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快樂(lè)的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-03-03 17:54:12 話題作文 我要投稿

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文9篇【通用】

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的快樂(lè)的成長(zhǎng)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文9篇【通用】

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇1

  在我房間里,貼著我的身高記錄表,那一條條橫杠正在慢慢向上攀爬著。她慈祥地告訴我:“曉鈞,你漸漸長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了!!蔽逸p輕地告訴她:“謝謝你,陪我走過(guò)了十二個(gè)春秋!成長(zhǎng)是多么的快樂(lè)!”

  成長(zhǎng)的道路是由學(xué)習(xí)鋪墊的。我們每一天在充滿歡聲笑語(yǔ)的校園里學(xué)習(xí),遇到不懂的地方,我們互相幫忙,每學(xué)到一樣?xùn)|西,我們就像給寶箱又增添了一樣珍貴的寶物。讀一本好書(shū),就像交了一位良友,每讀一本書(shū),就能學(xué)到很多知識(shí)。書(shū)是知識(shí)的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盤(pán),引領(lǐng)著我走向遠(yuǎn)方。

  成長(zhǎng)的路上盛開(kāi)著友誼之花。在生活中,我常常和我最好的朋友一齊談天說(shuō)地,一旦有一些煩惱的事情在心中“作惡”,我便會(huì)轉(zhuǎn)移話題,說(shuō)些搞笑的故事,她們就情不自禁地哈哈大笑,而心中的煩惱呢早已拋到九霄云外去了。

  成長(zhǎng)的路上親情陪伴著我左右。我們家里有和藹可親的爸爸,有勤勞慈祥的媽媽,有天真可愛(ài)的妹妹,還有活潑開(kāi)朗的我,組成了一個(gè)溫馨的`家庭。爸爸常常對(duì)我嚴(yán)格而又平易近人。有時(shí)跟我開(kāi)玩笑,有一次,我對(duì)他說(shuō):“看我們倆誰(shuí)穿鞋快。”而他卻莫名其妙地說(shuō):“當(dāng)然是我快啦!因?yàn)槲易谄嚨鸟{駛座,而你坐在汽車的后排座呀!”“什么意思呀,我怎樣也聽(tīng)不懂呀!”

  有時(shí),成長(zhǎng)是品嘗一杯濃濃的咖啡;有時(shí),成長(zhǎng)是行走在生機(jī)勃勃的綠洲,有時(shí),成長(zhǎng)又是航行在浩渺無(wú)邊的大海。只要用心體會(huì),你就會(huì)覺(jué)得成長(zhǎng)是多么的快樂(lè)呀!

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇2

  我們每個(gè)人都有童年成長(zhǎng)的經(jīng)歷,我也有我的經(jīng)歷,我來(lái)給大家講一講我小時(shí)的成長(zhǎng)經(jīng)歷。我們的生活都很好,因?yàn)楝F(xiàn)在時(shí)代不同了,我們的生活也變得很富裕,我小時(shí)的成長(zhǎng)很快樂(lè),爸爸媽媽也很愛(ài)我。

  我還記得有一次,我吃了很多零食,媽媽告訴我吃零食會(huì)影響我的健康我還不聽(tīng),最后我到我的小屋子里去了,想了想,媽媽說(shuō)的對(duì),不該吃那么多零食,對(duì)身體不好,媽媽是為我好,我還不聽(tīng),這等于在自己害自己。我很慚愧,以后我要做個(gè)聽(tīng)話的孩子,讓媽媽天天過(guò)得很開(kāi)心。

  還有一次,我想去野餐,我還以為爸爸媽媽會(huì)不答應(yīng),結(jié)果他們居然爽快地答應(yīng)了,我們一家開(kāi)開(kāi)心心的去野餐了。怎么樣我的成長(zhǎng)快樂(lè)嗎?

  我每天過(guò)得都很快樂(lè),在媽媽吵我的時(shí)候,我現(xiàn)在也知道了,打是親罵是愛(ài),在我們的家長(zhǎng)吵我們的時(shí)候,也要明白父母永遠(yuǎn)是最愛(ài)我們的。

  我們也應(yīng)該愛(ài)我們的父母,因?yàn)樵谖覀儌牡?時(shí)候他們也傷心,在我們開(kāi)心的時(shí)候他們也開(kāi)心,父母就像我們的一面鏡子,可是當(dāng)他們傷心的時(shí)候,誰(shuí)又來(lái)關(guān)心他們呢?只要我們愛(ài)父母,一樣可以來(lái)替他們分擔(dān)痛苦。

  我的成長(zhǎng)很快樂(lè),這都是父母為我們打造出來(lái)的,我們一定要關(guān)心他們,愛(ài)護(hù)他們。

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇3

  成長(zhǎng)的故事中總有覺(jué)得快樂(lè)的時(shí)刻,快樂(lè)是什么呢?有人說(shuō),快樂(lè)是過(guò)上好生活;有人說(shuō)快樂(lè)是一種創(chuàng)造;還有人說(shuō),快樂(lè)是一種付出。我覺(jué)得快樂(lè)是幫助別人,快樂(lè)自己。

  記得有一次放學(xué),幾個(gè)班的`學(xué)生一窩蜂地涌向樓道。頓時(shí),整個(gè)樓梯都是擁擠的人——你擠我,我擠你。忽然只聽(tīng)得“哎喲”一聲,我循著叫聲找去,一位女同學(xué)正蹲在地上,手捂著腳,我想應(yīng)該是崴腳了。周圍熙熙攘攘的人群一下子空出一小塊地方,我看她疼地齜牙咧嘴,估計(jì)是難以走路了。我把她扶起來(lái),小聲地詢問(wèn)著她:“怎么樣,能走嗎?”她滿眼含淚搖搖頭:“真倒霉,今天連家都回不了了。”這時(shí),我連忙說(shuō):“小妹妹,別怕,我送你回家!庇谑,我扶著她,慢慢地下樓,攙扶著她把她送回家。

  雖然說(shuō)一路上扶著她比較吃力,腰酸背痛的,還花掉我半個(gè)多小時(shí)的做作業(yè)時(shí)間,但是一想到小妹妹感激的目光,我的心里充滿了喜悅,比吃了蜜糖還甜,這時(shí),我覺(jué)得我長(zhǎng)大了,從中我體會(huì)到了快樂(lè)的滋味。

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇4

  夜里,窗外的雨剛停不久,緊跟著又下起了直直的、細(xì)細(xì)的、密密的雨;放眼望去到處的景物都是帶有淡淡的白色,如煙,似霧;看著這雨景,心中有幾分失落,是顧慮多了嗎?“不是”其實(shí)是……

  那天,陽(yáng)光下的我們個(gè)個(gè)緊緊拿著自己的行李,跟即將分開(kāi)了的'教官走向回校的大巴,同學(xué)們?nèi)宄扇,有說(shuō)有笑,盡管有教官在,可是在那時(shí),又有誰(shuí)會(huì)介意呢?同學(xué)們壓抑不住自己的激動(dòng)心情了。我緊跟著人群走,盡管老師在我身后,我還是和好朋友并排走在一起,我沉默不語(yǔ),便用眼睛的余光看了她一眼,看著她挺興奮的,于是就低著頭隨口問(wèn)她,“你想回去嗎?”她自信并且理所當(dāng)然地說(shuō):“當(dāng)然啦!我超討厭這里了,我其實(shí)早想走了,你說(shuō)有誰(shuí)不想啊……”

  我不想!軍校的條件也不是不好,雖然我知道很累,但真正令我不舍的是教官們堅(jiān)定、沉著、冷靜、富有毅力的眼神;那站得直直的軍姿;嚴(yán)厲,狠心的批評(píng);殘酷的處罰……同學(xué)們?cè)谶@兒如此團(tuán)結(jié),我舍不得。∥沂钦娴纳岵坏!

  我一直忍著沮喪的心情,裝做超開(kāi)心,超興奮,很想離開(kāi)的樣子;我知道我自己忍不了多久,還在強(qiáng)顏歡笑!一直緩慢的步子逐漸加快。

  我用力“拔”開(kāi)人流群,快速上了大巴,坐到了右側(cè)靠窗外來(lái)來(lái)往往的人。

  “教官,拜拜……再見(jiàn)—再見(jiàn)—”

  “我們永遠(yuǎn)會(huì)記得有你那么一個(gè)教官!”

  大家揮著手,向教官告別,我本坐在位置上,但是看到大家都站起來(lái),好像不站起來(lái)感覺(jué)氣氛怪怪的,便慢慢地把半個(gè)腦袋露出來(lái),兩只手搭在前一個(gè)座位的椅子后面,并小聲地跟著他們給教官說(shuō)“再見(jiàn)”,不久便坐下來(lái),這次,我“躲”在椅子的靠背后面,我并不是不想看到教官,只是難過(guò)得不想面對(duì),不想說(shuō)出再見(jiàn)!我討厭再見(jiàn)著兩個(gè)字,因?yàn)樵僖?jiàn)意味著分別,意味著離別,我害怕離別,我更害怕說(shuō)出那個(gè)我討厭的“再見(jiàn)”!

  的確很遺憾!

  回到了學(xué)校,我抱著書(shū)包傻站在走廊那里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,到處白茫茫的,回來(lái)的路上,我們隨著一路雨聲。這時(shí),到處的景色都看不清吶…

  這就是成長(zhǎng)嗎?成長(zhǎng)就是這樣子嗎?成長(zhǎng)就是從你的完整“取走”一些,使它“不完整”嗎?

  快樂(lè)的日子是非常短促,躲藏在心里的枷鎖不可以不去面對(duì)處理。時(shí)光無(wú)情,來(lái)去匆匆——不可以傷感呀,天下哪有不散的筵席!即使千里搭長(zhǎng)蓬。記得《那些年》里的歌詞:“曲終落幕,是圓滿是遺憾,每個(gè)人的結(jié)局只有時(shí)間老人知道。”

  我相信,讓你哭的事情,終有一天會(huì)笑著說(shuō)出來(lái),所以,我要好好享受成長(zhǎng)的快樂(lè)。

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇5

  有時(shí),外公總感覺(jué)自己的命運(yùn)很不好,但他讓我放棄了這個(gè)念頭。每次去看他,他都那么健談,那么風(fēng)趣,有魄力。

  在前幾星期外公干住院回家,是因?yàn)樗睦厦∮蟹噶耍峭夤攘艘稽c(diǎn)冷瓜湯,就引發(fā)了他的腎病、肺病,腳又腫又皰,我聽(tīng)到著消息,我很單心,生怕萬(wàn)一。一放學(xué)吃過(guò)飯,我就和爸爸媽媽一起來(lái)看外公,媽媽看到外公的腳,媽媽狠狠的罵外公一頓,我們和外公聊了一會(huì)兒的白話就回了家。我每天和媽媽一起來(lái)送飯給外公,一個(gè)月后外公的病好多了,我很高興。

  不料一位老奶奶起了皰疹,我外公睡濕疹了,這位老奶奶給外公捏頭上的經(jīng)道,過(guò)了一會(huì)兒,醫(yī)生就打電話給媽媽說(shuō)外公的頭上起皰疹。我就和媽媽一起去看外公,外公的'頭上到處是皰疹,把我下的差點(diǎn)就跑了,媽媽用一把小剪刀把外公的頭發(fā)剪成光頭,為了好擦藥,我忍不住要笑出來(lái)了。媽媽又把外公罵了一頓。

  不久外公的病好了,媽媽高興了,爸爸高興了,外婆高興了,姨媽高興了,我也高興了,我家高興了,大家高興。

  外公不要讓我們操心了,好好愛(ài)惜身體,天天健康。

  我相信我也會(huì)好好愛(ài)惜自己的生命,快快樂(lè)樂(lè)地長(zhǎng)大。

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇6

  每次看到晚報(bào)“城事法制”專版上,有各種各樣的刑事犯罪案例,那些罪犯?jìng)兊谋憩F(xiàn)千奇百怪,令人發(fā)指。許多人為了私利,觸犯法律,超越了做人的底線,成為罪人后,還有什么幸?裳阅兀

  今天,對(duì)于我們每一個(gè)社會(huì)人,要想活得快樂(lè)幸福,如果沒(méi)有法制保護(hù),那么,說(shuō)不定哪一天就會(huì)受到罪犯的傷害。

  從另外一方面來(lái)看,每個(gè)人都想過(guò)著快樂(lè)幸福的生活。但是,如果他漠視法制,違法亂紀(jì),那么他就永遠(yuǎn)沒(méi)有快樂(lè)和幸福。

  具體的事例太多了。對(duì)于正在成長(zhǎng)的'中學(xué)生來(lái)說(shuō),因?yàn)槲覀兩钤诩姺睆?fù)雜的社會(huì)中,違規(guī)違法的社會(huì)現(xiàn)象也不少,如果看在眼里,糊涂在心里,在生活小節(jié)上就會(huì)散漫而無(wú)約束,如果已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣,那就有危險(xiǎn),或會(huì)造成危害。

  所以,尊重法制,是我們每個(gè)人做人的底線,失去了這個(gè)底線,就會(huì)失去一切。

  我們?cè)谶@方面永遠(yuǎn)共勉吧!

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇7

  “咦,這是誰(shuí)呀?怎么笑得那么甜,長(zhǎng)得還像個(gè)男孩子子?”我無(wú)意中打開(kāi)了家中的相冊(cè),發(fā)現(xiàn)有一張照片,一個(gè)小孩子站在學(xué)校的操場(chǎng)邊,長(zhǎng)得虎頭虎腦,戴著一頂小紅帽,還穿著開(kāi)檔褲呢。爸爸笑著說(shuō):“這就是你呀,這是你第一次會(huì)走路的情景。那天,學(xué)校開(kāi)好了運(yùn)動(dòng)會(huì)后,有些人在打籃球,爸爸一不留神,發(fā)現(xiàn)你不在身邊了,一看,你已經(jīng)走到另外地方去了,無(wú)意中,你學(xué)會(huì)了走路。”原來(lái)是自己呀,怎么跟我長(zhǎng)得一點(diǎn)也不像了呀?我情不自禁地繼續(xù)看下去。

  再看這一張,我怎么哭鼻子了?媽媽說(shuō),那是我20個(gè)月的時(shí)候,爸爸媽媽帶我到杭州玩,這可是我第一次出遠(yuǎn)門(mén)。爸爸為了讓我練膽子,讓我走吊橋、乘海盜船、喂鴿子……最讓我難忘的就是在未來(lái)世界坐旋轉(zhuǎn)木馬,我一看到木馬,以為是真的馬,就大哭起來(lái)。爸爸抱著我上了木馬,木馬隨著音樂(lè)一上一下旋轉(zhuǎn)起來(lái),我就更害怕了,于是有了這樣難忘的記憶。

  這是什么時(shí)候的事了?看這三個(gè)小朋友背著書(shū)包,從矮到高排得那么整齊。哦,這是我上小小班第一天的留念。那天正好下過(guò)一夜的大雪,一早,我跟兩個(gè)哥哥一起去上學(xué)?次夜笮Χ喔吲d呀,眼睛都瞇成一條縫了。

  我幼兒園畢業(yè)的那年暑假,爸爸帶著我去四川旅游。我第一次乘了飛機(jī),到了九寨溝、樂(lè)山大佛、都江堰、峨嵋山。我還登上黃龍山頂看到了如夢(mèng)如幻的五彩池,在下山的路上,我們遇到了兩位外國(guó)朋友,于是我們熱情地和外國(guó)友人打了招呼并一起照了相,留作我第一個(gè)見(jiàn)到外國(guó)人的'紀(jì)念。

  照片一張張地翻過(guò),我在爸爸媽媽的呵護(hù)下一天天地長(zhǎng)大了,現(xiàn)在我已經(jīng)是一名小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生了。瞧,那幾張五星少年的合影上,我笑得更燦爛、更自信了。

  一張張照片,記錄了我成長(zhǎng)路上的樂(lè)趣,讓我的回憶變得更加甜蜜。

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇8

  放暑假的時(shí)候,媽媽在網(wǎng)上給我報(bào)了一個(gè)叫“廣佛英語(yǔ)口語(yǔ)大賽”的英語(yǔ)比賽,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的不懈努力,從海選到?jīng)Q賽,我最終取得了第三名的好成績(jī)?墒俏矣X(jué)得成績(jī)不是讓我最自豪的,最讓我自豪的還是在參加活動(dòng)時(shí)體驗(yàn)到許多快樂(lè),在這些不同尋常的經(jīng)歷中,自己不斷地進(jìn)步,不斷地成長(zhǎng)。

  人們常常說(shuō):“快樂(lè)在于參與。”我深有體會(huì)。

  首先,我體驗(yàn)到了成功的喜悅。在那一次又一次晉級(jí)、PK的瞬間,我無(wú)比開(kāi)心激動(dòng),同時(shí)也把賽前的那些不樂(lè)意一掃而光,尤其是半決賽的第二場(chǎng)提前晉級(jí),當(dāng)時(shí)我就在臺(tái)上高興地跳了起來(lái),隨即感覺(jué)到自己要面對(duì)下一輪更大的挑戰(zhàn)。

  在決賽中,每一位選手要代表一個(gè)亞洲國(guó)家并身穿不同服裝出場(chǎng),特別讓我回味的是選手們身穿代表國(guó)家的服裝的情景:當(dāng)我穿著那緬甸的民族服裝時(shí),我既生氣,又搞笑?纯矗∫患椎姿{(lán)花對(duì)襟的.短衫,下面是一條藍(lán)格子布圍成的筒裙,簡(jiǎn)直男不男女不女,丑死了!看看其他選手的衣服,卻讓人開(kāi)懷大笑。特別是穿著日本和服的大姐姐,開(kāi)始走起路來(lái)大步流星,一點(diǎn)兒也不像日本小女人的含蓄、矜持,經(jīng)過(guò)專家指導(dǎo),但在臺(tái)上亮相時(shí)還是讓人看了哈哈大笑,我在臺(tái)上也忍不住偷偷抿著嘴笑。

  這次“特別”的經(jīng)歷中,我也感受了自己的不斷進(jìn)步,我長(zhǎng)大了許多。首先在每一次比賽或其它重要場(chǎng)合中,我自己能夠獨(dú)立完成各項(xiàng)任務(wù)了。比如以前完成小課題研究不能獨(dú)立完成,而要父母幫忙完成,而現(xiàn)在不需要了。每一次比賽,我會(huì)按著要求自己去查資料準(zhǔn)備每次的內(nèi)容,我會(huì)自己寫(xiě)出各種演講稿件并翻譯,再讓爸爸修改,最后自覺(jué)背熟并對(duì)著鏡子或錄像機(jī)去練習(xí)。我不會(huì)像以前總是全部依賴?yán)蠋熁蚋改噶耍缥易约涸O(shè)計(jì)的比賽口號(hào):“陽(yáng)光男孩,賽出風(fēng)采!”我在比賽過(guò)程中就是要賽出我自己的風(fēng)采,我很高興我做到了。

  在比賽中克服心理緊張、恐懼也是必不可少的。以前我上臺(tái)或在別人跟前演說(shuō)總會(huì)由于緊張而眼睛上翻、胃不舒服老喘長(zhǎng)氣或嘴唇發(fā)干老用舌頭舔嘴唇,形象很不雅?墒乾F(xiàn)在我不會(huì)了,在培訓(xùn)活動(dòng)中,有經(jīng)驗(yàn)的電視主持人教會(huì)我克服緊張的好辦法-------把觀眾評(píng)委當(dāng)成一大堆胡蘿卜或白菜,這樣就好了,F(xiàn)在,面對(duì)觀眾或采訪我的人,我都能從容大方地應(yīng)對(duì)。

  不過(guò)在這次比賽中最讓我高興的還是我結(jié)交了許多新朋友,他們有的已參加了工作,有的上了大學(xué)或還在上高中,也有像我一般大的同齡人,一個(gè)多月的比賽活動(dòng)中,我體驗(yàn)到朋友之間的友誼,晉級(jí)時(shí)朋友之間互相祝賀,失敗時(shí)朋友之間互相鼓勵(lì)……

  荀子言:“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海!闭且?yàn)檫@些活動(dòng)的參于,它們讓我不斷進(jìn)取,不斷提高。在以后的生活學(xué)習(xí)中,我要不斷地參于,在各種經(jīng)歷中不斷進(jìn)步。

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇9

  在我成長(zhǎng)的旅程上,一路灑下了許許多多歡樂(lè)的浪花。就像一缸陳年的老酒,醞釀的時(shí)間越長(zhǎng),其中的滋味越濃,讓人回味無(wú)窮。

  那是去年的暑假,我和家人去旅游。在一個(gè)叫“水上森林”的景區(qū),我們租了一條小船,想前往湖水的更深處探秘。這對(duì)我們來(lái)說(shuō),可是一個(gè)全新的挑戰(zhàn),因?yàn)槲覀兌疾粫?huì)劃船。開(kāi)動(dòng)了!我揮動(dòng)胳膊,用力劃了起來(lái)。沒(méi)想到,看似溫柔平靜的湖水,劃起來(lái)卻異常吃力,就好像水面下有只看不見(jiàn)的手,把我們的船使勁拖住似的。我們費(fèi)了九牛二虎之力,船不是原地打轉(zhuǎn),就是碰到水中的大樹(shù)。更危險(xiǎn)的是,我們甚至還和別的船只發(fā)生了碰撞事故。大家都累得氣喘吁吁,臉紅脖子粗,像幾只斗架的公雞。眼看著別人的小船一條條從我們身旁劃過(guò),去密林的深處探尋更美的`風(fēng)景,我們卻只能眼睜睜地干著急,心里像熱鍋上的螞蟻焦急惱怒。就在這時(shí),姥爺一聲令下:“聽(tīng)我的口號(hào)!左!右! 左!右!”。我們?cè)诳谔?hào)的帶領(lǐng)下,齊心協(xié)力,整齊劃一地?fù)]動(dòng)船槳,船終于前進(jìn)了!我們幾只旱鴨子也終于能瀟灑地暢游美麗的湖景了!

  直到現(xiàn)在,想起那次有趣的經(jīng)歷,我還忍不住抿嘴偷樂(lè)。快樂(lè)的同時(shí),我更明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量!我相信,在我以后的成長(zhǎng)道路上,我將銘記它!

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