小學(xué)生的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼男W(xué)生的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
迎向風(fēng)掃落葉的秋天，挽手告別夏，早秋以一種枯黃凋零的形式降臨。
盡管看著凋敗滿地的落葉有幾分傷感，但秋風(fēng)掃葉，逆風(fēng)傲然而立，更多的還是那種如同風(fēng)把自己托在天空的豪氣，如君臨天下，如一將功成。我一直很喜歡風(fēng)，小時(shí)候一刮起風(fēng)來，我就會(huì)敞開懷，讓衣角隨風(fēng)飄動(dòng)。現(xiàn)在的自己當(dāng)然不會(huì)這樣做了，不是成熟了，而是現(xiàn)在的秋風(fēng)與那時(shí)的風(fēng)情調(diào)不同了，那時(shí)的風(fēng)豪放清爽，現(xiàn)在的.風(fēng)滄桑空寂。但現(xiàn)在的風(fēng)富有靈感，在殘葉卷地中還帶著浪漫。
“指間沙”還是一首歌名，在那首歌的壯闊背景，蒼茫意境里，滲透著一些惆悵，還有人各天涯，但愛過就不負(fù)韶華的孤苦，剎那又感覺到了天涯淪落，隔萬水千山的蒼涼。我一定要邊散步邊聽歌這個(gè)習(xí)慣是無法改變的，在秋中的漫步，在落葉卷地中漫步，在清風(fēng)襯托中漫步，我認(rèn)為這很有靈感，它是多么的獨(dú)特��！那種感覺只有秋天才擁有。音樂能觸發(fā)人的感情，與環(huán)境情景交融，靈感一觸即發(fā)。
早秋并不是只有枯黃的，“秋畫”中的一句歌詞“夜色帶走了晚霞，灑落滿地的銀沙”，如果能把這一刻定格，那是一幅美好又獨(dú)特的畫啊！黃葉勾勒出秋風(fēng)，漫步于秋葉中的我，戴著白色的隨身聽，手塞在兜里，意境美乍現(xiàn)。
秋色藏在微微帶涼的空氣中，秋風(fēng)、秋葉，勾勒出這幅畫是多么浪漫��！我心系秋。
小學(xué)生的作文 篇2
昨天晚上，我想下翻著的象棋。
我首先找媽媽跟我下，媽媽說：“我要洗面膜。”后來，外公說：“來，我跟你下�！�
開始了，為了防止我作弊，我就把眼睛閉上了。棋擺好了。開始，第一局我贏了，我又跟外公下第二局，誰知道第二局我又贏了，這時(shí)，爸爸問誰贏了。外公說：“鵬鵬，贏了兩局�！边@時(shí)，我又跟外公下第三局，誰知道我又贏了，外公說：“這我下不贏你，我任輸，你去找你爸爸下去�！�
我就要爸爸跟我下，爸爸笑著說：“這是你們小朋友玩的，爸爸才不跟你玩了，除非你跟我下真正的象棋�！�
沒辦法我只好跟爸爸下，開始第一局，我和爸爸打得不相上下，眼看我就要贏了，誰知爸爸比我快了一步，將軍了。爸爸笑我說：“要不是爸爸不注意，讓你把我的`象吃了，這樣爸爸就不會(huì)贏�！蔽逸�?shù)貌环䴕�，我吵著爸爸再跟我下一盤。
爸爸又跟我下了一盤，這一盤棋剛走到一半，我的炮要打?qū)④娏�，誰知爸爸沒注意，我一炮打了過去，我贏了。
爸爸又笑了，說：“有進(jìn)步�！�
我說：“我進(jìn)步了�！�
小學(xué)生的作文 篇3
我過了非常多次春節(jié)，最讓我記憶猶新的是20xx年的春節(jié)，因?yàn)槟且惶焓俏易铍y忘的一天，而且也是我最快樂的一天。
馬 上要到春節(jié)了，我非常興奮。晚上我睡覺時(shí)，一直都睡不著。直到十二點(diǎn)鐘時(shí)，新年的`鐘聲敲響了，外面五彩繽紛的煙火連成一片，好似一片花海，在這樣的環(huán)境下，我不知不覺地睡著了。
別的地方都是大年三十晚上吃年夜飯，而我們家鄉(xiāng)的習(xí)俗卻不一樣，我們都是除夕的早晨與初一的早晨非常早就吃飯了。最早的有二、三點(diǎn)就吃飯了，最晚的也只到五、六點(diǎn)就吃飯了。你們可能會(huì)問為什么，這是因?yàn)閺墓艜r(shí)候流傳下來的傳說：傳說古時(shí)候，我家鄉(xiāng)那個(gè)地方非常窮，為了避免那些債主上門來討債，他們只能在過年那天非常早非常早的時(shí)候起床做年夜飯吃。所以，每年春節(jié)，我們這里的人們都五、六點(diǎn)鐘就起床做飯。
“起床啦，過年啦，吃飯啦！”爺爺奶奶大聲喊道。正在睡夢(mèng)中而又迷迷糊糊的我還不想這么早起來吃飯，便一直賴在床上不起來，直到爸爸發(fā)令：“還不起床？”我只好硬著頭皮起了床。我起床刷了牙、洗了臉，香噴噴的飯菜上桌了。
“嗯，嗯！真好吃！”爺爺奶奶看著我這樣說都會(huì)心的笑了。
這個(gè)春節(jié)在團(tuán)圓的氣氛中度過了……
小學(xué)生的作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月過去了，今天是雨天，對(duì)于其他人來說這是一個(gè)壞天氣，可是我卻不這么認(rèn)為。我覺得今天雖然是雨天，但是我覺得雨天的景象卻很美，這也是這一個(gè)月中對(duì)我留下印象最深刻的一天。
你看！細(xì)雨如線，縱橫交織成的`薄紗是多么的美麗呀！微風(fēng)吹過雨簾斜了，像一根根細(xì)絲奔向草木墻壁，雨，也像是植物的媽媽正在給植物們喂吃的。不信你看！雨落在小草上，草兒在微風(fēng)中搖動(dòng)，雨珠順著莖滾下來，一滴一滴地鉆進(jìn)土里，然后又鉆進(jìn)草兒的嘴里。哈哈！這下相信了吧！雨一個(gè)一位美麗的少女，披上薄薄的白紗，飄拂在校園內(nèi)。我把窗子打開讓雨點(diǎn)下在盒景上，那一片片青綠的葉子被雨水滋潤后，哇！水珠晶瑩剔透，水珠在綠葉上就像一個(gè)綠色的小珍珠。多么想摸一摸，可是剛一觸摸到那綠色的珍珠就不見了。
小雨隨風(fēng)飄送，落在地上、屋頂上、洗滌了厚積的灰塵，也沖凈了人心中的都積。怎么樣聽我這樣的描述，你是不是也覺得這景象很美呢？
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