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我優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-03-05 15:46:50 優(yōu)秀作文 我要投稿

我優(yōu)秀作文(錦集6篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的我優(yōu)秀作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我優(yōu)秀作文(錦集6篇)

我優(yōu)秀作文 篇1

  今天我看了兩本書(shū),分別是《阿羅在北極》和《阿羅漫游太空》。

  在這兩本書(shū)里面,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)四字詞語(yǔ)--繁星滿天!栋⒘_在北極》寫(xiě)的是:一個(gè)小男孩在北極幫助圣誕老人和尋找圣誕樹(shù)。而《阿羅漫游太空》寫(xiě)的是:一個(gè)小男孩去火星玩時(shí)的神奇經(jīng)歷。

  書(shū)是一把神奇的鑰匙,它可以帶你去打開(kāi)智慧的`大門(mén)。

  書(shū)也是我們的老師,請(qǐng)大家都像我一樣多看書(shū)吧!

我優(yōu)秀作文 篇2

  姥姥家有許多小動(dòng)物:有小狗、小貓、小雞……但是我最喜歡的動(dòng)物還是小白兔,小白兔普普通通,既沒(méi)有安哥拉兔那樣高貴,也沒(méi)有細(xì)毛兔那樣美麗,可我還是最喜歡它。

  小兔的嘴是“丫”字形的`,眼睛是紅色的,就像兩顆的紅寶石,一閃一閃的,漂亮極了!它的尾巴很短,像一個(gè)小絨球貼在屁股上,可有意思了!

  我非常喜歡它——圓圓胖胖的,像一團(tuán)雪球,有時(shí)還搖搖它那鑲著點(diǎn)點(diǎn)緋紅的白色長(zhǎng)耳朵,別提有多可愛(ài)了!因此我們給它取名叫白白。

  有一次,我把它放在草地上吃草。我一邊撫摸著它,一邊看它津津有味地吃草。心想:它不會(huì)跑了吧!看它吃飽了,我就幫它收拾衛(wèi)生。

  等我收拾完了,我一看,糟了!白白不見(jiàn)了!最后,終于在一個(gè)花盆上看見(jiàn)白白又在吃“草”。我火冒三丈,跑過(guò)去一把捏住了白白。白白發(fā)出“嘶嘶”的聲音,不斷地掙扎。我抱著我的心愛(ài)的白白,正言厲色地對(duì)它說(shuō):“你這個(gè)小東西,真不乖!”白白好像聽(tīng)懂了我的話,耷拉著腦袋。我看著白白可愛(ài)的樣子,臉頓時(shí)“由陰轉(zhuǎn)晴”了,眉開(kāi)臉笑地抱著白白“打道回府”了。

  這就是我最喜歡的小白兔-----白白,可愛(ài)吧!

我優(yōu)秀作文 篇3

  花朵是我最喜歡的植物。

  花朵的顏色五彩繽紛,有粉紅、淺紫、酒紅、潔白、大紅等等。香味兒也不一樣,有的是淡淡的香味,有的`是濃濃的香味。形狀更是千姿百態(tài),有的像少女垂下的頭發(fā),有的像一個(gè)小碗。

  花朵的襯托使少女們愛(ài)不釋手,把少女們包圍著,像花中女王一樣亭亭玉立地站在中間,似乎臣民們很喜歡自己的女王一樣。

  它們還有各自的特點(diǎn)呢!蘭和菊有高雅的品質(zhì),梅有傲雪開(kāi)放的精神。

  我家門(mén)口種著一大片茉莉花,上學(xué)前總會(huì)摘一兩朵送給老師,那淡淡的香味,總是讓我深深地陶醉!

  有的女孩兒總會(huì)把花扎在頭上,讓頭上有一股淡淡的香味兒,有的女孩兒喜歡把塑料做成的花草戴在頭上。

  花還可以泡成茶,喝的茶總是會(huì)有一股清香,爸爸特別喜歡喝花泡成的茶,他每一次招待客人總是用花泡成的茶。

  花雖然不起眼,不珍貴,但是我最喜歡的是花朵為人們默默奉獻(xiàn)的精神。

我優(yōu)秀作文 篇4

  說(shuō)起嘮叨,許多人都頭疼。而我卻相反,“懷念嘮叨”,有人會(huì)問(wèn)我是不是哪跟

  神經(jīng)塔錯(cuò)了位呢?

  其實(shí),我是一個(gè)怕嘮叨的人,一聽(tīng)到嘮叨我就不是耳朵長(zhǎng)蟲(chóng),全身發(fā)癢癢。我在家里不怕老爸的威;不怕慈祥可親的奶奶;就怕老媽的嘮叨。

  “??,快起床了!六點(diǎn)半了快!你還要晨讀呢!”媽媽又開(kāi)始嘮叨了。

  “?!還在六點(diǎn)半,太早了,就讓我再睡一會(huì)兒嘛,反正去了學(xué)校也要讀啊人家還想睡!”媽媽的“女高音”又響了起來(lái),我看媽媽去當(dāng)廣播員都可以不要話筒了!

  “??你給我起來(lái)!要不然我可生氣了!”媽媽又響起了“女高音”,我剛穿衣服媽媽又說(shuō):“要多穿衣服,千萬(wàn)別凍著了!”眼看上學(xué)的時(shí)間快到了,我扒了幾口飯就背起書(shū)包跑出了門(mén)。媽媽又嘮嘮叨叨地說(shuō):“??,不是媽媽說(shuō)你,是你……哎……”~~~~(>_<)~~~~

  我沖出門(mén),從門(mén)內(nèi)又傳來(lái)媽媽地嘮叨:“??你又沒(méi)又帶齊書(shū)?有沒(méi)又穿毛衣?有沒(méi)有?……”

  俗話說(shuō):人老話多。可媽媽只又30多歲,話像大水庫(kù)一般,源源不斷.奔流不息。我說(shuō)老天爺你為什么要給我一個(gè)這么愛(ài)嘮叨的老媽?難道我上輩子惹了你嗎?有一次,老師讓我們寫(xiě)一篇作文寫(xiě)媽媽,我絞盡腦汁也想不出怎么寫(xiě)。我的眼睛一轉(zhuǎn),就寫(xiě)我的媽媽雖然不漂亮但很勤勞。就是愛(ài)嘮叨。害的我就像《西游記》里的孫悟空被唐僧念緊箍咒,真難受!這個(gè)“女高音”什么時(shí)候才會(huì)停下呢?媽媽看了我的'作文后什么也沒(méi)說(shuō)就去做飯了。

  晚上,媽媽想嘮叨一句,可咬了咬嘴唇又咽了下去,眼里充滿了失落。

  可是,耳根是清凈了并沒(méi)給我?guī)?lái)很大的快樂(lè),沒(méi)做完一件事我種是充滿一種期待,感覺(jué)心里空落落的,好像少了什么似的。我居然產(chǎn)生了一種濃濃的懷念!我忽然領(lǐng)悟到:媽媽的嘮叨浸著濃濃的愛(ài)!

  請(qǐng)不要以為母親的嘮叨是一種缺點(diǎn),嘮叨是母親對(duì)你的愛(ài)!

我優(yōu)秀作文 篇5

  哎,我被冤枉了。我心里是一種堵塞的滋味,感覺(jué)是一塊石頭卡住了喉嚨,十分難過(guò)。

  英語(yǔ)課的預(yù)備五分鐘 ,可謂是好學(xué)生的天堂,壞學(xué)生的'末日,我么——是一個(gè)中流人,對(duì)我來(lái)說(shuō)是有好有壞,一到這時(shí)便就是最好的了,我拿出書(shū)開(kāi)始朗朗上口的讀著書(shū),洪月則是去了老師的辦公室,去拿鑰匙,我則不管。

  幾分鐘過(guò)去了,我覺(jué)的時(shí)間過(guò)得就跟蝸牛在爬一樣,我看了看底下的作業(yè)是一本《實(shí)驗(yàn)班》我不知,作業(yè)是那火藥,而火柴則馬上點(diǎn)燃了,又像一匹狼在徘徊,隨時(shí)撲向我。

  老師還是沒(méi)來(lái),包卓群先跟周婧說(shuō)著,馬上下來(lái)了,她找下來(lái)了,直接站在前面,先瞟了我一眼,又瞟了書(shū)底下,不知為什么,我有不安的感覺(jué),感覺(jué)時(shí)間凝固了,連呼吸都不呼吸了,一秒鐘后,包卓群對(duì)洪月說(shuō)著,洪月走了,我不知火柴點(diǎn)燃了,狼撲向我了。

  老師來(lái)了,老師拿起了名單說(shuō)了我的名字,我心中很疑惑。是怎么回事呢?我一看底下,明白了,是作業(yè),底下實(shí)驗(yàn)班,桌上一支筆。實(shí)驗(yàn)班上還寫(xiě)一行字我啞口無(wú)言,只好了站一節(jié)課。這運(yùn)氣真”好“。

  我被冤枉了,只是因?yàn)榈紫伦鳂I(yè)一本呀!

我優(yōu)秀作文 篇6

  天空沒(méi)有彩虹霞光,家中沒(méi)有撲鼻的異香,在一個(gè)很普通的日子里,我出生啦。

  我才能一般,貌不出眾,走在大街上,就像一滴水落在大海里……可爸爸媽媽總是說(shuō):“寶貝,你是獨(dú)一無(wú)二的!爆F(xiàn)在就來(lái)認(rèn)識(shí)一下獨(dú)一無(wú)二的'我吧!

  我姓鄭,鄭成功的鄭,聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)因?yàn)槲页錾鷷r(shí)五行缺金缺土,所以爸爸媽媽查閱資料,就給我取了鑫琳這個(gè)名,同時(shí)他們也希望我長(zhǎng)得更文靜漂亮。我長(zhǎng)得又高又瘦,別人總以為我吃飯少、挑食,其實(shí)不然哦!那是因?yàn)槲疫z傳了爸爸的身形。我眼睛不大,但是很明亮,好像會(huì)說(shuō)話。我的鼻子不高,但是非常小巧可愛(ài),臉總是紅撲撲的。

  我愛(ài)畫(huà)畫(huà)、看書(shū),還特別喜歡幫媽媽做我力所能及的家務(wù),經(jīng)常得到家中大人的表?yè)P(yáng)。在學(xué)校上課時(shí)能專心認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,并及時(shí)主動(dòng)地完成作業(yè),老師還經(jīng)常讓我?guī)兔ψ鍪虑榕!有一天,我的同桌不?huì)做一道數(shù)學(xué)題,看著他緊皺眉頭的樣子,我就主動(dòng)幫他講解,直到他聽(tīng)懂為止,恰巧被老師看到了,老師表?yè)P(yáng)了我,并且獎(jiǎng)勵(lì)我一枚小印章,這讓我感到特別的驕傲。

  這就是可愛(ài)、純真、勤勞的我,你愿意和我做朋友嗎?

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