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八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-03-06 12:31:37 八年級(jí)作文 我要投稿

八年級(jí)作文(精華7篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的八年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。

八年級(jí)作文(精華7篇)

八年級(jí)作文 篇1

  “成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷。然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”冰心的一句話讓我們反思深刻。失敗在每個(gè)人的一生中反反復(fù)復(fù)地出現(xiàn),我們唯有接受失敗,審視自己,并且記住——愈美麗的鮮花浸滿了愈寒冷的風(fēng)霜,成長(zhǎng)也因失敗才能茁壯。

  誠(chéng)然,摘掉對(duì)失敗的“有色眼鏡”也是人生的一大難題。人們總是認(rèn)為,在世界面前,失敗者永遠(yuǎn)是失敗的,敗者為寇。

  但其實(shí)不然,我們應(yīng)該以發(fā)展的目光去看待事物,帶著希望去看待失敗。

  我們看到,陳友諒三千士兵在九華山的投降卻被傲遠(yuǎn)的常遇春活埋,還留下了三人送去挑釁,最終等來(lái)的是太平的失守。朱元璋的心血差點(diǎn)毀于一旦,但他并沒(méi)有從此放棄常遇春,而是以發(fā)展的眼光培養(yǎng),教育他,使他完美的戰(zhàn)場(chǎng)天賦發(fā)揮得淋漓盡致,最后將最大的敵人陳友諒打敗。從朱元璋的角度可見(jiàn),教室是犯錯(cuò)的地方,老師是糾正學(xué)生錯(cuò)誤的人,面對(duì)自己或他人的失敗,我們應(yīng)該不拘泥于眼前,反而該相信失敗能使一個(gè)聰明人因?yàn)樗聣淹懽,卷土重?lái),創(chuàng)造輝煌。從常遇春的角度去看,明白失敗后不能氣餒,總結(jié)、奮起,必能在失敗中看見(jiàn)成長(zhǎng)的光輝。家喻戶(hù)曉的'臥薪嘗膽,令人驚嘆的“三楊”,哪個(gè)不是犯過(guò)錯(cuò)誤的?甚至在近代史中摸索失敗最終燎原的星星之火……無(wú)不證明著,失敗是茁壯成長(zhǎng)最有效的時(shí)刻。

  因此,面對(duì)失敗,何妨像他們一樣,用發(fā)展的眼光去看待失敗,帶著這種智慧成就完美人生。然而歷史的風(fēng)塵已逝,我們?cè)谌缃竦纳顓s抱有遺憾——青春校園里青蔥懵懂的初心學(xué)子,總因?yàn)橐淮慰疾,一次落選,一次跌倒而放棄。因?yàn)槭〉南炊Y,他們還未堅(jiān)硬的羽翼在美好的春光中早早折殤,遺憾不已。他們因?yàn)槭《固、尤人、自卑、憤己,永遠(yuǎn)深陷失敗不能自已。然而,我們何妨讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎,從中明白,失敗了,永遠(yuǎn)痛苦下去有什么用?只能一味地將自己沉淪,何不站起來(lái),用自己的默默沉淀打碎桎梏,用自己的厚積薄發(fā)驅(qū)散失敗的陰霾!失敗不可怕,可怕的是氤氳的失敗之風(fēng)永遠(yuǎn)籠罩著自己,而自己卻不敢站起來(lái),不敢汲取失敗的養(yǎng)分,不敢總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn),不敢在失敗中茁壯成長(zhǎng)!

  “人生最大的光榮,不在于從不失敗,而在于屢仆屢起!辈豢赡苡幸粋(gè)人不用面對(duì)失敗,然而我們正是要保有堅(jiān)定的信念,因?yàn)槭∈俏覀儕^起與積淀的最好時(shí)期,我們能從失敗中也必須從失敗中學(xué)會(huì)改正錯(cuò)誤的方法和經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而讓成長(zhǎng)因失敗而茁壯,人生因失敗后的努力成功而熠熠生輝!

  修改心得:將常遇春的例子刪改并通過(guò)不同的角度更加細(xì)致地進(jìn)行論證分析,將材料的中心引進(jìn)“朱元璋的角度”,將原本顯得多余的一句一例式論證簡(jiǎn)化進(jìn)了“常遇春的角度”,使文章更有層次,通過(guò)常遇春的例子正面分析我們?nèi)绾蚊鎸?duì)失敗,以及失敗其實(shí)是最好的積淀時(shí)刻,再最后通過(guò)學(xué)生們的例子反面分析失敗之后不能沉淪而應(yīng)該站起來(lái)。

八年級(jí)作文 篇2

  最讓我尊敬的人要數(shù)我的姑姐了。她的模樣不是那么美麗,這使不懂事的我開(kāi)始的時(shí)候有點(diǎn)不大喜歡她。因?yàn)槲艺J(rèn)為,姑姐應(yīng)該是貌美如花的,因?yàn)閯e人的姑姐也是這樣的`。當(dāng)我第一次看見(jiàn)她的時(shí)候,跟我想象中的她有很大的差距,所以我對(duì)姑姐非常失望,而且對(duì)她產(chǎn)生了惱恨,為什么她的模樣不美麗?

  開(kāi)始的時(shí)候,我一連幾天都沒(méi)有叫她一聲姑姐,如果遇到事要對(duì)她說(shuō)時(shí),我便用“喂”、“你”等詞代替,姑姐似乎覺(jué)察到,但是她對(duì)我還是那么熱情。慢慢地,我對(duì)姑姐的看法變了。

  有一次,我得了重感冒,而且越來(lái)越厲害,吃了藥也沒(méi)有用。那時(shí)媽媽和姥姥又剛好去了二姨家還沒(méi)有回來(lái)。天又偏偏下起了大雨來(lái),家里只剩下我和姑姐二人。過(guò)了一會(huì)兒,她二話沒(méi)說(shuō),穿上膠鞋,把我用雨衣裹起來(lái),背著我就走。雨越下越大,路上的水越積越多。姑姐背著我很艱難地走著,褲腿上濺滿了泥巴,雨水把她的全身都淋透了,頭發(fā)不斷地滴著水。她一不小心,摔倒在地上了,可是她還是不顧身上的疼痛,一步一滑地把我送到了醫(yī)院。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的診斷,我只是得了感冒,沒(méi)有什么大礙,只要留院觀察幾天。

  這件事深深地感到了我,出院以后,我拉著她的衣襟,甜甜地叫了一聲“姑姐”。從此以后,我對(duì)姑姐變得十分尊敬,因?yàn)槲叶昧艘粋(gè)人的外表美不美不重要,惟有內(nèi)心美麗才是最可貴的!

  你們說(shuō)我的姑姐是不是很美?

八年級(jí)作文 篇3

  20xx年九月金秋的我們面臨了一個(gè)正常即又可怕的問(wèn)題:我們八年級(jí)了。

  七年級(jí)時(shí),較少的學(xué)業(yè)下,我們玩物出游,不是一個(gè)可以讓不一般的你能理解的心情。

  現(xiàn)在,日益繁重的學(xué)業(yè),讓我們煩惱沮喪,但同時(shí)也激發(fā)了我們的斗志,磨礪了意志,讓我們更樂(lè)觀、更堅(jiān)強(qiáng),更努力。

  八年級(jí)想想就可怕,當(dāng)你身為八年級(jí)的同胞時(shí),我們又有一種不可言語(yǔ)的心情,八年級(jí)我來(lái)了。

  八年級(jí)第一周,課程較少,我們知道這是老師給我們的磨合時(shí)期,第二周課程相應(yīng)增多,第三周也是如此。

  面對(duì)推上的小山,我還是希望回到七年級(jí)中。

  20xx年,九月金秋七年級(jí),20xx年,九月金秋八年級(jí),變化可想而知。

  我偶爾停息的時(shí)候,我會(huì)情不自盡的想起我的'七年級(jí)。

  那時(shí)的我們是多么的幸福,整個(gè)校園、四處游走,小路上有著我們穿行的身影,樹(shù)下有成群的停留者,書(shū)桌上有在看課外書(shū)的同志們,操場(chǎng)上有四處玩耍的,七年級(jí)最大的好處是:作業(yè)少,課外時(shí)間多,課程較少,負(fù)課多,睡覺(jué)時(shí)間足。

  在對(duì)比一下我們八年級(jí)生活,這可是不想回想。

  為了不讓小朋友看到了我們的作及而無(wú)上學(xué)之心。

  其實(shí)八年級(jí)也不是太讓人頭痛,就比如在學(xué)習(xí)之余,各項(xiàng)藝術(shù)話動(dòng)或興趣愛(ài)好,不僅調(diào)節(jié)了我們的身心同時(shí)也放松了我們對(duì)學(xué)習(xí)的壓力,也讓我們的青春更豐富,更充實(shí),努力吧!不讓青春后悔。

  努力吧!我快要趕上我的夢(mèng)啦?

八年級(jí)作文 篇4

  表情有很多有微笑、驚訝、痛哭、興奮……這些表情可能會(huì)讓你感到心痛?欣喜?驚訝?……

  在我從娘胎里抱出來(lái)的那一刻開(kāi)始,不對(duì)應(yīng)該還要等我媽出了院之后,把我給了奶奶讓奶奶全權(quán)負(fù)責(zé),自己和爸爸去了太倉(cāng)工作,之后奶奶就帶著我回到了鄉(xiāng)下,所以小時(shí)候我就特別愛(ài)奶奶。

  那時(shí)候的奶奶,還年輕不老,笑起來(lái)特好看。把我養(yǎng)的肥肥胖胖的,每當(dāng)媽媽、爸爸回鄉(xiāng)下來(lái)看我時(shí),都會(huì)說(shuō):“洋洋,你又胖了,媽?zhuān)阋院蠼o她少吃點(diǎn),你看都好像個(gè)球了!蔽衣(tīng)了可不高興了,嘟起了小嘴,向奶奶走去,拉了奶奶的`衣服,奶奶說(shuō):“多吃點(diǎn)怎么了,小孩子在長(zhǎng)身體,等到她以后長(zhǎng)大了,她就知道了!蔽液湍棠掏瑫r(shí)擊了掌,對(duì)對(duì)方笑了笑,這就代表著我們“勝利啦!卑职譄o(wú)語(yǔ)的搖了搖頭。

  之后,我和奶奶、爺爺一同去了太倉(cāng),住在爸爸、媽媽那里。奶奶每天早上送我去幼兒園,我騎著我的自行車(chē),而奶奶跟在后面,每次我回頭都能夠看到奶奶燦爛的笑容。直到我到了幼兒園,跟我拜拜之后我就不知道了。慢慢地三年幼兒園上完了,爸爸媽媽的事業(yè)也有了一帆成就后,買(mǎi)了大房子,就在這時(shí),爺爺提出回鄉(xiāng)下,說(shuō)這里住的不舒服,沒(méi)有鄉(xiāng)下的好,再說(shuō)你們也有了車(chē)子、房子了可以接送洋洋了,所以我和你媽媽會(huì)鄉(xiāng)下去了。之后過(guò)了一天,爺爺奶奶在我不在家的時(shí)候就走了。

  之后,我們一家因?yàn)槲疑蠈W(xué)的關(guān)系很少去鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶,爺爺奶奶也因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系很少來(lái)太倉(cāng),慢慢長(zhǎng)大的我,脾氣變得暴躁了,我認(rèn)為奶奶太煩了,有時(shí)候,我都不愿意見(jiàn)他們,但是奶奶都會(huì)用燦爛的笑容對(duì)著我,但是又仔細(xì)想想這其實(shí)都是為了我好。這星期天,我去了鄉(xiāng)下,看見(jiàn)奶奶的臉頰又添了好多條皺紋,我跑上前去抱住奶奶說(shuō):“對(duì)不起!毖劢欠浩鹆藴I花的奶奶再次地笑了……

  奶奶的那一笑,觸動(dòng)了我的心靈,讓我深深刻在心里,一直鼓勵(lì)著我一路前行!

八年級(jí)作文 篇5

  今天是大年夜,街上的店鋪都早早關(guān)門(mén),有一股肅殺的感覺(jué),可是家家戶(hù)戶(hù)都張燈結(jié)彩,又陡添幾分喜慶,人們神色匆忙,腳步飛快,但是掩蓋不了馬上就能回家與家人團(tuán)圓,一起吃年夜飯的愉悅。

  說(shuō)到年夜飯啊,那可是大魚(yú)大肉全都有,堪比滿漢全席。飯店里再好吃也比不上家人親手燒的飯菜,可誰(shuí)來(lái)燒呢?這就要請(qǐng)出我們家的'兩位頂級(jí)大廚師了:我爺爺和我舅舅。

  “哇!好香啊!”我聞著香味來(lái)到了廚房,哈!原來(lái)是爺爺在燒糖醋排骨吶!那紅紅的排骨別提有多香、多好吃了!我平時(shí)也最喜歡吃了,基本上有百分之七十是我吃的,誰(shuí)讓爺爺燒的排骨那么香甜誘人呢?那色澤,那口感,讓人吃了一塊還想吃,欲罷不能。

  這時(shí),舅舅那兒的大菜——蒜蓉基圍蝦也做好啦!我湊過(guò)去一看,哇!只見(jiàn)嫩紅的基圍蝦裝了一大盤(pán),每只都是蝦頭向中間,做成了一個(gè)好看的圓形,在中間放上蒜蓉。但舅舅覺(jué)得還不太好看,又用香菜在外圍圍了一圈,再在中間也放上幾根香菜。這樣一來(lái),這道菜不僅好吃可口,看上去也十分清爽,真是一舉兩得啊!夾起一只蝦,掐頭去尾,剝開(kāi)外殼,粉嫩的蝦肉就露了出來(lái),一口吞下,蝦的鮮香在嘴里繚繞,蝦肉肉質(zhì)緊密,十分有嚼勁,加上微辣的蒜蓉,更是讓味蕾到了百米沖刺爆發(fā)的階段!

  “猴年的鐘聲即將敲響......”快12點(diǎn)了,春晚的主持人也發(fā)話了。我立馬奔到窗邊,對(duì)著夜空和數(shù)不清的,絢麗多彩的煙花許下了愿望。

八年級(jí)作文 篇6

  我向來(lái)不是個(gè)膽子大的女孩子。別人都說(shuō),年齡越大,膽子就越大?稍煳镏髌议_(kāi)了個(gè)小玩笑:我呢,越長(zhǎng)大,越害怕,而且是莫名其妙的害怕,有時(shí),連自己都想不出是為什么。舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子來(lái)說(shuō),大家都說(shuō),黑暗中的一束光,是希望的象征?晌覅s特別害怕這束光,只好閉著眼睛摸索過(guò)去。可是為什么呢?我為什么要害怕呢?我不知道。

  可是,縱然我再害怕,路也是要走的。有朋友更好,就算是一個(gè)人,也只能硬著頭皮走下去。還記得我上一年級(jí)的'時(shí)候,我算是離家比較遠(yuǎn)的孩子了。那一天,我放學(xué)后左等右等,就是不見(jiàn)家長(zhǎng)來(lái)接我。五年級(jí)都放學(xué)了,可我還在等。這是,黑暗漸漸吞噬著大地。我等倦了,真的等倦了。我只好艱難地挪動(dòng)站麻了的腳,一步一步向家走去。天漸漸黑了,于是,一段艱難的心路歷程也開(kāi)始了。

  離家一千五百米,我開(kāi)始心慌,祈求著姥姥能突然出來(lái)招呼我。

  離家一千米,我開(kāi)始胡思亂想,滿腦袋都是妖魔鬼怪,人販子和小偷。我越走越慢,越走越害怕,兩腿好像灌了鉛一般。我真想大聲喊叫,但是又怕會(huì)有一些可怕的事情發(fā)生

  離家八百米,我拐進(jìn)了一條最黑暗的小巷道。我開(kāi)始啜泣。

  離家五百米,我哭著小聲唱起了歌,巴望著能有人陪著我,我心里更害怕了,但是腳步更加急促,似乎這樣就能逃離這恐怖的地方。

  離家兩百米,我終于看到了因?yàn)榧依镉屑笔露t到的姥姥!

  我終于抑制不住大哭起來(lái):“姥姥你是不是不要我了……”

  可是姥姥卻長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣:“可倒真是長(zhǎng)大了,我還以為你能在那兒一直等著呢!”就這樣,驚恐不安的我被姥姥帶回了家。晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里是妖魔鬼怪和人販子,還有小偷……我夢(mèng)見(jiàn)妖魔鬼怪被我打飛了,人販子被警察抓走了,小偷們也是洋相百出……

  可是呢,后來(lái)我習(xí)慣了一個(gè)人走路,于是,妖魔鬼怪們就再也與我的夢(mèng)無(wú)緣了。

  不過(guò),言歸正傳,我們?nèi)松穆肥呛芏嗟。有陡坡,有山路,還有數(shù)不清的岔路口。有的人可能有緣與你同行一段,可是,他是會(huì)在某個(gè)路口與你再見(jiàn)的——真正能陪伴你走完這段路的,已有你自己。一個(gè)人的路,你是害怕,還是憧憬呢?

八年級(jí)作文 篇7

  小時(shí)候,每晚入睡前,媽媽總會(huì)為我念一篇《安徒生童話》那些搞笑的故事,從那時(shí)起我便對(duì)閱讀有了極大的興趣。

  稍大了些,能認(rèn)著拼音讀了,我便央求著媽媽讓我自我讀,稚嫩的手指指著字一個(gè)一個(gè)的讀,盡管很吃力,但那些故事深深吸引著我,讓我停不下來(lái),沒(méi)過(guò)幾天,那本厚厚的安徒生童話便被我讀完了,此時(shí)的我對(duì)閱讀的興趣已如滔滔江水一般,于是我又開(kāi)始閱讀家里其它的書(shū)籍。隨著年齡的增長(zhǎng),我閱讀的速度也隨之增長(zhǎng),漸漸地,睡前短暫的閱讀時(shí)光已滿足不了我的需求,于是每到夜深人靜的時(shí)候,我就會(huì)拿著一只手電筒,趴在被窩里看書(shū),盡管那燈光很昏暗,看的也很吃力,然后但我依舊停不下我繼續(xù)翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的手指,吸引我的不只是那引人入勝的故事情節(jié)。更多的是因?yàn),我發(fā)現(xiàn)書(shū)中有個(gè)世界。

  書(shū)里的世界是隨時(shí)都對(duì)我們敞開(kāi),只要翻開(kāi)書(shū)頁(yè),你的`思想便會(huì)進(jìn)入書(shū)里的那個(gè)虛擬的冒險(xiǎn)的世界,跟隨著書(shū)中主人公的腳步在書(shū)里的那個(gè)世界冒險(xiǎn)。書(shū)里的那個(gè)世界比現(xiàn)實(shí)世界精彩許多,每當(dāng)讀書(shū)的時(shí)候,你的心也會(huì)隨著故事情節(jié)而起伏,無(wú)論你是悲傷或抑郁,只要翻開(kāi)書(shū)頁(yè)進(jìn)入那個(gè)書(shū)中的世界,那些情緒便會(huì)一掃而空,取而代之的是精彩的故事情節(jié)。

  書(shū)中的那個(gè)世界深深地吸引著我,讓我無(wú)法自拔,每當(dāng)我情緒不好的時(shí)候,我會(huì)躲進(jìn)書(shū)中的世界尋找解脫,當(dāng)我感到悲傷時(shí),我會(huì)躲進(jìn)書(shū)中的世界,讓書(shū)成為我的避風(fēng)港。每當(dāng)我快樂(lè)時(shí),我也會(huì)進(jìn)入書(shū)中的世界,讓書(shū)與我一同分享快樂(lè),書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)已是不可缺少的存在,然后無(wú)論何時(shí)書(shū)與我都是形影不離的。即使是作業(yè)繁忙的此刻,我一有空仍會(huì)抽出時(shí)光去看書(shū),吸引我的不止是那些故事情節(jié)而是那書(shū)中的世界。

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