四年級(jí)日記
已到了一天的末尾,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。日記你想好怎么寫了嗎?下面是小編整理的四年級(jí)日記5篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)日記 篇1
x月x日 星期X 天氣X
今天終于下雪了,我們終于可以打雪仗了。
這是我們今年第一次打雪仗,大家頂著鵝毛大雪來(lái)到了學(xué)校,大家都準(zhǔn)備好了雪球,你一個(gè)我一個(gè),就算砸到了自己也不會(huì)反抗,更不會(huì)生氣,因?yàn)檫@是在玩耍,這雪仗打的我們渾身是雪,簡(jiǎn)直是太爽了,我們終于等到了這一天,也是我們今年最快樂(lè)的一天,我們終于可以拿起雪球,一個(gè)一個(gè)砸來(lái)砸去了,看著雪白的雪球,我就會(huì)感到很舒服,哎!真倒霉,既然被同學(xué)砸到了耳朵,好痛!沒(méi)關(guān)系,疼算什么,只要大家快樂(lè)就行了,這就是我們的'第一場(chǎng)雪仗,也是這一年中記憶最深的一場(chǎng)雪仗。
這就是我們今年最快樂(lè)的時(shí)刻!也是大家最快樂(lè)的時(shí)候,這一場(chǎng)雪仗,代表了我們的團(tuán)結(jié)互助。好快樂(lè)!
四年級(jí)日記 篇2
媽媽說(shuō)青奧會(huì)的時(shí)候會(huì)有很多不同國(guó)家,不同地區(qū)的人來(lái)到南京,他們都會(huì)來(lái)看看我們南京這個(gè)美麗的城市。媽媽說(shuō)只有讓城市變得更美麗,更干凈,那么所有的人才會(huì)喜歡上我們的.城市。雖然我只是一名一年級(jí)的小學(xué)生但我覺(jué)得作為一名小小的南京人也應(yīng)該為青奧會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。
學(xué)校老師教了我們?nèi)绾芜M(jìn)行垃圾分類,老師說(shuō)對(duì)垃圾進(jìn)行正確的分類這叫做“環(huán)保”,因?yàn)橹挥协h(huán)保才能建設(shè)一個(gè)美好的家園。我對(duì)垃圾分類可感興趣了,到家后我就教爸爸媽媽如何進(jìn)行垃圾分類:不能亂丟垃圾,垃圾分為可為“可回收垃圾”、“廚余垃圾”、“有害垃圾”。我們要將垃圾分類丟才能做到環(huán)保。我提議在我們家就開(kāi)始實(shí)行垃圾分類,爸爸媽媽很支持,媽媽還準(zhǔn)備了三個(gè)垃圾筒分別貼上了不同的標(biāo)簽。每次扔垃圾我都會(huì)提醒爸爸媽媽扔進(jìn)不同的垃圾筒中,爸爸媽媽不停得夸我懂事了!
四年級(jí)日記 篇3
今天一清早我和婆婆到菜市場(chǎng)去買菜。一到那里,就看見(jiàn)賣蔬菜的伯伯阿姨們已把各種蔬菜一排排一行行整整齊齊排列在那里。有西紅柿,有小青菜,有韭菜,有黃豆角,有茄子等。還有賣肉的,賣魚(yú)的,賣雞的。買菜的人很多,人來(lái)人往。我和婆婆從人群中走到賣魚(yú)的地方,只見(jiàn)一條條活蹦亂跳的`大鯉魚(yú)、大鰱魚(yú)、大鯽魚(yú)、大青魚(yú)都在水桶里游來(lái)游去。婆婆買了一條大鰱魚(yú)。在稱重時(shí),那條魚(yú)不聽(tīng)話,一蹦又掉到水桶里去了,那賣魚(yú)的伯伯又重新把魚(yú)放到期袋子里稱,一稱足足有3斤重。后來(lái)我和婆婆又習(xí)了些蔬菜就回家了。我想今天又可以美美地飽餐一頓了!
四年級(jí)日記 篇4
今天,同學(xué)給了我一只蝸牛,我便細(xì)心地觀察起來(lái)。
蝸牛的長(zhǎng)好像與眾不同。蝸牛背著一個(gè)漂亮、舒適的“大房子”。因?yàn)樗持按蠓孔印,因此走起路?lái)總是慢吞吞的。蝸牛的頭上有兩對(duì)觸角,其中一對(duì)觸角上有小點(diǎn),那是它圓溜溜的小眼睛。蝸牛的牙齒長(zhǎng)在舌頭上,好像蜂窩一樣密。蝸牛沒(méi)有鼻子,但有小氣孔。原來(lái),蝸牛是通過(guò)氣孔呼吸的。
蝸牛喜歡住在哪里呢?我猜它喜歡住在潮濕的地方。我翻開(kāi)科學(xué)書(shū)一看,結(jié)果蝸牛真的喜歡住在潮濕的`地方。聽(tīng)科學(xué)老師說(shuō),蝸牛也會(huì)冬眠。蝸牛冬眠的時(shí)候?qū)㈩^縮在殼里,再用黏液封住,這樣既暖和又安全呢!
蝸牛喜歡吃什么呢?我用饅頭渣喂它,它不吃;我用蘋果末喂它,它也不吃;我將小菜葉放在它邊上,蝸牛不一會(huì)兒就吃完了。原來(lái),蝸牛喜歡吃葉子呀!
這就是蝸牛,憨憨的而又與眾不同!
四年級(jí)日記 篇5
今晚,我想起了一件事:前幾天我們學(xué)校去大興縣的一塊地,建了一個(gè)基地,是"紅領(lǐng)巾綠色基地",植樹(shù)。我也植了一棵樹(shù)。樹(shù)植好了,其實(shí)沒(méi)什么。我把我自己的樹(shù)牌子掛上,再看那棵樹(shù),就不一樣了。那棵樹(shù)是我的了,怎么看都與眾不同,在基地中,就我的樹(shù)最好的。當(dāng)我們?cè)撟吡说臅r(shí)候,我真不舍得離開(kāi)我的小樹(shù),但我還是走了。
事情,已經(jīng)過(guò)去好幾天了,我依然想著那棵小樹(shù),它現(xiàn)在如何呢?這種想法使我想起了去年的.一天,我的一只小鳥(niǎo)飛走了,它一直是在籠子里生活的,不會(huì)捕食,但愿會(huì)出現(xiàn)什么奇跡:小鳥(niǎo)被別人捉到還有可吃的東西,F(xiàn)在,不知它怎樣?小樹(shù)和小鳥(niǎo),我真希望它們能順利生活下去,愿它們永遠(yuǎn)快樂(lè),幸福!
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