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戰(zhàn)爭(zhēng)的作文

時(shí)間:2024-03-05 07:29:17 作文大全 我要投稿

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文(熱)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文,歡迎閱讀與收藏。

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文(熱)

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文1

  半夜,我正睡得熟的時(shí)候,突然聽見敲門聲,我問(wèn):“誰(shuí)呀?”沒有聲音,我鼓起勇氣,去開門,只見一道光向我照來(lái),我就到了宇宙,另外,我還變成了仙女。

  只見我旁邊有11個(gè)戰(zhàn)士,我們正向一個(gè)角落飛去,仿佛要迎接一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。果然,有12個(gè)戰(zhàn)士站在我們對(duì)面,看得出來(lái),他們是壞蛋。戰(zhàn)斗開始了,我還沒反映過(guò)來(lái),有一個(gè)人就拿著弓箭向我射來(lái),突然,一個(gè)戰(zhàn)士飛快的跑到我面前,替我擋住了那一箭,嘴里還說(shuō):“公主,快走!闭f(shuō)著就死了。我見有一個(gè)人死了,就發(fā)怒了,我站起來(lái),不知怎么了,我的手中出現(xiàn)了一根魔棍,背上也長(zhǎng)了一對(duì)翅膀,接著,我拿著魔棍對(duì)著兩個(gè)壞蛋一指,就發(fā)出一道激光,瞬間那兩個(gè)壞蛋就化成了灰燼。然后,我像幻影一樣來(lái)到一個(gè)壞蛋的面前,一大腳給兩個(gè)壞蛋連環(huán)踢,用魔棍像打狗一樣的打,他們就倒下了。壞蛋們見情況不妙,就拔出刀,揮了幾刀,刀光就向我飛來(lái),我使出絕招,“銀色旋風(fēng)”就把他們?nèi)驍×。剛解決他們,我就被驚醒了,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊!

  我多么希望這是真的`呀!

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文2

  我的老師說(shuō)我是個(gè)不好的學(xué)生,說(shuō)我長(zhǎng)大了什么也不是,就是個(gè)廢物,但是是我也覺得他也不是什么老師,他讓我生了半年的氣。

  盡管我不應(yīng)該這么說(shuō)老師,但是是經(jīng)調(diào)查,在他的魔掌中大多數(shù)學(xué)生是恨他的。但是是他們都怕老師找家長(zhǎng),所以就眼巴巴地受苦,而我不一樣,因?yàn)橹挥形也煌。校長(zhǎng)說(shuō)這個(gè)學(xué)校是一個(gè)培養(yǎng)教育、讓我們有領(lǐng)導(dǎo)能力的學(xué)校,的.確如此,因?yàn)槲揖陀蓄I(lǐng)導(dǎo)能力,有的人投靠我的主要原因還是恨老師,也有的沒參加,因?yàn)樗率芸唷?/p>

  現(xiàn)在回憶起來(lái),我已經(jīng)有N次進(jìn)了學(xué)校的辦公室了,一次進(jìn)了校長(zhǎng)室,另一次進(jìn)了德育處(在德育處只不過(guò)幫打字罷了)。我的隊(duì)伍叫“氣老師部隊(duì)”,專門與班主任對(duì)著干,盡管班主任只是個(gè)老太太,但是是她對(duì)我影響很大!我本來(lái)很喜歡數(shù)學(xué)的(我偏科),但是是自從她當(dāng)班主任以后,我就每天在她的課上不知不覺地睡起覺來(lái)。還有一個(gè)是除了我以外獨(dú)一無(wú)二的跟我一樣的數(shù)學(xué)課上老睡覺的老兄。他歷史很好,還單科狀元呢,我們經(jīng)常在回家的路上談歷史,什么哪個(gè)皇上是暴君了,什么誰(shuí)發(fā)現(xiàn)的鋼一些問(wèn)題。因?yàn)槲覀兘?jīng)常睡覺,所以老師給我們起了個(gè)外號(hào)他叫睡神,我叫教父(覺jiao父),因此我更痛恨班主任了。至于我在數(shù)學(xué)課的原因應(yīng)該是課講得沒意思(好像給5歲幼兒園講課,誰(shuí)聽得進(jìn)去。。

  剛開始是睡覺來(lái)氣老師,后來(lái)就是背后罵老師,盡管不是我起頭的,但是是太痛恨老師了,她每次每次都冤枉我,不是我狡辯。就說(shuō)軍訓(xùn)吧,教官讓我

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文3

  你們知道哪里會(huì)經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)嗎?告訴你們吧:是昆蟲之間。在一次放學(xué)的路上,我發(fā)現(xiàn)了一場(chǎng)來(lái)自昆蟲之間的生死戰(zhàn)爭(zhēng)。

  放學(xué)了,我正向食堂走去,突然我發(fā)現(xiàn)我前面有一些黑點(diǎn)和綠點(diǎn)在緩慢的移動(dòng)著。仔細(xì)一看,原來(lái)是幾條青蟲和成千上萬(wàn)的螞蟻在戰(zhàn)斗。螞蟻蟻王也出動(dòng)了,派出八只勇敢體壯的螞蟻勇士帶著八批訓(xùn)練有素,身經(jīng)百戰(zhàn)的'精兵。把剩下的分成三份,一份用來(lái)保護(hù)卵子,一份用來(lái)搬運(yùn)食物,一份用來(lái)支援前方部隊(duì)。

  而青蟲這邊也不甘示弱,由幾只肥壯的士兵迎戰(zhàn),另外幾只引開螞蟻精兵對(duì),再讓幾只青蟲進(jìn)螞蟻窩生孩子,般出卵吃掉,因?yàn)槲浵伮咽亲钣袪I(yíng)養(yǎng)的

  螞蟻們爬上青蟲的身體咬,青蟲受痛滾動(dòng)起來(lái)壓住了螞蟻,只見雙方誰(shuí)也不讓誰(shuí),激烈的戰(zhàn)斗著。終于,青蟲吐絲縛上了螞蟻們,螞蟻被困住了。螞蟻們也使出了他們的秘密武器——蟻酸,螞蟻們用蟻酸化掉了青蟲的絲,將青蟲團(tuán)團(tuán)圍住,搬回了洞里,還特意開了一次慶功宴。

  這件事讓我們明白一不道理,團(tuán)結(jié)是最強(qiáng)大的,渺小的螞蟻只因?yàn)閳F(tuán)結(jié),才能打敗龐大的青蟲。俗話說(shuō)的好“人心齊,泰山移”。所以我們要向螞蟻們學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)的精神,發(fā)揮一個(gè)團(tuán)體的力量。

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文4

  1937年8月28日,在上;疖嚹险,人們都在買票坐火車逃難,日本鬼子就要來(lái)轟炸火車站了,有一家四口也準(zhǔn)備坐火車到鄉(xiāng)下姥姥家避難。

  準(zhǔn)備上火車時(shí),一個(gè)炸彈射向了那一家四口,在最后的緊急關(guān)頭,媽媽將三歲的孩子扔向了草地。孩子得救了,可是他的爸爸、媽媽和哥哥卻不幸被炸彈炸死了。

  那孩子在幾分鐘前還是爸爸、媽媽、哥哥懷里的嬌兒,可在幾分鐘后卻變成了孤兒。

  他在廢墟上嚎啕大哭,看著眼前的一幕。尸體遍地都是,鮮紅的血染遍了大地,天上的炸彈還在向幸存下來(lái)的人們飛來(lái),火車站已被炸得不成形了。此時(shí),他害怕極了,一直在哭喊著:“爸爸媽媽哥哥,你們?cè)谀陌?不要丟下我不管!”他的哭聲好像在說(shuō):“可惡的日本鬼子,難道你們沒有親人嗎?不知道失去親人是多么的'痛苦嗎?”

  這個(gè)幸存下來(lái)的孩子被一位好心的大媽收養(yǎng)了。長(zhǎng)大后,去當(dāng)八路軍為他的爸爸、媽媽、哥哥報(bào)仇了。打跑了日本鬼子后,他成了維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)的一員。不僅是他,我們也要維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),為了讓妻子不再失去丈夫,爸爸不再失去兒子、女兒,孩子不再失去爸爸媽媽,讓我們行動(dòng)起來(lái)維護(hù)和平吧!

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文5

  課間十分鐘都會(huì)發(fā)生什么有趣的事情呢?現(xiàn)在,就隨我一起去看看吧!

  操場(chǎng)上,火藥味十足,空氣變得緊張凝重,就在兩分鐘前,二班班長(zhǎng)挑戰(zhàn)我跳繩,在一旁的“小兵”迅速遞上兩根同樣的繩子,這“跨班挑戰(zhàn)”驚動(dòng)了老師,可老師們是“兩耳不聞窗外事,一心只當(dāng)旁觀者”。“嗶”裁判吹響哨子,戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)。

  一開始,我保存體力,像燕子一般輕盈地跳著,而對(duì)方像拼命三郎一樣,狠命地跳著,“一個(gè),兩個(gè)……80,81”一旁的同學(xué)聚精會(huì)神的數(shù)著個(gè)數(shù),生怕有“漏網(wǎng)之魚”,比賽進(jìn)入了白熱化階段。二班對(duì)手早已力不從心,幾次被跳繩絆倒,而我呢,“不到黃河心不死”,一定要把體力保存到最后!進(jìn)入沖刺了,我立馬開大馬力,把實(shí)力釋放出來(lái),再看對(duì)方,二班同學(xué)一直數(shù)到100,剛到100,對(duì)手早已趴倒在地,四肢毫無(wú)力量,我方見狀,立馬終止比賽,一個(gè)個(gè)沖上前把我的手按來(lái)按去。一路上,我像大姐大一樣,被同學(xué)們簇?fù)砘氐桨嗉?jí)。

  十分鐘內(nèi)發(fā)生的.“戰(zhàn)爭(zhēng)”,可謂是驚心動(dòng)魄,精彩紛呈。

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文6

  今天是星期天,主人不在家。

  文具們紛紛跳上書桌,占領(lǐng)地盤。

  鉛筆和橡皮為搶書桌右上角的一塊地方吵了起來(lái)。“是我先到的!”“是我,沒有用的家伙!”“你敢說(shuō)我沒用?”鉛筆叫了起來(lái),“我?guī)椭魅藢懥硕嗌傥恼,做了多少作業(yè),而你呢?”“每次你出洋相,都是我救了你,我的功勞比你大著呢!”橡皮也不甘示弱。鉛筆氣得漲紅了臉:“你上次把主人寫的一句好句擦了,害得我短了好一截!”橡皮終究說(shuō)不過(guò)鉛筆,只好找三角尺下棋去了。

  書桌的另一頭,鋼筆和墨水也在進(jìn)行著斗爭(zhēng)。只見它們抱在一起扭打著,臉漲得通紅,黑色的汗水不斷從它們的頭上往下滴。不一會(huì)兒,書桌就變成了黑色。

  其他地方也發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng),瞧,圓珠筆和紅筆正在踩來(lái)踩去;圓規(guī)和量角器剛被三角尺勸開,又在壓來(lái)壓去了。

  這時(shí),主人回來(lái)了,他看見文具們正在打來(lái)打去,便對(duì)它們說(shuō):“你們都是有用的.,只不過(guò)你們的用處各不相同,別打了!”

  從此,這些文具再也不打了。它們盡自己的力量為主人服務(wù),幫主人做事。它們現(xiàn)在相互幫助,成了好朋友。

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文7

  在1937年8月28日的上海火車南站發(fā)生了可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)。日本侵略者開著轟炸機(jī)來(lái)到了上海。一顆顆炸彈投了下來(lái),把上海的城市炸的硝煙四起。

  1937年8月28日,上;疖囌纠,人們帶著自己的行李向火車站走起,他們心里想:轟炸機(jī)還沒有出,我們肯定可以在轟炸機(jī)來(lái)之前離開上海的。有的人還在那里聊天。其中,一個(gè)小男孩被母親抱在懷里,小男孩熟睡著,母親帶著行李正在趕往火車站。火車站的'人好像一點(diǎn)兒都不緊張,還坐在火車站的椅子上。漸漸地人,火車站的人多了起來(lái)。

  這時(shí),敵機(jī)慢慢逼近了上海火車站,轟炸機(jī)“嗡嗡嗡”的聲音,把小男孩吵醒了。小男孩哇哇大哭起來(lái)。只看見一架架飛機(jī)正在遠(yuǎn)方的空中。人們拿起自己的行李,跑向火車站。在火車?yán)锩婧爸骸八緳C(jī)快開車!”但是,飛機(jī)已經(jīng)慢慢逼近了。母親驚慌失措地把小男孩放到安全區(qū)域,母親自己上了火車。敵機(jī)已經(jīng)開始瘋狂轟炸,一顆顆像雨點(diǎn)一樣落下來(lái)的炸彈落在了火車的鐵軌上,鐵軌變形了,火車開不動(dòng)了。炸彈接二連三地投下來(lái)了,把上海炸得面目全非。小男孩被母親投棄了,旁邊突然投了一個(gè)炸彈把母親的車廂炸毀了。

  戰(zhàn)爭(zhēng)真是殘酷的,我們一起抵制戰(zhàn)爭(zhēng)!

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文8

  星期天的晚上,我們一家人圍在一起吃飯,大家心里都琢磨著快點(diǎn)吃完去看自己喜歡的電視。

  晚上爺爺要看“新聞聯(lián)播”,媽媽要看“我的青春我做主”爸爸喜歡的亞洲杯足球賽今天有中國(guó)隊(duì)對(duì)日本隊(duì)的`比賽呢,我要看大灌籃。

  爸爸端起碗狼吞虎咽地吃了起來(lái),媽媽丟了淑女的形象也狼吞虎咽地吃了起來(lái)。我和爺爺不分上下,吃得一樣快。我看了看,好像我吃得最快,便得意洋洋地叉著腰說(shuō):“我一定是第一,你們別跟我搶。”

  過(guò)了一會(huì)兒,我和爺爺都吃完了,但我的動(dòng)作敏捷,我一跳,就跳到了電視機(jī)前,我搶過(guò)遙控器,按了開機(jī)鍵。爺爺走了過(guò)來(lái),笑著說(shuō):“小屁孩還懂不懂尊敬老人?應(yīng)該先給我看!說(shuō)完,手伸過(guò)來(lái)和我搶遙控器。又過(guò)了一會(huì)兒,爸爸和媽媽也吃完了,看見這種情景,命令我立刻把遙控器交出來(lái)。我覺得不公平,我說(shuō):“明明是我先拿到的,應(yīng)該讓我先看。”

  爺爺拿到遙控器立馬轉(zhuǎn)到中央十臺(tái)的《飲食與健康》。爸爸雖然愛足球,不過(guò)他看到爺爺先拿著遙控器,就皺著眉頭對(duì)著我說(shuō):“我是一家之主,今天電視爺爺先看!

  我也皺著眉頭,擺出一副憤怒的樣子,接著就是各種抗議。爸爸沒辦法,火冒三丈,咬牙切齒,準(zhǔn)備好好教訓(xùn)我一頓。他走到我的房間,拿起我的作業(yè)本:“你給我進(jìn)房寫作業(yè)去!蔽冶锪艘欢亲託,回到房間。

  一場(chǎng)家族戰(zhàn)爭(zhēng)這才結(jié)束了。

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文9

  今晚,廚房里真熱鬧呀!原來(lái),調(diào)味品們都在鬧不團(tuán)結(jié)呢!

  聽!調(diào)味品們正吵得不可開交。糖驕傲地說(shuō):“如果沒有我,每一個(gè)菜都不會(huì)好吃,如果要燒一個(gè)糖很多的菜,沒有我就不甜了!”這時(shí),其他調(diào)味品們聽了,也不甘示弱。油趁機(jī)自豪地說(shuō):“如果沒有我,每個(gè)菜就會(huì)一點(diǎn)都不香,毛毛的,咽不下去!贝滓矞愡^(guò)臉來(lái),傲氣十足地說(shuō):“如果沒有我,魚就會(huì)腥味很濃的.,每個(gè)菜都會(huì)不鮮美!闭谡{(diào)味品們吵得快要打架的時(shí)候,小主人進(jìn)來(lái)燒菜了。

  菜下鍋了,小主人本來(lái)要拿鹽的,糖卻把鹽一把推開了,于是,小主人就拿了糖;當(dāng)小主人要拿醋的時(shí)候,醬油跑了過(guò)來(lái),小主人便拿了醬油倒入菜中;當(dāng)小主人要拿味精的時(shí)候,鹽跳了出來(lái),結(jié)果小主人拿到的是鹽……最后,便燒了一個(gè)“怪味菜”。

  客人吃了,指指點(diǎn)點(diǎn)地說(shuō):“這個(gè)菜怎么這么難吃呀!”“這個(gè)菜的味道怎么這么苦呀!”調(diào)味品們聽了羞愧地低下了頭,互相看了看,覺得自己很沒面子。

  最后,鹽老頭語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“咱們一定要團(tuán)結(jié)一致,因?yàn)槊繕诱{(diào)味都有自己的特長(zhǎng),唯有合理利用才能發(fā)揮各自最好的水平,才能燒出味道鮮美的菜”。大家不住地點(diǎn)頭,為自己曾經(jīng)的傲氣而羞愧,友好地伸出了手,緊緊地握在一起。

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文10

  1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車站,一個(gè)孤兒在哭泣,這是為什么?

  在這一天,人們紛紛趕到火車站,準(zhǔn)備上火車逃難,天空突然傳來(lái)了一陣陣飛機(jī)與炸彈落下的雙奏曲,天空瞬間陰沉了下來(lái)。一位母親正抱著小男孩往外跑,千鈞一發(fā)之際母親把孩子扔了出去,接著傳來(lái)的轟轟地響聲,頓時(shí)火車站成了一片廢墟,小男孩衣衫不整,基本上就沒有能遮掩的布了,嘴里流著血,流下的好多的眼淚沖刷著他的瘦瘦的小黑臉蛋,小男孩坐在地上邊哭邊伸著手找媽媽,使這里顯得格外荒涼、殘忍。

  本來(lái)應(yīng)該是一個(gè)美麗而又溫馨的家庭,卻變成了一個(gè)悲傷的歷史;本來(lái)應(yīng)該美麗的火車站卻變成了一片廢墟,顯得格外荒涼。天空閃過(guò)一道閃電,雷聲憤怒的'響起,好像在說(shuō):日本鬼子真可惡,殺了這么多人。大大小小的石塊下,不知有多少人在這里喪失了生命。這時(shí),來(lái)了一個(gè)鬼子軍官,滿臉長(zhǎng)著豆子,嘴臉兇惡,眼神好像能把人嚇?biāo)溃@人手握一把軍刀,揮刀要砍死小孩,“砰”的一聲響,鬼子被打死了。原來(lái)是八路軍叔叔來(lái)了,他把小孩帶走了。突然他掙脫了八路軍叔叔的手,看著大廢墟,。他看著媽媽的尸體,她好像睡著了,睡的那么安靜。自己的父母,就這樣被死神奪走了生命,他再也沒有媽媽了,我通過(guò)這一事件知道了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。

  小男孩通過(guò)努力的學(xué)習(xí),終于成為國(guó)家的棟梁,把日本侵略者趕出了中國(guó)。

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文11

  20xx年3月30日,美國(guó)和英國(guó)聯(lián)軍對(duì)伊拉克發(fā)動(dòng)的戰(zhàn)爭(zhēng)讓很多伊拉克居民不得不離開自己的家園避難。這是一張?jiān)谝晾税褪坷挥浾吲南聛?lái)的真實(shí)照片。照片中的這個(gè)伊拉克小女孩與她的`親人正準(zhǔn)備從巴士拉到另外一個(gè)陌生的地方生活。

  照片中的小女孩嚎啕大哭,那撕心裂肺的哭聲,仿佛在訴說(shuō):“我們這里為什么總是硝煙滾滾?”“和平之花”什么時(shí)候才能在這里開放?醒醒吧,發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)的大人們,“和平之花”就是因?yàn)槟銈兌У模灰浦箲?zhàn)爭(zhēng),“和平之花”就會(huì)永駐人間!“是的,雖然我們中國(guó)孩子生活在”和平之花“的海洋中,但世界并沒有開滿”和平之花“,不少地區(qū)還是硝煙滾滾,罪惡的子彈還在威脅著嬌嫩的”和平之花“,我們應(yīng)該用知識(shí)來(lái)文明地解決問(wèn)題,不要因?yàn)橐恍┳约旱乃接l(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng),”和平之花“開滿全世界是有可能的。

  我不禁要問(wèn):英美聯(lián)軍呀,你們也有家園,你們也是有血有肉的,你們也有孩子,怎么能忍心讓別國(guó)的孩子失去家園?失去生命?我痛恨戰(zhàn)爭(zhēng),它帶給了人類無(wú)盡的傷害。我們應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái),維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)!讓”和平之花“開滿全世界!

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文12

  如今的作業(yè)已經(jīng)是數(shù)不勝數(shù)。我跟作業(yè)交起了戰(zhàn)爭(zhēng)。

  步兵先進(jìn)攻——

  我只見對(duì)方的步兵團(tuán)長(zhǎng)竟率領(lǐng)一部分小卒來(lái)與我交戰(zhàn)。小卒“computer”和排長(zhǎng)“computerroom”殺進(jìn)了我方,我立即把鉛筆將軍一指揮,對(duì)方已經(jīng)所剩無(wú)幾了。我趁敵方內(nèi)亂時(shí),我巍峨挺立的站在他們面前,一揮武器作業(yè)本武士,對(duì)方已經(jīng)死的很慘了!

  第一仗打完,我方勝!。

  騎兵來(lái)也——

  我正逍遙自在之時(shí),一陣轟隆響,我明白了:步兵死后騎兵來(lái)也,這也太狠心了吧!我的'鉛筆大將光榮犧牲,只有鋼筆衛(wèi)士一直在孤軍奮戰(zhàn)。我身受感動(dòng),正在這一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開之時(shí),援軍圓珠筆大將來(lái)了!我趕緊把對(duì)方將軍“小數(shù)點(diǎn)”干掉了!

  對(duì)方已經(jīng)落荒而逃。

  第二局我方勝!

  戰(zhàn)車來(lái)攻了——

  我方已經(jīng)死傷慘重。戰(zhàn)車來(lái)了,我只好帶少數(shù)人躲避,什么“三月桃花水”戰(zhàn)車都已經(jīng)占領(lǐng)了我的地盤。我的盟軍來(lái)了!她方把我方的鋼筆大將救活了!鋼筆大將一骨子把戰(zhàn)車殺沒了!

  我方全局獲勝了!

  “作業(yè)寫完了!”我對(duì)奶奶叫到。

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文13

  兩個(gè)班之間的戰(zhàn)爭(zhēng)?沒槍沒炮沒飛機(jī)沒坦克……怎么打?你還別說(shuō),我們就真打過(guò)一次呢!

  這場(chǎng)戰(zhàn)斗是白方(我們班)VS紅方(死對(duì)頭—三二中隊(duì))。

  此時(shí),正是大雪天,所以我們雙方的武器都是雪球。我不知道誰(shuí)發(fā)動(dòng)的這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),但是,我還是參加了。

  剛開始,我們就有了支援部隊(duì)—二三中隊(duì)部分人員。我方剛開局,就被對(duì)方的“神槍手”干掉了!

  我方隊(duì)員不干!拿起雪球沖上前,猛轟敵軍!雙方隊(duì)員的'雪球像炮彈一樣在空中飛舞。

  然而,打著打著,我方陷入敵人的包圍圈,只有10人逃跑做為接應(yīng)部隊(duì)。其余的所有人全部陷入敵軍的重圍。

  陷入重圍的共有20余人,我們組成四個(gè)突擊隊(duì)(突擊隊(duì)目標(biāo):沖出包圍。突擊隊(duì)接應(yīng):第一分隊(duì),也就是那10人),一個(gè)一個(gè)地往外沖,隨著喊聲,第一、第二、第三小隊(duì)成功沖出了包圍圈。在我所在的第四突擊隊(duì),武器配備是最少的,所以最難沖出去。但是,我們還是一鼓作氣,愣是沖出了重重包圍,與第一分隊(duì)會(huì)合。

  我們回去之后,立刻化整為零,以分隊(duì)為單位(一分隊(duì)十人,共三個(gè))一個(gè)一個(gè)地向敵軍進(jìn)攻,敵軍抵擋不住紛紛退去,正當(dāng)我們要抓住他們的“總司令”時(shí),一名值周生將敵我雙方各十人給扣住,其余全部一轟而散。

  因?yàn)檫@件事,我方不得不跟對(duì)方打了一個(gè)平手。

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文14

  我像往常一樣在玩電腦游戲“洛克王國(guó)”。玩到一半的時(shí)候,電腦里突然走出一個(gè)小洛克,對(duì)我說(shuō):“你好,請(qǐng)跟我來(lái)。”

  我鬼使神差地跟著他走進(jìn)了電腦,一道白光照得我睜不開眼睛。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)身處洛克王國(guó)的城堡大廳。

  國(guó)王高興地說(shuō):“大英雄,你可來(lái)了,我們需要你的幫助!”“需要我的幫助?”我丈二和尚摸不著頭腦。

  “是呀!最近不知怎么回事,在雪人谷中突然出現(xiàn)了幾只大蜘蛛,每一只都有手掌那么大,弄得我們死的死,傷的傷。聽說(shuō)你玩游戲很厲害,我特地找你來(lái)想辦法!”

  我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,說(shuō):“你去準(zhǔn)備幾根木棍,明天我就把這些壞蜘蛛殺個(gè)屁滾尿流!”國(guó)王答應(yīng)了。

  第二天晚上,國(guó)王派1000名士兵陪我前往雪人谷。我點(diǎn)燃木棍,準(zhǔn)備把蜘蛛全部燒死?芍┲朐缃o我們布下了天羅地網(wǎng)──蜘蛛毒液!“立刻撤兵,明天再來(lái)攻打!”我氣憤地說(shuō)。

  我回到臥室,想:用火不行,用冰行不行呢?冰可以凍住毒液,然后再用火攻!

  事不宜遲,我立刻跟國(guó)王說(shuō)了我的.想法。第三天,國(guó)王帶著制冷槍,親自出馬攻打毒蜘蛛,由我做軍師。當(dāng)然,我們?nèi)匀粶?zhǔn)備了許多木棍?墒堑搅搜┤斯,卻發(fā)現(xiàn)毒蜘蛛們不見了。這是怎么回事?谷中的小精靈告訴我們,毒蜘蛛的能量不足,已經(jīng)連夜逃跑了!

  “醒醒,快醒醒!”是媽媽的聲音。我睜開眼睛,原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)。

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文15

  戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子們:

  你們現(xiàn)在過(guò)得好嗎?那里是不是還是硝煙滾滾呀?我從電視上看到你們身處戰(zhàn)火中,看到你們?cè)诳奁溺R頭,我是多么同情你們呀!你們現(xiàn)在是否吃得飽、穿得暖、睡得香呀?

  和你們相比,我是幸運(yùn)的,我生活在一個(gè)和平的環(huán)境中,有疼愛我的'家人,有喜歡我的師長(zhǎng)和同學(xué),整天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮、快樂(lè)開心的生活。當(dāng)我一想到你們卻在戰(zhàn)火中哭喊、逃亡,我多么希望我有一對(duì)翅膀,能飛到你們身邊,把你們接到中國(guó)來(lái),和我們一起生活,一起讀書,一起游戲,不再有哭泣,有悲傷。

  戰(zhàn)爭(zhēng)是可惡的,它給人類帶來(lái)的是無(wú)盡的傷害。我和你們一樣痛恨那些挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的人,我多想問(wèn)問(wèn)他們:你們也有親人,也有妻兒,如果別人也去傷害他們,你們作何感想呀?我們中國(guó)有句名言:“已所不欲,勿施于人”。侵略者們,醒醒吧,還世界一片祥和。

  戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子們,讓我們一起攜起手來(lái),向全世界發(fā)出呼吁:我們要的是和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)!讓我們一起放飛和平鴿,讓它們飛遍世界的每一個(gè)角落,向全人類傳達(dá)我們“渴望和平”的心聲吧!

  祝你們?cè)缛諗[脫戰(zhàn)爭(zhēng),重獲和平!

  一個(gè)關(guān)心你們的中國(guó)孩子

  xxxx年3月30日

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