【合集】舍己為人......作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的舍己為人......作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

舍己為人......作文1

　　“人需要有一顆犧牲自己私利的心�！�

　　這話贊揚(yáng)了舍己為人的品德。告訴人們要舍己為人，犧牲私利。可是，誰(shuí)又能真正做到這些。

　　世界上不論是多么偉大的人，他都有一顆私利的心，在他的心上，有抹不去的陰暗。自私之心是與生俱來(lái)的。即使是一個(gè)小孩也會(huì)有私利之心。他們不愿與別人分享玩具，也不喜歡別人纏著自己的媽媽。在小孩子的眼中，世界就是自己一個(gè)人的。

　　老人們常說(shuō)，有東西一起吃，一起玩。可他們有點(diǎn)好吃的好玩的，還不是給了孫子孫女。大人們的`自私心更加重，為了自己和子女不惜去禍害他人。他們的自私心根本沒(méi)有讓他們?nèi)ハ敫�多。他們想到的只是自己和親人的利益，有時(shí)甚至?xí)�自相殘殺。�?duì)于那些舍己為人的人來(lái)說(shuō)，他們算是人中精品了，可是有幾人能做到啊，太少了……

　　如今，小孩子們酷愛(ài)動(dòng)畫(huà)片。里面的英雄人物打敗了邪惡，獲得了勝利。表面上是很好的事，可如果放到現(xiàn)實(shí)生活中來(lái)，事情就不會(huì)那樣了。因?yàn)�，電視里只是一種形式，給觀眾看的，其實(shí)正其實(shí)永遠(yuǎn)打敗不了邪惡的。一個(gè)人想從邪惡變得正義是很難的，可如果他想從正義變?yōu)樾皭�，那�?jiǎn)直是易如反掌。

　　若果一對(duì)敵人在面臨死亡時(shí)，太們相互發(fā)現(xiàn)了逃生口，可只有一個(gè)人能出去，他恩一定會(huì)爭(zhēng)個(gè)你死我活，因?yàn)椴粌H僅是仇恨的力量，更多的是發(fā)自內(nèi)心的邪惡。這就是人心，骯臟而又凌亂，永遠(yuǎn)都看不清。

　　邪惡自私的靈魂遍布世界，沒(méi)人能擋住他們，他們所到之處，大地骯臟沒(méi)有溫暖，到處是明爭(zhēng)暗斗，死去活來(lái)，這樣的世界才夠精彩！

舍己為人......作文2

　　一場(chǎng)車(chē)禍突如其來(lái)，23歲的女孩傷勢(shì)最嚴(yán)重，但憑著”我是導(dǎo)游，先救游客。”的意念，她堅(jiān)持最后一個(gè)接受救援。緊急關(guān)頭，時(shí)間就是生命，女孩延誤了搶救時(shí)間，雖然與死神擦肩而過(guò)，但她的左腿卻永遠(yuǎn)失去了……她，就是中國(guó)女孩文花枝。

　　如今，她坐在輪椅上，卻仍保持著以往如花的笑容，正如她的`名字一樣美好�！盎ㄖ�故事”感動(dòng)了大家，也鼓舞了大家。

　　如果這件事發(fā)生在我身上，我會(huì)毫不猶豫地?fù)屜冉邮苤委�，只�?huì)想到自己會(huì)不會(huì)成為殘疾人，會(huì)不會(huì)有什么損失，只顧自己的安危，只顧保全自己的性命。哪會(huì)想到自己身后還有一大批生命垂危的傷員，他們可能是家中的頂梁柱，可能是公司的總裁，他們的失去會(huì)給更多的人帶去傷害。

　　想想在我們的生活中還有很多這樣的感人故事發(fā)生：20xx年3月31日中午12時(shí)，殷雪梅老師被一輛白色桑塔納轎車(chē)拋出25米，飛落在一片血泊中。因傷勢(shì)過(guò)重，以身殉職。他叫胡健，安徽省桐城市新渡鎮(zhèn)永久村人。他在打工地河南鄭州因救落水兒童，獻(xiàn)出了年輕而寶貴的生命。長(zhǎng)江大學(xué)的陳及時(shí)、何東旭、方招同學(xué)為救落水少年被江水無(wú)情吞噬，獻(xiàn)出了年輕而寶貴的生命……

　　“文花枝”們臨危不懼，舍己為人，他們的行為無(wú)聲勝有聲，告訴我們：一個(gè)人的生命是有限的，但我們可以無(wú)限地增加它的價(jià)值：在危急時(shí)刻，能盡自己最大的能力換取他人的生命。

　　現(xiàn)在，我終于明白了生命存在的意義!我們一定要向“文花枝”們學(xué)習(xí)!

舍己為人......作文3

　　星期六下午，我正在家里寫(xiě)作業(yè)，忽然聽(tīng)到羅曉在樓下喊：“馬寧，快走啊！”

　　“什么？”

　　“張老師被車(chē)撞了！”

　　我立即飛奔下樓，羅曉一把抓住我的手沖向馬路，我看到了令我心碎的一幕：張老師倒在了地上，旁邊有一群孩子，面如土色，不知所措�！拔医辛司茸o(hù)車(chē)，馬上就到，張老師，堅(jiān)持一下啊！”羅曉頭上布滿了密密的汗珠。張老師無(wú)力地點(diǎn)了一下頭，昏了過(guò)去。在醫(yī)院的病床上， 張老師全身纏滿繃帶。床邊圍著我和羅曉、幾個(gè)同學(xué)和那群孩子�！皬埨蠋熢趺椿厥拢�過(guò)馬路那么不小心，還被車(chē)撞了。唉，張老師你千萬(wàn)別出事啊！”說(shuō)完，雙手合了起來(lái)，閉上了眼睛。我也低下頭默默地祈禱著……

　　第二次手術(shù)開(kāi)始了，我們?cè)陂T(mén)外焦急地等待著。忽然沖進(jìn)來(lái)好幾個(gè)大人，拍著手術(shù)室的門(mén)，大聲地叫著張老師。醫(yī)生半斤八兩阻攔卻無(wú)濟(jì)于事，里面出來(lái)了一們面色憤怒的醫(yī)生，和他們說(shuō)了幾句�！芭椤钡仃P(guān)上了門(mén)。他們于是跪了下來(lái)。羅曉走了過(guò)去，輕聲地問(wèn)了幾句，他們的聲音幾乎是哭喊的：“張老師…。。是為了我們的孩子……”看來(lái)他們就是那群孩子的`父母。“張老師帶著孩子們過(guò)馬路，一輛大卡車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，張老師打個(gè)手勢(shì)讓它停，結(jié)果司機(jī)一點(diǎn)都沒(méi)停的意思，眼看快撞上了，他一把推開(kāi)孩子……”

　　我們所有的人都沉默了。只有這樣高尚的心靈，才會(huì)在危急時(shí)刻舍己為人……

舍己為人......作文4

　　還記得二年級(jí)的時(shí)候。我們班有一個(gè)胖胖的男生叫葉榮俊,他做了一件值得我們學(xué)習(xí)的事。

　　有一次，二樓的'男廁所堵住了，那一棟樓的男生都去一樓上廁所，可是一樓的男廁所本來(lái)就不夠用。二樓那些學(xué)生把牛奶盒，杯子和一些不用的東西都丟在了廁所里，氣味非常難聞，從那里走過(guò)就能聞到。保潔員也不知道去哪里了？來(lái)來(lái)去去的男同學(xué)沒(méi)有一個(gè)愿意去清理一下。

　　我們班的葉榮俊帶著他的兩個(gè)好朋友毫不猶豫地走進(jìn)廁所，有路過(guò)的學(xué)生說(shuō)：“快走呀，難聞死了，連氣都不想出，你們進(jìn)去干什么？”但是葉榮俊他們還是進(jìn)去了�？勺詈笃渲幸粋�(gè)朋友實(shí)在受不了了，難受地說(shuō)：“榮俊我們快走吧！”葉榮俊卻沒(méi)有理會(huì)他，那兩個(gè)同學(xué)捏著鼻子跑了出去，他們倆站在旁邊嫌棄的說(shuō)：“好想吐啊，太惡心了！我們走了�！倍�葉榮俊卻連看都沒(méi)有看他們一眼�？此�那掙扎的表情好像在想是弄還是不弄？最后他下定決心般伸出手一點(diǎn)一點(diǎn)抓出了同學(xué)們亂丟的垃圾，隨后淡定地洗了一下手，好像剛給病人做完手術(shù)一般。廁所外面的同學(xué)們此刻比葉榮俊可興奮多了，廁所的氣味也好多了，不那么難聞了。

　　葉榮俊同學(xué)的行為在班上受到了好評(píng)，也被學(xué)校授予“舍己為人”的稱(chēng)號(hào)。

　　舍己為人是句簡(jiǎn)單的話，但要看你敢不敢做了。

舍己為人......作文5

　　我有一個(gè)朋友，叫瑾兒。瑾兒常常說(shuō)：“我很想念我奶奶，她一個(gè)人孤孤單單生活在臺(tái)北，我們?nèi)�家都盼望她能�?lái)深圳和我們一起安度晚年，不過(guò)她是為了完成她的一個(gè)心愿�！�

　　后來(lái)我知道了，她的心愿是要捐一百萬(wàn)臺(tái)幣給臺(tái)灣慈濟(jì)基金會(huì)。大家可能想：一百萬(wàn)啊，瑾兒奶奶家里很富有吧?或者是瑾兒奶奶的兒女很孝順，給她了很多很多錢(qián)，她去捐?錯(cuò)了，她是用自己勤勞的雙手創(chuàng)造了財(cái)富。

　　雖然她的兒女都是成功的商人，很富裕，兒女們都想幫母親完成這個(gè)心愿，拿許多錢(qián)給母親錢(qián)去捐，可是她一分錢(qián)也不要，下定決心：一定要靠自己的雙手去掙這一百萬(wàn)，這樣才是發(fā)自內(nèi)心的。瑾兒奶奶起早貪黑，辛苦勞累做五谷饅頭賣(mài)，由于她有一顆虔誠(chéng)的`心，她的五谷饅頭用料講究，核桃仁、瓜子仁等上好食材都加進(jìn)去，她的饅頭非常暢銷(xiāo)，很多的酒樓、飯館都向她訂購(gòu)。終于功夫不負(fù)有心人，3年之后，瑾兒奶奶單單靠賣(mài)饅頭掙到了一百萬(wàn)臺(tái)幣，捐給了慈濟(jì)基金會(huì)，成為了榮譽(yù)董事。但是她沒(méi)有動(dòng)用家里一分錢(qián)。

　　完成心愿了，再該跟著兒女來(lái)享清福了，可是她把自己寬敞的家開(kāi)成垃圾資源回收站，讓志工們回收來(lái)的垃圾拉到她家做分類(lèi)，瑾兒從臺(tái)灣回來(lái)時(shí)和我說(shuō)她的奶奶還很好，做資源回收的志工會(huì)無(wú)償幫她做點(diǎn)心、素食，跟社區(qū)的民眾分享，她的生活很充實(shí)，也很快樂(lè)。

　　我很奇怪，我跟瑾兒說(shuō)：“你奶奶真了不起啊，你的爸爸媽媽叔叔姑姑給她錢(qián)，她好好養(yǎng)老就是了呀。”瑾兒說(shuō)：“因?yàn)闋敔斠虿∪ナ�，奶奶不想自暴自棄，她覺(jué)得為別人付出就是活出自己的精彩，也是自己最大的快樂(lè)�！�

　　瑾兒奶奶的舍己為人精神打動(dòng)了我，“為別人付出是最大的快樂(lè)”這句話我要永存在心!

舍己為人......作文6

　　就是那個(gè)黑色的下午，使許多人失去了生的希望，走上那條死亡的道路。那個(gè)下午就這樣永遠(yuǎn)地烙在我們的心中。

　　那種舍己救人的精神也留在人們心中。就是那種精神，那種愛(ài)救了許多生命。在那個(gè)于世隔絕的“孤島”上，馬小跳的奶奶正在為一些受傷者治療傷口，如果不是馬小跳的奶奶照料他們，他們?cè)缇蜎](méi)命了。馬小跳的奶奶把所有事和所有人都考慮到了，她似乎不是在給人而是在給災(zāi)難下達(dá)命令，一切似乎都在聽(tīng)從她的.命令�？墒撬�，卻把自己給忘了，以前白白胖胖的，而現(xiàn)在卻又黑又瘦，頭發(fā)也白了許多。哎!這種“舍”己為人的愛(ài)，我已經(jīng)深深地體會(huì)到了。

　　在那個(gè)下午，那只英勇的公爵，那只愛(ài)管閑事的母白鵝，它們也走了。英勇的公爵是一只搜救犬，在廢墟里救出了三十七個(gè)有生命跡象的幸存者�？伤�最后卻以身殉職，原來(lái)公爵在一堆由鋼筋水泥制成的預(yù)制板中，找到了一名傷員，迫不及待地鉆進(jìn)進(jìn)鋼筋交錯(cuò)的縫隙中，不慎被一根鋒利的鋼筋劃破了肚皮，最后它的訓(xùn)導(dǎo)員含淚親手打死了它。多么感人的故事呀!那種舍己為人的愛(ài)無(wú)處不在。狗也有這種愛(ài)。還有母白鵝，在平常它愛(ài)管閑事，而當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，它為了主人失去了生命，它死了，卻還“保護(hù)”著自己的主人。

　　有種愛(ài)叫至死不渝，爸爸媽媽他們也愛(ài)著我們。雖然沒(méi)有到舍己為人，至死不渝的地步，但他們給予我們生命，就是愛(ài)我們的最好表現(xiàn)。他們讓我們吃飽穿好，輔導(dǎo)我們功課，在外面努力地為我們掙錢(qián)。是誰(shuí)讓我們茁壯成長(zhǎng)?是父母;是誰(shuí)教我們做人的道理，還是父母。

　　愛(ài)是至死不渝的，讓我們把愛(ài)傳授給每一個(gè)人，讓他們感受到愛(ài)的溫暖!

舍己為人......作文7

　　在一個(gè)天氣晴朗的星期一的早晨，某個(gè)學(xué)校因?yàn)閺N房失火的原因，而造成火災(zāi)。大火像一個(gè)火巨人，從廚房直奔向教室勢(shì)不可擋，可是有一個(gè)班的同學(xué)卻沒(méi)聽(tīng)到這個(gè)緊急的`事件，而沒(méi)有停課。

　　教室驚醒，同學(xué)們立刻告訴正在全心投入的老師。第一次老師并不覺(jué)得有大火。只是笑了笑因?yàn)樗�以為同學(xué)們?cè)诟�他開(kāi)玩笑，但第二次老師感覺(jué)到了。熊熊燃燒的大火正在向他們慢慢的逼近。同學(xué)們都像瘋了似的跑來(lái)跑去，只有老師冷靜地看著亂哄哄的同學(xué)們好象在思考什么。終于老師開(kāi)口說(shuō)話了，他說(shuō)；“同學(xué)們！依次跟在我后走，不要掉隊(duì)也不要擠！”他說(shuō)的這句話很堅(jiān)定。

　　同學(xué)們很快地排好隊(duì)，大火越燒越大把所有的地方都燒黑了，整個(gè)學(xué)校變成了火海。老師看著這條隊(duì)伍不說(shuō)話只是含著眼淚，有時(shí)自言自語(yǔ)地說(shuō)話。突然一個(gè)突如其來(lái)的大火就快燒到同學(xué)們了，老師突然沖到后面為同學(xué)們擋住了這突如其來(lái)的火。老師已經(jīng)奄奄一息了但是老師并沒(méi)有這樣死去，而是為同學(xué)們擋住了更多的火。直到把同學(xué)們送到安全的地方，他才漫漫地躺下，這時(shí)他的身體已經(jīng)全部燒黑了像一塊塊黑磚，但他快地生命終點(diǎn)站時(shí)還用微弱的聲音跟同學(xué)們說(shuō)了一句真實(shí)的話——同學(xué)們老師愛(ài)你們。誰(shuí)也不能救這位舍己為人的老師了，因?yàn)樗�已�?jīng)離開(kāi)人世了。

　　人人都做到舍己為人的精神，正如這位老師那樣。

舍己為人......作文8

　　“人需要有一顆犧牲自己個(gè)人利益的心�！�

　　這句話贊揚(yáng)了自我否定的性格。叫人放棄自己，犧牲自己的利益。然而，誰(shuí)能真正做到這一點(diǎn)呢？

　　無(wú)論一個(gè)人在這個(gè)世界上有多偉大，他都有一顆利己的心。在他心里，有一種無(wú)法磨滅的黑暗。自私的心是天生的。就算是孩子也會(huì)有利己心。他們不想和別人分享玩具，也不喜歡別人纏著媽媽。在孩子眼里，世界是自己的。

　　老人常說(shuō)，有東西吃，有東西玩。但是有點(diǎn)好吃好玩，又不給孫子。成年人更自私，為了自己和孩子不惜傷害別人。他們的自私根本沒(méi)有讓他們多想。他們想的都是自己和親人的利益，有時(shí)候甚至?xí)�自相殘殺。�?duì)于那些為了自己而放棄自己的人來(lái)說(shuō)，他們是人中最優(yōu)秀的，但是能做到的人很少，太少了。

　　現(xiàn)在，孩子們喜歡動(dòng)畫(huà)片。里面的英雄戰(zhàn)勝了邪惡，獲得了勝利。表面上是好事，但放到現(xiàn)實(shí)生活中，事情就不會(huì)那樣了。因?yàn)�，電視只是一種形式，展現(xiàn)給觀眾的永遠(yuǎn)無(wú)法戰(zhàn)勝邪惡。一個(gè)人從惡到正義的轉(zhuǎn)變是非常困難的，但如果他想從正義到惡的.轉(zhuǎn)變，那就是小菜一碟。

　　如果一對(duì)敵人面臨死亡，他們發(fā)現(xiàn)對(duì)方的逃跑，但只有一個(gè)人可以出去，他一定會(huì)為生死而戰(zhàn)，因?yàn)檫@不僅是仇恨的力量，也是發(fā)自內(nèi)心的邪惡。這就是人心，骯臟凌亂，永遠(yuǎn)看不清。

　　邪惡自私的靈魂遍布天下，誰(shuí)也阻擋不了。他們走到哪里，地球就臟不暖，到處都是內(nèi)斗和垂死掙扎。這是一個(gè)奇妙的世界！

　　內(nèi)蒙古鄂爾多斯達(dá)拉特旗第九中學(xué)開(kāi)學(xué)第一天：魏新華

舍己為人......作文9

　　在我看來(lái)，消防員是了不起的英雄。給我印象最深的是那個(gè)為人犧牲自己的消防員叔叔——陳路。

　　每次發(fā)生火災(zāi)，陳路叔叔都是第一個(gè)趕到的，心想：快點(diǎn)！趕快！提前一秒到達(dá)可以再挽救一條生命。來(lái)到火場(chǎng)，面對(duì)可怕的熊熊大火，面對(duì)隨時(shí)可能倒塌的房屋，他毫不猶豫的沖進(jìn)了火海。每次救人后，陳路叔叔都滿頭大汗，筋疲力盡地倒在地上。

　　去年夏天，安徽省廬江縣遭遇百年一遇的洪水。村里急，群眾急。擔(dān)任指導(dǎo)員的陳路叔叔迅速集結(jié)隊(duì)伍，帶領(lǐng)隊(duì)伍連續(xù)奮戰(zhàn)96小時(shí)，出動(dòng)警力411次，走遍5個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，營(yíng)救疏散2665人。陳路大叔的.膝蓋腫了，長(zhǎng)時(shí)間在水里疼得難以忍受。然而，面對(duì)災(zāi)難，陳路叔叔只用兩條毛巾將冰塊包在膝蓋上。簡(jiǎn)單的治療后，他又出發(fā)了。

　　陳路叔叔和同事疏散兩位奶奶后，告訴船長(zhǎng)自己好像中暑了。旅長(zhǎng)建議他暫停參與后續(xù)行動(dòng)。陳路叔叔雖然身體虛弱，但目光堅(jiān)定，道：“沒(méi)事，沒(méi)事！我知道那個(gè)地方還有七八個(gè)人，我也知道在哪里！等我回來(lái)，我就休息了�！� ”大而洶涌的洪水繼續(xù)逼近被困群眾。陳路叔叔沖在最前面，帶領(lǐng)幾艘橡皮艇又再次啟程。就在村委會(huì)附近，水位的落差突然從五十多厘米猛增到三米左右。陳路叔叔大聲喊道：“轉(zhuǎn)身，快轉(zhuǎn)身……”但為時(shí)已晚。陳路叔叔乘坐的橡皮艇被卷入漩渦，翻了個(gè)身。就這樣，陳路叔叔被無(wú)情的洪水吞沒(méi)了……

　　陳路叔叔毫不猶豫的站了起來(lái)，與時(shí)間賽跑，與死亡搏斗，用自己寶貴而年輕的生命牢牢守護(hù)著美麗的家！他是我心中的英雄。他死了，但他活在我的心里……

舍己為人......作文10

　　在我心中，消防員都是了不起的英雄。令我印象最深刻的，是那位舍己為人的消防員叔叔——陳陸。

　　每次發(fā)生火災(zāi)時(shí)，陳陸叔叔都是第一時(shí)間趕到，想著：快點(diǎn)!再快點(diǎn)!早到一秒就能多拯救一個(gè)生命。到達(dá)火災(zāi)地點(diǎn)，面對(duì)可怕的熊熊大火，面對(duì)隨時(shí)可能倒塌的'房子，他毫不猶豫地沖進(jìn)火海中。每次救完人之后，陳陸叔叔都汗流浹背，累倒在地上。

　　20xx年夏天，安徽省廬江縣遭受了百年一遇的洪災(zāi)。村莊告急，群眾告急。擔(dān)任教導(dǎo)員的陳陸叔叔迅速集結(jié)隊(duì)伍，帶領(lǐng)隊(duì)員連續(xù)奮戰(zhàn)96小時(shí)，出警411次，輾轉(zhuǎn)5個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，營(yíng)救和轉(zhuǎn)移疏散群眾2665人。由于長(zhǎng)時(shí)間泡在水里，陳陸叔叔的膝蓋浮腫，疼痛難忍�？墒�，面對(duì)災(zāi)情，陳陸叔叔只用兩條毛巾包著冰塊蓋在膝蓋上，簡(jiǎn)單處理之后，就又出發(fā)了。

　　當(dāng)陳陸叔叔與同事把兩個(gè)老奶奶疏散出來(lái)之后，他對(duì)大隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)他好像有點(diǎn)像中暑了。大隊(duì)長(zhǎng)建議他暫停參與后面的行動(dòng)。陳陸叔叔雖然虛弱但眼神堅(jiān)定地說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事!我知道還有七八個(gè)老百姓在那個(gè)地方，我知道位置在哪!等我回來(lái)，我再休息�！贝丝虧⒌倘笨谠絹�(lái)越大，洶涌的洪水向被困群眾不斷逼近。陳陸叔叔沖在最前面，帶領(lǐng)四艘橡皮艇又一次出發(fā)了。就在村委會(huì)附近，水位落差突然從四十多厘米猛漲到三米多。陳陸叔叔大聲喊道：“快調(diào)頭，快調(diào)頭……”但已經(jīng)來(lái)不及了。陳陸叔叔所乘的橡皮艇被卷入激流漩渦側(cè)翻。就這樣，陳陸叔叔被無(wú)情的大水吞沒(méi)了……

　　在洪水面前，陳陸叔叔毫不猶豫地站出來(lái)，和時(shí)間賽跑，和死神搏斗，用自己寶貴而又年輕的生命牢牢地守護(hù)著美麗的家園!他是我心中的英雄。他犧牲了，但他一直活在我心中……

舍己為人......作文11

　　在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，我和媽媽來(lái)到了樓底下一家“權(quán)金城”的飯店吃飯。進(jìn)了這家飯店，只見(jiàn)這里人山人海，從前門(mén)到后門(mén)沒(méi)有一個(gè)地方?jīng)]有人在，大聲喧嘩聲，喊叫聲，說(shuō)笑聲響成一片，這個(gè)飯店里簡(jiǎn)值是雜亂無(wú)章。此時(shí)，正當(dāng)我們想離開(kāi)的時(shí)候，有一位服務(wù)員阿姨和藹可親的說(shuō)：“真不好意思讓你們久等了，小朋友你肯定餓了吧！一會(huì)兒讓他們先上幾個(gè)爽口菜。然后又問(wèn)我們吃炒菜呢？還是烤肉？”一股暖流涌上心頭。我和媽媽商量了一下，最終決定吃烤肉。說(shuō)著那位服務(wù)員阿姨拿來(lái)菜譜，為我們精心的介紹著食譜，有黑椒牛排、生牛排、、、、、、等，我們選擇了生牛排，因?yàn)�，生牛排比較新鮮。還選了石鍋拌飯、辣白菜、特選牛肉。正當(dāng)點(diǎn)完菜的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)一位遞菜員，大聲喊道：“三十五號(hào)的石鍋拌飯，上菜，人呢？跑那里去了�！敝灰�(jiàn)那位阿姨張開(kāi)那櫻桃小嘴，發(fā)出清脆的聲音“來(lái)了”向我們微笑著點(diǎn)了一下頭，飛快的.跑了過(guò)去。��！原來(lái)這位服務(wù)員阿姨是抽空過(guò)來(lái)幫我們點(diǎn)菜的呀！這時(shí)，我想去洗一下手，來(lái)到了飯店門(mén)口，猛然抬頭看到了店規(guī)。第五條、如不在自己崗位上：輕則批評(píng)，寫(xiě)檢討，重則罰款。

　　哇！這位服務(wù)員阿姨為了讓我們能夠吃上一頓豐盛的晚餐，度過(guò)一個(gè)美好的夜晚。她有可能受到處罰。這種舍己為人的精神。使我久久不能平靜，如果這個(gè)世界上人人都為別人著想，處處舍己為人，不自私自利，那么這個(gè)世界將會(huì)變得非常美麗。

　　回到座位，一盤(pán)盤(pán)鮮美的食品擺在了面前，我開(kāi)始了我的晚餐。這是我有史以來(lái)吃過(guò)的最好吃的晚餐。走在黑暗的馬路上，晚風(fēng)吹來(lái)。我仿佛看到了遠(yuǎn)處正有一盞指明燈，指引著我向前走，那里燈光輝煌，一片光明。

舍己為人......作文12

　　二零零八年五月十二日十四時(shí)二十八分，再四川汶川發(fā)生了八點(diǎn)零級(jí)大地震，在這次地震中，死去了無(wú)數(shù)人，但也出了許多感人的英雄事跡。

　　比如四川省德陽(yáng)市綿竹市土門(mén)小學(xué)五年級(jí)學(xué)生宋雪，在5月12日地震來(lái)臨時(shí)，作為值周學(xué)生干部的宋雪正在檢查午睡，這時(shí)，地震來(lái)了，她馬上大聲呼喊：“地震來(lái)了，地震來(lái)了，大家快跑，快跑……”并迅速跑出了教室。學(xué)生們聽(tīng)到呼喊，快速?zèng)_出教室，奔向操場(chǎng)。宋雪透過(guò)窗戶，看到教室里的兩名同學(xué)曾雨、韓潔還趴在桌子上，她大聲呼喊：“曾雨、韓潔，地震了。快出來(lái)，快出來(lái)！”熟睡中的她們沒(méi)有聽(tīng)到呼喊。宋雪立即沖進(jìn)教室，將兩位同學(xué)搖醒。曾雨和韓潔被搖醒后知道地震來(lái)了，便迅速?zèng)_出教室，奔向了操場(chǎng)。在操場(chǎng)上，老師開(kāi)始清點(diǎn)人數(shù)，發(fā)現(xiàn)全班只差宋雪，當(dāng)即成立搜救組，到廢墟里尋找。第二天上午，當(dāng)救援人員在教室后門(mén)僅兩步之遙的地方發(fā)現(xiàn)宋雪的遺體時(shí)，她仍然保持著沖向門(mén)口的`姿勢(shì)。在生命的最后時(shí)刻，宋雪將生的希望給了同學(xué)，自己卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了。多么偉大的女孩呀！為了救別人，不惜犧牲自己的性命來(lái)救別人。宋雪雖然在這次不幸犧牲了，但是她那舍己為人的精神多么令人感動(dòng)，多么值得我們學(xué)習(xí)啊！

　　在地震中還有許多這樣的事，難道這樣的事還不令我們感動(dòng)嗎？作為一個(gè)人，一定要有舍己為人的精神，讓我們行動(dòng)起來(lái)，學(xué)習(xí)這種舍己為人的精神吧！

　　……

舍己為人......作文13

　　在老師的講桌上，就可以見(jiàn)到它們渺小、可愛(ài)的身影。它們用輕盈的身體在黑板上迅捷、靈敏的舞蹈，在它走過(guò)的地方都會(huì)留下一行亮潔的線條，記載了時(shí)間的流逝，歲月的行程。

　　粉筆，它是一個(gè)經(jīng)常出現(xiàn)在我們教室里的小家伙，它天天在黑板上寫(xiě)字、作畫(huà)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在忘我的工作著，它用自己美麗的線條書(shū)寫(xiě)著燦爛的人生，它從不在意人們是否對(duì)它關(guān)懷有佳。有時(shí)它可憐的畏縮在角落里，有時(shí)奔跑在同學(xué)們的嬉戲打鬧中。有時(shí)，小朋友對(duì)粉筆更是殘忍：他們會(huì)將掉在地上的粉筆統(tǒng)統(tǒng)踩成粉末；有時(shí)，他們會(huì)把一些較長(zhǎng)的粉筆弄成一個(gè)個(gè)小段；有時(shí)，還把一只整段的粉筆直接扔進(jìn)垃圾桶……粉筆被小朋友們蹂躪的慘不忍睹。

　　可是盡管這樣，粉筆也有一個(gè)好的心態(tài)。它們還會(huì)請(qǐng)來(lái)些彩色粉筆，讓美術(shù)老師在黑板上作畫(huà)。粉筆的顏色真是繽紛��！不大一會(huì)兒，一幅漂亮的`畫(huà)就在黑板上誕生了！它漂亮極了！粉筆可真是立了大功呀！可粉筆們?nèi)ツ膬毫四�？它們被磨滅了。這時(shí)，畫(huà)也被擦掉了，最美的只不過(guò)是回憶罷了！

　　盡管如此，粉筆依然按照自己的方法為人民服務(wù)。它磨滅了自己，快樂(lè)了別人，這不正是舍己為人的作風(fēng)嗎？人們都說(shuō)：春蠶到老絲方盡，蠟炬成灰淚始干�？煞酃P比春蠶更盡職，比蠟炬更高尚！

　　難道這不像我們的老師嗎？但老師得貢獻(xiàn)更大，失去得更多。老師教育了一代又一代的好學(xué)生，用知識(shí)的乳汁灌溉了那些正在努力成長(zhǎng)的學(xué)苗，并用利劍斬去小樹(shù)上的多枝多杈，當(dāng)我們走上了輝煌的道路時(shí)，老師可能已經(jīng)沒(méi)有精力教學(xué)了，老師就像粉筆一樣有那種舍己為人的精神！我愛(ài)粉筆！更愛(ài)一直愛(ài)著我的老師們！

舍己為人......作文14

　　五月份，我們走進(jìn)沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)系列。我最喜歡的是《斑羚飛渡》。

　　《斑羚飛渡》講述了一群斑羚被獵人們圍困到了傷心崖，斑羚們無(wú)法越過(guò)這道懸崖。機(jī)智的鐮刀頭羊在危急時(shí)刻，指揮斑羚飛渡，小斑羚把老斑羚當(dāng)作跳板飛躍懸崖，成功脫險(xiǎn)的故事。

　　這本書(shū)中有很多精彩片段，我欣賞的是鐮刀頭羊指揮斑羚群飛渡的片段。這一片段運(yùn)用了比喻的修辭手法，將老斑羚比作跳板和火箭殘殼，既生動(dòng)又形象地寫(xiě)出了老斑羚被踢下懸崖的情景。這一段還有大量的動(dòng)作描寫(xiě)，“奔”，“躍”，“蹬”，“墜落”等動(dòng)詞將飛渡的場(chǎng)景寫(xiě)得淋漓盡致，形象具體。

　　當(dāng)讀到“在面臨種群滅絕的關(guān)鍵時(shí)刻，斑羚群竟然能想出犧牲一半挽救一半的辦法來(lái)贏得種群的生存機(jī)會(huì)�！蔽也唤麨槔习吡缒巧峒簽槿�、顧全大局的精神感到敬佩。

　　老斑羚們被當(dāng)作跳板，被分到了死亡的隊(duì)伍。但他們沒(méi)有逃避，而是從容地走向死亡。它們?yōu)榱俗屝“吡鐐兓钕聛?lái)，不惜犧牲自己。歷史上有很多這樣的人：董存瑞在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中，托起炸藥包，炸毀了敵人的碉堡，獻(xiàn)出了自己的.生命;黃繼光用胸口堵住敵人的槍口，為戰(zhàn)友們殺出一條血路……

　　現(xiàn)在，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)90后，00后的哥哥姐姐沖上一線，與病魔搏斗。他們也有自己的家庭，可他們卻不顧一切地和死神較量。他們這種舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)!

舍己為人......作文15

　　今天，我們學(xué)習(xí)了【永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士】，這篇文章的大概意思是，一個(gè)護(hù)士救了一位有冠心病的‘非典’患者梁先生。

　　我記得有一次在電視上看到張麗莉老師舍己為人，救了兩名學(xué)生。據(jù)說(shuō)張麗莉是一個(gè)關(guān)愛(ài)學(xué)生的好老師，她對(duì)學(xué)生的關(guān)懷無(wú)微不至。為了讓班里的同學(xué)在冬天里能夠喝到熱水，她自己出錢(qián)為班級(jí)買(mǎi)電水壺?zé)�水，由于電水壺放在黑板的旁邊，粉筆灰很容易

　　掉到里面，張麗莉怕學(xué)生喝不干凈的水，還細(xì)心地用一塊小毛巾蓋住了壺嘴;夏天開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，她都會(huì)細(xì)心地為每一位家長(zhǎng)買(mǎi)一瓶礦泉水;張佳巖剛上初一的`時(shí)候不是很聽(tīng)話，張麗莉基本上每隔一個(gè)月就會(huì)找她談一次話，勸她集中精力學(xué)習(xí)。

　　可是就在20xx年5月8日這一天，佳木斯市勝利北側(cè)第四中學(xué)門(mén)前，一輛客車(chē)在等待師生上車(chē)時(shí)，因駕駛員處理不當(dāng)，誤碰操縱桿致使車(chē)輛失控撞向?qū)W生。這是

　　正好張麗莉老師過(guò)來(lái)，危急之下，張老師沖上去一把將學(xué)生推了過(guò)去，自己卻被碾到車(chē)下，造成雙腿截肢。

　　我看了張老師的事件后，心里惋惜地想著張麗莉老師以自己的雙腿換取了學(xué)生的生命。使我想到了一篇課文【生命的壯歌】，還有一句名言，人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。意思是人生自古以來(lái)誰(shuí)能不死，但死的要有意義。倘若能為救自己的學(xué)生，就算死也不怕。

　　張麗莉老師這種舍己為人的精神永遠(yuǎn)活在我們心中，值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。

【舍己為人......作文】相關(guān)文章：

舍己為人作文11-09

舍己為人......作文05-15

舍己為人作文（通用26篇）05-22

舍己為人作文大全(8篇)12-16

我對(duì)作文的認(rèn)識(shí)作文 - 精選作文07-09

“討厭”的作文作文08-26

我與作文作文07-31

優(yōu)秀作文作文08-25

奇妙的作文作文01-22

積累作文素材作文08-05