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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2024-03-04 13:18:10 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的小學(xué)生的作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  每當(dāng)我看到白布鞋,就不由地眼睛濕潤(rùn)了------

  那是一個(gè)寒冷的幫傍晚,我回到家,就迫不及待地叫媽媽買(mǎi)白布鞋。雖然媽媽剛上12小時(shí)的班 ,但是媽媽還是答應(yīng)了。

  我和媽媽走向鞋店,我覺(jué)得媽媽的步子很沉重,好象剛背完幾十斤東西似的。沒(méi)走幾步,豆大的汗水已經(jīng)從媽媽的額頭上流下來(lái)。

  我們走了一家又一家店,都沒(méi)買(mǎi)到白布鞋,看著媽媽憔悴的臉,我好幾次提出不買(mǎi)了,但媽媽卻嚴(yán)厲地說(shuō):“怎么能放棄呢?一定會(huì)買(mǎi)到的!

  一陣陣刺骨的寒風(fēng)迎面吹來(lái),穿著薄薄的'工衣的媽媽怎么受得了呢?媽媽憔悴的臉,干燥的嘴唇,和她那么微微睜開(kāi)的眼睛似乎都在吶喊休息,唯有媽媽的一顆金子般的心在放光芒。

  我們走了許久,才買(mǎi)到鞋,回到家,我不禁吟起《游子吟》:

  慈母手中線,游子身上衣。

  臨行密密縫,意恐遲遲歸

  !這是一首多么偉大的詩(shī)呀!還有什么能比它更能表達(dá)出母親的心呢?

小學(xué)生的作文300字 篇2

  短暫的寒假已經(jīng)成為了我的過(guò)去,我的腳步早已悄悄的邁進(jìn)了新學(xué)期為我打開(kāi)的大門(mén)。新的學(xué)期就是一個(gè)良好的開(kāi)端。在新的學(xué)期里,我有了新的打算,制定了新學(xué)期的.新計(jì)劃和新目標(biāo)。在新的學(xué)期里,我會(huì)把精力和時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上,不把精力和時(shí)間投入‘玩’這個(gè)無(wú)底洞里。

  每天上課學(xué)新內(nèi)容之前,我會(huì)先做好預(yù)習(xí)工作,提前做好充分的準(zhǔn)備。

  上課不開(kāi)小差,認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題。在老師講完課文后,我會(huì)把老師講的內(nèi)容再?gòu)?fù)習(xí)一次,以便于鞏固知識(shí)。而且,我還會(huì)多看點(diǎn)作文書(shū),爭(zhēng)取在寫(xiě)作時(shí)用上好詞好句。

  數(shù)學(xué)雖然我考得很好,但我還是要爭(zhēng)取提高。因?yàn)槲以跀?shù)學(xué)方面還有很多不足,做題馬虎、粗心……。所以,我一定要把缺點(diǎn)一一克服,讓成績(jī)更上一層樓。

  英語(yǔ)我必須做到讀、聽(tīng)、練、記這四個(gè)主要內(nèi)容。朗讀單詞時(shí),要把單詞背得滾瓜爛熟;上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)老師講課,記住每個(gè)單詞;課后要多做練習(xí)。我相信,這樣我自己的成績(jī)一定能提高很多。

  這就是我新學(xué)期的打算,我要朝著這個(gè)目標(biāo)而努力。

小學(xué)生的作文300字 篇3

  我捉住了一只螢火蟲(chóng),問(wèn)它為什么成為一盞小燈籠?它親昵地對(duì)我說(shuō):“我每晚都做著透明的夢(mèng)……”

  于是,我常常做著像螢火蟲(chóng)一樣“透明的夢(mèng)”。,啊!我夢(mèng)到了!我夢(mèng)到了我每次考試都得了第一……

  但,不論在夢(mèng)中有多努力,再怎樣堅(jiān)持,夢(mèng)始終是夢(mèng),終有醒來(lái)的一天!又不知有多少次,太陽(yáng)落山了,月亮升起來(lái)了;不知多少日子,春天來(lái)了,冬天去了;我堅(jiān)持再堅(jiān)持,努力再努力地學(xué)習(xí),解決了一個(gè)又一個(gè)難題,把一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)都拉成了感嘆號(hào);經(jīng)過(guò)一次又一次努力,我終于成功了,我終于得了第一名!

  “醒醒,快醒醒!“現(xiàn)實(shí)匆忙地把我從夢(mèng)中推醒,哦!原來(lái)又是一場(chǎng)虛幻的世界,一個(gè)虛假的光榮,一次虛偽的成功,我真不愿意醒來(lái),我多么希望我能永遠(yuǎn)停留在夢(mèng)中!

  可是,夢(mèng)歸夢(mèng),現(xiàn)實(shí)歸現(xiàn)實(shí),它不容我似螢火蟲(chóng)一樣,它也不容我有幼小而嬌弱無(wú)比的心靈,更不許我在遇困是感覺(jué)心酸委屈。但它會(huì)使我在流逝的歲月中逞強(qiáng),在困難面前昂首挺胸,不閃一滴淚光,它還會(huì)帶著我飛翔,飛過(guò)一次悲涼的失望,給我重新的.希望。

  現(xiàn)在,我已不是那個(gè)用做夢(mèng)來(lái)打發(fā)日子的女孩,就算風(fēng)雨覆蓋,我也不怕重來(lái)!

  可是,我堅(jiān)信,夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。因?yàn),我的未?lái)不是一場(chǎng)夢(mèng)!

小學(xué)生的作文300字 篇4

  7日在回家的路上,碰巧經(jīng)過(guò)六中高考考點(diǎn),看見(jiàn)百余名家長(zhǎng)圍在大門(mén)外焦急地守望著,我不禁停下了腳步。想到了八年后我也要參加高考,那時(shí)又是一個(gè)什么樣的場(chǎng)景呢?

  我的遐想穿越時(shí)空,飛到了20xx年,飛到了肅靜的考場(chǎng)。在這靜靜的考場(chǎng)內(nèi),考生們正奮筆疾書(shū),只聽(tīng)得一片“沙沙”聲,當(dāng)然,我也在這群考生之列,在鎮(zhèn)定自若地攻克著一道道攔路虎。因?yàn)槲覐?fù)習(xí)得當(dāng),所以很快就做好了語(yǔ)文基礎(chǔ)部分,對(duì)于作文試題《路》,我也一帆風(fēng)順地寫(xiě)將下去。接著我開(kāi)始地毯似搜索,查看有沒(méi)有錯(cuò)、漏。

  終于,結(jié)束的鈴聲響了,我自感滿(mǎn)意地交上卷子,匆匆走出校門(mén)。

  但見(jiàn)苦苦守侯的家長(zhǎng)們個(gè)個(gè)大汗淋漓,旁邊的飲水機(jī)早已經(jīng)見(jiàn)底了,一看就知道他們已在烈日下煎熬了幾個(gè)小時(shí),可為了孩子他們心甘情愿。

  好一片父母憐子愛(ài)子之心,日月可鑒。

  正想著,參加高考的大哥哥、大姐姐陸續(xù)走出了教室,向外涌了出來(lái)。我的`思緒頓時(shí)也從未來(lái)收回,戛然而止。心里卻暗暗發(fā)誓:一定要持之以恒,打好基礎(chǔ),將來(lái)高考時(shí)考出個(gè)好成績(jī),報(bào)答老師和家長(zhǎng)的恩情。

小學(xué)生的作文300字 篇5

  我的爺爺1952年出生,他19歲就開(kāi)始擔(dān)任大隊(duì)會(huì)計(jì),后任村會(huì)計(jì),至今一直任村會(huì)計(jì)。每次我回老家,總是能看到爺爺?shù)姆块g里擺著整整齊齊的文件資料。他總是很忙,經(jīng)常去村里和鄉(xiāng)里開(kāi)會(huì)辦事,也總是有很多人來(lái)我們家找爺爺開(kāi)證明、蓋公章什么的。每次有人來(lái)找爺爺辦事,爺爺多會(huì)熱情的幫大家做好,奶奶就會(huì)給來(lái)人倒茶。

  爺爺還寫(xiě)的一手漂亮的.毛筆字,每年的春聯(lián)都是他親手寫(xiě)的。當(dāng)我問(wèn)爺爺他的夢(mèng)想是什么?爺爺笑呵呵的說(shuō):我的夢(mèng)想啊,就是做好現(xiàn)在村里的工作,能夠幫助村里的人做點(diǎn)事情,就心滿(mǎn)意足了。還有就是我的乖孫女能快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)好,我就更開(kāi)心了。

  聽(tīng)完?duì)敔數(shù)脑?huà),我想,我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后也能做很多有意義的事情,讓爺爺更高興。

小學(xué)生的作文300字 篇6

  在我家陽(yáng)臺(tái)上,經(jīng)?梢钥吹较铲o成群結(jié)隊(duì)地飛來(lái)飛去,有時(shí)落在樹(shù)上,有時(shí)還會(huì)飛到我家窗臺(tái)上?上У氖,每次我還沒(méi)來(lái)得及看清它的樣子,它就飛走了,有幸的是,今天它被請(qǐng)到了我們的課堂上,我終于可以細(xì)細(xì)端詳它了。

  喜鵲真漂亮呀!它的羽毛看起來(lái)很有光澤,摸起來(lái)軟軟的,就像綢緞一樣。頭是黑的,腹部和翅膀根部長(zhǎng)著潔白的羽毛,背部和翅膀尾部的羽毛烏黑發(fā)亮。一雙黑色的大眼睛炯炯有神,似乎在觀望著什么。

  我聽(tīng)別人說(shuō),如果兩只喜鵲面對(duì)面,就意味著“喜相逢”;如果兩只喜鵲的中間有一枚古錢(qián),就是“喜在眼前”;如果有一只獾和一只喜鵲在樹(shù)上樹(shù)下對(duì)著叫,就意味著“歡天喜地”。但是,更廣為流傳的是喜鵲飛到一根梅樹(shù)枝上,嘰嘰喳喳地叫,就是“喜上眉梢”。這幾個(gè)傳說(shuō)讓我回想起二年級(jí)的`一件事。

  那是一個(gè)冬天的下午,我正往學(xué)校走著,忽然聽(tīng)見(jiàn)“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳”的叫聲,我抬頭一看,原來(lái)是一只喜鵲正樹(shù)枝上叫著。我暗想:太好了,這嘰嘰喳喳的叫聲不正是在告訴我有好事嗎?果然,下午的語(yǔ)文課上,我的聽(tīng)寫(xiě)得了100分。

  動(dòng)物是有靈性的,我們要與動(dòng)物和諧相處才是呀!

小學(xué)生的作文300字 篇7

  春天到了,春姑娘來(lái)到了人間.太陽(yáng)暖陽(yáng)陽(yáng)地照耀著人間.小朋友們脫下了厚厚的冬裝,換上了單薄的春裝.小朋友們沖出家門(mén)去找春天.春天真美啊,百花齊放,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象.

  我們來(lái)到田野里找春天.田野里,油菜花金燦燦的,猶如從天上撒下來(lái)的碎金子.麥苗綠油油的,像是給大地披上了一件翠綠的衣裳.青蛙從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái),一蹦一跳地來(lái)到田野里,為農(nóng)民伯伯捉田里的害蟲(chóng).

  我們來(lái)到果園里去找春天.桃花火紅火紅的,像火紅的朝霞.梨花雪白雪白的,像一片白茫茫的雪海.小鳥(niǎo)停在樹(shù)梢上嘰嘰喳喳地唱著歌,仿佛在說(shuō)"春天多美啊,我愛(ài)這美麗的春天."

  我們來(lái)到小河邊找春天.柳樹(shù)挺立在河邊,從柳枝上抽出嫩芽來(lái).柳枝隨風(fēng)飄蕩,好像是柳樹(shù)在甩著自己的'小辮子.小魚(yú)兒在水中快活地嬉戲著,不時(shí)地調(diào)皮地到水面上來(lái)吐幾個(gè)小泡泡.小蝌蚪三五成群地聚在一起,好像在開(kāi)迎春盛會(huì).

  我們來(lái)到公園里找春天.公園里,草坪上各種小野花綻開(kāi)了笑臉.紅的似火,黃的如金,白的象雪,粉的如霞,看得我們眼花繚亂.游客們拿出相機(jī)在這里照相留影,希望留住這美好的景色.

小學(xué)生的作文300字 篇8

  今天是值得期待的一天。我和同學(xué)們要去忠義街學(xué)習(xí)印刷術(shù)啦!

  忠義街是一條古色古香的老街,里面有古老的建筑,還有很多栩栩如生的.雕像。

  來(lái)到研學(xué)中心的教室,老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,你們知道中國(guó)有哪四大發(fā)明嗎?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“有火藥、造紙術(shù)、指南針還有印刷術(shù)!薄皼](méi)錯(cuò)!”老師說(shuō):“那同學(xué)們知道印刷術(shù)是誰(shuí)發(fā)明的嗎?”這時(shí),同學(xué)們都像泄了氣的皮球一樣搖了搖頭。

  突然,一位同學(xué)激動(dòng)地說(shuō):“我想起來(lái)了,印刷術(shù)是畢升發(fā)明的!崩蠋煗M(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“現(xiàn)在我來(lái)演示一下怎么做印刷術(shù)吧。”只見(jiàn)老師將印刷板放在桌子上,用刷子蘸點(diǎn)墨水在印刷板上刷了又刷,然后把紙蓋在上面,用蠟把紙的背面涂好,拿起來(lái)就是一張完美的作品了。

  于是我也按照老師的方法去做。果然,一個(gè)個(gè)字就像小精靈一樣跑到紙上去了呢!我也學(xué)會(huì)了印刷術(shù)了!

  通過(guò)這次的印刷術(shù)之旅,我領(lǐng)悟了古人的智慧,我太敬佩他們了,我更加敬愛(ài)強(qiáng)大的祖國(guó)了!

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