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小學生的作文300字

時間:2024-03-04 15:58:10 小學生作文 我要投稿
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小學生的作文300字

  無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的小學生的作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學生的作文300字

小學生的作文300字 篇1

  開學啦!五年級還有一個不期,這個學期比起以前的學期要長一些,所以我要更認真了,學好每一課。

  五年級,在小學階段里是最高的年級,我不能像以前一樣總想著玩了,要給低年級的弟弟、妹妹們做好榜樣,讓他們好好學習。

  以下就是我的打算了:

  1、 上語文課時,我要積極發(fā)言,認真聽講。課前以預習,課后要復習,寫好每一個字。

  2、上數(shù)學課時,有不會的'題就空著,下課要問老師,有不會的就問才是好孩子。我還要寫好每一個字和每一題。

  3、上英語課時,大聲地讀課文,英語就要多聽、多讀、多背和多寫,背好課文和單詞,寫好每一個字母。

  4、在上其他課時,注意力要集中,不能玩筆或其他東西,完成教師布置的作業(yè)。

  5、我要好好學習,天天向上,期末爭取考到三個一百分,要做好每一題。

  雖然我的打算似乎有點難,但是我會盡力做到的,說到的就做到。

小學生的作文300字 篇2

  又是一個假期來臨了,我懷著無比喜悅的心情背上行裝開始了我期盼已久的夏令營。

  這是我第一次參加夏令營,雖然只有短暫的三天,但在我心里我認為夏令營是快樂無比的——可以和同學們歡樂地玩耍,也可以盡情地做自己想做的是,沒有約束,沒有時間限制?蛇@次的夏令營讓我懂得了許多許多......

  早晨,我和吉的堡的小伙伴們一起向自己的.父母揮手告別,乘車來到了成都。這次的行程安排主要有:麥魯小城、極地海洋世界和熊貓基地。最讓我難忘的就是麥魯小城。麥魯小城是一座迷你版的兒童城市,里面有許多不同風格的房屋。在這里我們體驗了各種有意義的職業(yè)活動:消防員、醫(yī)生、點心師、飛行員、理發(fā)師......

  我和小伙伴們迫不急待地找到了自己喜歡的工作,完成工作后,還可以賺取到“麥元”。雖然只是一種游戲,但我們卻在這次職業(yè)體驗的過程中學到了很多知識,也讓我深刻的體會到了父母上班的辛苦。

  眨眼間,三天很快就過去了,在這短短的三天里我學會了獨立生活,照顧自己。我相信今后我會做得更好!

小學生的作文300字 篇3

  我眼中的秋天秋天不知不覺的來到了我們的身邊,陽光燦爛,大地媽媽脫去了紅色的夏裝,穿上了金黃色的秋裝。

  秋天來到了公園里,菊花形態(tài)各異、色彩斑斕:黃色的花瓣像少女的卷發(fā);粉色的像仙子的紗裙,隨風飄來,又隨風飄去。遠遠望去,菊花紅的似火、白的如云、粉的像霞。多令人心動!楓樹姐姐也脫下了她的綠衣,換上了紅色的外套。好美的景色!

  秋天來到了果園里,又大又圓的柿子像火紅火紅的燈籠掛滿了枝頭;石榴像一個個張開了笑臉的娃娃;樹上的梨兒似萬千銅鈴在搖,隱隱約約傳來一陣“叮叮咚咚”的響聲,似乎在向人們報告著成熟的.喜訊。

  秋天來到了田野里,麥子都成熟了,麥穗沉甸甸的,壓彎了腰;豆子都變黃了,幾顆金黃的豆子閃閃發(fā)光,好像幾個熟睡的小寶寶。

  秋天來到了校園里,滿樹盛開的桂花香氣撲鼻,走進校園,就能聞到陣陣芳香;一陣陣秋風吹來,梧桐樹的落葉慢慢飄落下來,好像給校園中鋪了一條金黃色的、厚厚的地毯。

  啊!好一派迷人的秋色!

小學生的作文300字 篇4

  我喜歡春天,那青的草,綠的葉,五顏六色的花,都紛紛探出頭來,好像在和我們招手。

  我喜歡夏天,坐在院子的葡萄架下,品嘗著美味的葡萄聽著爸爸媽媽講著他們小時候的故事。我喜歡秋天,稻浪翻騰著,在山邊的小路上看見遠方結滿橘子的樹上,望著那黃橙橙的桔子忍不住想前去摘一個品嘗品嘗。

  我喜歡冬天,尤其喜歡冬日里的大雪,鵝毛似的'滿天飛揚。雪是純潔的,雪更是一塵不染的。我喜歡玩雪,喜歡和姐姐弟弟在這大雪紛飛的日子里一起打雪仗、堆雪人、壘雪堡。雖然那胖乎乎的小手早已凍得發(fā)紫,但是,我們的心是火熱的,那一顆顆火熱的心早已把寒冷給“火化”掉了。

  我喜歡笑,因為笑可以給我一種力量,笑讓我變的自信,笑讓我向目標奮進,我喜歡開懷大笑讓我心中充滿愉悅之情,淡淡一笑讓它來彌補我內心的創(chuàng)傷。

  我還喜歡看書,《漫畫派對》、《阿衰》、《格林童話》、《老鼠記者》這些書都是我的最愛,我喜歡在書里和書中的主人公一起快樂,一起傷心。

  我喜歡生活,而且深深地喜歡我心中充滿著這樣多的喜歡!

小學生的作文300字 篇5

  我的語文老師是江老師。他長得有點胖,但他在我心中是一位好老師。江老師總是認真給我們講課,一絲不茍地做事,這使我很佩服他。

  記得有一次,江老師來我家家訪,在我與爸爸媽媽面前,給予了我高度的評價,還用溫和的話語激勵我一定要向前沖,盡力超過一些同學,讓他們見見我真實 的水平,用自己的.實力告訴他們:我并不是一個比他們差的人,我們是平等的,我在某些方面比他們更強!江老師還關心地問了一下平時關心我的爺爺奶奶的身體如 何,了解了我們的家庭環(huán)境。

  記得三年級時,我們在教委組織的檢測中取得了“歷史性的好成績”,江老師笑容滿面地站在教室門口,看著我們蹦蹦跳跳地把喜訊告訴自己的家長。

  每當我們出錯時,江老師都是用親切而溫柔的話語批評我們,提醒我們下次注意,不要再干相同的錯事了。

  江老師是難得的好老師!

小學生的作文300字 篇6

  很多人喜歡問問我喜歡爸爸多還是媽媽多一點,我都會回答他們說‘他們兩人無法比較’。我是一個女生,所以,

  我向大家介紹一下我的媽媽。

  我有一個人見人愛,花見花開的媽媽,一雙大大的眼睛,一對濃密的'眉毛。笑起來還有一個小酒窩呢!

  所以我對媽媽也十分喜歡不易,我愛她,她也愛我。

  記得有一次,放學了,我坐著媽媽的自行車。由于那天作業(yè)少,我得意地哼起了歌,臉上洋溢著笑容。過了20分鐘,終于到家了,這時,天下起了蒙蒙細雨。我檢查了書包,發(fā)現(xiàn)有一樣作業(yè)忘帶了,我頓時驚慌失措,想來想去,還是告訴媽媽比較好,我全身顫抖著,以每秒一微米的速度向前蝸行,終于挪到了廚房,臉顫抖著,結結巴巴地說:“媽……媽媽,我……我作業(yè)忘……忘帶了……了!眿寢尦了剂似,脫口而出:“那我去拿,你在家做作業(yè),還有,是什么作業(yè)本?”“課……課堂作……作業(yè)本……本!

  過了10分鐘,媽媽回來了,他衣服上全是水,但書本卻沒濕,顯然媽媽為了保護書本,不惜讓自己身上濕透。而媽媽卻笑著說:“是不是這本?下次可別丟三落四了!

  這讓我十分感動,從這以后,我對媽媽會百依百順的。

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