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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-03-05 15:51:38 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長(zhǎng)作文

成長(zhǎng)作文 篇1

  未曾想過(guò)理解可以讓我過(guò)的更好,在日常生活里,我一直都是一個(gè)受歡迎的對(duì)象,也沒(méi)受過(guò)委屈,直到有一件事,讓我徹底改變了我對(duì)理解的看法。

  那是一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的晚上?罩,豆大的雨點(diǎn)落下來(lái),打濕了我的身子。我滿心疲憊地蹬著自行車,在荒無(wú)人煙的道路上行駛著,只能用手機(jī)散發(fā)出的微弱光芒看清前面的情況?斓郊視r(shí),我打起精神,準(zhǔn)備沖刺,突然車把好像掛到了什么東西一樣。漸漸地失去了平衡,我連忙將車停好,趕著回去。

  將手電打開(kāi),我驚住了,一位年邁的爺爺摔倒在地,不時(shí)的拍打自己的腿,皺紋上添了幾分痛苦。我慚愧不已,伸手將爺爺拉了起來(lái),爺爺起來(lái)后并沒(méi)有責(zé)備我,而是一直用眼睛盯著我,沒(méi)有任何動(dòng)作,圍觀的人漸漸多了起來(lái),指責(zé)的話語(yǔ)如同利劍一般,刺透了我的心。我怔在原地,不知怎么辦才好。

  許久之后,或許是爺爺不太想等了。一甩身子便轉(zhuǎn)身走出了人群,我抬起頭來(lái),徑直,追了過(guò)去,來(lái)到爺爺旁邊,爺爺對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,現(xiàn)在誰(shuí)還不會(huì)做錯(cuò)事,下次注意就好!睜敔敶认榈脑捳Z(yǔ)在我耳邊回蕩!澳娴臎](méi)事兒?jiǎn)?”我弱弱的?wèn)了一句?戳丝此錆M滄桑的臉,有種說(shuō)不出的滋味。“沒(méi)事了,快回去吧,我還沒(méi)有這么脆弱哩!只能怪著天太黑,我沒(méi)有靠邊走呢!睜敔斴p松的說(shuō)了一句。我本以為爺爺不會(huì)善罷甘休,將我好好的吵一頓,我站在原地,不自覺(jué)地笑了,那祥和的話語(yǔ)如同春風(fēng)一樣沐浴著我,讓我的心暖洋洋的`。

  轉(zhuǎn)過(guò)頭去,爺爺已經(jīng)推著自行車為我開(kāi)好了道路,雨也漸漸地停了,路邊的小花和小草也更茂盛了。跟爺爺?shù)绖e后,便愉快的上了樓。

  自從那天以后,我一直沒(méi)忘記這件事。最使我深感觸動(dòng)的還是爺爺那雄厚的話語(yǔ)和慈祥的眼神,被理解的感覺(jué)真好。

成長(zhǎng)作文 篇2

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我就會(huì)情不自禁地想起一年前送媽媽黑芝麻糊的事。

  那天早上,我正在津津有味地欣賞著電視節(jié)目,突然我從電視上得知今天是母親節(jié),我想:媽媽平時(shí)這么關(guān)心我、照顧我,今天我一定要給她一個(gè)驚喜。這時(shí)我開(kāi)始發(fā)愁了:要送什么禮物呢?既不能太貴,又不能俗氣,而且要實(shí)用!皩(duì),我媽媽平時(shí)身體不好,就送補(bǔ)品吧!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。正在這時(shí),電視播出一條廣告:“南方黑芝麻糊,即營(yíng)養(yǎng)豐富,又可以美容!蔽彝蝗混`機(jī)一動(dòng):對(duì)了,芝麻糊既是很好的補(bǔ)品,又不用花太多的'錢。于是,我二話不說(shuō),迫不及待地沖向超市,到了超市,我看見(jiàn)里面人山人海。商品琳瑯滿目,讓人眼花繚亂。我找呀找,終于找到了要買的黑芝麻糊,于是我飛奔回家。這時(shí),媽媽正在做菜,我躲在媽媽身后,突然,大叫一聲:“媽媽,母親節(jié)快樂(lè),這是我送給您的驚喜!”媽媽被嚇了一跳,過(guò)了半天才回過(guò)神來(lái)!霸瓉(lái)今天是母親節(jié)呀!”媽媽含著眼淚對(duì)我說(shuō),“麟麟,你長(zhǎng)大了,懂得孝順了!甭(tīng)了媽媽的話,我幼小的心靈像吃了蜜糖一樣甜。

  正在這時(shí),電視正在播放:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……我想:世界上的所有事物都應(yīng)該會(huì)回報(bào)——蚯蚓會(huì)感謝泥土;小草會(huì)感謝陽(yáng)光;小鳥(niǎo)會(huì)感謝大樹(shù);海鷗會(huì)感謝大海。我們可是最高級(jí)的動(dòng)物呀!所以一定要學(xué)會(huì)感恩,讓孝心伴我成。

成長(zhǎng)作文 篇3

  小苗得以茁壯成長(zhǎng)全賴于雨露的滋潤(rùn)。

  ——題記

  品嘗了酸甜苦辣,喜怒哀樂(lè),我們將接受人生的洗禮,感受奮斗中的成長(zhǎng),也正是因?yàn)橛刑嗟膸煇?ài)伴我成長(zhǎng),我變得陽(yáng)光了,我感到校園就像我的家,有給我遮風(fēng)避雨的老師,我好幸福。老師,你們是祖國(guó)的園丁,栽種著祖國(guó)的花朵。悠悠花香中,我再一次想起了你們。

  花蕾的約會(huì)

  幼兒園時(shí)我常常掉隊(duì),老師就和我約定每天放學(xué)后一起走。放學(xué)后老師總會(huì)輕輕走到我的身邊,輕輕拉起我的手。那時(shí),我便覺(jué)得,我握著的,是柔軟的花瓣,而等到老師松開(kāi)我的手,我便嗅到了手心殘余的花香,依然芬芳撲鼻。我曾想過(guò),要一直這樣走下去。我以為我可以的。但是,萬(wàn)物皆有它的規(guī)律,我還是不能改變我要離開(kāi)幼兒園的事實(shí),就像我不能讓花朵永遠(yuǎn)留在枝頭,讓花香永遠(yuǎn)彌漫一樣。我便很期待和老師的約會(huì)一直延續(xù)下去。

  陽(yáng)光的引領(lǐng)

  小學(xué)班主任是語(yǔ)文教師,課上她總能把我們帶到畫一般的`境界中。還記得那靜得感覺(jué)不到它在流動(dòng)的漓江之水,還記得那魅力無(wú)限的金華雙龍洞,還記得但她對(duì)我影響最大的就是教會(huì)了我做人的道理。記得她在畢業(yè)那天對(duì)我們說(shuō)的:“做人成功,做任何事失敗都不算失敗;做人失敗,做任何事成功都不算成功。”就是因?yàn)槔蠋煹恼佌伣虒?dǎo),我做事都有自己的原則,而不再依賴他人了。

  花朵的綻放

  初中語(yǔ)文課堂上,“思宇,你的作文獲獎(jiǎng)了!”語(yǔ)文老師揚(yáng)著手中的通知滿面笑容的說(shuō).看著獲獎(jiǎng)通知書(shū),我心潮澎湃,為了我能把作文寫好,語(yǔ)文老師可是費(fèi)盡心思.她教我如何觀察生活;如何積累;如何寫作;如何布局謀篇,,,,,,寫了改,改了寫,老師的諄諄教誨如甘露滋潤(rùn)著我干涸的心田.紫藤花開(kāi)得很旺,花開(kāi)花謝,紫色珠簾,拂過(guò)我的心扉,留下淡淡幽香,我的成長(zhǎng)之路,也灑下了老師辛勤的汗水!

  成長(zhǎng)的路上,也許,很長(zhǎng),也許,很短。當(dāng)年最純真的時(shí)光已成逝去的季節(jié),但有一些記憶總是難以忘記的,它們纏繞在我心里怎么也揮不去,一路的風(fēng)雨刻骨銘心.記憶里,老師陪伴我,走在成長(zhǎng)的道路上。一絲絲花香中,我深深眷戀著。

  啊,老師,您是為我們鋪設(shè)大道的啟蒙者;您是為我們架起金橋的引航者;您是把我們塑造成人才的守護(hù)神;您是讓朝霞在我們心中閃耀的引路人老師,感謝您一路伴我成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)作文 篇4

  在成長(zhǎng)過(guò)程中,父親常告誡我,不要因?yàn)椴幌矚g某件事就不去做它,而往往僅僅因?yàn)槎栊阅憔途芙^了許多可能成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

  為什么這樣說(shuō)呢?我們傾向于做自己喜歡的事情或想要做的事情,討厭的事物往往就是我們不擅長(zhǎng)的事,充斥著我們能力范圍之外的未知,而這些未知才是真正突破自我限制的關(guān)鍵點(diǎn)。只要突破這些限制,在面對(duì)未知的挑戰(zhàn)與探索新知的過(guò)程中,我們?cè)庥龃煺鄄庞锌赡苷嬲龑?shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)。

  其實(shí)有些時(shí)候我們太過(guò)于自我任性,容易連嘗試都不愿意就sayno,把不可能轉(zhuǎn)化為自我增值的.契機(jī)才是真正的挑戰(zhàn)。但有時(shí)候,我們往往是拒絕行動(dòng)是因?yàn)槲覀兒ε伦约耗芰o(wú)法應(yīng)付未知莫測(cè)的困難與挫折。斯坦福大學(xué)有一心理研究指出,那些習(xí)慣對(duì)超出自己現(xiàn)有或者意愿的事情說(shuō)“不”并安于自己糟糕表現(xiàn)的人,擁有的是“固定型思維模式”,即Ta認(rèn)為人的能力與生俱來(lái),缺乏反思與學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)。與之形成對(duì)比的是“成長(zhǎng)學(xué)習(xí)型思維”,成長(zhǎng)學(xué)習(xí)型的人傾向于嘗試未知事物,包括自己感覺(jué)會(huì)討厭的事情,世界上任何事物有其反思學(xué)習(xí)的一面,只有真正去嘗試行動(dòng)了,才能從實(shí)踐過(guò)程里得到對(duì)這個(gè)世界新的理解。

  在月亮與六便士有一句話:“每天做兩件自己討厭的事對(duì)靈魂是有好處的!彼哉f(shuō),跳出自己的舒適區(qū),面對(duì)新信息與挑戰(zhàn)自我,才真正成為成長(zhǎng)學(xué)習(xí)人才。

成長(zhǎng)作文 篇5

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!边@句千年古訓(xùn)已流芳百世,它告訴我們只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹,只有經(jīng)受各種磨煉才有可能獲得成功。

  我們不可能是一帆風(fēng)順的,挫折、失敗都在所難免。沒(méi)有失敗的教訓(xùn),哪來(lái)成功的經(jīng)驗(yàn)?不經(jīng)過(guò)一番磨礪,何談成功?不要羨慕別人多么成功,像高高在上的云一樣,記住,云也是從地上升到天上的,途中可能會(huì)被樹(shù)纏住,被雨嚇住,使它備受煎熬,它經(jīng)歷了各種磨難,才得以升到高空,它的高高在上是自己努力的.結(jié)果。

  我這一段時(shí)間也是很不順,幾次的數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī)都不盡如人意,一次次失敗讓我感到無(wú)比沮喪。每一次測(cè)試離滿分都是差那么一點(diǎn)點(diǎn),不是數(shù)算錯(cuò),就是題看錯(cuò),以至于我的心情一落千丈。以前那個(gè)樂(lè)觀、自信的我好像不見(jiàn)了,老師的鼓勵(lì)、父母的勸慰對(duì)我都無(wú)濟(jì)于事。星期六晚上,抬頭看見(jiàn)床頭的這句“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我心里一下子明白了很多。這一點(diǎn)小小的挫折算什么?我一定要走出來(lái),不能被打敗,我暗暗告訴自己:“吸取前幾次的教訓(xùn),做題時(shí)再細(xì)致一點(diǎn),讀好每一道題,算好每一個(gè)數(shù),相信自己!一定會(huì)成功的。”

  磨礪使人進(jìn)步,它會(huì)告訴你什么是堅(jiān)持,什么是成功的喜悅,會(huì)讓你收獲很多。我要在磨礪中成長(zhǎng)。

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