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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-03-03 18:29:31 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長(zhǎng)的作文

成長(zhǎng)的作文 篇1

  陽(yáng)光,或許是清晨那一絲淡淡的朝陽(yáng),或許是老師關(guān)心同學(xué)的眼神,或許是媽媽在照顧我生病時(shí)焦急的神態(tài)······

  去年六一,我和班上十多位同學(xué)參加了學(xué)校的“六一”文藝會(huì)演,我們班獲得第一名,我的心情是無(wú)比喜悅的。

  記得那時(shí)天氣很炎熱,我們天天中午一點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到幼兒園排練舞蹈,我媽媽天天中午不怕高溫日嗮給我送飯,媽媽的付出總算沒(méi)有白費(fèi),是值得的。

  那時(shí),我們班上十幾個(gè)同學(xué)每一天準(zhǔn)時(shí)到幼兒園排練。每天排練的時(shí)候,毛老師都會(huì)來(lái)督促知道我們,并來(lái)提一提建議,看一看我們跳得怎樣。

  那時(shí)練的.每一個(gè)動(dòng)作,我至今都刻骨銘心,手怎樣擺,笑容怎樣甜,腳怎樣走動(dòng),都是舞蹈老師楊老師手把手教我們的,都說(shuō)老師是園丁,我們是花朵,這實(shí)在一點(diǎn)也不假,是她們精心培育著我們長(zhǎng)成棟梁。

  這樣一天一天,連續(xù)訓(xùn)練了一個(gè)月,每一天的汗水,讓我們從開始不懂舞蹈,變成了熟練舞蹈,再去理解舞蹈。

  馬上就要比賽了,我們每天更加認(rèn)真,更加刻苦地去熟練每一個(gè)動(dòng)作。比賽那天,輪到我們時(shí),我們雖然緊張而又激動(dòng),但還是用臉上的笑容克制住了自己的緊張,比賽完了。一下臺(tái),我恢復(fù)了常態(tài),不再緊張了。當(dāng)評(píng)委宣布結(jié)果,我們是第一名是,我心里的喜悅一下子爆發(fā)出來(lái)了。我高興得一蹦三尺高,并且和全班同學(xué)歡呼雀躍起來(lái)。

  我在心里想道:我們每天中午流下的汗水是有價(jià)值的,俗話說(shuō)得好:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!坝懈冻鼍陀惺斋@!”

  在這個(gè)刻骨銘心的幸?鞓(lè)的六月,讓我學(xué)會(huì)了許多事,只有付出了才有收獲;世界上沒(méi)有不勞而獲的好事,感謝媽媽每天堅(jiān)持給我送飯,感謝老師不厭其煩地手把手教我們做好每一個(gè)動(dòng)作。這次比賽讓我明白了媽媽很偉大,老師更偉大!

  我在陽(yáng)光下成長(zhǎng),我在父母的呵護(hù)下健康成長(zhǎng),我在老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)下茁壯成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)的作文 篇2

  某天,我無(wú)意間從中央電視臺(tái)一套播出的《今日說(shuō)法》節(jié)目中看到一則報(bào)道,上面主要講了一個(gè)農(nóng)村家庭,母親操勞過(guò)度而病逝,父親要養(yǎng)活四個(gè)兒子,但父親也因操勞過(guò)度,終日臥床不起。大兒子擔(dān)起了一家人的生活,他每天都早早起來(lái)種田,維持一家人貧困的生活,他既要供三個(gè)弟弟上學(xué),又要照顧父親。不久,二弟要娶媳婦,大哥忙了半天才為二弟湊足了錢,還為他蓋了一座大房子。三弟、四弟娶媳婦時(shí),大哥也為他們做了同樣的事。但四弟不爭(zhēng)氣,輟學(xué)在家,不久又偷別人的摩托車,被判7年有期徒刑。大哥本以為四弟回來(lái)后會(huì)改過(guò)自新,可他卻變本加厲,不但辱罵哥哥,還棒打妻兒,以致步入無(wú)法挽回的絕路。

  看完這則新聞,我腦海里萌發(fā)了各種各樣的想法,首先,我要贊頌新聞中的“大哥”,都說(shuō)“長(zhǎng)兄如父”,大兒子日夜為弟弟們的生活勞心勞力,不但為弟弟們湊學(xué)費(fèi),還為弟弟們蓋大房,替他們上門提親,這是常人所做不到的?墒,父親的四兒子的做法卻令我大為不滿,“大哥”為他湊足學(xué)費(fèi),讓他和正常人一樣有學(xué)上,他本應(yīng)該好好爭(zhēng)氣,努力學(xué)習(xí),用成績(jī)來(lái)報(bào)答哥哥的恩情,但他卻不學(xué)習(xí),以至輟學(xué)在家。既然輟學(xué)了,沒(méi)事做,何不幫哥哥種田,替哥哥分擔(dān)家務(wù)?整天到處瞎逛,有什么好的?偷別人的摩托車,更是不對(duì)。學(xué)了這么多年的知識(shí),難道連最基礎(chǔ)的公民道德也不懂嗎?明知道偷東西是違法犯罪的行為,明知道偷東西要判刑,明知道這樣做會(huì)對(duì)不起哥哥們,為何還要做?判了七年的有期徒刑,服了刑,為何回來(lái)還要辱罵哥嫂,還要棒打妻兒?“大哥”用自己畢生的心血,灌溉著他們,不說(shuō)自己和哥哥有血緣關(guān)系,也要想想大哥為了他的生活,付出了多少,怎么說(shuō)也是他的大恩人!棒打妻兒,他更不對(duì)。

  古人有云:“一夜夫妻百日恩”,就算是只有一夜的夫妻都懂得彼此相愛(ài),更別說(shuō)是風(fēng)雨同路的老伴呢?才五六歲的小女兒,一生下來(lái)就沒(méi)見(jiàn)過(guò)父親,每天日夜期盼父親早日刑滿回來(lái),可卻盼來(lái)父親的`一頓飽打。都說(shuō)“兒是爹娘的心頭肉”,面對(duì)這么可愛(ài),才五六歲的女兒,作為父親的非但不愛(ài)惜,還對(duì)其實(shí)施拳打腳踢,世上有這么無(wú)情、殘酷的父親嗎?殘忍、冷酷、無(wú)知的人留在世上,有何用?但是,話說(shuō)回來(lái),這件事情發(fā)生的根本原因,其實(shí)在于四兒子小時(shí)侯的生活環(huán)境。他從小就失去母親,感受不到母愛(ài);才兩歲父親就臥床不起,受不到嚴(yán)父的教導(dǎo),大哥、二哥、三哥事事都讓著他,將就他,有好東西多則四弟吃多,哥哥們吃少,少則四弟一個(gè)人包攬全部。母親早逝,治不了他,父親臥床不起,也無(wú)能為力,哥哥們把他當(dāng)作寶來(lái)看待,事事都維護(hù)他,幫助他,呵護(hù)他,造就了一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的四弟。哥哥們因?yàn)闆](méi)有從小就教育弟弟,以至于促成了他自私,視人如糞土,認(rèn)為只有自己最崇高、最偉大,最終才會(huì)發(fā)生這一系列的悲劇,但這一切都是可以避免的,因此,事情的根本原因起源于此人的生活環(huán)境。他出生貧苦,就會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng),他出生富貴,就會(huì)變得懦弱、自負(fù)、無(wú)知。

  我們要從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,以避免世上再有第二個(gè)“四弟”的悲慘事情發(fā)生。

成長(zhǎng)的作文 篇3

  周三下午第二節(jié)課后,數(shù)學(xué)老師早早來(lái)到我們班級(jí)等待上課,我和幾個(gè)朋友在走廊里玩耍。

  就在我準(zhǔn)備回教室的時(shí)候,只見(jiàn)從我們班教室沖出來(lái)一個(gè)其他班的男生,接著又看到數(shù)學(xué)老師沖了出去,把那個(gè)男生揪了回來(lái)。那名男生很囂張的樣子,對(duì)老師滿不在乎。奇怪,他來(lái)我們班干什么?只見(jiàn)老師把他帶到我們班一個(gè)女生面前,我一看,那不是坐在我后面的劉帥希嗎?這時(shí)很多人在圍觀、議論,我也聽不清說(shuō)的什么。后來(lái)我才知道,原來(lái)那個(gè)男生沖進(jìn)我們班教室,扇了劉帥希兩個(gè)耳光就要走,被老師揪回來(lái)了。

  我這才想起來(lái),上節(jié)課,劉帥希和我的同桌發(fā)生爭(zhēng)吵,劉帥希惱羞成怒,用筆在我同桌的'課本上畫了幾筆。我同桌告訴她,那是他借的別的班的同學(xué)的書,不要畫,可是劉帥希卻說(shuō):“反正不是你的,畫就畫了唄。你管得著嗎?”說(shuō)著又在書上畫了許多,還把書撕碎了。當(dāng)時(shí)她也沒(méi)把這件事當(dāng)回事。

  可是下課的時(shí)候,我的同桌去還書,書的主人看到自己的書破爛成這個(gè)樣子,便問(wèn)是怎么回事。我同桌便說(shuō)了原因。書的主人怒火中燒,于是發(fā)生了開頭的一幕。

  這件事以劉帥希和那個(gè)同學(xué)互相道歉告終,但這件事告訴我們,做事要三思而后行,不能不考慮后果,否則惹禍上身。

成長(zhǎng)的作文 篇4

  讀書要成為一生的好習(xí)慣,這是老師對(duì)我說(shuō)的;讀了書要懂道理,這是媽媽對(duì)我說(shuō)的;讀書足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才,這是爸爸對(duì)我說(shuō)的;刀不磨要生銹,人不讀書要落后,這是我對(duì)弟弟妹妹們說(shuō)的。書是我的朋友,讀書讓我更自信。

  小時(shí)候當(dāng)我剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候,爸爸媽媽就給我買了《嬰兒畫報(bào)》,我從小就知道了龜兔賽跑、烏鴉喝水、寒號(hào)鳥的故事。

  稍大一點(diǎn)的時(shí)候,爸爸媽媽又為我訂了《幼兒畫報(bào)》,我從小聽著小鬧鬧、妙妙龍的故事快樂(lè)地成長(zhǎng),曾經(jīng)也想挖個(gè)洞到地球背面的美國(guó)去玩玩。

  慢慢地我長(zhǎng)大了,學(xué)習(xí)了漢語(yǔ)拼音,認(rèn)識(shí)了漢字,我從此可以自己一個(gè)人捧著書自由地在知識(shí)的.海洋里汲取營(yíng)養(yǎng)了。我讀過(guò)《淘氣包馬小跳》系列,使我懂得人與人之間要真誠(chéng)相待才能得到快樂(lè);我讀過(guò)《快樂(lè)星球》系列,使我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,更加熱愛(ài)科學(xué);我讀過(guò)《尼爾斯騎鵝旅行記》使我改掉了任性的小毛病,要保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)朋友,勇敢地與困難做斗爭(zhēng)。我讀過(guò)《女生日記》、《男生日記》,使我懂得我們小孩子不僅要自強(qiáng)自立,而且還要有責(zé)任心。我讀過(guò)《虹貓藍(lán)兔七俠傳》,使我懂得了要為正義而斗爭(zhēng),只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái),正義終究會(huì)戰(zhàn)勝邪惡;我讀過(guò)《奧林匹斯星傳》,使我領(lǐng)略了古西臘神話的精彩,只有偉大的智慧,強(qiáng)烈的進(jìn)取心和真誠(chéng)的愛(ài),才能揚(yáng)善除惡;我讀過(guò)《成語(yǔ)故事》系列,一個(gè)個(gè)小故事,講述了一個(gè)個(gè)大道理;我讀過(guò)兒童百科《十萬(wàn)個(gè)為什么》,使我了解了世間萬(wàn)物的變化及其原理,在成長(zhǎng)的過(guò)程中受益匪淺……

  讀了書,長(zhǎng)了知識(shí),使我更加信心百倍。逐漸用知識(shí)武裝起來(lái)的我有時(shí)還會(huì)跟爸爸媽媽進(jìn)行一番唇槍舌劍,平時(shí)在家里我經(jīng)常會(huì)和他們來(lái)個(gè)成語(yǔ)接龍、智力大比拼,我常常是勝利者,令大人們刮目相看。而日常生活的小知識(shí)我有時(shí)也會(huì)講得他們心服口服,有一次,爸爸媽媽在爭(zhēng)論黃梅天到底有多少天,一個(gè)說(shuō)15天,一個(gè)說(shuō)有30天。我記得不久前在報(bào)紙上看過(guò),就說(shuō)你們別爭(zhēng)了,聽我說(shuō):長(zhǎng)江中、下游地區(qū)在6月中旬到7月中旬之間往往出現(xiàn)連續(xù)的陰雨天氣,常有大到暴雨。這時(shí),正是江南梅子成熟時(shí)期,故稱“梅雨”,古詩(shī)有“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”。因?yàn)槊酚昙竟?jié)里空氣濕度大、氣溫高,衣物等容易發(fā)霉,因此也有稱“霉雨”的。從入梅到出梅,長(zhǎng)的60天,短的15天,有時(shí)沒(méi)有梅雨叫“空梅”,我們常州今年入梅是6月20日,出梅是7月22日。因此你們兩個(gè)都對(duì),梅雨期間,天氣陰沉,空氣潮濕,令人心情郁悶,你們需要放松心情,不要再爭(zhēng)了。爸爸媽媽聽了我的話都笑了,夸我人小鬼大,語(yǔ)出驚人。

  有了大人的夸獎(jiǎng),我更自豪了,以后讀書起來(lái)更有動(dòng)力了,往往拿了一本書我就忘了吃飯,惹得大人們一個(gè)勁地說(shuō):吃飯是頭等大事,不要再看了。但我卻把書本當(dāng)面包,有了書本的營(yíng)養(yǎng)我學(xué)習(xí)起來(lái)更有靈感,更有樂(lè)趣。讀書讓我更自信。

成長(zhǎng)的作文 篇5

  有人說(shuō),開心和感動(dòng)的時(shí)候淚水是甜的,難過(guò)的時(shí)候淚水是苦的。在成長(zhǎng)的道路上,這些淚水總是不可避免的。

  四年級(jí)時(shí),老師送了我一只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠。當(dāng)我接到他的那一刻,涌上心頭的是開心。這樣一個(gè)可愛(ài)的小生命即將在我家安家落戶,而照料他這樣一個(gè)重任就交到了我的手里?粗〖一镌谛禄\子里好奇的上下穿梭,我也有一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅。

  3年前的那個(gè)暑假,我搬來(lái)了新家。當(dāng)然,我的小倉(cāng)鼠也陪我一起搬了過(guò)來(lái)。最初的幾天,我對(duì)這個(gè)全新的空間充滿了興趣,到處亂轉(zhuǎn),卻又找不到事情做。在這樣無(wú)限的興趣引領(lǐng)下,我度過(guò)了無(wú)所事事卻還是樂(lè)趣無(wú)窮的7天。忽然,我想起了什么,好像有什么是一直沒(méi)有做。我在家里找了起來(lái),希望在遺忘的角落記起那件事。終于,我在冰箱外的一角找到了那個(gè)被遺忘的東西:我可憐的小倉(cāng)鼠!

  我竟然已經(jīng)有7天沒(méi)有來(lái)看他,喂他食物,陪他玩,甚至已經(jīng)全然忘了他!我沖到籠子前,卻看到了令我心碎的一幕:因?yàn)樘脹](méi)有清洗和搬家的緣故,籠子上布滿了厚厚的灰塵,小倉(cāng)鼠就在這樣一片灰蒙蒙的天空下虛弱的趴著,再也沒(méi)有以前精力過(guò)剩的樣子,不再上躥下跳的爬籠子,不再滾水車,甚至不再喝水,不再動(dòng)彈。天哪,我做了什么,我竟然把一個(gè)生命完全遺忘,以至于讓他得到了無(wú)以復(fù)加的摧殘?吹剿@樣,我心中涌起一陣酸澀和苦悶,悔恨自己為什么要將他遺忘。就這樣看著他,眼睛忽然控制不住的酸澀,慢慢的,濕潤(rùn)了。

  他不吃也不喝,我和媽媽便帶他去了醫(yī)院,得知他已經(jīng)老了,即將走到生命的盡頭。回到家,他還是那樣不吃不喝,卻好像來(lái)了精神似的,在籠子里上躥下跳。我知道,也許這就是人們常說(shuō)的.回光返照吧。4天后,他永遠(yuǎn)的睡了。我不知道該做什么,默默地回到房間,回想著與他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。終于,我再也忍不住了,滾燙的淚水像瀑布一樣嘩嘩的流了下來(lái),滴在被子上,滑到嘴邊。淚水的味道很咸,更透著一股濃濃的苦澀。這,就是難過(guò)的淚。

  生活中不是只有這樣一種難過(guò)的淚。感動(dòng)、開心、激動(dòng)、憤怒各種各樣不同情感的淚幫助我們組成了一個(gè)完整的生命。相反,成長(zhǎng)中缺失了任何一種,這個(gè)生命就不會(huì)完整,由懵懂轉(zhuǎn)向成熟的道路就會(huì)有裂縫。想要完美地成長(zhǎng),就必須體驗(yàn)過(guò)每一種淚,只有這樣的人生才是完美的人生。

成長(zhǎng)的作文 篇6

  “時(shí)光一去不復(fù)返”轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間就流逝了。我們也在一天天的長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)中,我們有著許多的回憶。有的是美好的,像蜜流進(jìn)了心田,有的則像黃蓮般的苦澀?偠灾恳患露祭佑≡谖覀兊男睦。

  我有兩件事在記憶中是最深刻的。剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我們學(xué)完第一節(jié)手工課,我沒(méi)有做完,等到第二節(jié)上語(yǔ)文課時(shí),焦老師有點(diǎn)兒事拖延了時(shí)間,有些同學(xué)在說(shuō)話,有些同學(xué)坐好了。就我一個(gè)人傻呵呵地在那兒做手工,結(jié)果焦老師從后門一瞅,發(fā)現(xiàn)了。把我劈頭蓋臉地訓(xùn)了一頓,眾多同學(xué)都瞅著我。哎,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  第二件事是我第一次語(yǔ)文考年組第一的時(shí)候。那時(shí)候上二年級(jí),期末語(yǔ)文考了九十八分。當(dāng)捧著大獎(jiǎng)狀回來(lái)像爸爸媽媽炫耀的時(shí)候,我心里的那個(gè)美啊,吃什么好吃的都比不上。這時(shí)候我感到了無(wú)比的'自豪。

  自從一年級(jí)受過(guò)批評(píng)了,我就非常小心翼翼,幾乎沒(méi)有再犯下什么大錯(cuò)誤。但是受到表?yè)P(yáng)的次數(shù)卻很多,使我受到了老師的信任。在成長(zhǎng)中,我們難免會(huì)遇到一些挫折。但是只要我們克服了,依舊會(huì)開出成功的花朵。這就是成長(zhǎng),酸甜苦辣五味俱全,讓你的生活津津有味兒,而不是無(wú)聊乏味,這樣美好的成長(zhǎng)等待著我們細(xì)細(xì)品味,真是耐人尋味!

成長(zhǎng)的作文 篇7

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀書能讓我們獲得知識(shí),能給我們帶來(lái)快樂(lè)。

  小時(shí)候,我是在媽媽的故事里長(zhǎng)大的。因?yàn)椴蛔R(shí)字,只能聽媽媽講。那是一段多么令人向往的時(shí)光啊!每天晚上,在柔和的燈光下津津有味地聽媽媽繪聲繪色的給我講童話故事!365》夜、《孫悟空三打白骨精》、《木偶奇遇記》……我沉侵在那些美妙的故事中,幻想著能像孫悟空一樣神通廣大,鎮(zhèn)妖降魔,也能像小木偶一樣有一次奇特冒險(xiǎn)的旅行。

  6歲時(shí),我上了小學(xué),在老師和媽媽的引導(dǎo)下,我開始了閱讀生涯。令我記憶猶新的曾是《知識(shí)童話》這本書。他以新奇、驚險(xiǎn)、幽默、抒情的文學(xué)特點(diǎn)深深地吸引著我。光說(shuō)動(dòng)物吧,他們的腿腳、皮毛、巢穴、越冬等等為什么是這樣而不是那樣?慢慢地,我有了活動(dòng)的思維、豐富的想象力,好奇心和求知欲誘發(fā)我對(duì)閱讀的向往。就是這本書,讓我從小就懂得保護(hù)自然環(huán)境、生態(tài)平衡的重要性。

  二年級(jí)時(shí),我們的班主任李老師在班里建立了圖書角,自然也有了很多很好的書讀!稖匪鱽啔v險(xiǎn)記》、《蘋果樹上的外婆》、《火鞋與風(fēng)鞋》……還有陽(yáng)光姐姐,辮子姐姐,楊紅櫻阿姨的一系列書籍。每次課間或是做完作業(yè),我總是會(huì)捧上一本書津津有味地讀著。那時(shí)的我仿佛像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園中采集花粉,享受樂(lè)趣。

  漸漸地,隨著年齡的增長(zhǎng),閱讀能力的提高,我閱讀的范圍也越來(lái)越廣。四年級(jí)時(shí),我開始迷戀沈石溪老師的`動(dòng)物小說(shuō)和曹文軒老師的純美小說(shuō)。在這些書中,讓我了解了動(dòng)物和人有著一樣豐富的真實(shí)情感和它們的生活習(xí)性。倆位老師的作品使我一發(fā)不可收拾,每讀完一本,都讓我回味無(wú)窮。尤其在《狼王夢(mèng)》中,紫嵐那深深的母愛(ài)呀,至今令我所感動(dòng)。JK羅琳阿姨的《哈利波特》全套書,我對(duì)它更是情有獨(dú)鐘。書中的故事情節(jié)曲曲折折,我的情感也會(huì)隨之此起彼伏。我最佩服哈利波特和他的朋友們面對(duì)惡勢(shì)力時(shí)的勇敢,每次他們遇到困難時(shí),我都會(huì)被他們那堅(jiān)定的信念所感動(dòng)。為此,還上演了幾場(chǎng)竊書記呢!

  三年級(jí)時(shí),我開通了校信通博客,起初,我的文章只有短短的幾行,不善于也不懂得與別人溝通。漸漸的,讀的書多了,也有啥寫了,續(xù)寫、仿寫、讀后感……寫的也長(zhǎng)了,得到老師的小紅花了,也被推薦了。之后,我有幸遇到了小城老師,小城老師的每一篇文章都讓我如獲至寶,從中收獲甚多。我的文章《可愛(ài)的四眼兒》、《樹葉的旅程》等都得到了小城老師的一致好評(píng)。其中《家庭老爸》這篇文章,小城老師還當(dāng)做范文進(jìn)行了講解。那股子心情別提了,想起來(lái)都興奮。與此同時(shí),也激發(fā)了我的寫作興趣。終于,我在校信通第七、第八、第九屆書香活動(dòng)中榮獲了“閱讀之星”和“金牌閱讀天使”的光榮稱號(hào),還當(dāng)上了小博腕兒呢!

  如今,我已是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,面臨著小升初,學(xué)習(xí)緊張之余我還是不忘讀書,《三國(guó)演義》、《吳姐姐講歷史故事》再次成了我的枕邊悄悄話。

  時(shí)光飛逝,如白駒過(guò)隙。十一年彈指一揮間,匆匆而過(guò)。書香一路陪伴,也見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的作文 篇8

  在我的記憶里,每一段的成長(zhǎng)都充滿溫馨、甜蜜,因?yàn)橐宦飞嫌邪职謰寢尩膼?ài)陪伴著,翻開我的成長(zhǎng)記錄,看到六歲時(shí)學(xué)騎自行車時(shí)那小心翼翼的樣子,我不由得笑出啦聲。

  六歲那年,看到鄰居家的.大哥哥經(jīng)常騎著自行車在院子里瀟灑地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我非常羨慕,就央求爸爸也給我買啦一輛。趁熱打鐵,開始練習(xí)學(xué)騎自行車。

  我喜滋滋地蹬上啦爸爸給買的新車。沒(méi)想到車把根本不聽使喚,上來(lái)就摔啦一跤。我咬咬牙站啦起來(lái),向爸爸求助。爸爸耐心地給我講啦騎車的要領(lǐng):膽子要大,要沉住氣,要有自信。于是,爸爸幫我扶住車子,我試著騎啦幾圈,效果還不錯(cuò)。但爸爸的額頭汗如雨下,這時(shí)我心里充滿啦感激和不舍,于是我下定決心一定要快點(diǎn)學(xué)會(huì)騎自行車。就在我暫停歇的瞬間,爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“自己去練習(xí)吧,你一定行!怕摔跟頭,你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)。”為啦不辜負(fù)爸爸的苦心,我豁出去啦!我顫巍巍地騎上啦車子,車把在不停地?fù)u晃!皠e著急,穩(wěn)住把!”爸爸急切地說(shuō)。我定啦定神,車子總算在我的掌控之中啦。耶!我興奮得大喊啦一聲“親愛(ài)的老爸,我勝利啦!” “兒子,我們來(lái)照一張相。”爸爸即興地拿起啦相機(jī)。“咔嚓!”爸爸用相機(jī)刻錄啦我滑稽、歡樂(lè)的神態(tài);刻錄啦父子情深,也見(jiàn)證啦我和爸爸一起經(jīng)歷的幸福。因?yàn)橛邪职值膸椭^(guò)啦不久我便能輕松地騎自行車?yán)。我不但學(xué)會(huì)啦騎自行車,還明白啦一個(gè)成長(zhǎng)的道理:無(wú)論學(xué)什么總有一段過(guò)程,要知難而進(jìn),就能夠成功。

  這就是我成長(zhǎng)中的一個(gè)真情故事。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事凝聚成時(shí)光的河流,它讓我長(zhǎng)大,催我?jiàn)^進(jìn),更讓我滿懷感恩。

成長(zhǎng)的作文 篇9

  看著那些小孩子無(wú)憂無(wú)慮的,多開心。啄昵,我也是那樣,整天無(wú)憂無(wú)慮地和朋友們一起玩耍;可自從長(zhǎng)大之后,在我的生活中,多的不再是快樂(lè),而是一大堆的煩惱,這些房鬧時(shí)時(shí)縈繞在我心中,讓我一想到就感到頭疼。要是永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)像一個(gè)小孩子,那該多好啊!就不會(huì)有這么多的煩惱了!

  剛升入初中時(shí),一切都非常陌生,這里的學(xué)校、老師、同學(xué)。剛開始,還沒(méi)有感到有什么煩惱,可自從到了第二學(xué)期,煩惱一個(gè)勁得向我撲來(lái):學(xué)習(xí)的壓力、作業(yè)的壓力、成績(jī)的壓力、家長(zhǎng)對(duì)我的要求、老師對(duì)我的要求……這一切的的.一切,都變成了我的煩惱。

  爸爸媽媽對(duì)我的要求很高。他們讓我進(jìn)入全班前三名,可我總是達(dá)不到他們的要求。上學(xué)期期中考試和期末考試,我都考了全班第七名,這學(xué)期期中考試考了全班第四名,與第三名只差2分;丶液,爸爸媽媽就會(huì)拿我的成績(jī)來(lái)批評(píng)我,使我非常難受。

  在學(xué)校里,老師對(duì)我的期望也是很大的,但我總是在期中考試或期末考試中錯(cuò)一些不該錯(cuò)的題……

  人們無(wú)法拒絕長(zhǎng)大,所以也就無(wú)法拒絕煩惱,重要的是要處理好煩惱。其實(shí)煩惱并不可怕,可怕的是你不會(huì)用心去處理你的煩惱。就讓我們一步一步地去克服困難吧!

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