小學(xué)生的作文
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
窗外的雨像瓢潑似的,直下個(gè)不停.風(fēng)爺爺似乎生了誰(shuí)的氣一般,不停地呼嘯著.小東、小紅和楠楠三人是今天的值日生,可大家都沒(méi)有帶傘,怎么辦呢?看著雨下得越來(lái)越大,小東可著急了:不能這樣一直等下去呀!爸爸媽媽都會(huì)擔(dān)心的'!于是他沖進(jìn)雨里,到處找人借傘。
小東全身都淋濕了,可是他只借到兩把傘。他管不了多少,一咬牙,把傘塞到小紅和楠楠的手里,便沖向雨中。雨好大呀!大家都是好同學(xué),怎么能讓小東一個(gè)人淋雨呢?小紅和楠楠互相使了個(gè)眼色,就快速朝小東奔去。
就在這時(shí),小東摔倒了。原來(lái)路實(shí)在太滑了,又不知哪個(gè)缺德的人把一塊西瓜皮扔到地上,小東沒(méi)注意,便絆倒了。因?yàn)橛甏,小東怎么也站不起來(lái)。小紅和楠楠也趕緊幫忙,卻怎么也拉不起小東。怎么辦呢?
正在這時(shí),一位身穿綠色雨衣的大姐姐朝他們跑來(lái)。她先幫小東揉了揉腿,然后拿出隨身攜帶的藥水替小東抹了抹,背上小東,再把雨衣給小東披上,緩緩地朝前走去。小紅和楠楠感激不盡,忽然發(fā)覺(jué)那是前幾天手剛治好的李云姐姐,她居然在手剛好的情況下見(jiàn)小朋友摔倒了便馬上過(guò)來(lái)幫忙,也不怕自己的手再度受傷,多好的人呀!被李云姐姐背起的小東也發(fā)覺(jué):原來(lái)人間,是如此美好!
小學(xué)生的作文 篇2
“我是一棵小樹(shù),我的家鄉(xiāng)以前是一個(gè)很美很美的森林!
“我在和我的`同伴玩耍的時(shí)候,那些人類正在殺死我的伙伴,我差點(diǎn)被他們殺死,我的根幸虧扎的很深很深,我又努力的張出了新的身體,我的家園現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)荒山了!
我要對(duì)人類說(shuō):“你們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不要亂砍亂伐,這樣會(huì)讓惡劣的天氣有機(jī)可乘!
小學(xué)生的作文 篇3
小學(xué)只有六年。有時(shí)候我會(huì)想,六年,一眨眼就過(guò)去了,卻又好似很長(zhǎng),因?yàn)樵谶@六年里,發(fā)生了許許多多令人難以忘卻的事。
陪伴了我們六年的老師是多么的辛苦呀!老師常會(huì)說(shuō),我們是她教過(guò)的最難教的學(xué)生。曾經(jīng),我們讓老師為我們的各種事情操心——學(xué)習(xí)、值日、做人……而我們又能報(bào)以什么呢?記得有一次,我沒(méi)有完成作業(yè),老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)交,趕快過(guò)來(lái)問(wèn)我。我心想,會(huì)不會(huì)又要挨罵了?
我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“老師,我忘帶了!崩蠋熉(tīng)了,叫我下午帶過(guò)來(lái)?晌也](méi)有因?yàn)槔蠋煹脑挾械椒潘,反而覺(jué)得自己做錯(cuò)了。于是在課間,我把事實(shí)告訴了老師,但令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,老師沒(méi)有生氣,她語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,做錯(cuò)了事要勇于承認(rèn),不要逃避,一味的逃避只會(huì)釀成更大的錯(cuò)誤。”我聽(tīng)了老師的一番教誨,心里豁然開(kāi)朗。老師,永遠(yuǎn)是我們最好的園丁,她把我們這些小樹(shù)的壞樹(shù)枝,不好看的枝葉剪掉,讓我們慢慢長(zhǎng)大。
我的.小學(xué)生活中還有很多必不可少的同學(xué),他們總是給我很多幫助,很多關(guān)心。還記得嗎?我們?cè)谝黄鸫虼螋[鬧,做著各種有趣的游戲,還有那次,我們?cè)谝黄鹋懿降臅r(shí)候,我不小心摔倒了,摔得很疼,我哭了出來(lái),是你們扶著我去了衛(wèi)生室,并且安慰我,使我忘記了疼痛……總之,同學(xué)們是我最寶貴的財(cái)富。
小學(xué)生活就要結(jié)束了,回憶著曾經(jīng)美好的每一天,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)小學(xué)生活有著深深的不舍和眷戀。
小學(xué)生的作文 篇4
明天就是我的生日了,我16歲的生日。不知為何,沒(méi)想到這兒,心里就會(huì)沒(méi)來(lái)由地涌出一片恐慌。之前的生日都是在家里和家人一起過(guò),雖然沒(méi)有媽媽,但是一樣很開(kāi)心。
而這一次的生日,家人都出差了,只剩下奶奶。我害怕在生日那天,如此孤單。若是這樣,我會(huì)有種被遺棄的恐懼。我今年的生日在蛋糕店過(guò),會(huì)請(qǐng)幾個(gè)同學(xué),會(huì)自己親手做蛋糕。奶奶說(shuō),那是年輕人的世界,她就不來(lái)了。我只好作罷。即使這樣,恐懼卻依然沒(méi)有消止。我總是一個(gè)在意小事的人,像生日這樣,屬于自己的節(jié)日,我生怕那一天會(huì)只剩下我一個(gè),獨(dú)自磨消時(shí)間?偸桥瓮諄(lái)臨,而生日到來(lái)時(shí),卻措手不及。太在意的東西,總會(huì)給自己很多很多的壓抑,我?guī)е@一片片壓抑,找到了一片片的惶惑。
直到現(xiàn)在,我都不知道我該請(qǐng)誰(shuí)去參加生日聚會(huì)。平?偸怯泻芏嗤瑢W(xué)與朋友,而真正要邀請(qǐng)時(shí),又無(wú)從著手。雜亂無(wú)章的關(guān)系,盤(pán)枝錯(cuò)節(jié)的糾紛,分外平靜的歡笑,合成此時(shí)太過(guò)寧?kù)o的盲目。無(wú)論之前怎樣,過(guò)了今夜12點(diǎn),我終究還是16歲了,帶著十幾年的純真,霸氣,任性,淚水,與回憶,腳步忙亂地走進(jìn)了16歲的天地。12歲,我還天真無(wú)邪地感嘆,“爸爸,奧運(yùn)會(huì)那年,我就16歲了啊?梢哉勀信笥衙矗俊卑职终f(shuō),“你敢!”些許停頓后,又開(kāi)口,“那時(shí)候,你都大了,自己的`事情應(yīng)該自己處理!
我向往著成熟的16歲,厭倦了小時(shí)候束縛的管轄。如今,時(shí)間晃眼而過(guò),我16歲了。成熟而又迷茫的16歲。經(jīng)常一個(gè)人在大街上聽(tīng)著MP3,看著過(guò)去的路人,看著剛會(huì)走路的小孩,看著湛藍(lán)的天空,還有人往的街道,經(jīng)常有種不知所去的感覺(jué)。16歲,就是這樣,丟失了純真,丟失了簡(jiǎn)單。
終究還是16歲了,即使沒(méi)有準(zhǔn)備,即使不想接受,它還是洶涌而來(lái),帶著稀奇,帶著疲憊。一只手絲毫不停勸解地將我推向下個(gè)高峰,風(fēng)雪交加,我卻找不到回路。突然,我害怕長(zhǎng)大,害怕孤單。卻又必須長(zhǎng)大,必須孤單。
16歲的生日,你究竟是何樣子,你是否可以帶著我走向光明?還是走向困惑?
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