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小學(xué)成長(zhǎng)作文

時(shí)間：2024-03-03 18:31:46 話題作文我要投稿

小學(xué)成長(zhǎng)作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)成長(zhǎng)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)成長(zhǎng)作文

小學(xué)成長(zhǎng)作文篇1

　　在我的成長(zhǎng)階梯中，有一塊不能抹去的記憶。

　　自從我家有了電腦，父母總會(huì)出現(xiàn)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)，而我每天也只能在戰(zhàn)爭(zhēng)中緩慢的煎熬著，時(shí)刻都得不到關(guān)愛，我就像被主人丟棄的小狗正流落街頭。昔日的和諧與安詳也只是美好的回憶，它也不停地在我的腦海中回蕩。幾乎每一次我思考問題的時(shí)候，父母都來打攪我，好不容易得來的靈感又被無情的攪了回去，把我的思想弄得亂糟糟的，他們卻不以為然，手輕巧的按一下電腦開關(guān)，坐上椅子津津有味地欣賞起了電影。父母為了更輕松，還讓我關(guān)照一下妹妹，這擱在誰身上都心煩意燥，更何況我還要完成老師布置的作業(yè)�？扇绻妻o的話，就必定會(huì)遭批評(píng)，我愈想愈委屈，唉！

　　還有一個(gè)星期天，我突然有個(gè)想法――畫一幅素描畫，沒有基礎(chǔ)的我照著書本認(rèn)真地畫了起來，畫出的圖案我很滿意，我得意洋洋地送給正在玩電腦的爸爸，準(zhǔn)備享受非同一般的贊揚(yáng)，當(dāng)我還在沾沾自喜的時(shí)候，爸爸漫不經(jīng)心地瞟了一眼，漠不關(guān)心地說：“這是什么呀！亂七八糟的'，拿去！拿去！別妨礙我！”噢，這就是我花了倆個(gè)小時(shí)得來的“高等”評(píng)價(jià)，頓時(shí)，我的鼻子酸酸的，跑出了家門。

　　我的成長(zhǎng)在父母的心中真的毫無意義嗎？“我的成長(zhǎng)誰來管”的向著藍(lán)天響亮的呼吁！��！

小學(xué)成長(zhǎng)作文篇2

　　每一本書都會(huì)都會(huì)扣人心弦，使人激動(dòng)，讓人幸福！如果我們每天能與書為伴，那么，我們的生活會(huì)讓美麗的花變得更加美麗。

　　我們班級(jí)的圖書角本學(xué)期又開始建立了，同學(xué)們紛紛從家里帶來了自己的書，我毫不猶豫的選擇了同桌呂安心同學(xué)帶來的《愛的教育》，因?yàn)槲冶粫姆饷嫠�，我幻想著里面的故事……認(rèn)真地讀了起來！

　　愛，一個(gè)多么熟悉的字眼，在每一個(gè)人的心里都有許許多多的愛。每個(gè)人也贊揚(yáng)過很多愛，可是，當(dāng)我把《愛的教育》這本書看完之后，我才真正領(lǐng)悟到愛的真諦！

　　讀了這本書，我的心一次一次被觸動(dòng)！我覺得作為一名小學(xué)生不應(yīng)該只做一個(gè)被別人愛的人，更應(yīng)該做一個(gè)愛別人的人，做一個(gè)心中有愛的`人。

　　莎士比亞說過：“生活里沒有了書籍，就像沒有了陽光；智慧里沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀。同學(xué)們，讓我們一起讀書吧，用心去發(fā)現(xiàn)更多的美麗，尋找更多像安利柯一樣不平凡的人物。

　　感謝書給我?guī)淼某砷L(zhǎng)，我愿一直讀下去，成長(zhǎng)下去，期待著自己的進(jìn)步……

小學(xué)成長(zhǎng)作文篇3

　　我的學(xué)校是一個(gè)美麗的學(xué)校，它讓我們茁壯成長(zhǎng)。是我憧憬的好學(xué)校！也是我們擁抱夢(mèng)想的開始。它的校訓(xùn)是陽光自信有精神。

　　每天早上七點(diǎn)半大門就開了，原本清幽的校園也變得喧鬧起來。進(jìn)入校園就能聞到一股清香的味道，原來桂花開了，盛開的桂花滿園芬芳，門前的禮儀隊(duì)員，只要見到老師就會(huì)敬禮，這樣總會(huì)讓老師有一種暖意在心頭蕩漾。文雅石也傲然挺立在草叢中，他提醒著同學(xué)們。要時(shí)刻保持文雅。

　　來到操場(chǎng)就可以看到長(zhǎng)龍一樣的二百米跑道，跑道周邊挺立著一棵棵大樹，遮掩了烈日，周邊的花兒爭(zhēng)相開放，呈現(xiàn)出一幅美麗多姿的`畫面。在一個(gè)綠樹成蔭，鳥語花香的操場(chǎng)上晨跑是多么舒服啊！同學(xué)們徜徉在操場(chǎng)上，操場(chǎng)上到處都洋溢著歡樂。每次星期一我們都會(huì)在操場(chǎng)上舉行升旗儀式�？粗鴩�(guó)旗慢慢的升起來，我們唱起了國(guó)歌，這美妙的聲音令人陶醉！

　　上課了，你來到教室就可以看見老師，正在辛苦地教著同學(xué)們，還可以聽見同學(xué)們朗讀的聲音，頓時(shí)，蟬不叫了，樹枝不搖了。風(fēng)不吹了，好像被朗讀的聲音陶醉了。突然有一個(gè)調(diào)皮的孩子打斷了這一切，老師只好停下來教訓(xùn)這個(gè)調(diào)皮的孩子�？吹竭@一幕你就知道老師有多辛苦了！俗話說的好，十年樹木百年樹人，想要把這位調(diào)皮的同學(xué)教好還需要很多時(shí)間。下課了，你可以看見同學(xué)們?cè)谝黄鹜嬗螒颉?/p>

　　上音樂課時(shí)，你就可以聽到優(yōu)美的旋律在舞動(dòng)著，這甜美的聲音不知怎樣形容，葫蘆絲、鋼琴、小提琴……似乎在演奏一場(chǎng)交響曲。你還可以聽見同學(xué)們喜歡上音樂課時(shí)的歡呼聲，真是美好！

　　我的學(xué)校真是個(gè)美麗的地方！我喜歡我美麗的學(xué)校。