小學(xué)生作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
我是一名科學(xué)家,發(fā)明過許許多多帶給人類方便的機(jī)器,F(xiàn)在,我還想發(fā)明一個(gè)多功能機(jī)器人。
這種機(jī)器人是按照人類的模樣來做的,至于功能呢,人類能做到的,它都能輕易地完成。
在家里,它可以幫你做家務(wù),如拖地板、洗碗、做菜……它自身就有吸塵功能,拖地板的時(shí)候,可以一邊吸塵,一邊拖地,一舉兩得,方便極了。做菜時(shí),它還懂得營養(yǎng)搭配,做出的飯菜既營養(yǎng)又可口。色澤也很漂亮,讓人看著就有食欲,胃口大開。
在公司,它可以幫你整理文件,做你的貼身助理。它整理文件會(huì)很小心地把文件分類,絕對不會(huì)弄亂。在你開會(huì)的時(shí)候,它還可以幫你遞文件、發(fā)文件……那怎么把它帶到公司呢?不用擔(dān)心,它還可以折疊成像一本筆記本那樣,放在公文包里也不會(huì)占太大的位置。
在你逛街的.時(shí)候,還可以吩咐它幫你拎大包小包的東西。你逛累了,還可以把它折疊成一個(gè)椅子,給你休息。這樣,你就能輕松地逛上一天,放松放松疲勞的眼睛和大腦。
多功能機(jī)器人還有特殊的功能,是什么呢?我前面已經(jīng)說了,人類能做到的它都能輕易地完成。那么這個(gè)特殊的功能就是“說話”。
在你工作繁忙的時(shí)候,它可以幫你接客戶的電話……它還可以做很多很多的事,我在這里就不多說了。
怎么樣,這個(gè)多功能機(jī)器人還不錯(cuò)吧?保證它能當(dāng)你的好保姆、好助理……
小學(xué)生作文 篇2
星期六的時(shí)候,我參加了媽媽學(xué)校組織的野外活動(dòng),真是有趣極了。
哥哥姐姐們拿著各種各樣的炊具和五花八門的材料,我們有說有笑,很快就到了目的'地。他們可真能干,有的搬石頭,有的洗菜,有的撿柴。。。。。。很快的,香噴噴的飯就做好了。我吃得特別香呢。
"快來看哪,有這么多螃蟹!"我們立刻一大群人圍了上去。看見小溪里真的有很多螃蟹在爬呢。大家馬上脫了鞋,卷起褲腳下水去抓了。我很怕,不敢抓,有個(gè)姐姐看見了,鼓勵(lì)我說:"來,姐姐教你。"我小心翼翼地翻開石頭,學(xué)著姐姐的樣子,用大拇指和食指抓住螃蟹的兩個(gè)大鉗子。哇,我真的抓了好大的一只。"媽媽 ,媽媽 ,我抓了一只大螃蟹。"我高興地大叫起來。"你真能干?矗沁叀"媽媽摸著我的頭說。順著媽媽媽媽手指的方向看去,我看到了哥哥姐姐們每三五個(gè)人圍成一圈,很認(rèn)真地在抓呢。我問媽媽他們?yōu)槭裁匆@樣圍起來,媽媽告訴我:"這是他們合作,螃蟹就無處可逃了。"哦,原來是這樣。我也馬上加入他們的隊(duì)伍中去。媽媽說的沒錯(cuò),在大家的共同努力下,我們抓了很多很多。
時(shí)間過得真快,我們該回去了,一路上,哥哥姐姐們拎著一大串螃蟹,高聲唱著:"團(tuán)結(jié)就是力量。。。。。。"是呀,我們要"以團(tuán)結(jié)互助為榮",只要團(tuán)結(jié)起來,什么困難都不怕。
小學(xué)生作文 篇3
一天,爸爸正在看電視,偶然看見一個(gè)廣告。廣告里說:“盛夏力波大贈(zèng)送。8月30日之前,只要集滿‘力、’‘波、’‘啤、’‘酒’四個(gè)字,即可獲得5000元。這些字都在啤酒瓶蓋里,大家快去買哦!”爸爸大吼一聲:“啊哈,從今以后,我只喝‘力波’啤酒啦!”說著,便讓我去買了四瓶“力波”啤酒。
這天,正巧叔叔來我家做客。爸爸對他說:“你看著我發(fā)財(cái)吧!”吃飯了,爸爸迫不及待地打開了第一瓶酒,把瓶蓋一翻,是個(gè)“力”字。接著打開第二個(gè)酒瓶,只見里面躺著個(gè)“波”字。我們又打開第三個(gè)酒瓶,一個(gè)醒目的“啤”字跳入眼簾。爸爸欣喜若狂,他對叔叔說:“下面一個(gè)肯定是‘酒’字了,為了慶祝勝利,讓我們把這三瓶酒先喝了!
不一會(huì)兒,三瓶啤酒就被爸爸他們喝得精光。爸爸興奮地打開了最后一個(gè)酒瓶蓋,翻開一看,只聽他失望地說:“唉,不是‘酒,’而是沒用的‘波’!”
打那天起,爸爸每天都得喝上一兩瓶“力波”啤酒,可就是沒碰上“酒”字。盡管這樣,他還是把有“力、”“波、”“啤”三個(gè)字的`瓶蓋小心翼翼地保存起來。
一天晚上,我們早已進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。忽然,爸爸大叫一聲:“‘酒’來了!”我和媽媽都被這突如其來的聲音驚醒了。我問:“爸爸,你在說什么呀?”爸爸揉揉眼睛,說:“唉,原來是個(gè)夢。我夢見我去倒垃圾時(shí),不小心摔了一跤,覺得屁股很疼,站起來一看,原來我坐在一個(gè)啤酒瓶蓋上,我翻開一看,正是我夢寐以求的‘酒’字,我便叫起來了。等醒來,才知道是個(gè)夢!
8月30日終于到了,可是爸爸還是沒有得到有“酒”字的瓶蓋。他的發(fā)財(cái)夢終于破滅了,保留下一大堆有“力、”“波、”“啤”的瓶蓋。
小學(xué)生作文 篇4
父愛是什么?
是威嚴(yán)的?記得第一次讓爸爸幫我背書時(shí),我不僅背得不順暢,還讀錯(cuò)了很多字,當(dāng)我背到第一個(gè)錯(cuò)字時(shí),爸爸不動(dòng)聲色,我毫不知情,我又繼續(xù)斷斷續(xù)續(xù)地被下去,當(dāng)我背到最后一句話時(shí),有些記不清了,想了很久,這時(shí),爸爸不耐煩了,用威嚴(yán)的眼神瞪著我,用他那鋼鐵般的手用力一敲旁邊的桌子,“哐當(dāng)”一聲,嚇了我一跳,我不知所措,只見爸爸一下子站起來對我說:“背得一點(diǎn)都不通順,再背一次!”我嚇得淚水奪眶而出,作文 父愛。第二次找爸爸幫我背書時(shí),爸爸用嚴(yán)厲的眼神提醒我:“背得一定要通順!”于是,我就一個(gè)一個(gè)字小心翼翼地背著,這時(shí),我又不小心讀錯(cuò)了幾個(gè)字,爸爸有些生氣了,我一看,大事不妙,立刻膽怯地問爸爸:“爸爸,我是不是又讀錯(cuò)了?”哎呀,我這不是火上澆油嗎?爸爸的臉色更難看了。我只好繼續(xù)背書,并一邊背著,一邊偷偷看著爸爸那生氣的眼神,我越背越分心,一時(shí)又想不出來下一句話該是什么內(nèi)容了,可是時(shí)間以很晚了,我想爸爸又要大發(fā)雷霆了,幸好爸爸只是用又嚴(yán)厲又無奈表情對我說:“太晚了,你認(rèn)真地讀多幾次再找我背書吧。”爸爸說完就回房間了。
父愛是什么?
是深遠(yuǎn)的?有一次,爸爸送我上學(xué)時(shí),正好下大雨,剛好沒帶雨衣,雨傘只剩下一把,爸爸開著摩托車,我撐著傘,起初,我用力撐著傘,盡量擋著毫不留情的大雨,可是雨勢太猛,一把傘根本擋不住,爸爸皺起了眉頭,停下車,一把搶過我手中的傘,然后把傘全部擋在我的頭上,而自己卻被淋成了個(gè)落湯雞。我看著,心疼地對爸爸說:“爸爸,你都淋濕了,冷不冷啊?”爸爸說:“我不冷,我是大人,沒關(guān)系的',倒是你要注意點(diǎn),別給感冒了。”我的淚水奪眶而出,只是偷偷的又把雨傘往爸爸的方向挪了挪。很快就到了學(xué)校門口,學(xué)校不能開車進(jìn)去,我還要走幾米就可以到達(dá)教室,我想:“這幾米不算什么,我跑過去就行了,一定要留雨傘給爸爸用。”可是,我轉(zhuǎn)身一看,爸爸已經(jīng)悄悄地走遠(yuǎn)了,看著爸爸的背影,我想了很多很多……心里久久不能平靜。
父愛到底是什么?我想:這就是父愛!
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