小學(xué)生的作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
大家好，我是一個剛買不久的拉桿書包，我的小主人叫楊璐菲。我跟隨主人差不多一學(xué)期了，意思是我差不多一歲了！
早上，主人帶著我和另一個小女孩去上學(xué)，那個小女孩也有一個書包，是雙肩書包。主人叫那個小女孩“妹妹”。
中午，主人拿著我肚子里的“飯盒小弟弟”去其他地方吃飯。
下午來看我時，她什么都沒帶，然后過了大約兩節(jié)課，主人拉著我的“手”回家了，在周一至周三，我們在回家時都能看到“妹妹”我也能看到我的小妹妹：雙肩書包了。
在我的主人吃完晚飯然后寫完什么東西時，主人就會把我書包里的課本哥哥還有鉛筆盒姐姐、還有削筆刀妹妹一股腦兒的倒出來，然后念著什么東西再有順序的把它們一一放進(jìn)去。然后就進(jìn)了廁所，水聲“嘩嘩嘩”的響起來，出來時，主人香噴噴的.，明顯就是洗了澡。然后主人會再深情的看我一眼，便進(jìn)房間給“妹妹”閱讀了。
當(dāng)然，做書包也不是十全十美的，我有時候會被淘氣的小朋友推翻，可主人最后把我扶了起來。
小學(xué)生的作文 篇2
一個陽光明媚的早晨，小鳥在枝頭歌唱。"這樣的早晨去寫生最好了"，小明想。想做就做，小明背著自己的畫板來到了自己家后面的草地上。
草地美麗極了。小草綠油油的，一朵朵小花在微風(fēng)中搖曳，還有幾個穿著花裙子的小朋友和媽媽一起在草地上追逐著，打鬧著，像綠草地上的小精靈一樣。
小明非常開心地打開了畫板，拿出顏料開始作畫。小明一邊畫畫一邊觀察著周圍的一草一木，努力地想要畫得更美。小明的樣子引起了正在玩耍的一個小女孩的注意。她叫小芳，正和小朋友一起玩樂呢。小芳悄悄地從小明背后走過來，想看一看小明的`畫，又打量一下身邊的草地，像是在比較小明畫得像不像呢。一不小心，不芳整個人往前一倒，壓在了小明的身上。小明手一抖，手里的顏料灑了，畫板上臟了一大塊，小明的衣服也弄臟了。小芳急得哭了起來："小哥哥，對不起，我不是故意的，嗚嗚......."小明有點不知所措，他連忙拉起上芳說："小朋友，不要緊。"可小芳還在哭，小明說："小朋友，這么美好的日子可不能哭哦，再說你已經(jīng)道歉了，我也已經(jīng)原諒你了。"他拉著小芳的手，幫她擦干了眼淚，把他送回到媽媽媽那里。小芳拉著媽媽的手，甜甜地笑了。
"今天真是人美妙的日子！"小明一邊想一邊收拾東西，也開開心心地回家了。
小學(xué)生的作文 篇3
有個家庭，家中成員都非常懶惰，每當(dāng)要做家務(wù)時，爸爸推給媽媽，媽媽推給哥哥，哥哥推給妹妹，妹妹推給小狗bobo。
一天客人來訪，看到bobo兩腳站在椅子上，手中拿著抹布正吃力地擦桌子�？腿梭@呼：“這只狗真是聰明啊，還會做家務(wù)？”
此時小狗bobo非常無奈地對客人說：“唉，沒辦法，他們都太懶了�！笨腿舜蟪砸惑@說道：“狗竟然會說人話！”
bobo立刻接著說：“噓！小聲一點！如果被他們聽到了，下次他們會叫我去接電話。
小學(xué)生的作文 篇4
我最喜歡的照片是我和爸爸、媽媽在仙海照的.。去年7月8日，我和爸爸、媽媽去仙海玩。
那里有很多好玩的，有騎馬的、有騎自行車的、還有劃船的。我最想劃船，我對爸爸、媽媽說：“我們?nèi)澊桑 卑职终f：“好呀！”于是爸爸就買了三張船票，我選了一條四人船。
我和媽媽在劃船，船被劃得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。我們就在船上照了這張照片，那天我們一家人很開心。
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