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小學(xué)生作文300字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文300字 篇1
只要是南昌人,都應(yīng)該知道九里象湖,可是我一直沒有去過.今天正好外公來了,又是國(guó)慶節(jié),媽媽就帶我們?nèi)ビ蜗蠛?
我興高采烈地出了門,今天天氣格外的好,天格外的藍(lán),好像在邀請(qǐng)我們出游.
坐在公交車上,心里產(chǎn)生了一個(gè)又一個(gè)的問題:象湖真的有九里嗎?象湖是什么樣的?---
帶著這些問題我們來到了象湖.哇!我眼前是一片一望無際的湖水,岸邊的'柳樹傾斜著身體,那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條觸摸著水面,像一個(gè)正在洗頭的小姑娘.
我們乘船來到水上,盡管坐船的人很多,水面上的船只卻寥寥無幾,因?yàn)橄蠛罅?船穿過了一座拱橋,橋和水中的倒影連起來像一輪明月,還能產(chǎn)生回聲呢!本以為到了象湖的盡頭,出我們所料,穿過橋還是一片無邊無際的湖水,遠(yuǎn)處的高樓大廈也顯得很渺小.這時(shí),一艘快艇向我們開來,前面卷起白色的浪花,后面拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的小浪,撞得我們的船左搖右晃.
我為南昌有這么美麗的湖感到自豪!
小學(xué)生作文300字 篇2
小學(xué)生活是美好的,在我記憶中有一件令我難以忘懷的事。記得那是在我上四年級(jí)時(shí)發(fā)生的……
那天,天氣異常炎熱,好多同學(xué)都擁擠在樓道里玩捉迷藏,我負(fù)責(zé)捉人,蒙住眼睛后,眼前一片昏黑,東抓西摸了好一陣,終于捉到了一個(gè)。她很乖,靜靜的站在原地。我先摸了摸她的.腰,哇!還挺粗,手也挺胖,我正在心里盤算究竟是誰(shuí),蒙在我眼睛上的手帕松了下來,借著縫隙,“我的媽呀!”我脫口而出,這不看還好,一看著實(shí)嚇了我一個(gè)半死,原來是我們的校長(zhǎng),環(huán)顧四周,同學(xué)們?cè)缫巡恢ハ,我的腦袋嗡嗡的,記不清當(dāng)時(shí)校長(zhǎng)說了些什么,只有她的笑容給我留下了難忘的印象。
事情已經(jīng)過去很長(zhǎng)時(shí)間了,我一直想對(duì)這位校長(zhǎng)說聲謝謝,感謝校長(zhǎng)寬容的微笑。
當(dāng)然,類似的事還很多很多,我的母校——復(fù)外一小留給了我六年金色的時(shí)光。
小學(xué)生作文300字 篇3
一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)即將拉開帷幕,今年運(yùn)動(dòng)會(huì)的入場(chǎng)式和往年不一樣,我們班打算用踩高蹺的方式進(jìn)場(chǎng)來吸引眼球。
以前我總是以為玩高蹺很容易,不就是腳踩在上面,手扶桿嘛,誰(shuí)不會(huì)?可說的容易做的難,我拿著高蹺,怎么也站不上去,一站上去就摔下來,最后還是靠媽媽扶著的`,真是有點(diǎn)泄氣。泄氣歸泄氣,高蹺不練還真不行。眼看宋陽(yáng)陽(yáng)都能走50多步了,我真有點(diǎn)著急了。
晚上約了平時(shí)動(dòng)作慢半拍的盛澤康一起練,沒想到一到小公園,他繞著花壇穩(wěn)穩(wěn)地走了一圈,真讓我大跌眼鏡。我想連他都會(huì)了,我肯定也行!就憑這個(gè)信念,我又踩了上去。但我沒有一瞬間就能學(xué)會(huì)的本領(lǐng),險(xiǎn)些摔個(gè)“狗啃泥”。看著盛澤康踩著高蹺在我面前耀武揚(yáng)威地走過,我心里羨慕得不得了。我觀察到他雙手緊握高蹺,看看自己,高蹺也不握緊,不摔下來才怪。找到竅門后,我玩起來容易多了,能走幾步了,盡管不算好,但也是一大進(jìn)步,心里十分高興,信心十足。
后來,經(jīng)過一番努力,媽媽也給我提了些建議,高蹺也玩得熟練多了。從能走十幾步了,到能踩幾十步了,心里是說不出的喜悅。真是“功夫不負(fù)有心人”。
趁這個(gè)雙休日,我要抓緊時(shí)間多練練,可不能關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子,給班級(jí)抹黑。
小學(xué)生作文300字 篇4
我家有一只小花貓,想知道它是怎么來的嗎?它就是去年“六一”兒童節(jié),媽媽送給我的節(jié)日禮物。我為它取名為“歡歡”。
它的樣子十分可愛:黃色的毛,帶著白色和黑色的斑點(diǎn),好像穿著黃底,白黑花的皮大衣,特別可愛。歡歡長(zhǎng)著圓圓的'小花腦袋,像一個(gè)小皮球,“小皮球”上頂著一對(duì)尖尖的耳朵,哪怕有一點(diǎn)聲音,也逃不過它那機(jī)靈的小耳朵。它的眼睛是淡黃色的,瞳孔綠幽幽的,而且會(huì)發(fā)生神奇的變化,光線強(qiáng)的時(shí)候它的瞳孔就成了一條細(xì)細(xì)的線,光線弱的時(shí)候,就像剛睡醒的小寶寶,睜著又大又圓的眼睛。它的小鼻子總是像沾了清水一樣濕乎乎的。為了摸到它那濕乎乎的小鼻子,我想出了一個(gè)妙計(jì):洗完手后,把媽媽的香水噴上一些,讓它誤以為我手里拿了什么好吃的,它就會(huì)跑過來,把濕乎乎的小鼻子在我的手心里蹭來蹭去,又軟又癢使我不禁哈哈大笑。
每逢它高興時(shí),總是在我的前后左右跳來跳去,生氣時(shí)它就撅起嘴,任憑誰(shuí)怎么呼喚,它就是趴在窩里不肯出來。這就是我們家頑皮、可愛的小貓“歡歡”。
小學(xué)生作文300字 篇5
你好!
這個(gè)學(xué)期,我覺得很遺憾。成績(jī)一直名列前茅的我,這次竟然考了班級(jí)第八名。正是因?yàn)檫@次的失敗,我變得不喜歡見人了。但是這個(gè)學(xué)期,我自己動(dòng)手能力強(qiáng)了,我自己疊被子,扎小辮兒,洗衣服等。連姥姥和媽媽都夸我呢!我的身體素質(zhì)也提高了許多,曾經(jīng)我跑不了步,跳不了繩,甚至仰臥起坐都起不來。經(jīng)過一學(xué)期的'鍛煉,我在運(yùn)動(dòng)方面提高很多,而且一點(diǎn)也不累了呢!
現(xiàn)在已經(jīng)開始放寒假了,我有幾個(gè)計(jì)劃:
1.每天彈鋼琴至少兩小時(shí)
2. 每天一定要寫一至兩小時(shí)作業(yè)
3. 剩下的時(shí)間來讀四年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文全解
4. 自己玩兒。最重要的還是多學(xué)習(xí)。
老師、家長(zhǎng)都說過“寒、暑假是拉開和縮短別人學(xué)習(xí)距離的時(shí)間,可不能小瞧它!”現(xiàn)在我明白了這句話的含義,也真真正正知道了我沒考好的缺陷在哪里。這個(gè)寒假加油!
祝
學(xué)習(xí)有進(jìn) 天天開心
xxx
2月11日
小學(xué)生作文300字 篇6
外公家有一只有趣的大公鴨,我非常喜歡它。
鴨頭上的毛綠得發(fā)亮,像油綠色的頭巾,上面布滿了花紋。長(zhǎng)脖子上有一圈白毛,好像戴著一串美麗的項(xiàng)鏈。背上的毛像灰色的襯衫。頭上閃動(dòng)著又黑又小的銳利的眼睛,眼睛下面有一張又扁又硬的嘴。鴨子的腳是桔黃色的,腳上有一層皮兒,把三個(gè)腳趾連在一起。它在水里游的時(shí)候,腳掌就像槳一樣地劃來劃去,十分靈活有趣。
這只鴨走路才更有趣呢。雙腳不停地動(dòng),將脖子伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)的,頭高高昂起,挺著胸脯,不時(shí)引吭大叫,就象一個(gè)挺著大肚子、踱著方步的'一位神氣而威武的將軍。
記得有一次,我在外公家的池塘里放了許多小魚,然后又把大公鴨放在池塘里,當(dāng)它發(fā)現(xiàn)有食物時(shí),就猛地將頭鉆進(jìn)水里,雙腳蹬水,屁股朝天,待它鉆出水面時(shí),它那張?zhí)厥獾谋庾斓鹬澄,脖子一揚(yáng),食物就不知不覺的到了鴨的肚子里,真是太好玩了。
在不知不覺中,我和它有了感情。每次我到外公家,它就從池塘里跑來,用它那又扁又硬的嘴來啄我的腳,顯得很親熱的樣子。我呢,也喜歡用小魚小蝦去逗它,時(shí)間久了,它好像還離不開我了,最喜歡跟在我后面跑。
這就是那只有趣的鴨,我怎么能不喜歡它呢?
小學(xué)生作文300字 篇7
在《夏洛的網(wǎng)》這本書中,主角有威爾伯——小豬,夏洛.阿.卡瓦蒂卡——蜘蛛,他們倆是一對(duì)非常要好的朋友。在威爾伯眼中,夏洛永遠(yuǎn)都是那么深情,那么忠誠(chéng),那么有本事。當(dāng)威爾伯每一次遇到困難,夏洛總是挺身而出,幫它解脫;當(dāng)它被主人宰殺之前,夏洛三番五次地編織網(wǎng),在網(wǎng)上“寫文章”;當(dāng)它再一次陷入險(xiǎn)境,夏洛不顧生命危險(xiǎn)前去迎救。也許就是夏洛編織的一張張帶有愛的網(wǎng),挽救了威爾伯的生命吧!
之后不久,夏洛就去世。這一消息傳遍了整個(gè)朱 克曼的谷倉(cāng),威爾伯知道后,悲痛萬分,撲倒在地上。這可能是非常要好的朋友應(yīng)該有的動(dòng)作吧!夏洛的孩子給威爾伯照顧了,到了春天,“孩子們”都飛出來,威爾伯的心“怦怦”直跳,等到全部飛出來,我看出來威爾伯愛它的子女孫子女曾子女,可是它們中沒有一個(gè)能取代在威爾伯、中的位置,,夏洛是無可比擬的.。
這激起了你我心中無盡的愛與溫情,這讓我感受到一對(duì)非常要好的朋友,在危險(xiǎn)時(shí),立刻幫助他(她);決不為一點(diǎn)好處,破壞朋友的真諦;對(duì)朋友不說謊話,要真誠(chéng)相待!
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