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敘事優(yōu)秀作文[精品3篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的敘事優(yōu)秀作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
“過(guò)年嘍!”妹妹喊著。
然后便是那尋?此茀s又令人依然訝喜的紅色--滿眼:
“紅衣紅襖跳紅鞋,紅福紅燈笑滿街。
紅香鬢邊桃映雪,紅竹鬧天唱春節(jié)。”
“砰”的一聲,舊歲就在漫空的喜慶里笑跑了。雞豚狗彘的精裝版也齊齊地候在了桌邊。臘八的粥三十的餃子再加上暖到人心里的屠蘇酒,一張張漲得通紅通紅的臉龐就燦如春花,斜開(kāi)窗前。
大年初一就這樣走近。
--“千門萬(wàn)戶曈曈日,早把新桃換舊符!
圍爐守了一夜的我最愛(ài)的便是初一早上貼春聯(lián)。
奶奶磨了墨,爺爺遞了筆,父親手一揮,便是一年的新氣象。
“好呀,好一個(gè)‘花開(kāi)富貴,竹報(bào)平安’!”我依稀記得那是中堂的`聯(lián)。
姐姐蹦蹦跳跳地接過(guò)了這樣一副,小鳥(niǎo)似得飛到廳里,高高得貼了起來(lái)。我和妹妹隨后趕到,笑著與姐姐們擠著推搡著,趕著在冰花綻雪的窗子上補(bǔ)一對(duì)兒年畫。
……
回憶到這兒,不禁莞爾--現(xiàn)在,我仍舊最是中意春聯(lián)。
喜歡灑金紅紙隱描的幾尾龍鯉,喜歡粗毫濃墨重染的一番飄逸蒼勁,喜歡年油膩的氣息逗得人嘻嘻哈哈--然后搖身一變,躍上門楣,平添一對(duì)兒靈氣。
客廳里可以貼個(gè)“花開(kāi)富貴,竹報(bào)平安”。那么一點(diǎn)貪讒的期待,像極了偷吃灶糖粘住牙的孩子狡黠的眼神;陽(yáng)臺(tái)上可以貼個(gè)“朝陽(yáng)樂(lè)天鶯飛早,春風(fēng)喜雨草長(zhǎng)遲”;若是家傍青山一座,不妨挑了唐人的句子寫上--“云容山意商量雪,柳眼桃腮領(lǐng)略春”;廚房里找一個(gè)長(zhǎng)對(duì)兒吧:“紫氣東衍乾坤朗,笑迎人間煙火更盛;綠意北行江山明,喜盼天上雨露益澤”。門廊里鼓鼓勁兒--“平地生青云,徒手拔紫電”;大門外福字兩旁再翻翻新意,--歌一歌太平盛世,念一念華夏文明,橫批點(diǎn)睛一筆,這春聯(lián)組曲也便大功告成了。
這么有趣的文化形式,究竟是哪個(gè)聰明人的奇想呢?
實(shí)在無(wú)從知曉第一副春聯(lián)寫的究竟是什么了,不過(guò)那時(shí)好象還不甚興用紅紙。最早的春聯(lián)叫桃符,顯然,桃木制的--驅(qū)鬼。還有一個(gè)相關(guān)的傳說(shuō)。后來(lái)到了蔡倫的年代吧,人們才紛紛換上題滿祝福的喜慶朱紅--寥寥數(shù)語(yǔ),寫盡了多少祝福與期待!
又有許許多多的小故事里捎帶了春聯(lián):祝枝山憑那一點(diǎn)巧想幾筆好字賺了多少銀子?文征明就因?yàn)橐稽c(diǎn)怒氣坑苦了多少達(dá)官貴人;解縉的解頤妙語(yǔ)秀逗了圣顏也冰釋了天下文化--春聯(lián)一唱天下白,更在今日與今時(shí)。
中華的國(guó)風(fēng)萃取了春聯(lián)以為神,中華的土魂蒸餾了春聯(lián)以為韻。洋洋灑灑的春聯(lián)文化,足跡遍踏大江南北,舞出了盛唐麗宋以及元明清今的華彩,明亮了散文小說(shuō)以及詩(shī)詞歌賦的容顏。筆寫千秋的老者捧起它如同垂髫稚齒,言通四海的僑胞捧起它有似相思少年。
祖國(guó)的情懷許就是一紙春聯(lián)所能寄托的--大年初一,不是所有的中國(guó)人在華夏大地上大朵快頤,然而海外的游子卻依然能在年夜餃子外找到心靈的平衡點(diǎn)--那便是因了春聯(lián)!
“春服美,春聯(lián)趣,春喜普天同慶;紅燭搖,紅燈照,紅福寰球共祈!
敘事優(yōu)秀作文 篇2
很多時(shí)候,人懦弱不是因?yàn)閷?duì)手很強(qiáng),而是因?yàn)樵?dāng)過(guò)手下敗將;很不巧,我曾是這種懦弱的人,但在不久之前,我已經(jīng)將這種懦弱甩至九霄云外了。
我從小就很懦弱,永遠(yuǎn)都是失敗了不再重來(lái),受傷就逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,做到與它們“再無(wú)瓜葛,”父母對(duì)我這種性格感到擔(dān)憂,哥哥也因此操碎了心,但我依舊那般,無(wú)法捅破心中如紗般的恐懼。
那年夏天,天氣比往常熱得多,我躲在空調(diào)房里睡覺(jué),愜意的很,不久,隨著一聲開(kāi)門聲,我忽的醒來(lái),轉(zhuǎn)身奔向門外,去迎接哥哥給我買的漂亮滑板!一出房門,淡藍(lán)色的滑板就靜靜躺在門口,我迫不及待地一腳踩上去,想模仿電視劇里的人來(lái)個(gè)驚艷全場(chǎng),很不幸的是,我摔倒了,摔得很慘。
哥哥聽(tīng)到了聲響,連忙跑過(guò)來(lái)扶起了我,全身的鈍痛讓我流出了成串的眼淚。
“我不學(xué)了!痛死了!”我哽咽著大叫,還狠狠踢了一腳滑板,滑板帶著“傷”,連忙逃遠(yuǎn)了,猛地砸到不遠(yuǎn)處的墻上。
哥哥靜靜地將我扶到客廳,不知為何竟開(kāi)始泡起了茶!不久,他將散發(fā)著裊裊茶香的茶放在我手中,我疑惑地喝了一口,呸!什么茶。『每!我連忙將它放下,眉頭緊鎖。
“不喝了?”哥哥放下手中的茶,淡淡道:“你知道嗎?喝茶也是一種修行。第一口苦,就認(rèn)定整杯茶都苦,于是不肯再嘗第二口;因?yàn)檫@樣的誤會(huì),錯(cuò)失了多少好風(fēng)景。”
我張了張嘴,卻什么也說(shuō)不出來(lái)。是啊,因?yàn)槭?lái)的陰影,我多次逃避,因?yàn)楹ε聜,所以我不再重?lái),為此,我失去了多少機(jī)會(huì)?其實(shí),一直以來(lái)都是我在作繭自縛,將痛苦織成一張網(wǎng),用來(lái)蒙蔽自己的心……
我再次端起茶杯,毫不猶豫的一飲而盡,先前口中的澀竟與杯中的茶水相結(jié)合,變得無(wú)比甘甜爽口。
“哥哥,我需要你的幫助!狈畔虏璞,我又一次踏上那塊滑板,哥哥在一旁指導(dǎo),不時(shí)幫我糾正姿勢(shì),恐懼還是有的,當(dāng)我踏上滑板時(shí),先前的傷口條件反射地隱隱作痛,但那又何妨,說(shuō)好的`,我不想再懦弱!
當(dāng)我以幾近完美的姿勢(shì),在地板上甩出一個(gè)完美的弧度,是的,同時(shí),我也甩掉了懦弱,我的心頭一次覺(jué)得這么輕松,壓在心上的石頭被甩到了吐魯番盆地,腳下的滑板亮麗無(wú)比。
甩掉懦弱真的并不難,只要明白,在破繭成蝶之前,總還有個(gè)作繭自縛的過(guò)程,只要你不懦弱,繼續(xù)堅(jiān)持,總會(huì)成功的!
敘事優(yōu)秀作文 篇3
~7月3日到7月15日,蕪湖大江晚報(bào)社給大江晚報(bào)的小記者們上了八次生動(dòng)有趣的作文培訓(xùn)課。有的教小記者們?cè)鯓訉懶侣,有的教小記者們(cè)趺从梦⑿排虐,有的教小記者們(cè)趺磁恼铡有一次課讓小記者們親自體驗(yàn)采訪的樂(lè)趣-------去三只松鼠食品廠進(jìn)行實(shí)地采訪。
在這八次課中,讓我記憶猶新的是第二次課----董金義老師講的寫作和新聞的區(qū)別,以及寫作的要求。首先他告訴我們寫作和新聞最大的不同是寫作可以虛構(gòu),而新聞不可以,它必須實(shí)事求是,一字不漏的把這件事寫出來(lái)。然后他又給我們講了寫作五大要點(diǎn),以及寫作用詞要豐富,造句要準(zhǔn)確,語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔,還要學(xué)剪材,比喻等,后來(lái)他又給我們讀了他自己寫的一篇文章《媽媽的頭巾》。讀著讀著董叔叔眼睛情不自禁地流出了眼淚,他說(shuō)他的'媽媽總喜歡帶頭巾,小時(shí)候他不小心掉到水里,媽媽就利用頭巾把他救上來(lái)了;長(zhǎng)大了他考上了大學(xué),他媽媽帶著頭巾來(lái)看他,他覺(jué)得媽媽顯得很土,特別是那條頭巾,就很不高興,媽媽坐火車回家了,他也沒(méi)送媽媽,后來(lái)又很后悔追到車站時(shí)媽媽已經(jīng)走了。再次回家時(shí)他買了一條羊毛頭巾,可媽媽已經(jīng)不帶頭巾帶帽子了。這件既小又平凡的事,董老師寫得這么淋漓盡致,讓我感到寫作實(shí)際也不難,就是把經(jīng)歷事情的過(guò)程和情感寫出來(lái),就能以小見(jiàn)大。課堂最后董老師還說(shuō)了一段諺語(yǔ):“今天過(guò)端陽(yáng),泥鰍黃鱔一樣長(zhǎng),明天中秋節(jié),泥鰍是泥鰍黃鱔是黃鱔。意思是今天端午節(jié)泥鰍黃鱔長(zhǎng)得一樣長(zhǎng),等到中秋節(jié)了泥鰍黃鱔長(zhǎng)得不一樣長(zhǎng)。”多么精彩的一堂課啊,時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了。
謝謝小記者工作室的老師們組織這個(gè)有意義的活動(dòng),在這個(gè)活動(dòng)中,我學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的知識(shí),鍛煉了自己的膽量,增加了自信,還結(jié)交了好朋友,認(rèn)識(shí)了好多小記者。這個(gè)活動(dòng)讓我受益匪淺。
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