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康乃馨作文

時間:2024-03-06 12:26:09 優(yōu)秀作文 我要投稿

康乃馨作文(大全15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的康乃馨作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

康乃馨作文(大全15篇)

康乃馨作文1

  康乃馨是送給母親的花,象征質(zhì)樸純潔。今年的婦女節(jié),我送給了母親幾朵康乃馨。

  我先找到幾株康乃馨,分別有粉色的、紫色的、紅色和淺粉色的。又找到一個瓶子,往里面加上少許的水。把四朵康乃馨插到瓶子里。因為覺得光插母親之花康乃馨太單調(diào),所以我又給它們配了個伴兒--白玫瑰。它白得泛黃,花瓣彎曲,散發(fā)出淡淡的清香,好似一位亭亭玉立的少女。

  “康乃馨”之王是一朵紅色的康乃馨,幾朵花中它是最美麗的,它含苞待放,好像一個剛出生的娃娃。這時我卻遇到了一個大難題--瓶口太小,大花只能插四朵沒辦法只能換一下了。于是我把花王換成了一朵小花,終于插好了。我把花送給媽媽,媽媽看到我插的花,異常驚喜,還給它拍了照片,發(fā)了微信,大家都給我點(diǎn)贊了。

  小小的康乃馨,它沒有菊花的美麗,沒有玫瑰的'芳香,在龐大的花世界中,顯得有些平凡不起眼,可它用生命之軀聯(lián)結(jié)著母親與兒女的感情,母親無私的愛就凝聚在這美麗的花瓣里……

康乃馨作文2

  清晨,一陣陣香味撲鼻而來,這是什么?這是康乃馨的香味。

  康乃馨沒有玫瑰那樣的五彩繽紛,也沒有桂花那樣的芬芳。它只有米黃色的衣服和一種淡雅的清香。

  在康乃馨還是荷苞的時候,她低垂這頭,好像是一個含羞的女孩,又像在思考著什么。漸漸的,康乃馨從一個不懂事的小女孩,變成了18歲的妙齡少女,花兒半遮半露,在微風(fēng)的輕柔撫摸下,她搖曳多姿,渴望著美妙的明天。很快,康乃馨開放了,她的幽香把庭院陶醉了,紫色的花蕊好似一個個露出的.小腦袋,活潑地東張西望。最后,康乃馨酬謝了,變成一位白發(fā)蒼蒼的老母親,但她不怨,笑對自己短暫的一生,因為,她曾有過美麗的風(fēng)采……

  我愛康乃馨,是因為她的淡雅,更是她寬達(dá)的情懷。

康乃馨作文3

  春天來了,百花盛開,有金燦燦的迎春花,紅艷艷的杜鵑花,粉嘟嘟的桃花,雪白雪白梨花——但我最喜歡的是那千姿百態(tài),富貴妖嬈的康乃馨了。我來到花店,只見一整個花店裝滿了花朵,有束束花朵釋放著鮮花的顏色,有紅的、黃的、粉的`紫的。各種各樣的花朵,開著鮮艷的花,有玫瑰花、百合花……看著看著我看見一束紅艷艷的,花瓣雜亂的花,我問媽媽:“這是什么花?”“月季”媽媽托口而出。我拿出一朵花,媽媽問:“摸它的莖干。”“沒刺,能是月季嗎?

  和康乃馨一樣,應(yīng)該是康乃馨吧!蔽颐艘幌虑o說!皩Γ。媽媽說:”我突然想起,要送爸爸一件禮物,見康乃馨的艷麗的顏色,美麗的花朵,雖然康乃馨是送給母親的,但我還是把它買下,往家里跑。

康乃馨作文4

  教師節(jié)那天,我在辦公室里看,看見許多鮮花。那里有不少我喜歡的花,其中我最喜歡康乃馨了。

  捧起一束康乃馨,看見許許多多的康乃馨都對著我含笑開放,好像許多小娃娃正在好奇地聽著我講故事。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它們形態(tài)各異、色彩鮮艷。粉的像霞,紅的'像火。圓圓的淡黃的花瓣向外展開,好像小姑娘舞蹈時隨風(fēng)飄動的裙子。

  多么多的康乃馨,一朵有一朵的姿勢?纯催@一朵,很美;看看那一朵,也很美。我真希望自己也是一朵康乃馨,生長在美麗的花園里,身上穿著粉嫩的衣裳,在微風(fēng)中翩翩起舞。風(fēng)過了,我停止舞蹈,靜靜地站在那兒。小鳥飛過來,告訴我它編了一曲新歌;小螞蟻爬過來,對我訴說著它對生活的熱愛……

  過了好一會兒,我才記起,我根本不是康乃馨,我是在欣賞康乃馨呢!

康乃馨作文5

  今天早上,我們在進(jìn)行晨讀。廣播里來了個通知,那個通知是說康乃馨香滿校園活動正式開始了。一下子,同學(xué)們都跑出去了,到家都到操場集合。全校的同學(xué)可真多啊,人滿滿的,都快把我們擠成大肉餅了。

  操場上有兩根大柱子,中間有條繩子掛上去了,繩子上有一張紅色的長方形的紙,寫著幾個醒目的.大字:康乃馨香滿校園活動正式開始。有個姐姐長了一首世上只有媽媽好,我好感動哦。三八婦女節(jié)快到了,學(xué)校號召我們回家?guī)蛬寢尨反繁诚聪茨_,要自己照顧好自己,不讓媽媽為我們操心。

  放學(xué)后回到家,我馬上給媽媽做了一張賀卡,準(zhǔn)備在三八婦女節(jié)的那天給媽媽當(dāng)禮物。我要給媽媽一個大大的驚喜。因為媽媽養(yǎng)育了我,我要回報媽媽。我也要向姐姐那樣,把那首好聽的歌唱給媽媽聽,感謝媽媽給我的關(guān)心和愛護(hù)。媽媽,我愛您!

康乃馨作文6

  每朵花都有自己的話語,康乃馨也不例外。它象征著人與人之間的美好祝福。

  每朵花都有自己的話語,康乃馨也不例外。它象征著人與人之間的`美好祝福這種花喜歡陽光的照射(可半日,可全日),它的種類繽紛多彩:紅、黃、白令人賞心悅目。紅花還需綠葉扶不粗不細(xì)的花枝上點(diǎn)綴了正在綻放光彩的花朵;ò苍谧矫圆,把它插在花瓶里,數(shù)日便可吐蕊。幾天后,便含苞欲放。摘下一片花瓣,仔細(xì)觀察:花瓣曲曲折折,密密麻麻。它的中間襯著蟲非蟲的花蕊;ǘ渲,又是另一種美,它修長翠綠,宛如一位仙女纖細(xì)的手,正向你伸來。

  等級等級這就是我深愛的花——康乃馨!

康乃馨作文7

  一年一度的母親快到了,我誠心誠意地祝福地祝福媽媽,福如東海,壽比南山,美麗動人,長生不老。今天,我在育人學(xué)校里親手為你做了一朵表達(dá)愛的-康乃馨。做康乃馨首先要準(zhǔn)備幾張皺紋紙和一把剪刀。

  第一步,先把皺紋紙剪成4-6快的正方形的紙。第2步,用手折成三角形,共折3次。第3步。拿起剪刀,咔嚓咔嚓地把三角形剪成橢圓形。在把橢圓形的上面剪成小巖石,再把下面剪一個很小很小的'“山洞”,第4步,把那些剪完的紙打開,用透明膠給膠住。第5步,再把一根很細(xì)的木棍搓進(jìn)去,這樣就做完了。

  我想:媽媽看見了這朵花,一定會笑容滿面的。

康乃馨作文8

  清早,晴空萬物,花壇的康乃馨全開放了,顏色有紫色的,有淡黃色的,有桃粉色的,可鮮艷,可美麗了。

  康乃馨的樣子各自不同,有的像鉛筆屑的,有的還像荷花似的,比荷花的一名瓣多一些。

  康乃馨的氣味非常的濃,它的'葉子是和別的形狀差不多,葉子一卷成一團(tuán)似的,有的還是一片楓葉似的,還有的是快要調(diào)謝了似的。

  我自己覺得一大束的康乃馨,我坐在陽臺里,天氣好,我看著開得更美更香,太陽照著我,我開得非常鮮艷不光是我一束,所有康乃馨都開放得很好。

  旁邊的康乃馨告訴我,他昨天發(fā)生了什么事情,另外一朵告訴我,早上天氣好不好。

  過了一個上午,我才蘇醒過來,原來我迷進(jìn)了康乃馨的美麗的大世界。

  我回到家后我和爸爸媽媽,還有朋們分享這件事,他們都笑了,問我迷很也太大了吧!

  康乃馨那么美,那么香,那么讓人引人注目,請大家關(guān)愛植物,不要隨意去摘它。

康乃馨作文9

  今天,老師教我們做康乃馨。

  老師說:“我先給你們發(fā)材料,材料發(fā)下來千萬不能亂動,要跟老師保持相同的步驟!苯K于,這漫長的兩分鐘過去了,老師一聲令下:“開始!”終于盼到了。

  拿起要當(dāng)作“花瓣”的`小圓片,叫我們橫著對折一下,再豎著對折一下,折出了一個扇形,再說:“把這種扇形的邊剪成一個鋸齒形, 就這樣,把四片花瓣全剪成這樣子的形狀,再剪成一片大的,但不要剪斷!本驮谶@里,出現(xiàn)了大問題:邊掉了。老師一批過來請老師幫助的同學(xué)安頓好了,又有一批同學(xué)過來請老師幫助,老師不耐煩了,把該怎么辦寫在黑板上,叫同學(xué)們自己解決問題。

  等大家都做好后,老師說:“再把花瓣疊著套在花桿上!蔽覀兩袼俚赝瓿闪诉@一步,老師說:“剩下的這幾步都非常簡單:1。包上花萼,2。固定葉子。”我們聽了后,趕緊做好這幾步。

  做好了,老師笑瞇瞇地對著我們說:“下課!”同學(xué)們像出籠的小鳥,一窩蜂似的熱土向教室外。

康乃馨作文10

  有人喜歡不畏風(fēng)霜的菊花,有人喜歡色彩斑斕的杜鵑花,有人喜歡凌寒綻放的梅花,有人喜歡小巧玲瓏的丁香花,有人喜歡馥郁芳香的百合花,還有人喜歡富貴的`牡丹花,但是,我喜歡平平無奇的康乃馨,因為它代表了母親的愛。

  花枝的顏色是從白色到淺綠色到深綠色,一節(jié)節(jié)向上生長,好像是一根直挺的高高的竹子。

  花節(jié)是奶白色的,鼓鼓的,它長著又長又尖的葉子,葉子像小螞蟻的小船,像一根又一根的象牙,還像鋒利的鐮刀。

  花托像一個又一個的酒杯,像一個大大的碗,還像一件綠色的上衣。

  花瓣沒開放的好像在戰(zhàn)場四處亂飛的子彈;半放半閉的像害羞的小女孩;開放的像蝴蝶翩翩起舞的豪華的大舞臺。

  它有一句花語是“母親,我愛你”。我要把康乃馨送給我母親,因為我的母親就像平凡樸素的康乃馨。但她是我心中永不凋謝的康乃馨。

康乃馨作文11

  看了報紙的一篇文章《一株有愛的康乃馨》后,它讓我感到很有趣。

  文章中講的是一株火紅色的康乃馨,芬芳四溢,無憂無慮。有一天,一個女孩把它采回家。插在一個裝滿清水的花瓶里。就在它嘖嘖贊嘆時,你還從它的家中取出,裝在一處含有青泥,我還有水分的方塊上。直到第二天,你還把它捧起來,送給老師作為教師節(jié)禮物。霎時間,它感到無比光榮,能被選為教師節(jié)禮物。后來,教師把它放在客廳最顯眼的地方。釋放著它的芳香!

  最讓我感動的句子是:我自豪-我是一株傳遞愛的紅色康乃馨!仔細(xì)想想,這句話有很深的'含義。這句話講的是這支康乃馨很自豪,自豪能被女孩采下來送給老師做教師節(jié)禮物。在一次用一次地傳遞愛的真諦,讓它感到無比自豪無比的光榮!

  所以,我們要像這株康乃馨一樣,為生活傳遞正能量,為社會傳遞愛心,為我們的世界創(chuàng)造更幸福,美滿的明天……

  我相信,只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,人間永遠(yuǎn)是春天!

康乃馨作文12

  我最喜歡的花要數(shù)康乃馨了,因為它不僅美麗,而且花期很長。

  康乃馨的顏色有很多種,每一種都有它的特點(diǎn)和象征的含義。我最喜歡紫色康乃馨,因為它和別的康乃馨不一樣。它不是每一片花瓣都是全紫的,而是在純白的花瓣上有一縷紫色,正是這一縷紫色在純白的花瓣上顯得素雅而純潔;ǘ涞闹Ω梢诧@得翠綠而富有生機(jī),把原本清麗的康乃馨襯托得更有生氣。

  康乃馨的耐寒性較強(qiáng),在寒冷的.冬天,它也仍然婀娜盛開。雖然康乃馨是一種最平凡最常見的草花,而它卻有很大的作用:在歐洲,人民用它治療發(fā)燒,也可以用為葡萄酒與麥酒的香料添加劑。

康乃馨作文13

  《遲到的康乃馨》是一個叫高緯緯的學(xué)生在她六年級的時候?qū)懙,她描寫了一個真情故事,讓人感慨萬分。

  故事說:她四年級的.時候,班上轉(zhuǎn)來一女生,叫楊冰冰,性格文靜而不乏活潑,為人處事都很好,是個好女孩。

  一天,老師說有一個語文奧林匹克競賽,學(xué)校選五人進(jìn)京赴賽。而她和楊冰冰是競爭對手,可偏偏她在這時病了,不能參加培訓(xùn),楊冰冰還送她輔導(dǎo)書,說是公平競爭。

  結(jié)果,楊冰冰敗了,她成功了,楊冰冰又送了她一束康乃馨和一張賀卡,祝她拿獎。

  到了北京,她打電話給楊冰冰,結(jié)果,楊冰冰已經(jīng)在車禍中身亡。她很傷心,下決心要給楊冰冰送去一束遲到的康乃馨。

  我覺得楊冰冰的品格很好,什么都為他人著想,而且,她還十分重感情,她不是那種小肚量的人,作者寫的這篇文章讓我更好地認(rèn)識到了,好人不是單方面的,要行動好更要心靈好。

康乃馨作文14

  康乃馨是表示母親深深恩惠的花朵。母親給了我們生命,她們的愛是最偉大的。

  母親,是這世上最可敬的人,給母親配上最樸實(shí)無華的花-康乃馨。而康乃馨的傳說是最耀眼的一道光景。在美國的一個小村莊里住著一個叫維斯特的'女士,她是全村最愛孩子的婦女。她收留無家可歸的孩子,精心照顧他們?刹痪,她被一種可怕的傳染病送上了天國。在追悼會那天,她的女兒安娜為她獻(xiàn)上了一束白色的花,那就是康乃馨。從此,白色康乃馨就送給死去的母親,紅色的母親送給在世的母親。美麗的傳說,美麗的花把最美的花獻(xiàn)給最慈祥的母親。

  母親,神圣的字眼,母親也許是這世上最難的職業(yè),這個世界因有了母親而變得更璀璨奪目!在母親節(jié)到來之際,把最美的康乃馨獻(xiàn)給母親,祝母親永遠(yuǎn)健康快樂!

  夢境會褪色,繁花也會凋零,而母親這個光輝的職業(yè)永遠(yuǎn)都會閃光!

康乃馨作文15

  在百花之中,我最喜歡康乃馨,因為康乃馨的含義就是對母親的愛。

  它就像一位高貴的小姐,也像一個天真的孩子。瞧,它那翠綠的花枝,一直挺拔著。在它的花枝上有一個花托,就像一個小酒杯。在它的.花托上有一朵橙色的花,還帶著一圈紅色的花邊,一半開一半沒開,開的好像一個小孩燦爛的笑容,還沒開的像一個害羞的小姑娘。

  我摸了摸花瓣,很柔軟又很光滑,如同絲綢一般。

  我還聞了聞,帶著一點(diǎn)石榴的清香,又有點(diǎn)花本身的芳香。味道好聞極了。

  康乃馨就像媽媽一樣平凡、樸素,但它永遠(yuǎn)是代表愛的花。

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