是學(xué)會(huì)投籃，剛開(kāi)始幾天，哥哥給我做了示范，我覺(jué)得沒(méi)什么難的.，誰(shuí)知，看起容易做起來(lái)難啊，我的命中率百分之二十還不到，但經(jīng)過(guò)練習(xí)后，我的命中率從百分之二十升到了百分之七十，我好自豪，告訴你們，我現(xiàn)在也可以代替哥哥了，每次上場(chǎng)我都能投進(jìn)幾個(gè)，但也就幾個(gè)被哥哥的死對(duì)頭蓋帽，每當(dāng)我投中一個(gè)球哥哥就會(huì)為我喝彩，我心里就會(huì)覺(jué)得比吃了巧克力之后還要甜。
我長(zhǎng)大想成為一名nba球星，因?yàn)槲蚁矚g籃球……
我喜歡作文2
仿寫(xiě)也可以提高學(xué)生的寫(xiě)作興趣。一篇教材就是一個(gè)很好的例子，例文模仿是小學(xué)生作文訓(xùn)練中不可缺少的環(huán)節(jié)。學(xué)生閱讀例文，當(dāng)受到了思想感情的感染或?qū)懽骷记傻膯⑹緯r(shí)，就會(huì)產(chǎn)生嘗試寫(xiě)作的沖動(dòng)。
如我在教學(xué)《我喜歡》一文時(shí)，在認(rèn)真閱讀的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生深刻體會(huì)到作者對(duì)所喜歡事物的獨(dú)特感悟，感受到作者熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生活的情趣，欣賞作者的審美品位，體會(huì)文章語(yǔ)言的細(xì)膩精美。在此基礎(chǔ)上，讓學(xué)生想一想自己喜歡什么？學(xué)生在例文所描繪的情景感染下，心中的喜歡呼之欲出，紛紛寫(xiě)出了自己心中強(qiáng)烈的喜愛(ài)之情，如：“我喜歡彈琴，我喜歡讓我的指尖在黑白相間的琴鍵上飛舞�！薄拔蚁矚g在雪中漫步，我喜歡那寧?kù)o無(wú)聲的銀色世界。”“我喜歡春天，我喜歡在春風(fēng)中凝視那微弱的小草，我喜歡靜靜的、輕輕地?fù)崦敲利惗T人的臉蛋�！薄拔蚁矚g花，不論是活潑的迎春，艷壓群芳的牡丹，清瘦的秋菊，還是孤傲的梅花，以至于不知名的野花，都讓我陶醉�！薄拔蚁矚g看書(shū)，看著那些文字，我仿佛穿梭于時(shí)空之中，感受世間的冷暖人生�！薄拔蚁矚g迎春花，那美麗耀眼的金黃在不被綠葉的擁抱下展開(kāi)�！薄拔蚁矚g秋天，我喜歡仰視那火焰一般的楓葉，露出紅彤彤的笑臉，給深秋帶來(lái)一絲溫暖�！�
像這樣的好詞佳句充溢在每個(gè)學(xué)生的'文筆之中，字里行間流露出了學(xué)生熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生活的無(wú)限情趣。看到學(xué)生在欣賞著彼此的美文時(shí)，各個(gè)摩拳擦掌的興奮勁兒，可以想象學(xué)生的寫(xiě)作欲望已強(qiáng)烈到了極點(diǎn)！因此，只要教師善于把握教育的時(shí)機(jī)，有效地借助文本，采用正確的教育方法，學(xué)生的作文興趣會(huì)很好地得到激發(fā)。
我喜歡作文3
行走，也是門(mén)學(xué)問(wèn)。有些人愛(ài)踮著腳尖走，有些人愛(ài)垂著頭盯著地面走，有些人愛(ài)瞻前顧后、左顧右盼的走，而我喜歡慢走。
有一句詩(shī)這樣寫(xiě)。寵辱不驚，笑看庭前花開(kāi)花落。去留無(wú)意，慢看天上云卷云舒。
古來(lái)文人墨客，莫不是也這樣慢慢走過(guò)，一蓑煙雨任平生？
六一先生醉心山水。所以他腳步從來(lái)都不匆匆�！白砦讨獠辉诰�，在乎山水之間也。山水之樂(lè)，得之心而寓于酒也�！睂�(duì)于山水的如此癡迷，致使他不由得放慢了腳步，慢慢走。于是，慢走成了他的行為，淡然成了他的心態(tài)。
曾一度熱愛(ài)五柳先生�！伴e靜少言，不慕榮利�！薄安黄萜萦谪氋v，不汲汲于富貴。”至今還能透過(guò)年代的遙遠(yuǎn)距離，看清他灰褐色的眸子。這樣不沾紅塵，淡然的眼神，仿佛在他的眼里，最名貴的珠寶也不知一提，仿佛美人、功名也不過(guò)是滑過(guò)他的心，沒(méi)留下一點(diǎn)痕跡。紅顏枯骨，英雄遲暮，不過(guò)剎那。
“回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”。他一身青衣儒雅，帶著絲絲書(shū)卷氣。笑容很淡。我不由得喚起他的.名字，“蘇東坡”。他揮毫灑下點(diǎn)點(diǎn)墨滴，墨色留在了史冊(cè)里�；貞涍^(guò)去，他怕也只想慢走慢看，淡淡走過(guò)。
斜陽(yáng)淺照的臺(tái)階上，一個(gè)孩子蹲下來(lái)，用他五歲的手指，不緊不慢地系著蝴蝶結(jié)。一次，一次，又一次，我多想就那樣停住，用一輩子的時(shí)間，等待。
折射的五彩玻璃，絢麗。彩色在其中流動(dòng)，流光溢彩。不知名的街道上，不知名的地方，又開(kāi)起了一家餐館。店內(nèi)干凈整潔，人們衣著干凈整潔，我驚訝的不知所措。幾個(gè)月前新開(kāi)張的，我卻現(xiàn)在才知道。
你可以說(shuō)，你愿意匆匆忙忙地走，但有時(shí)，慢慢地走也是有必要的。
當(dāng)你靜下來(lái)，淡下來(lái)，世界都仿佛變得活色生香。
我喜歡慢走，少了那份急功近利，生命的長(zhǎng)河都仿佛更加透亮。
我喜歡作文4
我喜歡的事物不計(jì)其數(shù)，我更喜歡這個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的世界。
我喜歡兒時(shí)的玩具，它們帶給我美好的回憶。布娃娃是我忠實(shí)的玩伴。受到委屈時(shí)，我會(huì)向她訴苦，看著她那平靜的眼神，不愉快的心情就會(huì)被我拋到九重天外。
我喜歡讀書(shū)。書(shū)籍會(huì)帶著我在知識(shí)的海洋里自由自在地翱翔。書(shū)籍會(huì)帶給我快樂(lè)，每一行文字都有獨(dú)特的魅力。
我喜歡調(diào)皮的小貓�？此莾�(yōu)雅的步伐，猶如模特一般高貴。它非常調(diào)皮，不時(shí)地往樹(shù)上爬�！帮w檐走壁”模式開(kāi)啟：小貓從樹(shù)上跳到房頂上，穿梭在空中，玩得不亦樂(lè)乎。小貓不僅調(diào)皮而且貪睡，大多數(shù)時(shí)間都被小貓浪費(fèi)在睡覺(jué)上。小貓懶洋洋地趴在墊子上，蜷縮成一團(tuán)，臉上洋溢著笑容，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。我喜歡小貓，喜歡它懶散的樣子，喜歡它快樂(lè)的生活。
我就是喜歡做手工。一張平整的紙，經(jīng)過(guò)我的`妙手一改，變成了形態(tài)各異的小物件，每次都能玩得自得其樂(lè)。我會(huì)把柔軟的彩泥做成各種各樣的小動(dòng)物。我捏……我捏……又做成一個(gè)寶塔形生日蛋糕。手工，可以培養(yǎng)動(dòng)手能力。手工，會(huì)帶給人快樂(lè)，我喜歡做手工。
我喜歡美術(shù)�？吹郊埡凸P，我就瞬間有了靈感。唰……唰……我畫(huà)了一只小精靈，它十分純潔，在天空中飛著。在無(wú)聊的時(shí)候，我會(huì)在紙上畫(huà)畫(huà)，各種各樣的東西被我刻畫(huà)在紙上，呈現(xiàn)在你眼前。美術(shù)，是一種獨(dú)特的語(yǔ)言，它是用紙和筆來(lái)表現(xiàn)。在畫(huà)畫(huà)中，我會(huì)得到快樂(lè)，我喜歡畫(huà)畫(huà)。
我喜歡聽(tīng)音樂(lè)。伴隨著優(yōu)美的旋律在我耳邊響起，舒緩地流向我的心田。有時(shí)，我會(huì)受音樂(lè)影響，忘情地唱起來(lái)。聽(tīng)音樂(lè)，能使人的心情放松，沉浸在聲音的海洋中。
我喜歡色彩。色彩給世界帶來(lái)顏色，色彩把天空染成了藍(lán)色，把草皮染成碧綠……色彩給世界帶來(lái)生機(jī)，讓小草變成綠色、讓花兒變得顏色各異。
我喜歡……我喜歡……我喜歡的東西太多了。我還要成立一個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)，尋找屬于我喜歡的東西。
我喜歡作文5
我喜歡冬天的陽(yáng)光，在迷茫的晨霧中展開(kāi)。我喜歡那份寧?kù)o淡遠(yuǎn)，我喜歡那沒(méi)有喧鬧的光和熱。我喜歡在春風(fēng)中踏過(guò)窄窄的山徑，草莓想個(gè)精致的紅燈籠，一路殷勤地張結(jié)著。
我喜歡抬頭看樹(shù)梢尖尖的小芽?jī)海瑯O嫩的黃綠色里透著一派天真的'粉紅。我喜歡夏日的永晝，我喜歡在多風(fēng)的黃昏獨(dú)坐在傍山的陽(yáng)臺(tái)上。小山谷里稻浪翻滾，美好的稻香翻騰著。慢慢地，絢麗的云霞被浣凈了，柔和的晚星一一就位。我喜歡看秋風(fēng)里搖曳的芒草。在山坡上，在水邊上，白得那樣凄涼，美而孤獨(dú)。我也喜歡夢(mèng)，喜歡夢(mèng)里奇異的享受。我總是夢(mèng)見(jiàn)自己能飛，能躍過(guò)山丘和小河。我夢(mèng)見(jiàn)棕色的駿馬，發(fā)亮的鬈毛在風(fēng)中飛揚(yáng)。我夢(mèng)見(jiàn)荷花如海，完全沒(méi)有邊際，遠(yuǎn)遠(yuǎn)在炫耀著模糊的香紅。最難忘記哪次夢(mèng)見(jiàn)在一座紫色的山巒前看日出——它原來(lái)必定不是紫色的，只是翠嵐映著初升的紅日，遂在夢(mèng)中幻出那樣奇特的山景。
我還喜歡花，不管是哪一種。我喜歡清瘦的秋菊，濃郁的玫瑰，孤潔的百合，以及幽閑的素馨。我也喜歡開(kāi)在深山里不知名的小野花，我認(rèn)為它們具有同樣的尊榮。我還喜歡看書(shū)，特別是在夜晚。在書(shū)籍里面，我不能自抑地要喜愛(ài)那些泛黃的線(xiàn)裝書(shū)，握著一脈優(yōu)美的傳統(tǒng)，那澀黯的紙面蘊(yùn)涵著一種古典的美。歷史的興亡、事物的迭代本是那樣虛幻，唯有書(shū)中的智慧長(zhǎng)存。我喜歡朋友，喜歡在出其不意的時(shí)候去拜訪(fǎng)他們，尤其喜歡在雨中去叩濕濕的大門(mén)。當(dāng)她連跑帶跳地來(lái)迎接我，雨后的陽(yáng)光就似乎忽然熾燃起來(lái)。我喜歡生活，而且深深地喜歡能在我心里充滿(mǎn)著這樣多的喜歡。
我喜歡作文6
每當(dāng)我踏進(jìn)校園，聽(tīng)見(jiàn)這朗朗的讀書(shū)聲，我總會(huì)放慢腳步靜靜地傾聽(tīng)這課文中所描繪的迷人景色。現(xiàn)在我已經(jīng)上六年級(jí)了，可是總忘不了《鄉(xiāng)村的傍： 晚》這篇課文。因?yàn)樗鑼?xiě)的景致與我家鄉(xiāng)的風(fēng)景是那樣的酷似。有時(shí)我甚至將那冊(cè)書(shū)找出來(lái)，認(rèn)真地朗讀，細(xì)細(xì)地品味那每個(gè)字、詞的意思，百讀不厭。 我第一次接觸這篇文章是四年級(jí)在朗讀小組的時(shí)候。那時(shí)聽(tīng)五年級(jí)同學(xué)讀出這篇課文，簡(jiǎn)直是在寫(xiě)我的家鄉(xiāng)。
我竟不知疲勞地將一整篇文全抄了下來(lái)。雖然抄完后我己經(jīng)臂膀發(fā)麻，但還是興奮地朗讀起來(lái)。那放風(fēng)箏的孩子，學(xué)外語(yǔ)的小姑娘，放牛的小小子……全文散發(fā)著泥土的芬芳，充滿(mǎn)了鄉(xiāng)村的濃厚氣息。我完全陶醉在這迷人的景致中。我也曾在家鄉(xiāng)的山坡上與伙伴們放著風(fēng)箏，那只只雄鷹、喜鵲帶著我們，的一顆顆美妙的'童心飛上了高高的藍(lán)天。 上五年級(jí)了，我終于學(xué)習(xí)了這篇課文，對(duì)它有了更深的了解，朗讀起來(lái)更是得心應(yīng)手。每當(dāng)我讀起這一課就完全沉浸在這美麗的景色中。 學(xué)校舉辦朗讀比賽了，同學(xué)們都找起了文章，而我卻準(zhǔn)備朗讀《鄉(xiāng)村的傍晚》。
我讀起這篇課文，那家鄉(xiāng)青青的山，綠綠的水，仿佛像一幅長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)卷盡現(xiàn)眼前。那放牛的娃子，讀英語(yǔ)的小姑娘似乎都在我的身旁；流水聲、笑聲、讀書(shū)聲傳入耳畔，我仿佛又回到了家鄉(xiāng)，回到了小伙伴們身邊。這篇文章充滿(mǎn)了我對(duì)家鄉(xiāng)的愛(ài)，對(duì)故土的懷念。我被評(píng)為“朗讀標(biāo)兵”，那根本不是我讀得好，而是文章寫(xiě)得太好了，太美了！ 從此我更愛(ài)讀這篇課文了，每當(dāng)我苦惱的時(shí)候，讀起這篇課文，想起美麗的故土，一切都會(huì)煙消云散。 如果你問(wèn)我最?lèi)?ài)朗讀什么課文？我一定干脆地回答：《鄉(xiāng)村的傍晚》。
我喜歡作文7
我確信，我是到過(guò)江南的，在某一個(gè)早春。在那個(gè)有著杏花古柳的江南小鎮(zhèn)，幾場(chǎng)春雨下過(guò)，還陰冷潮濕著，這生在樹(shù)上的五瓣兒的小花就已經(jīng)開(kāi)了。有時(shí)夜里一場(chǎng)雨，次日清晨，樹(shù)下的青石板路上就鋪滿(mǎn)了薄薄一層花瓣。樹(shù)上的花和落在地上的花，還有綿綿的雨和安靜的江南小鎮(zhèn)，一切都是那么地融洽。
杏花春雨江南。江南的杏花是那么安靜、那么溫柔，不能說(shuō)它不明艷，但它的確是十分尋常的`，離紅塵很近，也離我們很近。“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花�！痹谖覀兊挠洃浿校踊ㄊ菧厝岬�、很有煙火味的，這樣伴著春雨悄悄走進(jìn)尋常人家。
可是呀，你知道嗎，這樣一種溫柔的花，它的故鄉(xiāng)，竟是一個(gè)生存條件惡劣的地方——遙遠(yuǎn)的西北邊疆。
比起在江南，邊疆的杏花是要多得多的，常常是開(kāi)滿(mǎn)了一片山坡，杏花的潮水隨著山勢(shì)的起伏而翻涌。
在邊疆，杏花自然也是溫柔的模樣。但不同于江南一棵兩棵地零星分布，在這孤寂的雪山腳下、荒涼的山坡上，大片大片盛放的杏花，是十分燦爛，十分有生命力的。
跟在大家心中如同嬌柔女子的杏花不同，這種看似嬌弱的花，溫柔卻有著一種烈性。在每年早春，江南的杏花用自己的溫柔溫暖尋常人家時(shí)，邊疆的杏花，正在溫暖荒涼孤寂的雪山腳下。那遠(yuǎn)在邊疆的杏花是不會(huì)孤獨(dú)的，因?yàn)樵谀莻�(gè)地方，還有許多同它一樣盛放的杏花。江南的杏花也不會(huì)，因?yàn)榕惆樗�，是許許多多等它開(kāi)放的尋常人家。
杏花無(wú)論開(kāi)在哪里，都是溫柔且有烈性的呀。邊疆的杏花不畏干旱與荒涼，開(kāi)的有傲氣、有風(fēng)骨，卻仍舊可以看出它的溫柔。江南的杏花也是開(kāi)在最陰冷潮濕的季節(jié)，不會(huì)因?yàn)檫h(yuǎn)離邊疆而變得畏懼寒冷。
溫柔且有烈性，這是杏花的本性，但為何不能是人的本性呢？人也要溫柔且有烈性啊，面對(duì)逆境不畏懼且溫柔相待，順境中也不要忘記了風(fēng)骨。
我喜歡作文8
我喜歡半畝花田旁寫(xiě)生的畫(huà)架，飛揚(yáng)的畫(huà)筆是我的夢(mèng)。最?lèi)?ài)是畫(huà)紙上靈動(dòng)夢(mèng)幻的顏色是朝霞賜給我的紅、嫩草給予我的綠、晚云捎給我的金、還有花朵的紫、蝴蝶的白，都是我最美的色彩。
我喜歡璀璨星光下的本本書(shū)籍。書(shū)里有我飛走飄越的思緒。書(shū)是一壺溫酒，溫暖而令人沉醉。在書(shū)的陶冶下繁華的心，為天邊的彩云、為夢(mèng)中的晨曦，不斷地升騰著……
我還喜歡細(xì)雨蒙蒙中的踏青。沒(méi)有泥濘，沒(méi)有濕滑，只有青草的芳香浸泡著心靈。無(wú)法詮釋的晶瑩剔透的雨水蕩滌著迷茫的靈魂。張開(kāi)雙臂的奔跑，沒(méi)有挑戰(zhàn)，無(wú)謂瘋狂，只有對(duì)精神的慰籍與充實(shí)。
我還喜歡播放在耳機(jī)里、深刻在腦海里、震撼在心里的音樂(lè)�！皳]揮灑灑，將自然看通透，不要留，時(shí)光一過(guò)不再有，遠(yuǎn)眺的天空掛更多的彩虹”是我的信念；“要自強(qiáng)”是我的堅(jiān)持；“抱緊夢(mèng)想，插上翅膀”是我的理想；“擁抱同一個(gè)長(zhǎng)空，共享未來(lái)”是我的希望和愛(ài)！
我最喜歡的是雙眼。是的，永遠(yuǎn)不變地是我的雙眼。一雙清澈的瞳眸是我永久的依靠。心里也有一雙眼，帶我走出困境，為我透過(guò)迷霧，重新看到曙光。那是真，是方向。我的眼紛飛了思緒，貢拜了夢(mèng)想，掃除了障礙，帶我看過(guò)人生的本質(zhì)。那是新的人生，是我的轉(zhuǎn)機(jī)，是我的動(dòng)力。
我最喜歡深邃的夢(mèng)。夢(mèng)是我隱形的雙翅，飛過(guò)重重困難，抓住夢(mèng)的手，我一路前行。我有了“唯我獨(dú)尊”的野心和氣概；有了在學(xué)習(xí)上“力拔山兮氣蓋世”想要的.風(fēng)范；有了生活中“掌心向上，擁抱陽(yáng)光”的理念。風(fēng)雪中，懷抱夢(mèng)想的小草是成功的，翩翩少年——我永不言敗的思想是永恒的！一行朱砂，送走了憂(yōu)傷，奪回夢(mèng)想，才是人生的真諦。夢(mèng)是心中的，是夏明翰獻(xiàn)出生命也無(wú)謂的魄力，是魯迅以筆做刀槍的勇敢，是鐵木真一統(tǒng)天下的王者的霸氣！
夢(mèng)，飛翔在心靈澄靜的天空吧！
我喜歡作文9
冬霖如同銀屑般恣意飛舞，寒風(fēng)呼嘯，玻璃窗上蒙上一層水霧。我用手擦去，窗外，是城市令人討厭的灰暗色的冬。
社會(huì)經(jīng)濟(jì)極速發(fā)展，帶來(lái)的，不只是高昂的經(jīng)濟(jì)效益，還有嚴(yán)重的污染。在這城市里，哪里還有我喜歡的色彩？剩下的，只有霧霾的灰暗。
透過(guò)時(shí)光的毛玻璃看向曾經(jīng)，模糊中，有清晰的`老屋的身影。童年的老屋，有我所喜歡的顏色。
推開(kāi)斑駁的不知道油漆了多少次的鐵質(zhì)大門(mén)，院子里一切安好。青磚紅瓦筑起的墻上，魚(yú)鱗瓦溝之間，青苔自然地生長(zhǎng)著。院子里的地板，是用一塊塊大石鋪砌的，雨水沖蝕過(guò)后，細(xì)紋密布，好像老太額頭上的魚(yú)尾紋，可是踏上之后，卻分外踏實(shí)。兩邊還擺放著以前用過(guò)的煤爐，地上隱隱還有黑色的星星點(diǎn)點(diǎn)的煤灰。這些，是回憶，更是我喜歡的老屋的色彩。
想起孩童時(shí)光，外婆騎著粉紅的鳳凰自行車(chē)接我從幼兒園放學(xué)。我坐在自行車(chē)后的紅色的兒童椅上，發(fā)著呆。回家的小巷之中，道路十分不平整。我坐在兒童椅里，緊抓扶手生怕自己掉下來(lái)。因此，外婆總是說(shuō)我太謹(jǐn)小慎微，不夠大氣，我哪里懂這些東西，就只是抓緊扶手，在夕陽(yáng)之中，在家家戶(hù)戶(hù)的屋檐之下，或是回憶今天在幼兒園發(fā)生的新鮮事兒，或是期待著早些回到老屋，回到那些我喜歡的色彩身邊。
此時(shí)家里，總是早已擺好了豐盛的晚餐，美味放滿(mǎn)桌面，香氣充盈房間。匆匆洗完手，端坐在我的小板凳上，一家人整整齊齊，圍坐在桌邊。飯后，又回到小院，大人們娛樂(lè)消食，打打牌，享受夜晚美麗的色彩。我坐在外婆腿上，昏昏欲睡，聽(tīng)著外婆輕聲的吟唱：“夜光光，月光光，伴隨我家娃娃郎�！蔽仪娜凰�，那些我喜歡的色彩又在我的夢(mèng)中浮現(xiàn)。
如今，老屋在繁華中隱世，我也有了城市里的新居，卻總不如老屋住的愉快，不知從何開(kāi)始，老屋也成為了我的家人，成為了我喜歡的色彩。
我喜歡作文10
我最喜歡的體育項(xiàng)目是籃球。平時(shí)，每個(gè)星期一我都有籃球課，每次回家時(shí)我都大汗淋漓，但是籃球帶給了我不一樣的快樂(lè)。
你們知道我是怎樣喜歡上籃球的嗎？這是因?yàn)榘职趾蛬寢尩墓噍敚麄兌际腔@球迷。媽媽說(shuō)她以前特別喜歡籃球，還是校女籃隊(duì)的.成員呢！我問(wèn)媽媽?zhuān)骸安皇悄泻⒆硬畔矚g打籃球嗎？難道你小時(shí)候就有很多女孩子喜歡打籃球嗎？”媽媽笑著說(shuō)：“確實(shí)女孩子打籃球的比例不高，但是媽媽的幾個(gè)好朋友都喜歡，我們都是因?yàn)?灌籃高手'迷上籃球的，也許這就是物以類(lèi)聚吧。”爸爸媽媽還經(jīng)常帶我看NBA籃球比賽，這使我開(kāi)始對(duì)籃球有了一些關(guān)注。不過(guò)，一開(kāi)始，我最喜歡的是足球，因?yàn)槲覀儗W(xué)校很重視足球這個(gè)項(xiàng)目，每年都會(huì)舉辦校足球聯(lián)賽，所以我們更傾向于練習(xí)足球。
一次偶然的機(jī)會(huì)，學(xué)�；@球俱樂(lè)部招募，媽媽建議我去試一試，結(jié)果我還真入選了，至此真正開(kāi)啟了我的籃球?qū)W習(xí)。我們有兩個(gè)籃球教練，一位中教，一位外教。我一開(kāi)始心里忐忑不安，心想：萬(wàn)一外教說(shuō)的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)我聽(tīng)不懂怎么辦？帶著擔(dān)憂(yōu)的心情，去嘗試了第一節(jié)課，我驚奇地發(fā)現(xiàn)外教居然會(huì)說(shuō)中文！課上他會(huì)一直陪我們玩游戲，把枯燥的投籃和運(yùn)球轉(zhuǎn)化成一個(gè)個(gè)有趣的小游戲，讓課堂瞬間變得充滿(mǎn)活力。隨著爸爸媽媽的鼓勵(lì)，和我自己的探索，以及幾個(gè)好朋友的加入，我慢慢對(duì)籃球產(chǎn)生了濃厚的興趣。
籃球給予了我無(wú)盡的歡樂(lè)，每一次訓(xùn)練，我都會(huì)對(duì)籃球產(chǎn)生多一份喜愛(ài)。媽媽說(shuō)，球類(lèi)都是相通的，希望我可以通過(guò)籃球，學(xué)習(xí)到更多的球類(lèi)技巧，從而真正愛(ài)上體育運(yùn)動(dòng)！
我喜歡作文11
生命中許多生動(dòng)的過(guò)往，一點(diǎn)一滴的經(jīng)歷幸福地?cái)D滿(mǎn)心房，1天、2天、356天……母親、老師、工人……
生活中走過(guò)了許多人，生活中經(jīng)歷了許多事。人，那么平凡；事，也那么平凡。但平凡的人和事，卻讓我感動(dòng)，讓我喜歡。
農(nóng)民母親。女兒的驕傲
含辛茹苦，已經(jīng)不能說(shuō)盡您的辛勞；關(guān)懷備至，已經(jīng)不能講完您的細(xì)心。媽媽?zhuān)m然您只是一個(gè)普普通通的農(nóng)民，雖然您只是一個(gè)平平凡凡的家庭婦女，我也要為您輕歌一曲，愿天下的父母平安度春秋。媽媽?zhuān)抑滥赵谔锏乩飫谧鞯钠D辛，我知道辛勤的付出并不求我的回報(bào)，我還知道，我優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)是您最大的渴求。媽媽?zhuān)瞧椒驳哪鸁o(wú)私的愛(ài)讓我一次次感動(dòng)得熱淚盈眶，我為擁有您這樣平凡的母親而驕傲。
Mr。King。學(xué)生的感動(dòng)
還是喜歡這樣稱(chēng)呼您，并不是討厭“教師”的稱(chēng)謂。您是我們初中3年的孩子王，好想就這樣一直做您的學(xué)生。誰(shuí)說(shuō)教師平凡，您在我們心中，永遠(yuǎn)是那么偉大。3年的時(shí)光在人生的長(zhǎng)河里只是短短的一瞬，但您給予我們的卻很多很多。您是我們的老師，教給我們科學(xué)知識(shí)和做人的道理；您也是我們的朋友，和我們聊天、談心，給我們熱誠(chéng)的幫助。您就是我們的良師益友。Mr。King，您是我一生的感動(dòng)。
工人二叔，大家的喜歡
您的職業(yè)就是那樣硬邦邦的—鋼鐵廠的'工人，可您的臉上整天掛著微笑，從沒(méi)見(jiàn)您愁眉苦臉過(guò)。您說(shuō)：“工人咋啦？工廠里沒(méi)有工人還能叫工廠？如果都是工程師那還了得？沒(méi)有我們工人，工程師的設(shè)計(jì)也只能是一張圖紙而已。工人確實(shí)平凡，但沒(méi)有工人怎能顯出工程師的偉大。紅花還需綠葉配嘛！我不當(dāng)綠葉誰(shuí)當(dāng)綠葉？我喜歡做綠葉的感覺(jué)�！睕](méi)想到。您一個(gè)大老粗會(huì)說(shuō)出這樣幽默、風(fēng)趣又令人心悅誠(chéng)服的話(huà)。難怪大家喜歡你！
浮現(xiàn)在我眼前的，就是這樣平凡的形象：農(nóng)民媽媽、班主任老師、綠葉一樣的工人二叔。我不會(huì)因?yàn)樗麄兊钠胀ǘ梢曀麄�，我�?huì)因?yàn)樗麄兊钠椒捕鞓?lè)！
平凡如斯我喜歡！
我喜歡作文12
我喜歡春天的暖風(fēng)，在萬(wàn)物盛開(kāi)之前，吹開(kāi)植物的心扉。我喜歡熱鬧歡喜，我喜歡人聲鼎沸的風(fēng)和涼。
我喜歡花瓣飄過(guò)幽靜的小路，花香像一縷輕飄飄的煙，一天開(kāi)心的暢游著。我喜歡抬頭看星星，五角形的小星星，明亮的金色透著一絲歡樂(lè)的笑聲。
我喜歡秋天的收獲，我喜歡被太陽(yáng)照著的小山坡。小稻田里浪此起彼伏，希望的苗兒微笑著。漸漸地，潔白的云兒被染黑，月亮隨著海浪的推進(jìn)而升起。
我喜歡春天的雨。在山腰上，在樹(shù)葉上，白得那樣火熱，美麗而歡樂(lè)。
我更喜歡海，喜歡海里截然不同的世界。我總能看見(jiàn)魚(yú)兒歡快的游，游過(guò)珊瑚和海藻。我看見(jiàn)灰色的鯊魚(yú)，上下伏動(dòng)的身子在海水中橫行。我看見(jiàn)水下山洞，完全沒(méi)有光亮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著平靜的海面。最令我刻骨銘心的是我看見(jiàn)了那一片紅亮紅亮的海水，是那緩緩升起的.太陽(yáng)照射下的在我眼中現(xiàn)出奇幻的水色。在夢(mèng)中，在生活中，我也非常喜歡海。
我喜歡讀書(shū)，我喜歡讀楊紅櫻老師的書(shū)，那幾句動(dòng)人的語(yǔ)言，使我心頭出現(xiàn)了那感動(dòng)人的火光。最令我感動(dòng)的是那個(gè)嚴(yán)冬，我從書(shū)店買(mǎi)來(lái)她的書(shū)。那幾句動(dòng)人的語(yǔ)句讓這的嚴(yán)冬萌發(fā)了溫暖的火苗。
我也喜歡寫(xiě)作文，特別是在早上。在寧?kù)o的早晨，我所有的思路和我的想象力，會(huì)都印滿(mǎn)我的作文本，看著我的作文本，當(dāng)作家的夢(mèng)頃時(shí)涌上心頭。美好的思路，奇妙的想象力是代表幻想，唯有寫(xiě)下來(lái)才能永遠(yuǎn)保存。
我喜歡同學(xué)，喜歡在遇難題時(shí)一起尋找答案，特別是在陽(yáng)光明媚的時(shí)候。當(dāng)我們解出答案時(shí)，陽(yáng)光會(huì)照在我們身上。
我喜歡和平并且想永遠(yuǎn)活在和平又美好的世界。
我喜歡作文13
我喜歡春天，喜歡春天的陽(yáng)光，還喜歡春天能讓萬(wàn)物復(fù)蘇的魔力。我希望我也能擁有這樣的魔力，這樣我就可以把寒冷的冬天變成溫暖的春天。給小朋友們帶來(lái)快樂(lè)。
我喜歡夏天，喜歡唱歌的小溪，喜歡一堆又一堆美麗的野花開(kāi)在大山上，把大山裝點(diǎn)的像仙境一樣。有時(shí)我爬到山坡上向下眺望，不僅能看到美麗的景色，還能看到一群群羊在吃草。
我喜歡秋天，喜歡秋天奇異的感受。秋天樹(shù)葉黃了，胡楊林里一片金黃，再配上沙子，簡(jiǎn)直就是一個(gè)絕美的天地。秋天，瓜果成熟了，稻子成熟了，隨處都是一片豐收的景象。
我也喜歡冬天，喜歡冬天白茫茫的一片。小孩子在雪堆里打雪仗。這么冷的天也趕不走他們的興致。他們歡呼著，跑著，笑著。冬天仿佛也動(dòng)了童心，從空中撒下大把大把的雪花，和孩子們一起玩。
我喜歡開(kāi)在路邊不知名的花，紅的，白的，紫的，藍(lán)的，園形的，十字形的，半圓形的`，我也喜歡我們常見(jiàn)的那些花，清瘦的秋菊，濃郁的玫瑰花，及悠閑的素馨。我以為她們享有同樣的尊榮。
我喜歡生長(zhǎng)在大地上青青的小草，青青的顏色不但對(duì)我們的眼睛好，還給綠化田野。我還喜歡大草原上的松樹(shù)，它高大粗壯的樹(shù)干，仿佛在向人們展示自己的壯碩。
我喜歡結(jié)在平平坦坦的山上的草莓，她們紅彤彤的，像被人給一個(gè)一個(gè)掛上去的小燈籠一樣，美麗極了。
我喜歡小貓，不僅是因?yàn)樗目蓯?ài)，還是因?yàn)樗叱谋绢I(lǐng)。我喜歡小狗，喜歡它的忠誠(chéng)和可愛(ài)。
我喜歡小鳥(niǎo)，喜歡聽(tīng)小鳥(niǎo)唧唧喳喳的唱歌，那歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。
我喜歡綿羊，它在一眼望不到邊的草原上點(diǎn)綴上許多潔白的云朵。
我喜歡馬，喜歡它們飛馳的樣子。
我喜歡在睛天的時(shí)候和姐姐下樓打羽毛球，我們認(rèn)為生命在于運(yùn)動(dòng)。
我喜歡在周末時(shí)寫(xiě)日記。不管什么事，我都會(huì)向我的日記本默默傾吐。
我還喜歡在學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校有我最好的朋友和老師。
我也喜歡大山，而且深深地喜歡能在我心中充滿(mǎn)著這樣多的喜歡。
我喜歡作文14
有的人喜歡金錢(qián)，他們認(rèn)為錢(qián)是萬(wàn)能的；有的人喜歡奢華的生活，他們認(rèn)為享樂(lè)是人生的真諦。而我喜歡書(shū)，因?yàn)闀?shū)是精神財(cái)富的來(lái)源，書(shū)可以讓我們進(jìn)入一個(gè)個(gè)不同的世界。
從書(shū)架上拿下一本《三國(guó)演義》來(lái)讀，我就進(jìn)入了英雄們相互爭(zhēng)霸的世界。在書(shū)中，孫權(quán)殺害了關(guān)羽，讓劉備極為憤怒。他不顧趙云等人的勸說(shuō)，向東吳發(fā)起進(jìn)攻。孫權(quán)十分害怕，想把荊州歸還給蜀國(guó)。但是失去兄弟的憤怒遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)得到荊州的喜悅。劉備堅(jiān)持進(jìn)攻，卻慘遭火燒連營(yíng)，之后也病重身亡。劉備與關(guān)羽同生共死，來(lái)世他們應(yīng)該也能再成為一對(duì)好朋友吧！我欣賞劉備的這份仁義和他的至情至性，在三國(guó)那樣一個(gè)亂世里，他對(duì)兄弟的深情令人激賞。
拿起一本《水滸傳》翻閱，我又走進(jìn)了一個(gè)一百零八位英雄團(tuán)結(jié)一致，一起殺敵的世界。他們沒(méi)有被招安之前，是嫉惡如仇、路見(jiàn)不平拔刀相助的綠林好漢。被招安后，他們眾志成城、同仇敵愾，幫助大宋朝一舉平定了方臘叛亂，義薄云天、頂天立地，活出了最痛快淋漓的理想人格。我喜歡他們的豪放與忠誠(chéng)，大義與磊落，每次讀來(lái)都令我心懷激蕩。
我又抽出了一本《西游記》讀了起來(lái)，很快就回到了妖魔鬼怪肆虐的唐貞觀年間。我喜歡唐僧在一路驚險(xiǎn)的取經(jīng)路上的信念與執(zhí)著；我喜歡一身正氣的.孫悟空，斗天斗地的勇敢和機(jī)智；我喜歡圓滑現(xiàn)實(shí)的豬八戒的開(kāi)朗樂(lè)觀；我還喜歡老實(shí)憨厚的沙和尚的勤懇與本分……我喜歡西游記的千姿百態(tài)、樂(lè)趣無(wú)窮。
我合上書(shū)，把這三本書(shū)放回了書(shū)架，深深贊嘆于書(shū)中世界的精彩和深?yuàn)W。我喜歡讀書(shū)，喜歡在書(shū)的世界里體驗(yàn)一次又一次的精神沖浪。
我喜歡作文15
看著花架上的一盆盆吊蘭，我好生喜歡。
吊蘭，既可以土培，又可以水養(yǎng)。土培，不怎么苛求土質(zhì)，只要是土就成。水養(yǎng)，就更不用說(shuō)了，只要水干凈即可。吊蘭，無(wú)論土培還是水養(yǎng)，只要不讓缺水就行。土培，如果多澆一些有養(yǎng)分的水，像淘米水、黃豆水，就更好了。
吊蘭，肉嘟嘟的仿佛小人參一般的根須特別發(fā)達(dá)，僅兩三年時(shí)間，根須會(huì)長(zhǎng)滿(mǎn)整個(gè)花盆。葉子，長(zhǎng)長(zhǎng)的，扁扁的，綠綠的，有的帶金邊，有的帶銀邊，有的是黃心，還有的是純綠。純綠色葉子的吊蘭最是潑皮，長(zhǎng)得快；帶銀邊葉子的吊蘭葉片最是薄，長(zhǎng)得慢。金邊吊蘭葉子也厚實(shí)，長(zhǎng)得也較快。
吊蘭，暮春時(shí)節(jié)就開(kāi)始陸陸續(xù)續(xù)地抽出花葶了�；ㄝ銖娜~叢中間抽出，空芯，綠色。一些花葶的中間還會(huì)再生發(fā)枝椏，一些花葶只一枝到底。不久，每根花葶的梢端，以及分枝的梢端上，就會(huì)開(kāi)出一些白色的小花�；ㄖx以后，就會(huì)長(zhǎng)出新的葉子。這些新葉子，一叢叢的伸展開(kāi)來(lái)，就像一個(gè)個(gè)花籃一般，美極了！這些從花葶上新生的'葉叢，會(huì)慢慢長(zhǎng)出根須的，又可以成為新的植株。為此，吊蘭的生命力極強(qiáng)。
吊蘭，不怕熱，怕冷。去年，從春天到初冬，一直在院子里的幾盆吊蘭，每一棵都生發(fā)了好幾根花葶�；ㄝ汩L(zhǎng)得很茂盛，也很長(zhǎng)，一些竟然接觸到了土地。這樣，接觸地面的新葉叢就把根深深地扎到了泥土里。冬天，花盆端到了屋內(nèi)，這些扎根泥土的新葉叢就留在了室外。冬天，在室內(nèi)的吊蘭，地面的葉子保住了，依然綠油油的。室外的吊蘭，葉子干枯了，但根依然在。今年春天，那些留在泥土里的根，一大早就抽出葉芽了，嫩嫩的，綠綠的，仿佛新生兒一般可人。
看著眼前這盆前不久才移栽在花盆里的吊蘭，抽出的第一根花葶，我由衷地感嘆——吊蘭，棒棒噠！
吊蘭，既好養(yǎng)，生命力又強(qiáng)，讓我不得不喜歡。
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