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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-03-04 10:59:55 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)作文

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的成長(zhǎng)作文10篇,歡迎大家分享。

成長(zhǎng)作文

成長(zhǎng)作文 篇1

  在我的成長(zhǎng)過程中,我覺得最大的煩惱就是作業(yè)。每天那推得像山一樣的作業(yè)快把我壓得喘不過氣來。

  對(duì),在許多學(xué)生的心中,最煩惱的事情莫過于作業(yè)多了!看著那些沉重的作業(yè),許多學(xué)生都陷入了沉思當(dāng)中:“為什么作業(yè)會(huì)那么多呢?”是啊,為什么會(huì)那么多呢?這都“歸功”于那些想從中謀取私利的老師們。每當(dāng)面對(duì)教育局的視察,老師總是嚴(yán)肅地對(duì)學(xué)生們說:“這都是為了你們的將來好!”既然老師都把話說到這個(gè)地步了,那還有誰敢不服從呢?

  作為一名學(xué)生,我也是深切地體會(huì)到背著那沉重的作業(yè)包袱的感受。我們小學(xué)時(shí),一般做作業(yè)都是到晚上十一點(diǎn)鐘,如果作業(yè)多的話,甚至能做到十二點(diǎn)鐘。第二天早晨六點(diǎn)多鐘又要起床去上學(xué),睡眠時(shí)間連八個(gè)小時(shí)都不到。更痛苦的是假期,說得夸張一點(diǎn),簡(jiǎn)直就是人間地獄,整天都要忙忙碌碌地照顧那堆了一大堆的作業(yè),似乎已經(jīng)忘記了那快樂的世界,對(duì)那快樂的世界就像綠葉對(duì)根的思念。除了做作業(yè),還是做作業(yè),同學(xué)間碰面一張嘴就是:“作業(yè)做完了嗎?”哪還有閑時(shí)間管它的對(duì)與錯(cuò)呢?這種作業(yè)難道對(duì)幫助我們的學(xué)習(xí)還有效果嗎?

  當(dāng)然,也不是所有的.老師都是這樣的。就拿我們的語文老師來說吧,總是建議我們利用空閑時(shí)間適當(dāng)?shù)厝ベI一些質(zhì)量比較好的資料,還向我們推薦幾本比較能提高我們的作文水平的書,使我們的語文水平飛速提高。

  唉,就說這次寒假吧,老師可真是夠器重我們的,作業(yè)都快堆一小山了。那天晚上因?yàn)樽鲎鳂I(yè)太晚,第二天早上起來困得眼睛都睜不開。上帝對(duì)我可真是夠關(guān)心的,知道我不理解什么叫“昏昏欲睡”,自從那天早晨起,讓我徹徹底底明白了這個(gè)詞的含義,原來這個(gè)詞就是為我而誕生的。不知為什么我家的狗和貓老對(duì)著我叫,我還琢磨著它倆可是撞見鬼了呢,后來我照鏡子一看,哎呀,原來它倆把我當(dāng)熊貓看了!

  成長(zhǎng)的煩惱是在所難忘的,學(xué)生做作業(yè)也是天經(jīng)地義的。但是我還是希望有一天老師和家長(zhǎng)們能夠減輕一點(diǎn)我們的作業(yè)任務(wù)。

成長(zhǎng)作文 篇2

  爸爸失約 今天,陽光明媚,天氣晴朗,同學(xué)們開開心心地在校園里玩耍。可是,意想不到的事情發(fā)生了。下午突然狂風(fēng)大作,雷電交加,天也一下子暗了下來,與深夜一模一樣,同學(xué)們都大吃一驚,膽小的被嚇得叫了起來。不一會(huì)兒,從西面迎來了珍珠似的雨點(diǎn),天亮起來了,豆大的雨點(diǎn)打得教室的窗玻璃也叭叭直響,天空織起了密密的雨簾。 這時(shí),同學(xué)們非常著急,可我一點(diǎn)也不著急。我幸災(zāi)樂禍地說:“我才不著急呢,反正我爸爸會(huì)來接我的!

  時(shí)間一分一秒地過去,放學(xué)時(shí)間到了,家長(zhǎng)們都紛紛來接孩子。 一個(gè)、兩個(gè)同學(xué)差不多都被接走了,就剩下幾個(gè)。好不容易雨小了一點(diǎn),有一位同學(xué)對(duì)我說:“你爸爸說不定不來接你了,趁現(xiàn)在雨小,我們一起回去吧!蔽倚判臐M滿地說:“我才不呢,我爸爸會(huì)來接我的,我才不要淋著雨回去呢!苯Y(jié)果她就管自己回去了。

  雨又大了起來,爸爸還是沒有來接我,教室里只剩下我一個(gè)人了。我開始怨起爸爸來。 又過了10分鐘,爸爸還是沒來,我只好冒著雨回家,心里一個(gè)勁地埋怨爸爸。在回家的途中,我還不小心滑了一跤,我更加怨恨爸爸此次的失約了。過了好久,我終于到家了,這會(huì)兒,我已成了一只“落湯雞”。

  一見到爸爸.我便沖他發(fā)火:“你為什么不來接我,下這么大的雨,別的家長(zhǎng)都來接,為什么你不肯來接?”爸爸對(duì)我的不敬似乎有點(diǎn)意外,但還是語重心長(zhǎng)地說:“我本來是打算接你的,但想想你總是要長(zhǎng)大的',我?guī)偷昧四?/p>

  一時(shí),卻幫不了你一世,我是利用這個(gè)機(jī)會(huì)故意不接你,看你會(huì)怎樣面對(duì)今天的困難” 爸爸的話讓我意外,也一下子抹去了我心中的不悅。

成長(zhǎng)作文 篇3

  在靜靜的院落里,我看見吊在文弱的青藤上的瓜果。它依然茁壯成長(zhǎng)著。走近細(xì)看纏在瓜果身上的青藤,把瓜果勒出一道道或深或淺的痕。我看不過意,把青藤從瓜果身上一點(diǎn)點(diǎn)撥開。當(dāng)最后一根青藤終于被我撥開時(shí),我聽到的是瓜果墜入泥土的一聲悶響。我楞住了,原以為青藤是瓜果的束縛,卻不知原來是生命的支柱;原以為是青藤是瓜果無知的自虐,卻不知那是對(duì)自己的善待。

  常常反感生活中的種種規(guī)矩,總以為,規(guī)矩是扼殺創(chuàng)造力的元兇。生活中沒有規(guī)矩,我們的生活真會(huì)無比美好?如同青藤之于瓜果,我們也許由放松滑向放縱。最初的欣喜將隨歲月而漸次累積的茫然所取代。徘徊于人生岔路口時(shí),我們?nèi)匀幌M一卦?jīng)束縛我們的那些規(guī)矩、原則。扭曲自己的人生,就不是對(duì)自己的善待。

  學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。連瓜果都知道為了自己的成長(zhǎng)寧愿被青藤勒住。那我們這些自命擁有超越自然智慧的人類明不明白這個(gè)道理?這不是簡(jiǎn)單摒棄先前對(duì)自由的執(zhí)著追求,而是一種智慧的選擇與堅(jiān)持。

  尋找一些有益于自身生長(zhǎng)的“青藤”。它能讓我們?cè)诿鎸?duì)種種裹了一層蜜糖而實(shí)際有害物質(zhì)的誘惑時(shí),及時(shí)懸崖勒馬;它能讓我們?cè)陲L(fēng)雨飄搖時(shí),堅(jiān)定自己的`信念;它能讓我們?cè)诿H粺o措時(shí),仍然強(qiáng)大的精神支柱。這些青藤,可以是我們不懈追求的理想,可以是我們成長(zhǎng)歷程里必然遇上的艱難坎坷。

  被“青藤”勒住,難免會(huì)不舒服、不自在,有的時(shí)候,會(huì)留下永不磨滅的傷害。付出一些成長(zhǎng)的代價(jià),有什么不可以?這是讓我們能得到永恒的快樂。站在瓜藤邊,我為依然水靈卻已失去生機(jī)的瓜果而傷感,卻又為自己的頓悟而欣喜。

  善待自己,就讓自己勒著青藤成長(zhǎng)。那道被勒出的傷害不是你晦暗的痛苦記錄,而是你光輝的青春舞步。

成長(zhǎng)作文 篇4

  我與母親的成長(zhǎng)是成反比例的,我長(zhǎng)大一歲,母親就衰老一歲,在我年少時(shí),母親還渾然不知這個(gè)道理,她在和我嘻嘻哈哈做游戲的時(shí)候,不知道時(shí)光的小手正在偷她的時(shí)間,她一步一步走向下坡路。時(shí)光小手偷母親的時(shí)間,沒有被他帶走,而是送給了我。我是浪費(fèi)掉了母親大量時(shí)間與心血的人。我生長(zhǎng)得面色紅潤(rùn),身體強(qiáng)壯,母親暗自高興,但是母親卻不知道,她面頰的紅暈已悄然消失,她的嬌美面容漸漸蒼老。

  我與母親一天天地走向兩極,我及時(shí)地發(fā)現(xiàn)了這一道理。

  雖然,母親與我手拉手,并肩走,有時(shí),母親抱著我,或是背著我走,在我走累的時(shí)候,母親的背就成了舒服的溫床。我越來越感覺到了她的力氣在消耗,如深秋的河水在枯竭。

  享受著母親的溫情,就滋生了許多了詞匯,母愛如一束春陽,照耀在一棵蓬勃生長(zhǎng)的小樹上。

  母愛如含在口的糖果,隨時(shí)用舌尖碰一下,就甜到心的那種味道。

  母愛如鮮花般美麗,遠(yuǎn)離母親一步,就感到生活是灰色的,凍冷的。

  母愛太甜美,舒心。

  每日,我食用著母親做的可口的飯食,夜晚,聽著母親給我唱的小夜曲,我舒心得像一只蝴蝶在花叢,像一只小鳥在溫暖的巢里。

  母親在為我付出的時(shí)候,她是快樂的,她的臉上蕩漾著歡樂的笑靨,我像小鳥一樣依偎她,我贊美她的漂亮,我說我長(zhǎng)大了會(huì)孝敬她,給她很多錢,讓她到處去旅游。我還給她談我的理想,我要上名牌大學(xué),還要出國留學(xué),我實(shí)在是一個(gè)騙子。我隨口而編的謊言,她竟然都相信,她驕傲有這樣乖的女兒,認(rèn)定我才是她的杰作,在這個(gè)世上,我是她值得信任的人,值得用心去愛的人。

  我占據(jù)了母親的全部世界。我們一起玩積木、畫畫,我彈古箏時(shí),她就歌唱,我吹笛子的時(shí)候,她也給我唱歌。

  我們絕對(duì)是絕佳的搭配。

  這么和諧,這么愉快,時(shí)光悄然流失。

  在我的衣服變小的時(shí)候,在我的力氣大增的時(shí)候,我知道我長(zhǎng)高了,我站在母親面前,我已到了她的下巴。

  母親為此高興,我會(huì)越來越高,我很自信,但是,我沒有發(fā)現(xiàn),母親會(huì)越來越老。

  也許母親很羨慕我的年華,她和我穿同樣顏色的衣服,我喜歡穿橘紅,她也買這樣的顏色,我喜歡穿白色的衣服,她也買白色的衣服。她精心地打扮自己,為了和我保持較近的距離。

  我們走在一起的時(shí)候,穿著同樣顏色的衣服母女倆,是一道靚麗的風(fēng)景,走到哪里,回頭率都極高。我不知道人們是贊美我或是贊美母親?

  母親被我騙了,絕對(duì)是這樣,這些年來,她因?yàn)槲业奶鹧悦壅Z,她開心得像個(gè)小姑娘,她忙碌得不知疲倦。

  直到那天晚上,我看到母親坐在沙發(fā)上看電視,她的睡衣有點(diǎn)舊,我說,媽媽你太像大媽,我脫口而出,沒有思考,也不知道這話會(huì)產(chǎn)生什么后果。

  母親站起來,去臥室照鏡子,她的神情恍惚,她好像一下子老了許多。

  這以后的`日子,母親變得沉穩(wěn),她不與我哈哈大笑,卻像經(jīng)歷了風(fēng)霜的老人。

  她嘆息道,歲月不饒人啊,

  她雖然羨慕我的年齡,但是她不得不對(duì)自己誠實(shí),承認(rèn)自己的確的老了,接著,她看到了自己的白發(fā),她用力拔著,好像很憂傷。

  她埋頭讀書,好像在尋找為我丟失的年華,她有時(shí)在電腦上敲敲打打,她在寫作,寫一些抒發(fā)情感的文章。

  我上了初中,我的個(gè)子已超過母親一頭多了,我再也不與母親比高低了,我知道,母親的心是脆弱的,傷不起。

  她喜歡上了讀書,在書中去尋找可以和她對(duì)話的大師,以此獲得心靈的慰藉。

  我上了高中了,我以為母親會(huì)很寂寞,我常從學(xué)校借故請(qǐng)假回來,在家住宿。

  母親的床頭柜上放滿了書籍。

  她津津有味地給我講解她讀的書,給我看她發(fā)表的作品,她仿佛一點(diǎn)都不寂寞似的。

  這些日子,她把自己埋進(jìn)書籍里,她再也不會(huì)相信我的哄騙了。

  我忽然想起,我年少時(shí)那些日子里,我與母親的生活里灌滿了陽光與花香。

  現(xiàn)如今,我們的生活仍然是,我們一同在書本里尋覓,像覓食的小鳥,為著美夢(mèng)尋找著。

  我不想學(xué)習(xí)的時(shí)候,我的心就會(huì)懺悔,你騙了母親那么多年,你還想騙下去嗎?你不說,你掙了錢,讓母親去上老年大學(xué)嗎?這些你不記得嗎?但是母親記得,她從來就沒有認(rèn)為你是騙子,她信任你,把你的假話全當(dāng)真了。

  我掙扎著,我不能放任自己的懶惰,我用功學(xué)習(xí),我停下來一刻就會(huì)問自己,你到底是不是騙子?

  母親從來沒有教育我學(xué)習(xí)孝道,她仿佛不需要似的,她說,她看淡萬物了,這是歲月的收獲。

  不管我記得她,還是忘記她,她從來沒有怨言。好像也沒有痛苦,因?yàn)樗纳碓跁@,如同在風(fēng)景秀麗的山水間,她雖然流連忘返,但是,她仍然不忘牽掛我。

  我的每一件事,她都記得很清楚。

  她讀讀寫寫,面對(duì)文字的愛,就像對(duì)于我的愛。

  也許她在書籍里遨游,時(shí)光能倒流,讓她回到少女時(shí)代。她雖然已四十了,可是,她仍年輕,只是更加沉穩(wěn),成熟,這是我步入高三之后的發(fā)現(xiàn)。

  母親的風(fēng)韻,是成熟知識(shí)女性的風(fēng)度,是高貴的美麗。

  我雖然偷走了她許多時(shí)間,騙了她很多,但是,當(dāng)我想起她視為我杰作的時(shí)候,我的心里自然很安慰,我取得優(yōu)秀的成績(jī),在學(xué)校的表現(xiàn)良好,都會(huì)成為母親臉上幸福的花朵。

  開家長(zhǎng)會(huì),老師表揚(yáng)我的時(shí)候,我看到美麗的母親笑容滿面,我知道我的所有表現(xiàn),又讓母親年輕了一些。

  那天回到家里,母親拍拍我的肩膀說,“感謝孩子給我?guī)淼目鞓贰!?/p>

  我也要感謝母親,是她給了我的生命和她給我釀造的甜蜜生活。

  在她的心靈深處,我已成為她豐富生命內(nèi)涵的一部分,已深入到她生命的根部。

  我的強(qiáng)大與高貴,是她內(nèi)心的歡樂源泉,我與母親的生命是如此的息息相關(guān)。

  我為此幸福地生活,更加珍愛生命。

成長(zhǎng)作文 篇5

  蠶結(jié)蛹于樹梢,春末夏初,蠶便破蛹而出,迎風(fēng)展翅,在陽光的照耀下閃爍出七彩斑斕的光,所以,人們稱它為太陽蝶,F(xiàn)在的我就像是一只太陽蝶,輕盈、快樂。其實(shí),孩提時(shí)代的我,原本是一只又笨又丑陋的蠶。

  作繭自縛

  蠶整天吐絲,勞作不輟,最終卻把自己禁錮在繭里?蓱z的蠶還不知道什么時(shí)候能看見明媚的太陽,蔚藍(lán)的天空以及青蔥的大自然。

  小時(shí)候,由于個(gè)子矮小,自卑常常壓得我抬不起頭來。那天,我一個(gè)人在小區(qū)的公園里玩,旁邊走過來一群孩子。他們招呼我,我沒有理他們,他們便說了一些很難聽的話。我氣急了,撿起一塊石頭向他們?nèi)尤,正巧砸中了一個(gè)孩子的頭,他的頭頓時(shí)鮮血直流,我害怕極了。那個(gè)孩子的家長(zhǎng)找到我爸理論。爸爸自知理虧,連忙給人家陪著不是,還付了很多醫(yī)藥費(fèi),我躲在墻角準(zhǔn)備接受爸爸的`責(zé)罵?墒牵职植]有責(zé)罵我,只留下兩聲深深的嘆息。這兩聲嘆息,仿佛兩根繩子,深深地糾結(jié)在一起,形成一個(gè)無法解開的疙瘩,緊緊纏裹著我的內(nèi)心,讓我很長(zhǎng)時(shí)間都釋放不開。

  我似乎成了一個(gè)問題孩子,我不想與人交往,我害怕別人的目光,害怕與人交流,害怕這個(gè)世界,害怕給父母帶來困擾……這就是我作繭自縛的悲哀,那個(gè)“繭”就是太在意別人的看法,那個(gè)“繭”就是太害怕帶給父母不開心。

  化繭成蝶

  暮春悄然離去,初夏翩然而至。在某個(gè)陽光明媚的清晨!班屠病币宦暣囗,繭破了。蠶慢慢睜開眼睛,它終于可以看見這個(gè)美麗的大自然了,展開輕盈的翅膀,飛翔在青山綠水之間,徜徉于鮮花草叢中,它成了大自然中一個(gè)美麗的小精靈。

  生日那天,爸爸說要送我一個(gè)禮物,他拿出圓珠筆,在我手上輕輕畫了一個(gè)表,他告訴我:“這畫在手中的表,你看它沒動(dòng),其實(shí)你動(dòng)它就在動(dòng),你就像這表一樣,困陷在自己的世界中,你只聽得到自己內(nèi)心的跳動(dòng),但看不到外面的天氣,同樣也看不到外面美好的景致。記著,爸爸稀罕你,不舍得你受任何委屈,更不希望你受自己的委屈。我們應(yīng)該開心面對(duì)自己所遭遇到的一切,活著,應(yīng)該是一件非常開心的事兒,啥事兒都沒有我們自己的健康和快樂重要……”

  仿佛我心里那層長(zhǎng)久粘貼的窗戶紙被戳破,我的內(nèi)心透進(jìn)來一束春陽,我開始接觸這個(gè)世界,我開始接納我所處的環(huán)境,我開始主動(dòng)向他們靠近:從向同桌借一塊橡皮,到給同學(xué)講解一道習(xí)題……我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我接近他們時(shí),他們不但沒有排斥我,反而給了我極大的熱情。他們就像紅彤彤的太陽,帶給我滿滿一身的溫暖,我慢慢變得開朗起來。

  蝶飛清舞

  七彩斑斕的太陽蝶,在陽光的沐浴下收獲了花兒的芬芳,從此它沉醉于絢麗多姿的大自然。它與蜜蜂為友,與花兒為伴,清舞其間。

  而我呢,在爸爸的幫助下,參加了播音社團(tuán),面對(duì)我的播友,面對(duì)我的聽眾們,我終于全力打開心靈的枷鎖,就像蠶蛹蝶變一樣,走出了繭制的黑暗。我不僅擁有了一群鐵桿兒粉絲,我的成績(jī)也在班級(jí)里遙遙領(lǐng)先,我的笑感染了憂郁的朋友,我的開朗樂觀甚至帶著父母也跟我一起快樂和游戲。

  蠶蛹蝶變,是蠶成長(zhǎng)的蛻變;高崖搏翅,是雁兒成長(zhǎng)的蛻變;奮力掙脫,是勇者成長(zhǎng)的蛻變;戰(zhàn)勝自卑與怯懦,是我成長(zhǎng)的蛻變。

  蛻變助我一路成長(zhǎng),一路芬芳。

成長(zhǎng)作文 篇6

  人生就像一片沙灘,我們經(jīng)過它時(shí),身后會(huì)有一串深深的腳印。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,閃著明亮的光芒。我望著望著,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)最深最亮的腳印。

  那件事發(fā)生在我十歲的時(shí)候,我爸爸買了一輛嶄新的小鳥電動(dòng)車,發(fā)動(dòng)時(shí)會(huì)放音樂,顏色美得不能說:車頭是紫色的,車身是藍(lán)色的,座位是閃亮亮的銀白色,聽介紹員說,它的使用壽命以及速度在小鳥中也是最頂尖的。我聽了心中暗暗想道:“我也要偷偷騎一下,這么帥的車,騎上去多拉風(fēng)!”

  回到家后,我央求著對(duì)爸爸說:“ 爸爸,你就讓我騎一下吧!就一下!”可爸爸就像被施了法術(shù),一個(gè)勁兒的搖頭,不論我怎么說,他都不答應(yīng)。我并不氣餒,沉思一番過后,我又向爸爸發(fā)起了新一輪的進(jìn)攻:“那怎么騎?怎么發(fā)動(dòng)?怎么減速?你總不能連我想知道的都不告訴我吧!”我一連串的話語打的爸爸無可奈何,只聽他說:“你別亂,我教你還不行?不過,這些只是基礎(chǔ),你可不能只用這些基礎(chǔ)知識(shí)上路!”“好的!彪m然嘴上怎么說我心里卻想:切,我想干嘛就干嘛,等你睡著了就在夢(mèng)里管我吧!“你準(zhǔn)備好了嗎?”爸爸對(duì)著我喊!昂昧撕昧,快開始吧!”說罷,我就開始了學(xué)習(xí)。至于學(xué)習(xí)內(nèi)容就不跟你們說了,防止你們也學(xué)我。

  時(shí)間跳到午飯后,我從臥室里偷偷出來,拿著電動(dòng)車鑰匙,跑到了馬路上,順便還小心翼翼地向四周望了望,哈!沒人!我高興地騎著電動(dòng)車,得意的揮舞著一只手,好像全世界都可以看到我騎電動(dòng)車的英姿。過了一會(huì)兒,我一回頭發(fā)現(xiàn)家已經(jīng)小的'像一個(gè)饅頭,頓時(shí),我的腦袋嗡的一聲亂套了――我該怎么辦?怎么調(diào)頭來著?冷靜,一定要冷靜,我大口的深呼吸,頭腦好像抓住了一點(diǎn)線索,于是,過于入神的我沒有發(fā)現(xiàn),我的車一頭撞向了路邊的樹,20米,15米,近了近了!“砰 啊!”終于,隨著兩聲巨響,我倒在了路邊,車也飛出好幾米遠(yuǎn)。怎么辦?爸爸一定會(huì)罵我的,電動(dòng)車也撞壞了,這里離家這么遠(yuǎn),我該怎么回去啊?想到這兒,我“哇”的哭了起來。不知過了多久,焦急的爸爸跑了過來,將我扶起后,訓(xùn)斥著:“我不是告訴過你,不可以騎電動(dòng)車上路嗎?幸好你掉綠化帶上了,要是摔路上,你還能站在這里嗎?”聽著聽著,我聽出爸爸聲音中的焦急,小心翼翼地抬頭,發(fā)現(xiàn)他的眼角濕潤(rùn)了……

  這些回憶或高興,或悲傷,都閃著明亮的光芒。它們會(huì)像星星一樣,永遠(yuǎn)閃爍在人生的道路上。

成長(zhǎng)作文 篇7

  今天中午,孩子放學(xué)回家,手里帶了一支鋼筆。這筆不是他的。還沒有等媽媽問話,孩子先說:“媽媽,我把同學(xué)的筆撞到了地上,筆尖摔壞了,我想幫他換個(gè)新的筆尖。吃過飯別忘了提醒我去商店換筆尖!

  媽媽從孩子輕松的表情上,可以確信孩子與同學(xué)之間沒有紅過臉,應(yīng)該還算融洽。

  于是,媽媽若無其事地問這件事情的經(jīng)過。孩子解釋道:前后桌討論問題,自己轉(zhuǎn)身時(shí)不小心把后面同學(xué)桌子上的鋼筆撞到地上的。當(dāng)時(shí)孩子極力要求把壞鋼筆拿回家?guī)退抟幌,而同學(xué)說“沒關(guān)系,不用了”(很欣慰:同學(xué)們都長(zhǎng)大了)。在互相諒解與謙讓下,兒子還是帶回來了這支鋼筆。孩子說:“這樣做自己會(huì)更踏實(shí)一些,因?yàn)榇_實(shí)是我撞掉的`!

  媽媽夸獎(jiǎng)孩子:“兒子,你做得很好,是自己的責(zé)任就要勇于承擔(dān),要做一個(gè)敢于承擔(dān)的人!

  吃完飯,媽媽積極配合孩子把這件事做好。母子一起去找文具商店。真是天公作美,第一家文具店就有同樣型號(hào)的筆尖。換完筆尖,孩子小心翼翼地裝進(jìn)衣服口袋,快快樂樂地上學(xué)去了。

  媽媽由衷地感到孩子真的長(zhǎng)大了,并且看到了孩子成長(zhǎng)的腳印,是那樣清晰,那樣耀眼。去年,孩子還因動(dòng)了同學(xué)的文具,兩人互相推卸責(zé)任,找借口,尋理由,和同學(xué)產(chǎn)生了不愉快,F(xiàn)在,孩子遇事敢于承擔(dān),從自身找原因,對(duì)方也會(huì)退讓一步,共同積極挽救事情往好的方面發(fā)展,避免同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾。

  自己做錯(cuò)事情不要怪別人,錯(cuò)就是錯(cuò),為什么要把責(zé)任推卸給別人呢?要大膽地承認(rèn)錯(cuò)誤,然后想辦法解決問題,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),這才是最重要的。在生活中,我們每個(gè)人都承擔(dān)著一定的責(zé)任,如果想把自己本該承擔(dān)的責(zé)任推給別人,結(jié)果只會(huì)讓肩上的壓力越來越大。是你該承擔(dān)的責(zé)任,就必須得自己去承擔(dān),否則,良心也會(huì)受煎熬。

  責(zé)任是一種與生俱來的使命,責(zé)任就是對(duì)自己所負(fù)使命的忠誠和信守,責(zé)任是人性的升華。敢于承擔(dān)責(zé)任,同學(xué)之間再多些包容,多開展批評(píng)和自我批評(píng),友誼會(huì)芳香四溢,班級(jí)生活更和諧自然。

  現(xiàn)在的孩子幾乎全是獨(dú)生子女,責(zé)任心不強(qiáng),更別說敢于承擔(dān)了。這些孩子學(xué)齡前沒有和別人分享過自己的東西,入學(xué)后,難免會(huì)發(fā)生這樣或那樣的事情。所以,我們家長(zhǎng)要不失時(shí)機(jī)地給孩子灌輸一些責(zé)任意識(shí),適當(dāng)?shù)刈屗麄兲幚硪恍┦虑,承?dān)一下責(zé)任,增強(qiáng)他們的責(zé)任感,對(duì)他們以后步入社會(huì)是有利而無一害的。

成長(zhǎng)作文 篇8

  我與特區(qū)共同成長(zhǎng)著,30年后的深圳,不再是貧窮困苦的小漁村了,不再是荒山野嶺,不再是破爛不堪的小茅屋了。

  深圳變成了一座繁華的都市。一幢幢華麗的高樓大廈,一座座氣勢(shì)磅礴的高速公路躍入了我們的眼簾。從前的雜亂狼籍的小地方已成為了壯麗的美景,F(xiàn)在的深圳,可與當(dāng)今的所有城市媲美。深圳,短短幾年的功夫,獨(dú)一無二的美景向你敞開了大門。

  以前的坪山、坑梓都是屬于龍崗區(qū)的,F(xiàn)在,坑梓列入了坪山。而且,自從坪山新區(qū)建立后,坑梓進(jìn)入了新的改革,可以說,這次的改革,讓坑梓以一個(gè)全新的面貌展現(xiàn)在大家的面前,這些,大家都是有目共睹的。

  我們住的大工業(yè)區(qū),以前那的工廠并不多,公路也不寬敞,只有稀稀疏疏的幾片林字,而現(xiàn)在,附近的工廠越來越多,路經(jīng)過重修,變的十分寬敞,一座座高樓大廈,密密麻麻地聳立在一起。

  干凈的.大街,整齊的草木,清晰的路牌,還有眾多的公園,大面積的綠化,越來越多的人在大街小巷中穿梭,人來人往,一片繁華的景象。

  深圳再也不是那個(gè)落后、貧窮的小漁村了,現(xiàn)在的“他“是一座名副其實(shí)的現(xiàn)代化大都市。

  我們,理當(dāng)為了這座美麗的城市奮斗,學(xué)習(xí)豐富的知識(shí),把深圳變的更加美好,“特區(qū)精神”是一種執(zhí)著堅(jiān)定、頑強(qiáng)拼搏的信念。在成長(zhǎng)的道路上,總會(huì)有一些困難挫折。然而僅僅擁有知識(shí)還不足以將它打敗,還需要一種由心所產(chǎn)生的力量,一種特殊的精神。

  “特區(qū)精神”:團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、幫助。我們要有堅(jiān)定的信念,崇尚的知識(shí),完善自我的學(xué)習(xí)精神。還要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助的精神。讓“特區(qū)精神”伴隨著我們成長(zhǎng)的道路吧!

成長(zhǎng)作文 篇9

  如果你以為著一襲白色的道服,腰間束一條表明你級(jí)別的腰帶,在場(chǎng)地上前踢,下劈,橫踢,旋風(fēng)踢,雙飛,后旋踢,跳后踢,神氣十足,很瀟灑的樣子,那你就錯(cuò)了。其實(shí)瀟灑的后面一點(diǎn)也不瀟灑。

  我還清晰地記得三年前剛學(xué)跆拳道時(shí)的情景。那是一個(gè)晴朗的星期六,我走進(jìn)跆拳道館,周圍一切都是那么安靜,大家都坐在那里靜靜地休息,十分嚴(yán)肅。我很快就融入進(jìn)去,也變得那么端莊,那么平靜,感覺力量源源不斷地在我體內(nèi)流動(dòng)。

  訓(xùn)練開始了,教練用他那雄厚的聲音大聲說:“你們要把每一次的訓(xùn)練都當(dāng)做正在比賽!給我動(dòng)起來!”聽完教練的訓(xùn)話,我感覺整個(gè)人都有了精氣神。我們跑起來,跑著跑著,漸漸感覺很累,到最后,每跑一步都十分沉重。教練吹了一聲哨子,表示停止跑步。當(dāng)時(shí)我們覺得那真是天籟之音,動(dòng)聽!一個(gè)個(gè)像大石頭落地一樣趴在墊子上,大口地喘著粗氣,整個(gè)腿麻得站都站不起來了。不一會(huì),教練就大聲地叫道:“都給我站起來!”我們只好急匆匆地站起來。接下來,教練讓我們做了各式各樣的體能訓(xùn)練,在這段時(shí)間里,我因?yàn)轶w力透支,吐了幾次,可我就是不放棄,舒服點(diǎn)了就接著練,教練看到我如此努力就叫我休息一會(huì),我倔強(qiáng)地拒絕了,仍跑回場(chǎng)內(nèi)練習(xí)腿法、套路。

  第二天早上,我覺得我的手臂、腿部很疼痛,感覺就像萬根刺在扎我。我心里萌生了不去練跆拳道的'想法。可是想起教練昨天說的話:“人生路上會(huì)遇到很多困難,但只要你懂得堅(jiān)持,一切困難都會(huì)被你跨過。風(fēng)雨過后才能見彩虹!苯叹毜脑,讓我突然領(lǐng)悟到了什么,二話不說,穿上道服,踏著堅(jiān)定地步伐走向了道館。到了場(chǎng)內(nèi),我覺得那點(diǎn)痛算什么,一切困難都不足掛齒。

  現(xiàn)在,我學(xué)泰拳道三年了,雖然以前教我的那個(gè)教練去了別的道館任教,但是他的那些話深深地銘刻在了我的腦海里,時(shí)時(shí)勉勵(lì)著我。我在學(xué)跆拳道中成長(zhǎng)——學(xué)會(huì)了忍耐和堅(jiān)持!

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