尋找我們遺失的美好作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的尋找我們遺失的美好作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

尋找我們遺失的美好作文1

　　歲月無(wú)情，時(shí)光一去不復(fù)返。在我們尋找人生成功的真諦時(shí)，卻愚昧地渾然不知自己已經(jīng)遺失了世間最美好的事物：善良、愛(ài)心、信任……

　　法國(guó)著名思想家文學(xué)家羅曼’羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“靈魂最美的音樂(lè)是善良�！蔽覈�(guó)著名教育家曾子也曾說(shuō)過(guò)：“人而好善，福雖未至，禍其遠(yuǎn)矣！”然而，人們卻已經(jīng)丟失了這一份美好，把它換成了冷漠，只有少數(shù)人還在維持著它的真諦。以前，在公交車(chē)上，常�？梢钥吹侥贻p人給老人讓座，那是多么一幅溫馨的景象，取代它的卻是老人站在車(chē)上，年輕人都悠然自得地坐在座位上，心安理得。在大街上，乞討的老人們的苦苦哀求，都換不來(lái)行人的一次回頭或施舍，只有冷漠，無(wú)盡的冷漠。愚昧的人們啊，你們已丟失了靈魂最美的音樂(lè)，還能彈奏出生活的`精彩嗎？

　　愛(ài)心，本是人們生命中最寶貴的東西，現(xiàn)在，取代它的只是殘忍。動(dòng)物本是人類(lèi)的好朋友，現(xiàn)在卻成了人類(lèi)餐桌上不可缺少的一道佳肴，野生動(dòng)物更是在人類(lèi)的殘忍下瀕臨滅絕，為了滿足他們吃的欲望，卻要?dú)⒑�這么多無(wú)辜的生命，這對(duì)動(dòng)物們公平嗎？人類(lèi)啊，你們的良心何在？在殺害它們之前瞧瞧它們的眼睛吧，充滿了求生的欲望，而你們卻要將這種欲望一一破碎，將它們殘忍的扼殺。人類(lèi)啊，你們有家，動(dòng)物也有家，你們捉去的可能是一個(gè)家庭的頂梁柱，可能是一對(duì)動(dòng)物夫婦含辛茹苦養(yǎng)大的孩子，你們想過(guò)沒(méi)有，當(dāng)你們捉去它們的時(shí)候，是多少個(gè)動(dòng)物家庭的淚水與憤怒，是多少個(gè)家庭的破碎！殘忍的人類(lèi)啊，沒(méi)有生命中最寶貴的愛(ài)心，你們還能確定自己能正確無(wú)畏地走向人生的道路嗎？

　　在這個(gè)世界上，信任，是人與人溝通最重要的方式。在這個(gè)科學(xué)發(fā)達(dá)的21世紀(jì)，人與人之間的信任卻變得那么的脆弱。有人說(shuō)，是因?yàn)閺?qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)使人們不信任對(duì)方。還有人說(shuō)，是因?yàn)樯鐣?huì)現(xiàn)狀和扭曲的生活使人們不信任。我同意這兩種說(shuō)法，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)意識(shí)，可以讓對(duì)手不惜一切代價(jià)來(lái)獲得勝利，每個(gè)人都這么想，造成了漸漸不信任對(duì)方而競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)越發(fā)的強(qiáng)烈，就會(huì)使人們迷失了方向，更不要談信任了。社會(huì)現(xiàn)狀和扭曲的生活更令人惶恐不安，比如晚上坐計(jì)程車(chē)，有些敏感的人一邊要記下車(chē)牌號(hào)，一邊注意每個(gè)站牌，最后還要提防司機(jī)開(kāi)“黑車(chē)”，這令有些司機(jī)朋友非常不快。是啊，在這個(gè)世界上雖然有壞人，可你們也不能把所有的人都想象成那么壞吧？人類(lèi)啊，如果沒(méi)有人類(lèi)溝通的重要方式，你們能搭起友誼的橋梁?jiǎn)幔?/p>

　　朋友們，讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)吧，去尋找我們遺失的美好，用這些美好，渲染出更精彩的明天！

尋找我們遺失的美好作文2

　　生活中，注定要丟失一些東西的，如清水在掌中流逝，如微風(fēng)在指間飛揚(yáng)，曾努力的試圖抓住，卻擋不住從指間逃逸的點(diǎn)點(diǎn)印記，空留一片回憶。

　　記得嗎？是那本日記，是那件玩偶，是那次承諾，還是那只曾百玩不厭的紙飛機(jī)……還記得嗎？那是我們的童年，那年夏天，我們?cè)�抱著玩偶，用稚嫩的手筆一點(diǎn)一點(diǎn)寫(xiě)下那日記，我們?cè)�勾著手指許下承諾，一起放飛那手中的紙飛機(jī)，用幼小的心靈勾畫(huà)自己的世界以及對(duì)未來(lái)的種種鮮花般絢爛的幻想。

　　記得嗎？是那本漫畫(huà)，是那份心意，是那個(gè)約定，還是那封一直不曾送出的純真的愛(ài)意……還記得嗎？那是我們的少年，那年夏天，我們?cè)�看著漫�?huà)，經(jīng)老師的鼓勵(lì)用所有的勇氣向父母訴說(shuō)自己對(duì)他們的心意，我們?cè)�勾肩搭背一起約定，在紙上竭盡所能的表達(dá)自己也不確定是什么的“愛(ài)意”，用靈動(dòng)的雙眼觀察整個(gè)世界以及對(duì)長(zhǎng)大種種太陽(yáng)般灼熱的渴望。

　　記得嗎？是那本書(shū)籍，是那份拼搏，是那個(gè)誓言，還是那些青蔥般的歲月……還記得嗎？這是我們的青年。這年夏天，我們?cè)�拿著�?shū)籍，用拼搏去刻畫(huà)一點(diǎn)一滴，青春的痕記，一起走過(guò)青蔥般的歲月，用積極的心態(tài)感悟世界，以及對(duì)成長(zhǎng)泰山般不屈的堅(jiān)強(qiáng)。

　　當(dāng)時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)流逝，我們丟了那本日記，失了那件玩偶，忘了那份承諾，飛了那只飛機(jī)，童年的`天真爛漫點(diǎn)點(diǎn)滴滴已只剩下回憶，當(dāng)年紀(jì)一點(diǎn)點(diǎn)推移，我們還記得那本漫畫(huà)憶起那份心意，想著那個(gè)約定，藏著那份“愛(ài)意”，但少年的無(wú)憂無(wú)慮一點(diǎn)一滴，亦已徒留嘆息。而唯一不同的是童年與少年已經(jīng)過(guò)去但青年還留在當(dāng)下，記得嗎？那些書(shū)籍；記得嗎？那份拼搏；記得嗎？那個(gè)誓言；體會(huì)得到嗎？現(xiàn)在的這青春的年紀(jì)，這些，都還握在你手里。

　　有些東西注定要丟失，有些美好注定要遺失。面對(duì)那些遺失的美好，我們無(wú)能為力。但是，把握當(dāng)下，趁著這個(gè)年紀(jì)還未過(guò)去，努力拼搏，為未來(lái)的自己留下一些燦爛美好的回憶。是的，有些東西注定要丟失只留下一點(diǎn)回憶，但只要我們努力，那童年的紙飛機(jī)與少年的“愛(ài)意”終有一天，會(huì)飛回到我們手里。

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