實(shí)用的四年級(jí)日記（實(shí)用）
很快一天又過(guò)去了，今天一定有不少的收獲吧，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。日記怎么寫才合適呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)日記7篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)日記 篇1
今天早上，我和五個(gè)同學(xué)玩“丟沙包”的游戲，我們先分好組，然后我們就開始“剪刀、錘子、布”看看哪組丟沙包，哪組接沙包，智慧較量我們小組贏了。所以我們接沙包，另一組在外面丟。游戲規(guī)則：外面的人站在場(chǎng)地兩端扔沙包，另一組站在場(chǎng)地中間躲沙包，又可以接沙包，接住沙包就可以復(fù)活一名隊(duì)員。接得沙包后給外面的同學(xué)，在線內(nèi)扔沙包出去不可以超過(guò)三步，也不可以點(diǎn)線，如果超過(guò)了三步和點(diǎn)線不得“命”。
游戲開始啦！我們一看見沙包飛過(guò)來(lái)，就馬上躲，不讓沙包扔到。這時(shí)外面的人丟了一個(gè)沙包，我看準(zhǔn)了時(shí)機(jī)馬上接，果然接到了。正在我們暗暗得意之時(shí)，站在我們身旁的隊(duì)友，不小心“中彈了”。我就救他，因?yàn)槲覄偛沤幼】梢粋�(gè)沙包，兩頭丟沙包的同學(xué)密切合作，向我們發(fā)動(dòng)猛攻，“我躲！我躲！我躲躲躲！”沒(méi)有扔對(duì)我，又有一個(gè)沙包似箭一樣從前方飛來(lái)，我看準(zhǔn)又接到了，我太高興了，我急忙把沙包扔給外面的`人，但這次不得“命”，因?yàn)槲胰由嘲鼤r(shí)走跑超過(guò)了三步，犯規(guī)了。外面的同學(xué)又猛扔，我還是接到了一個(gè)沙包。然后我把沙包扔這次我又沒(méi)有“命”，因?yàn)樯嘲c(diǎn)線，又犯規(guī)了，我真是太不小心了！我們玩了一下，寫作業(yè)時(shí)間到了，我們只好依依不舍地結(jié)束了游戲。
通過(guò)這個(gè)游戲，我知道了：“心急是不行的，如果一心急什么事都做不好的，就連學(xué)習(xí)也是一樣�！�
四年級(jí)日記 篇2
今天下午，我和朱子豪還有他的弟弟小豪一起吃了一頓原汁原味的烤螃蟹，但是這也是很辛苦的呀！記住還是我們?cè)诖笊缴系臎](méi)有受污染的河里找的。
我們先是抓到了好幾個(gè)很大的螃蟹，就決定把它們烤了吃�？墒沁@時(shí)朱子豪就很郁悶了，就自言自語(yǔ)的'說(shuō)，唉，我們有不知道怎么烤螃蟹，該怎么辦��！而這時(shí)我就來(lái)了一個(gè)毛遂自薦，接著就向著朱子豪哈哈大笑……
我和朱子豪他們好不容易把螃蟹給放就盆子里后，我們就開始在邊上休息著，開始討論等下應(yīng)該加什么調(diào)料。剛過(guò)了幾分鐘，小豪就大聲叫到，我和朱子豪剛準(zhǔn)備小睡一會(huì)，就被他叫醒了，我們就忍不住罵了他一句，這時(shí)他才開始說(shuō)了一句，螃蟹跑了。我們就立馬條件反射的跳了起來(lái)，我就想都沒(méi)想就沖了過(guò)去，想抓他們。朱子豪看到了，也瞬間反應(yīng)了過(guò)來(lái)，也跑來(lái)抓，可是小豪就反應(yīng)的很慢�？墒悄切π芬膊皇呛萌堑�，那可都是大家伙，被他們夾到了那可不得鳥，他們就到處跑。我先是在螃蟹前面，讓它們看著我，而這時(shí)，朱子豪就在干嘛來(lái)個(gè)出其不意，小豪就跟在后面拿個(gè)盆子裝，那可是費(fèi)了九牛二虎之力，才弄好的。
不過(guò)這也是值的，因?yàn)樽钇鸫a我們有螃蟹吃了。
四年級(jí)日記 篇3
有一天，荷花媽媽聽見她的幾個(gè)小寶貝在蓮蓬小屋里大聲喊叫：“媽媽，我們不想呆在這兒了，我們要去旅行了!”
媽媽給蓮蓬小屋裝上了錨、船舵和帆，便切斷繩子，和小種子告別了。
小船起航了，小種子們升起了帆。突然，一個(gè)大浪打過(guò)來(lái)，把小船打得東倒西歪。小種子們嚇得心驚肉跳，不過(guò)船長(zhǎng)小河蝦對(duì)大家說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這只是比較小的浪，對(duì)我們?cè)觳怀蓚Φ��！贝蠹疫@才安靜下來(lái)。
這時(shí)，第一站到了。這一站的名字叫“復(fù)活節(jié)�！�。這里面有許多營(yíng)養(yǎng)，就算是快要死了的種子也能死而復(fù)生。有一些種子跳了出來(lái)，它們?cè)谶@兒生根長(zhǎng)葉。
第二站的名字叫“營(yíng)養(yǎng)土”。這兒的泥土很有營(yíng)養(yǎng)。又有幾顆小種子跳了下去。
在第三站到達(dá)時(shí)，種子只剩幾個(gè)了。船長(zhǎng)說(shuō)：“你們真的要去第三站嗎?那里的水一般般，土的營(yíng)養(yǎng)也一般般，還會(huì)有大風(fēng)大浪�！毙》N子們說(shuō)：“我們不怕大風(fēng)大浪�！庇谑撬麄兙驮诘谌景擦思�。
第二年，前兩站的種子生存了下來(lái)，但缺少面對(duì)困難的`勇氣和智慧。第三站的種子不僅活了下來(lái)，而且很勇敢，它們的后代也是這樣。
四年級(jí)日記 篇4
今天是一年一度五一勞動(dòng)節(jié)，勞動(dòng)節(jié)有什么意義呢?就是要讓人們知道勞動(dòng)是多么重要。為了讓我體驗(yàn)到勞動(dòng)的感受，姐姐帶著我和蟲蟲(我的小外甥)一起去了爺爺?shù)奶锢�，幫助他摘豆子�?/p>
現(xiàn)在人一般都是騎電瓶車、摩托車……可我這次采用了坐爺爺?shù)娜嗆嚒?/p>
起先是爺爺騎車，蟲蟲坐在爺爺背后，我坐車尾，可能是因?yàn)槲姨至藘纱尾铧c(diǎn)把車壓翻，所以蟲蟲不愿意坐三輪車了，回到了他媽媽的摩托車。
一路上的'美景迷住了我，花兒開了，像一個(gè)五彩繽紛的地毯，天空中的燕子忙著捉蟲，仿佛也在過(guò)勞動(dòng)節(jié)。還有小麥、菜籽……
過(guò)了好一會(huì)兒，終于到了爺爺?shù)奶锢�，我和蟲蟲立即開始了摘豆子起初我們四個(gè)(我、蟲蟲、姐姐還有堂姐)還有耐心，可摘著摘著就玩了起來(lái)。
爺爺說(shuō)河邊有棵桑樹，這讓姐姐們想起了童年趣事，我也想起一件重要的事，我的蠶沒(méi)桑葉吃了，于是我摘了許多桑葉。
姐姐和堂姐以前總是把河邊的一種植物做成一種東西，她們今天又做了。聽她們說(shuō)這是太監(jiān)手上拿的東西……
節(jié)日與勞動(dòng)相伴，美景與我相伴，這就是我的五一勞動(dòng)節(jié)。
四年級(jí)日記 篇5
第一次的感覺并不一定是快樂(lè)的，但第一次永遠(yuǎn)是新鮮的，如剛剛出爐的蛋糕，散發(fā)出陣陣誘人的香味，最讓人難忘，而我最難忘的第一次是——包餃子。
那天，我看到媽媽正在包餃子，桌面上放著包餃子的材料，其中有我最喜歡吃的白菜瘦肉餃子的餡料，我看一會(huì)兒心想：“包餃子可真簡(jiǎn)單呀！”，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我也要包一個(gè)�！眿寢屗斓卮饝�(yīng)，真是看花容易繡花難呀，看看我自己包的餃子不是餡多就是餡少，不是皮薄就是皮厚，一點(diǎn)都不好看，再看看媽媽包的，就像精神飽滿的大將軍挺立在戰(zhàn)場(chǎng)上，而我包的哪些，一點(diǎn)也不像餃子，真有點(diǎn)失望，媽媽安慰我說(shuō)：“凡是有第一次，不要灰心，包餃子的時(shí)候餡不要放得太多，放得太多，再放進(jìn)鍋里蒸的時(shí)候會(huì)蒸爛的�！敝�，知道，我很不耐煩的說(shuō)，蒸大約二十幾分鐘后，我揭開鍋一看，餃子的'皮會(huì)全部都蒸爛，我知道我不聽媽媽話是錯(cuò)的，我按照媽媽的方法重新試一次，終于功夫不負(fù)有心人，這次成功，包出的餃子很漂亮，像綻放的花朵對(duì)我微笑，我高興極！
從第一次包餃子中，我懂得人生中的第一次是非�？少F的！你千萬(wàn)不要遇到一點(diǎn)挫折就退縮，不管你是成功還是失敗，只要你敢去嘗試，就一定有收獲！
四年級(jí)日記 篇6
今天下午第一節(jié)課是電腦課，我和棋媛也就是我的同桌一副悠然自得的走向電腦室，到了，就排隊(duì)，等待老師過(guò)來(lái)開門。
開門了，我們一個(gè)又一個(gè)的`擠進(jìn)教室（除了我），我的鞋子（模特秀比賽時(shí)買的）被他們踩得非常可怕！我很生氣，這個(gè)鞋子好像不能洗的。老師說(shuō)：“安靜！”可是大家還是沒(méi)有安靜，身為班長(zhǎng)的她走過(guò)來(lái)管理紀(jì)律：“如果不安靜就不開電腦以及網(wǎng)絡(luò)”這招還蠻管用的，大家都憋住氣息，終于，電腦開了，有許多電腦開機(jī)不了，我的電腦是其中一位幸運(yùn)星，很多人湊到我這里玩游戲，而且不是我以前的電腦封面，而是老師的那種封面！有QQ呢！可惜是舊版的，不能打開。
突然，電腦被自動(dòng)關(guān)閉了，我猜老師一定生氣了！
過(guò)了好一會(huì)兒，老師才不生氣，我又打開電腦，在4399小游戲登錄QQ，就和三位同學(xué)“瘋”起來(lái)了。
四年級(jí)日記 篇7
在我們班有一個(gè)幫派叫作“零食幫”，他們經(jīng)常帶各種零食到班里，引起了不少吃貨的注意。
零食幫有許多類型。第一種戲弄型，比如程家棟。他今天帶的是廣告上經(jīng)常說(shuō)的“從古至今，停不下來(lái)”的健達(dá)口香糖。今天，我一出教室，程家棟便拿著個(gè)口香糖遞給我說(shuō)：“給你一個(gè)口香糖。”我說(shuō)聲謝謝便打算吃。沒(méi)想到他接著又說(shuō)：“哈哈，連班長(zhǎng)都吃，看來(lái)大家都是吃貨�！蔽疑鷼獾匕芽谙闾沁�給他，好險(xiǎn)，原來(lái)是個(gè)陷阱。他又拿著口香糖揮了揮說(shuō)：“你確定不要？”我哼了一聲，氣呼呼地走了。
第二種偷吃型的，比如張迪文。記得上次，張迪文帶了一盒“好多魚”，被我發(fā)現(xiàn)了，我跟他說(shuō)：“老師只說(shuō)可以帶牛奶、面包和餅干，油炸食品是不能帶的�！睆埖衔牟焕砦�，我就去告訴老師。下課了，張迪文正準(zhǔn)備享受他的零食時(shí)，因?yàn)榇蜷_袋子用力過(guò)度，袋子破了“好多魚”掉了一地。這一幕剛好被窗戶外的陳老師看到了，就讓他把地上的垃圾掃干凈。這就是偷吃的報(bào)應(yīng)。
第三種交換型的，石雨欣就是這種型的。她每天都會(huì)帶一些零食來(lái)和別人交換，只要你有他喜歡的，不管是文具還是零食都可以跟她交換。今天下午放學(xué)，因?yàn)槎亲羽I，我就用一個(gè)東西跟她換了一盒餅干。這種也是我認(rèn)為最公正的'類型。
其實(shí)，學(xué)校規(guī)定是不能帶零食到學(xué)校吃的。是我們的班主任陳老師格外開恩，怕我們這些正在長(zhǎng)身體的“祖國(guó)花朵”挨餓，允許我們帶些牛奶面包來(lái)“充饑”。但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是零食閘門一開，就一發(fā)不可收拾，可這也逃不過(guò)陳老師的“火眼金睛”。今天，就被老師抓了幾個(gè)偷吃零食的出來(lái)，可憐�。�
我說(shuō)同學(xué)們，你們可不可以文明一點(diǎn)，等放學(xué)后再吃�。坑心敲答I嗎？
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