實(shí)用的小學(xué)生的作文（大全9篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
大家都吃過(guò)好吃的食物吧，如果看的別人吃是不是很羨慕呀，我就有這種事情。今天，我就給大家說(shuō)一說(shuō)我的“竊實(shí)記”吧。
有一次：下午，我從校里回家，一到家，我就聞到了一種很香的食物味，我到處尋找這種從食物里散出來(lái)的味道，忽然，我在廚房里聽(tīng)到了說(shuō)話聲：“你工作一定很累，今天，我買(mǎi)了一些肉盒，明天上班時(shí)把這些都帶走吧�！薄爸x謝�！蔽乙宦�(tīng)就是爸爸媽媽，心想：這個(gè)媽媽，也真是小氣，就愛(ài)把什么好東西都藏起來(lái)全給爸爸，就是不讓我和弟弟吃，看我上去揭穿他們的秘密，走著瞧吧。我小心的走著，突然，我跳上去，說(shuō)：“哈哈被我發(fā)現(xiàn)了吧，媽媽就愛(ài)把好吃的東西全給爸爸，您說(shuō)是不是呀�！薄安皇�，爸爸工作太累了，媽媽才會(huì)給我拿一些有營(yíng)養(yǎng)的東西�！边@個(gè)時(shí)候，在大廳看電視的弟弟聽(tīng)見(jiàn)了我們的吵鬧聲，弟弟走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們?cè)诔呈裁囱��！蔽已劬σ晦D(zhuǎn)，想了想立刻對(duì)弟弟說(shuō)：“弟弟，媽媽把好吃的全給了爸爸，你說(shuō)她這樣做對(duì)嗎？”因?yàn)榈艿芤幌蚝軔?ài)吃，所以說(shuō)：“不對(duì)，應(yīng)該給我們一些�！边@時(shí)媽媽叫到：”不行，這是給爸爸買(mǎi)的又不是給你們買(mǎi)的，齊凱做作業(yè)去，齊子延看電視去�！蔽覀冎缓么诡^喪氣的走了，
到了睡覺(jué)時(shí)間了，我和弟弟一起在小聲的說(shuō)：“老弟你想不想吃肉盒呀！”“想�！钡艿艽鸬�，那我們就去拿吧�！薄昂谩！蔽覀冋f(shuō)干就干，小心的走出了臥室，到了廚房，當(dāng)時(shí)我們非常緊張，我們屏住呼吸，心跳都提高了，我們走到了肉盒旁，狼吞虎咽的吃了起來(lái)，我和弟弟一手拿一個(gè)，吃一口就看看周圍有沒(méi)有人來(lái)，不一會(huì)兒媽媽買(mǎi)的`肉盒就剩下的幾乎快沒(méi)有了，我和弟弟慌忙的“撤”了回來(lái)。我們假裝睡覺(jué)，其實(shí)心里還想著剛才吃肉盒的情形。
第二天，媽媽醒來(lái)，去衛(wèi)生間洗臉，突然，發(fā)現(xiàn)肉盒少了兩個(gè)，便大聲地喊：“是誰(shuí)把肉盒吃光了！”我和弟弟的臉通紅通紅的，立刻被媽媽批了一頓，怎么樣我童年的傻事非常好笑吧！
小學(xué)生的作文 篇2
每天放學(xué)，路過(guò)我家樓前的小花園，我都會(huì)看看居民種植在這里的黃瓜，因?yàn)辄S瓜的成長(zhǎng)過(guò)程與其他的植物不同，顯得很有趣。
黃瓜的根長(zhǎng)在花園中的泥土里，彎彎曲曲的藤蔓攀爬在欄架上。黃瓜的葉子呈三角狀寬卵形，葉柄稍顯粗糙，有些地方的葉子重迭在一起，不留一點(diǎn)兒空隙;有些地方的葉子卻很稀少。黃瓜藤表面有白糙毛，藤不分支，順著護(hù)欄向上爬，一陣大風(fēng)拂過(guò)，葉子發(fā)出沙沙沙的聲音，好似奏起了一段歡快的樂(lè)章，可是嬌弱的黃瓜藤卻沒(méi)有從欄架上掉下來(lái)，這是為什么呢?我仔細(xì)地看了看才發(fā)現(xiàn)：原來(lái)在長(zhǎng)葉子的地方伸出來(lái)三、四根嫩綠色的`細(xì)絲，這就是黃瓜的手。
黃瓜的手一碰到圍欄上就緊緊地抓住欄架，拉著黃瓜藤，不讓它掉下去，黃瓜藤就這樣沿著圍欄慢慢地往上爬，抓著圍欄的手會(huì)漸漸地變長(zhǎng)并繞著圍欄架纏上幾圈，除非你生拉硬拽，否則別想拉下黃瓜藤。
在黃瓜藤中生出的好多小手的幫助下，黃瓜藤才生機(jī)勃勃地成長(zhǎng)著，再后來(lái)藤蔓上的葉子間開(kāi)出了幾朵黃色的花兒，里面有密密的細(xì)絨毛，引的蜂兒、蝶兒來(lái)嬉戲。美麗的花兒點(diǎn)綴在一片翠綠間，這時(shí)的黃瓜藤最惹人眼!
花兒開(kāi)了，離坐果就不遠(yuǎn)了。果然沒(méi)過(guò)幾天，在花根部漸漸生出了一根短短的、細(xì)細(xì)的小黃瓜，在小黃瓜沒(méi)有長(zhǎng)大時(shí)，花兒是不會(huì)掉落的，等長(zhǎng)大后，花兒就凋零了�？蓯�(ài)的小黃瓜在一天天的長(zhǎng)大，我想它是不會(huì)忘記媽媽的手——黃瓜藤上的那一根根細(xì)絲，沒(méi)有媽媽的手，怎么會(huì)有今天青翠鮮嫩的小黃瓜?
小學(xué)生的作文 篇3
我和我的好朋友是形影不離的閨蜜，她的名字——王心可。她有一頭又黑又亮的長(zhǎng)頭發(fā)，圓圓的臉龐上有一雙炯炯有神的.大眼睛，性格活潑，有一副大嗓門(mén)，我們都愛(ài)和她交朋友。
我和王心可從小就住在一個(gè)小區(qū)里，而且我爸爸媽媽和她爸爸媽媽四個(gè)人都是大學(xué)同學(xué)，我們還是同年同月出生，所以我們剛出生時(shí)就認(rèn)識(shí)了，從小時(shí)候就成了好朋友，天天在一起上學(xué)和玩耍。
時(shí)間在一年又一年的流逝，轉(zhuǎn)眼間我們倆都已經(jīng)十歲了，在這些年我們的友誼不斷發(fā)展，早已成了形影不離的閨蜜。我和王心可經(jīng)常約著出去游玩，逛街時(shí)我們會(huì)不約而同地看中某種好看的東西，于是我們會(huì)相互買(mǎi)東西贈(zèng)與對(duì)方。如果有意見(jiàn)不一致的地方，我們都會(huì)相互遷就對(duì)方，所以我們從來(lái)不會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵現(xiàn)象，這也更加促進(jìn)了我們友誼的發(fā)展，使我們的關(guān)系越來(lái)越融洽，我們成了無(wú)話不談的好閨蜜。
一次，我讓媽媽團(tuán)購(gòu)了兩張DIY巧克力的制作劵，我和王心可一起去自己動(dòng)手制作巧克力。那個(gè)周末，天氣晴朗，我們手拉著手，高高興興地走在大街上，不知道的人還以為我們是一對(duì)親姐妹呢！我們倆個(gè)人做公交車到了DIY巧克力坊，選了兩種口味的巧克力醬，我們都選了愛(ài)心形狀的模型來(lái)制作巧克力，她用草莓味制作愛(ài)心，我用藍(lán)莓味制作愛(ài)心，然后我們?cè)傧嗷ソ粨Q口味來(lái)制作愛(ài)心上的玫瑰�？晌以谧雒倒鍟r(shí)巧克力醬不好擠出來(lái)，王心可先制作完成，而我卻連一半都沒(méi)做好。這時(shí)，她很細(xì)心地教我正確的制作方法，最后我們倆個(gè)人齊心協(xié)力做好了巧克力，還選了相似的包裝盒裝好了巧克力。那一刻，我感覺(jué)有她在身邊，真是太開(kāi)心了。
王心可，我從小到大的好朋友，是最懂我的好朋友，也是我最親密的閨蜜。
小學(xué)生的作文 篇4
今天上午十一點(diǎn)鐘，門(mén)鈴響了，我去開(kāi)門(mén)，一看、是一位阿姨，她說(shuō)："我是來(lái)修飲水機(jī)的"。昨天我家新買(mǎi)的`飲水機(jī)，一試發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)小問(wèn)題，阿姨修了老半天，也沒(méi)修好，就說(shuō)："不行就給你們換一臺(tái)
吧"嗯，現(xiàn)在的售后服務(wù)就是好�。�
我要好好向阿姨學(xué)習(xí)。
小學(xué)生的作文 篇5
她和我朝夕相處，形影不離。我和她天天吵架，但這對(duì)我們兩個(gè)之間的關(guān)系卻毫無(wú)影響，每次吵完我們又像膠水一樣黏在一起。
她的言行舉止一點(diǎn)兒也不像個(gè)六年級(jí)即將畢業(yè)的學(xué)生。前段時(shí)間，她如果不做什么事情，就會(huì)念《大耳朵圖圖》中的主題曲：“我是圖圖小淘氣，面對(duì)世界很好奇，我有問(wèn)題數(shù)不清，咕嘰咕嘰冒不停，爸爸媽媽別淘氣，快快陪我做游戲……”她還因此在低年級(jí)的小妹妹中獲得了一個(gè)稱號(hào)“圖圖姐姐”。低年級(jí)的小妹妹們也挺喜歡她的，傍晚放學(xué)時(shí)從住校部大門(mén)走到寢室里的路程中總有十聲以上的'“圖圖姐姐”，我跟她待在一起的時(shí)間久了，聽(tīng)著小妹妹們叫她“圖圖姐姐”，聽(tīng)得耳朵都快出繭子了。
她就是一個(gè)“孩子王”，特別喜歡在別人出其不意的時(shí)候嚇人一跳。就說(shuō)今天早上吧，她可能晚上沒(méi)睡好，早上我們排隊(duì)吃早飯時(shí)，她面無(wú)表情，眼睛向前方望著，雙手插在口袋里，一句話也不說(shuō)，走路時(shí)就像一尊會(huì)走路的雕像平穩(wěn)地向前移動(dòng)。大家正顧自吃著早飯，突然一聲“啊”把我們有些人都嚇到了，一聽(tīng)就是她搞鬼：“哈哈，你們都被我嚇到了吧！”我對(duì)她說(shuō)：“你神經(jīng)病又犯了嗎？你嚇我們太多次，我都快習(xí)慣了。你下次能換一種方式嗎？”她還喜歡在各種各樣的時(shí)候嚇人一跳，比如：在你回到寢室時(shí)，突然撲到你的身上；在散步聊天時(shí)，突然大叫一聲或拍你一下；在你做某一件事情時(shí)，突然把你抱起來(lái)。
她就是我的閨蜜——孫可穎。我們?nèi)鐑芍Э梢宰儞Q色彩的彩色筆，在一張白紙上涂出了絢爛無(wú)比的顏色，涂出了五彩斑斕的生活。
小學(xué)生的作文 篇6
5月13日，宜興市城北小學(xué)舉行了一年一度的做操比賽。盡管已經(jīng)做了很多訓(xùn)練，可我心里還是不免有些緊張。
下午第二節(jié)課時(shí)，終于輪到我們六年級(jí)比賽了。此時(shí)，已是烈日當(dāng)空。一班和二班的同學(xué)進(jìn)場(chǎng)了！看著他們整齊劃一的動(dòng)作，我心里不免掠過(guò)一絲緊張，我倒抽了一口涼氣，心想：這次不知能不能奪冠啊，對(duì)手個(gè)個(gè)都那么有條不紊，這對(duì)我們是極大的挑戰(zhàn)��！但很快我便鎮(zhèn)定了下來(lái)：訓(xùn)練了這么長(zhǎng)時(shí)間，該怎樣做我們都已經(jīng)心里有數(shù)了。來(lái)吧，從容面對(duì)這最后一戰(zhàn)吧！我們絕不會(huì)輸給你們的！這樣想著，勇氣似乎又充滿了我的全身。輪到我們進(jìn)場(chǎng)了，我昂首挺胸，井井有條的隊(duì)伍，十分有力的動(dòng)作，再加上統(tǒng)一的校服，使我們煥發(fā)出無(wú)限的活力。到了拐角處時(shí)，我學(xué)著前面同學(xué)的樣子，不慌不忙地來(lái)了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的直角轉(zhuǎn)彎。進(jìn)場(chǎng)完成！我長(zhǎng)舒了一口氣，緊張的`氣氛暫時(shí)得到了平息。站在操場(chǎng)上等待其他班級(jí)時(shí)，毒辣的陽(yáng)光毫不留情地曝曬著我們，炙烤著我們，大顆大顆的汗珠從額頭上、鼻梁上滲出來(lái)，在臉上不安分地四處滾動(dòng)。只感覺(jué)臉上像是有幾條毛毛蟲(chóng)在爬，剛想伸手去抓一下，一想到老師說(shuō)的：“站在那兒一動(dòng)也不能動(dòng)！”我便想：我一定要忍住，否則為班級(jí)扣了分，豈不是不償失？漸漸地，頭上越來(lái)越癢，但看到同學(xué)們都像雕塑一樣一動(dòng)不動(dòng)，個(gè)個(gè)都是精神抖擻，氣宇軒昂，我也攥緊雙拳，咬緊牙關(guān)，雙眉緊鎖，死死拽著褲子，終于忍住了。
熟悉的旋律響起，開(kāi)始做操了。我們的隊(duì)列像兩條長(zhǎng)龍，高度統(tǒng)一的動(dòng)作更使我們士氣高漲。前三節(jié)，我一絲不茍地跟著前面的同學(xué)做，做的比較順利，以為勝券在握了�？傻搅说谒墓�(jié)，前面的同學(xué)一次踢腿踢反了，而我跟著他做，也踢反了。頓時(shí)，我懊惱不已，手心里直冒汗，微微地顫抖起來(lái)，我不由自主地咽了口口水，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的，怦怦直跳，心想：完了，完了，同學(xué)們?nèi)绱送度耄绱藢Ｐ�、認(rèn)真，我卻做錯(cuò)了。會(huì)不會(huì)被評(píng)委看到了�。磕菚�(huì)不會(huì)為班級(jí)扣分？那……我不敢再往下想了，只能更加投入的去做，想要將功補(bǔ)過(guò)。終于，比賽結(jié)束了，我們邁著歡快的步伐走向教室，我心里的一塊大石頭總算落地了。
比賽結(jié)束后，老師宣布：我們班是年級(jí)組第一名！教室里頓時(shí)沸騰了，大家情不自禁地歡呼雀躍，教室里掌聲雷動(dòng)。我心想：有付出，必有收獲。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？老師還補(bǔ)充道：“評(píng)委老師還表?yè)P(yáng)我們?cè)诘却渌嗉?jí)入場(chǎng)時(shí)，站得最直，一個(gè)個(gè)像雕塑一樣，五指并攏，昂首挺胸。我聽(tīng)了，欣慰地笑了起來(lái)，心里像打翻了蜜罐一樣甜……
小學(xué)生的作文 篇7
廟會(huì)在這秋風(fēng)涼爽的季節(jié)拉開(kāi)了大幕。
會(huì)上的人真是人山人海，想擠也擠不進(jìn)去。會(huì)上的東西可多了，有吃的、有玩的、聽(tīng)的、看的、探險(xiǎn)的。吃的.有：栗子、棉花糖、臭豆腐、羊肉串等。玩的有：旋轉(zhuǎn)木馬、遨游太空、碰碰車、扎氣球、扔木環(huán)等。聽(tīng)的有：歌舞團(tuán)�？吹挠校厚R戲團(tuán)。探險(xiǎn)的有：鬼屋。可我最喜歡的還是扎氣球。一到了會(huì)場(chǎng)，我就迫不及待的去找扎氣球的地方，可我是一個(gè)新鮮人，左看看，右看看，但是看了半天，也沒(méi)找到扎氣球的地方，媽媽說(shuō)：“看，在前面�！蔽壹泵ε苓^(guò)去說(shuō)：“我要玩，我要玩�！眿寢屨f(shuō)：“慢點(diǎn)，還沒(méi)有空著的氣球呢？”過(guò)了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)好了，到這邊來(lái)。我趕緊到那里去。3元12只，我迫不及待的開(kāi)始扎，可是前5個(gè)都沒(méi)有扎到，我便讓媽媽給我扎，剩下的7個(gè)，只扎了5個(gè)，獎(jiǎng)品一點(diǎn)也不好，一個(gè)平安繩，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽媽媽好媽媽，給我3元錢(qián)，讓我去扎吧�！眿寢屖懿涣宋业臉幼�，給我3元錢(qián)讓我去扎了。
到了那里，我先看別人怎么扎，原來(lái)是向里扎，我學(xué)著它們的樣子一扎扎了10個(gè)，得到了一個(gè)竹板，我來(lái)到媽媽面前炫耀說(shuō)：“看我厲害吧！扎了10個(gè)，你能嗎？”
媽媽狡辯說(shuō)：“要是你第一次那5個(gè)能扎好，我后面能扎不好嗎？”我無(wú)語(yǔ)！然后我們又玩了碰碰車、旋轉(zhuǎn)木馬等。
回到家，我已經(jīng)累得不成樣了，我說(shuō)：“以后有會(huì)我也不去了�！�
媽媽風(fēng)趣地說(shuō)：“你不是很喜歡趕會(huì)嗎？”我說(shuō)：“太累了！”全家人大笑，我也和大家一起笑。心里還想著：到底去不去。就這樣進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
小學(xué)生的作文 篇8
一天，我家的小饞貓想和媽媽去買(mǎi)菜（其實(shí)他是想跟著去買(mǎi)好吃的）。他對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我和你一起去買(mǎi)菜好不好？”媽媽回答：“不行！你太小了�！彼肭笾f(shuō)：“媽媽，我要去嘛，我要去嘛！”媽媽生氣地說(shuō)：“不行！就是不行！”他眼珠子一轉(zhuǎn)，說(shuō)：“那好吧！那我不去了！”媽媽笑了笑，出門(mén)了。
過(guò)了一會(huì)兒，他猜想媽媽已經(jīng)走到半路了，我家的小饞貓開(kāi)始行動(dòng)了！他抄近路也趕去買(mǎi)菜的地方。很快，他就看見(jiàn)他的媽媽了，他的媽媽正騎著自行車。他飛快地追上媽媽，說(shuō)：“媽媽，你上當(dāng)了！你上當(dāng)了！哈哈哈……”媽媽沒(méi)有辦法，只好讓他上了車。
有一次，他家的小饞貓跟著媽媽到超市里買(mǎi)東西，他看著超市里黃澄澄的薯片、金黃色的.油條，聞著香噴噴的面包，口水流了下來(lái)，忍不住就拿起一個(gè)面包吃了起來(lái)！然后，他又吃起薯片和油條。忽然，一個(gè)阿姨過(guò)來(lái)說(shuō)：“你媽媽呢？你怎么可以在這里吃東西？”他急忙抹了抹嘴，說(shuō)：“哦，對(duì)不起，阿姨，我忘記了，我以為我在家里呢！”一會(huì)兒，媽媽過(guò)來(lái)了，急忙說(shuō)：寶貝，你又犯錯(cuò)誤了！”接著，媽媽把錢(qián)給了售貨員。
還有一次，他和小朋友一起玩，玩著玩著，他發(fā)現(xiàn)地上有一顆很臟的糖果，他撿起來(lái)一口就吃了。小伙伴看見(jiàn)了，急忙說(shuō)：“你真是一個(gè)小饞貓！”
你很想知道這個(gè)小饞貓是誰(shuí)吧？他就是我－－陳枳兌。你說(shuō)，我是不是一個(gè)名符其實(shí)的小饞貓呢？
小學(xué)生的作文 篇9
我對(duì)雞蛋有一份特別的感情，心里總是裝著兒時(shí)與雞蛋有關(guān)的情景。那時(shí)(上個(gè)世紀(jì)70年代)的煎雞蛋太好吃了，回味起來(lái)那感覺(jué)美滋滋的，以致我在城市生活期間，還經(jīng)常尋找有兒時(shí)味道的好雞蛋。
我每次去超市采購(gòu)，看到各式各樣的雞蛋琳瑯滿目，包裝很漂亮，大多標(biāo)有“生態(tài)雞蛋、綠色雞蛋、農(nóng)家雞蛋、營(yíng)養(yǎng)雞蛋”等標(biāo)簽，還配有野外養(yǎng)雞和農(nóng)民養(yǎng)雞的漂亮照片，很吊人胃口。我想這樣的雞蛋可能跟我想要的雞蛋差不多吧。于是，我挑名字最好聽(tīng)的、價(jià)格最貴的雞蛋買(mǎi)回家，希望味道好些，營(yíng)養(yǎng)豐富些，錢(qián)不白花。但每次買(mǎi)回來(lái)的雞蛋，無(wú)論是煎、煮還是炒，味道總是一般般。在豪華酒店吃飯，我也點(diǎn)一份雞蛋，想體會(huì)一下高級(jí)廚師炒雞蛋的味道，但同樣也不能讓我滿意。不管怎樣，我都找不到兒時(shí)那份雞蛋的感覺(jué)。
我出生在離縣城有30多里山路的一個(gè)小山村。小時(shí)候的生活是艱辛的，但也是快樂(lè)的。從我記事起，正是“農(nóng)業(yè)學(xué)大寨”和“割資本主義尾巴”時(shí)代，爸媽只能在生產(chǎn)隊(duì)出工掙工分，什么副業(yè)都不能搞，只能養(yǎng)幾只雞下蛋，家里的收入少得可憐。這幾只雞和它們下的蛋給我留下了深刻地記憶。
雞是我兒時(shí)的好伙伴。我家是單家獨(dú)戶，鄰居相距較遠(yuǎn),剛會(huì)下地走路的我，沒(méi)有小伙伴陪伴，最先只能接觸到雞，雞的叫聲就是我的啟蒙音樂(lè)，難怪現(xiàn)在有朋友開(kāi)玩笑說(shuō)我唱卡拉OK有點(diǎn)象“雞”叫。吃飯時(shí)，雞就啄我小碗內(nèi)的飯粒，大人發(fā)現(xiàn)后就叫著驅(qū)趕，“哦嘿，該死的雞，吼起……”。我每天都爭(zhēng)著要給雞撒食，期盼著黃絨絨的小雞快快長(zhǎng)大。幾個(gè)月后，公雞頭上長(zhǎng)出了醬紅色的雞冠，尾巴上豎著五彩羽毛，揪準(zhǔn)時(shí)間就高聲打鳴。母雞則安靜的臥著下蛋，下完蛋后“哥達(dá)、哥達(dá)……”叫著向人報(bào)信。
那時(shí)候的雞是敞養(yǎng)的，早上把雞放出籠，雞就歡呼雀躍的喝露水、啄蟲(chóng)吃草去了，傍晚時(shí)分還要撒一些二殼谷(劣質(zhì)谷)人工喂養(yǎng)一次。雞吃的是純天然環(huán)保食品，喂養(yǎng)半年多時(shí)間才下蛋，所以營(yíng)養(yǎng)十分豐富。根本不象現(xiàn)在的雞在籠子中動(dòng)彈不得，用激素拼命催長(zhǎng)，兩個(gè)多月就成熟下蛋。
那時(shí)的雞蛋用途可大了，它可當(dāng)做通用營(yíng)養(yǎng)品，補(bǔ)充嬰兒營(yíng)養(yǎng)喂雞蛋，孝順老人、看望病人用雞蛋，求人辦事送雞蛋。當(dāng)?shù)睾献魃?后為供銷社)還長(zhǎng)期以6分錢(qián)一個(gè)的價(jià)格收購(gòu)，可以用賣蛋的錢(qián)買(mǎi)鹽、肥皂、洗衣粉等生活用品。它還可以當(dāng)成廣義的流通貨幣，在市場(chǎng)上直接換你所需要的東西。由于當(dāng)時(shí)用于喂雞的糧食珍貴，家里養(yǎng)雞并不多，加上雞蛋的用途多，所以真正吃雞蛋的機(jī)會(huì)很少，吃雞蛋就成為我們的一種奢望。記得小學(xué)三年級(jí)，我那時(shí)剛學(xué)會(huì)寫(xiě)作文。有次按老師要求寫(xiě)了一篇“不忘階級(jí)仇，牢記民族恨，當(dāng)好革命接班人”的小文章，其中有一句我寫(xiě)為“那北風(fēng)卷著大雪吹進(jìn)破爛的屋里……”意思是說(shuō)解放前貧下中農(nóng)日子過(guò)得很苦，沒(méi)好屋住，冬天很冷……現(xiàn)在日子好多了，要記住共產(chǎn)黨恩情……。老師認(rèn)為我這句話寫(xiě)得好，在“卷”字上劃了一個(gè)圈，批了個(gè)“好”字。放學(xué)回家爺爺看了，爺爺不識(shí)字，就問(wèn)我，老師為什么給你打了“鴨蛋”?我告訴他，老師劃圈是說(shuō)我寫(xiě)得好，不是得零分。爺爺疼孫子，聽(tīng)說(shuō)孫子得到老師的表?yè)P(yáng)當(dāng)然很高興，當(dāng)即表示“老師給孫兒打鴨蛋，我給孫兒煎雞蛋”要犒勞我。爺爺在灶頭生火煎雞蛋，我就在旁邊看著。爺爺在大鍋里放了一點(diǎn)茶油(當(dāng)時(shí)農(nóng)村里只有用木榨打的茶油，很少很香很珍貴)，用火燒熱，再把雞蛋在鍋沿上敲破，將雞蛋瓣開(kāi)，讓蛋清和蛋黃流入鍋中，油和蛋噼里啪啦炸開(kāi)了，蛋黃黃黃的，蛋清稠稠的`，爺爺用鍋鏟翻來(lái)覆去，很快，一個(gè)金黃色的雞蛋就煎好了，好香好香直讓人吟著口水，我三下五除二幾口就解決了。那神奇的蛋香味伴著我的饑渴味，至今都深深地留在我的記憶中。自此以后，我家大人把雞蛋當(dāng)作我們小學(xué)時(shí)期學(xué)習(xí)的獎(jiǎng)品，只要我們學(xué)習(xí)成績(jī)好，家里爺爺奶奶、爸爸媽媽就會(huì)不時(shí)煎雞蛋給我和姐姐吃。
平常爸爸媽媽都舍不得吃雞蛋，但要是有客人來(lái)時(shí)，雞蛋就成為爸媽待客的最佳菜肴。那時(shí)候家里無(wú)錢(qián)買(mǎi)肉，唯一作為葷菜的就是幾個(gè)雞蛋。盡管珍貴，但爸爸媽媽還是毫不猶豫的拿出來(lái)待客，并且要讓客人吃好。爸爸媽媽省己待客的為人處世之道也影響了我。
隨著時(shí)間的流逝，爺爺奶奶早已過(guò)世，爸爸媽媽年紀(jì)也80來(lái)歲了，但時(shí)間沒(méi)有沖淡我對(duì)小時(shí)候吃雞蛋的記憶，那份蛋香味一直在我的眼前縈繞。也正是這特別蛋香味的吸引力，促使我擠出更多時(shí)間回老家去尋覓和體會(huì)。每當(dāng)我回到老家，來(lái)到年邁的爸爸媽媽身邊，爸爸媽媽都會(huì)煎出我小時(shí)候一樣的雞蛋款待我。每當(dāng)我要離開(kāi)他們回到遙遠(yuǎn)的城市上班時(shí)，他們會(huì)拿出一袋雞蛋要我?guī)ё摺Ｎ艺f(shuō)不帶讓他們自己吃，爸爸媽媽會(huì)說(shuō)，我們老了，不用補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)了，你們年輕，還有孫兒，現(xiàn)在城內(nèi)的雞蛋不好吃，你們多吃點(diǎn)土雞蛋，加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，把工作搞好，啊啊!…..
雞蛋，是爸媽對(duì)兒女的一份深沉的關(guān)愛(ài)和牽掛!但愿爸媽身體一直健康，讓我一直能品嘗這特別的土雞蛋和這特別的親情!
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：
★小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生作文06-09
讓小學(xué)生作文12-10
小學(xué)生作文09-29
小學(xué)生作文09-29
小學(xué)生的作文09-29
小學(xué)生作文09-29