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論“舍得”作文

時間:2024-03-06 10:02:12 作文大全 我要投稿
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論“舍得”作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的論“舍得”作文,歡迎閱讀與收藏。

論“舍得”作文

論“舍得”作文1

  人們總是把“舍”與“得”連在一起,討論體會。

  有人說,“舍得”說的沒錯,只有先失去,才能得到。

  有人說,“舍得”其實應(yīng)該說成“得舍”,只有得到了,才能失去。

  爭執(zhí)不休。

  我思索:究竟是先舍后得還是先得后舍?拿捏不定。

  良久,拿起素材本,一則故事映入眼簾:

  一個孩子到果園去,看見爺爺正在梯子上咔嚓咔嚓地把果樹上的一些枝條剪下來,他拿起一根枝條,說:“爺爺,它們長得好好的,你把它們剪掉多可惜!”爺爺說:“傻孩子,剪掉他們,果樹才能長得更好呢!”

  看完,從老爺爺?shù)脑捓镂宜坪躅I(lǐng)略出些許意味。

  “剪掉它們,果樹才能長得更好呢!”他的意思應(yīng)該是“舍得”吧,只有舍去了這些吸收大量養(yǎng)分的'枝條,讓樹充分的吸收,才能讓果樹長得更好。

  難道就一定是先有舍才有得么?可如果得了,那會不會再次變成“得舍”?如果這樣,因果循環(huán),它們的故事將永無止境的延續(xù)下去。

  入夜,躺在床上,仍想著這個問題。

  是去是留,決定權(quán)還是在人手中,也許是決定于一個動作,一句話,抑或一瞬間的回想。

  釋然。

  然而再次客觀的看待這個問題,我發(fā)現(xiàn),“舍”與“得”原來只是一個對立面,一個單純的對立面,沒有任何邪念。它們沒有權(quán)利決定自己的命運,就只能服從命運之手的安排。而這只手就是人類的思想,“舍”與“得”之間也只不過是人的一念之差,就像是始終被抑制的那只小船……

論“舍得”作文2

  愿意是我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常提到的一個詞,但我們能做些什么呢?

  有個寓言說,有一天,猴子帶著一把豆子種了一粒豆子。于是猴子放下豆子去找豆子,不僅豆子找不到豆子,而且還讓鳥吃。相反,讓我們假設(shè)猴子沒有找到失去的豆子,而是手里的豆子。也許第二年會有很好的收成。這個故事充分反映了放棄的重要性。我們只有勇氣去做。

  我記得當(dāng)我還是個孩子的時候,房子前面有一棵大桃樹,但是每年春天我父親都要架起梯子,砍掉那些結(jié)實的樹枝。怕他把我的桃子切掉了。另一方面,爸爸耐心地向我解釋說,愚蠢的桃樹能從土壤中吸收有限的營養(yǎng),但這些看似粗壯的樹枝沒有桃子,只是為了尋找營養(yǎng)。桃子沒有足夠的營養(yǎng),你可以切斷它們,你沒有任何東西和桃子。桃子可以長得又大又好吃,F(xiàn)在想想:如果你不能切斷那些看起來又大又甜的桃子,你怎么能得到大又甜的桃子呢?

  孟子說:魚也是我想要的',熊掌也是我想要的,兩者都不能同時放棄魚和掌。生命也是我想要的,也是我想要的,兩者都不能同時出生和正義。這充分證明了告訴我們世界上有很多事情是不能同時做到的,必須從整體上做出正確的選擇,而不是后悔。愿意不僅是一種生活哲學(xué),也是一種生活和生活的藝術(shù)。沒有辦法放棄,就像水、炎、天、地、陰、陽是對立與統(tǒng)一的矛盾概念。微妙的細(xì)節(jié)包括所有運作的機制。一切都愿意實現(xiàn)和諧與統(tǒng)一。

  在你能擁有它之前,你必須放棄它。

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