四年級日記
忙碌而充實的一天結(jié)束了,心中一定有不少感想,這時候十分有必須要寫一篇日記了。那么日記有什么格式呢?以下是小編幫大家整理的四年級日記10篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級日記 篇1
放暑假了,今天,小姑姑帶著我和弟弟一起去黃山游玩。
我們坐著越野車,開了四個多小時,終于到了黃山市,那時已經(jīng)是中午了,我們隨便吃了點飯菜,就到賓館去休息了,因為我們第二天我們要去登黃山。這天晚上我的心情非常的激動,我馬上就可以驗證書上的奇峰奇景了,但我們不知道黃山的地形,于是專門請了一個當?shù)氐膶в蝸頌槲覀儙,介紹景點。
因為黃山很高,所以我們得坐纜車到時半山腰,再向上爬!在黃山的迎客松的那里,是最讓我難忘的。因為在那里發(fā)生了一件相當危險的事,就在快到迎客松的地方,我們突然看到了一群小猴,于是大家紛紛拿面包等食品給它們吃,就在這時,突然竄出了一只身高差不多三尺,身上都是肌肉的大猴子,它呲牙咧嘴的對著我們,大家都嚇了一跳,這時同行的一個叔叔拿著登山棒去打這只猴子,好像要把它打跑,我們的`導游去勸說,他還理直氣壯的不聽,好像是為我們大家好似的,幸好大猴子最后還是走了,這一次,可真是差一點就要鬧出人命啊!
下了黃山,我們還去了很多好玩的地方,比如九龍瀑布呀,情人谷呀!黃山真是一個好玩的地方啊!
四年級日記 篇2
我和彤彤已有三個星期沒有聊天了。
事情是這樣的:
我看見她和別人玩得很好,我仿佛被遺忘了,畢竟我只有一兩個真正的朋友,但是看到她和別人玩,看見我只是揮揮手,我心仿佛變成了黑心。于是,我決定我們在中午吃飯完的時候一起摘幾片樹葉,在天臺精心挑選幾個好看的.樹葉,那些被彤彤否認的(她說有殘缺,我卻覺得很好看,每棵樹葉,或者人,不都是有殘缺么?),被遺忘在天臺上。
轉(zhuǎn)了一圈后,我們再次回到天臺,見她不說話,我便深呼一口氣,說:“你看,這是被我們遺忘的葉子。”“是啊。”她聽后,回答!盀槭裁床粠ё咚鼈兡?”我說。她站了起來,背對著我,說:”你有書,你可以把它們夾著帶走啊!啊蔽铱茨阆茸吡,我才跟著你走的!拔覈@了口氣,說完后,頭也不回的走了,聽見她在嚷嚷什么,或許是在一邊撿樹葉一邊在說我吧?我也有點慚愧,可是,回不去了。
后來,彤彤的媽媽對我媽媽冷淡了許多,她媽媽也故意躲著我,我媽媽告訴我,一對形影不離的朋友,要好好珍惜呀,要對她好一點,可以嗎?但是我說話就是大聲的,無法控制,看著彤彤搬凳子吃飯的時候就是挨到我這邊,我沒有勇氣道歉,只能在QQ道歉了,希望她能看見,并且和我和好!
四年級日記 篇3
鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@一首古詩在我兒童之時,媽媽不知在我耳邊說了多少遍,還跟我說了成千上萬遍要珍惜糧食,可是兒童時代的我卻怎么也搞不懂珍惜糧食里有巨大的含義,記得有一次:
我在家里津津有味的吃著我的`最愛:大米飯,香香的飯粒、金黃的鍋底,嗯,別提有多么好吃了,我吃完飯后,桌子上灑滿了我掉的飯粒,媽媽一看又使出了“緊箍咒”:“鋤禾日當午……這首古詩難到你不知道嗎?”我一聽,連忙收起了飯!
同學們,你如果沒有這樣的經(jīng)歷,你們可以想一想這首古詩的意義,烈日炎炎,火辣辣的太陽烤著大地,然而,這時的農(nóng)民伯伯卻在辛勤的耕種,汗水也在一滴一滴的滴到土里,農(nóng)民伯伯用汗水,用辛勤勞動換來了我們的糧食,有誰在乎盤子里的米飯,每粒都是農(nóng)民伯伯用勞動汗水換來的呀!
同學們,一定要記住:“珍愛糧食,從我做起”。
四年級日記 篇4
我們第三個任務是擦垃圾桶,把垃圾桶的外表給擦干凈了,我們也都不會覺得垃圾桶會那么臟那么臭,可能更小的小朋友有垃圾的時候都愛把垃圾往桶里送。
我們發(fā)現(xiàn)了在這個小區(qū)的角落里,有一大堆的垃圾桶,很臟很臭。我們決定給它們好好的洗個澡,家長們幫忙提來了一大桶水,再分到每個小朋友的臉盆中,再倒上洗潔精和洗衣粉伴起來,每個小朋友都很積極的開始擦著垃圾桶,我拿著一塊抹布往垃圾桶臟的地方使勁擦,我的額頭都好像流汗了,手好像也有點酸,但我們都不會停下來休息。直到紅的垃圾桶變得更鮮艷了,綠的垃圾桶像小草一樣綠,再也不會看到一片臟兮兮的東西粘在上面了。
經(jīng)過我們的努力,這里的垃圾桶好像變成了一道美麗的`風景,那么的紅那么的綠。你們會覺得它們不好看嗎!再臟再臭的東西都需要我們?nèi)祟惾ズ煤冒才,相信整個地球都會變得很干凈。我,還是會從小做起,希望大家都從自己做起“垃圾分類”。
四年級日記 篇5
我愛耐寒傲霜的菊花,愛雍容華貴的玫瑰,但更愛默默無聞、無私奉獻的金心吊蘭。
綠中帶黃的金心吊蘭細細長長的.,從土里直往上長。各色各樣的花潔白似雪,粉紅如霞,金黃如陽,在綠葉的襯托下,成為舉世矚目的“明星”。
我一直很疑惑,金心吊蘭為什么那么受人歡迎呢?我敢肯定,它們是美麗的,是高雅的。但這一點不足以讓人們對它存有鐘情!我懷著疑惑的心理,迫切地打開電腦,嫻熟地輸入字符,打開網(wǎng)頁進行查閱。
原來,金心吊蘭不僅外在美,心靈更是美得無可挑剔。它們?yōu)榱巳祟,默默地奉獻自己的一切。把它們放在室內(nèi),它能吸收二氧化碳及有毒氣體,并轉(zhuǎn)化為清新的氧氣,讓室內(nèi)人士像生活在奇妙的大自然里。它的全身都可入藥。主治咳嗽、跌打損傷等。
金心吊蘭真是一位默默無聞、無私奉獻的植物“老師”。】吹竭@兒,我忽然明白植物有很多好處。在此,我想呼吁全球人民保護樹木、保護環(huán)境,堅決杜絕人類砍伐樹木。讓全球人民和植物在地球上快樂成長吧!人類呀,沒有植物,將沒有一切生靈。
四年級日記 篇6
今天上午的語文課,老師教了同學們《巨人的花園》這一課。
大概意思是,有一座花園,它的主人是個巨人,他外出旅行好久了,小孩們常常到花園玩。巨人在一年秋天回來了,他看到花園里有小孩在玩耍,便大聲叱責并把孩子趕走了。之后他砌起圍墻,豎起一塊“禁止入內(nèi)”的告示牌。不久,冬天來了,巨人孤獨地度過了冬天。當春天來到時,不知為什么,巨人的花園里仍是冬天。后來,孩子們又來了,巨人十分憤怒,生氣地訓斥他們,要把孩子趕走?墒且粋小男孩留了下來,站在桃樹下。巨人要把他趕出去,便罵他。小男孩沒逃跑,卻用眼睛凝視著巨人。他在桃樹下一伸手,桃樹馬上發(fā)芽了。巨人最后終于終于知道,沒有孩子就沒春天。
熟悉了課文后,老師讓幾個同學表演巨人叱責小男孩時的動作。周昌杰、張志遠和孫笑嵐都上講臺表演過,但他們都演得不好,老師不是很滿意,因為他們在演的'時候一點不嚴肅,(實在太)老是想笑。忽然,老師說:“怎么都是男生表演,女生沒一個呀?”這時,張志遠對我說:“曾伊去!”我開始也是很想去,但怕不會演。我希望有個女生能代我們女同學上去表演一下,為女生們爭個光。我等了好久,但沒有一個女生上去,全是男生。我想了想,決定自己去。我站起來,打算走向講臺,但是我又想到自己可能演不好,連忙坐回去了。去、不去、去、不去……經(jīng)過一番心理斗爭,我終于去了。
來到講臺,定了定神,我學著巨人的憤怒樣子,瞪著眼睛,使勁地呼吸,噘起嘴巴,肩
膀還跟著一抖一抖的,想把巨人生氣的神態(tài)表現(xiàn)出來,好多人看了哈哈大笑,有的人還對我說:“你的模樣真有趣!”老師沖我豎起大拇指:“不錯不錯,繼續(xù)!”我聽到鼓勵,有了足夠的信心(能表演好)。我用食指指著前方,大聲說:“喂!你們這幫調(diào)皮的孩子!……”哎,接下來說什么了?同學們見我忘詞,要出丑了,大笑不止。我可不想在同學面前出丑,連忙定了定神,繼續(xù)說:“你們快給我滾出去!”同學們笑得更厲害了,我受到他們的感染,也想笑,急忙低下頭偷偷地笑了一下,之后又繼續(xù)表演。我還跺了跺腳,嘟起嘴巴甩了甩手,做成趕孩子們的樣子。表演完了,老師說:“曾伊表演得怎樣?”“好!”同學們齊聲答,掌聲一浪高過一浪。
這次表演告訴我:人一定要大膽。你看,我原以為演不好,不敢去,但去了后沒想到表演會那么好。
四年級日記 篇7
又到了令我十分悲哀的星期四,為什么說這一天很悲哀呢?因為這一天又到了我值日。每天的`值日班主任回到家后都叫苦不堪。我現(xiàn)在就來講講這天所發(fā)生的悲哀的事吧。
早上,我剛來到學校,教室里就一片喧鬧,領(lǐng)讀的同學根本讀不下去。所以,我走上講臺,大喊一聲:“安靜。”同學們好像都被鎮(zhèn)住了,一個個鴉雀無聲?墒遣灰粫䞍海瑢W們又吵了起來。我又喊了一聲,卻無濟于事。直到老師站在門口,同學們才停止了吵鬧。
中午,戎老師又不在教室,同學們就又無法無天了。我更加火冒三丈了,把一本本子朝講臺下扔去,同學們都被嚇住了。我借此機會,乘勝追擊,又叫道:“誰敢再說一個字,就抄一篇作文!蓖瑢W們一個個張口結(jié)舌,目瞪口呆,說不出話來了。
最驚心動魄的眼保健操來了。由于我們眼保健操經(jīng)常被扣分的緣故,所以我們此時此刻都很緊張,但依然有同學不認真,這令我大傷腦筋。于是,我推陳出新,想出了一套“恐嚇法”:睜一次眼做一張試卷用來嚇唬同學們。果然,同學們個個都被嚇住了,都認認真真地做了起來,可當值日生還沒來的時候,我卻依然膽戰(zhàn)心驚。當值日生走過去時,我們才喘了一口氣。
唉,值日不容易啊!
四年級日記 篇8
今天,我懷著高興心情上車去深圳東部華僑城游玩。
首先,我們乘坐索道來到大峽谷。上大峽谷,那里有個登峰造極。地面是用玻璃鋼鋪成,透過玻璃,看到全是懸崖絕壁,我小心翼翼地走到玻璃地板上,生怕它碎裂。
我又來到四季植物園,進門后,我看見一個很大地球掛在中間,從右自左不停地旋轉(zhuǎn)著。這讓我想起08年神舟七號三位宇航員從太空看地球是個球體。那里還有一千多種從太空帶回來植物。還有很多珍惜蝴蝶。那里南瓜很大很大,像個燈籠一樣。還有一種植物讓我最難忘,它名叫地不容,又叫金不換。它像一塊石頭一樣,長著幾條長長藤條,聽說還可以治腫瘤呢。遙望遠處,我看到用各種各樣花,鋪成42道帶子,像美麗彩虹,現(xiàn)在是春季,花都開得特別茂盛。
春天真美。
四年級日記 篇9
在我們班有一個幫派叫作“零食幫”,他們經(jīng)常帶各種零食到班里,引起了不少吃貨的注意。
零食幫有許多類型。第一種戲弄型,比如程家棟。他今天帶的是廣告上經(jīng)常說的“從古至今,停不下來”的健達口香糖。今天,我一出教室,程家棟便拿著個口香糖遞給我說:“給你一個口香糖。”我說聲謝謝便打算吃。沒想到他接著又說:“哈哈,連班長都吃,看來大家都是吃貨。”我生氣地把口香糖還給他,好險,原來是個陷阱。他又拿著口香糖揮了揮說:“你確定不要?”我哼了一聲,氣呼呼地走了。
第二種偷吃型的,比如張迪文。記得上次,張迪文帶了一盒“好多魚”,被我發(fā)現(xiàn)了,我跟他說:“老師只說可以帶牛奶、面包和餅干,油炸食品是不能帶的!睆埖衔牟焕砦,我就去告訴老師。下課了,張迪文正準備享受他的零食時,因為打開袋子用力過度,袋子破了“好多魚”掉了一地。這一幕剛好被窗戶外的陳老師看到了,就讓他把地上的垃圾掃干凈。這就是偷吃的報應。
第三種交換型的,石雨欣就是這種型的。她每天都會帶一些零食來和別人交換,只要你有他喜歡的`,不管是文具還是零食都可以跟她交換。今天下午放學,因為肚子餓,我就用一個東西跟她換了一盒餅干。這種也是我認為最公正的類型。
其實,學校規(guī)定是不能帶零食到學校吃的。是我們的班主任陳老師格外開恩,怕我們這些正在長身體的“祖國花朵”挨餓,允許我們帶些牛奶面包來“充饑”。但萬萬沒想到的是零食閘門一開,就一發(fā)不可收拾,可這也逃不過陳老師的“火眼金睛”。今天,就被老師抓了幾個偷吃零食的出來,可憐!
我說同學們,你們可不可以文明一點,等放學后再吃?有那么餓嗎?
四年級日記 篇10
在暑假里的一天,爸爸和媽媽帶我和弟弟去大北山森林公園玩。
我們到了那兒,看見了一大片高大的森林,郁郁蔥蔥,遮天蔽日,林間,氣候涼爽,空氣清新,感覺太好了。弟弟高興問:“爸爸,森林有什么用嗎?”爸爸撫摸著弟弟的頭說:“你問得好,森林好處簡直太多了!高大的森林可以凈化空氣,是人們生活得更加健康、幸福。森林還是一座巨大的.水庫,它的樹冠就像一把遮天雨傘,可以擋住部分雨水,不讓雨水直接沖刷土地。樹干上的苔蘚和地上的枯枝敗葉也能吸收一部分雨水,剩下來的就有土壤全部吸收,并儲存起來。森林還能防風固沙、美化環(huán)境、減少噪音……”弟弟說:“啊!森林有這么多好處!我原來還不知道呢!”媽媽說:“你不知道的東西還多著呢!我們要多學習,多瀏覽,增長知識,擴大視野!蔽覀儺惪谕暤卣f:“好!”然后,媽媽又告訴我們:“森林很重要,人類離不開它,動物也離不開它。我們要保護好森林!
游覽這個森林公園以后,我的視野開闊一點了,我想我們揭西是一個山縣,森林資源豐富真是太好了!
【四年級日記】相關(guān)文章:
四年級日記12-14
四年級日記12-14
四年級日記12-14
四年級日記12-14
四年級日記12-14
四年級日記12-14
四年級日記12-12
四年級日記12-12
四年級日記12-12
四年級日記12-12