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成長(zhǎng)的作文600字

時(shí)間:2024-03-03 17:19:08 話題作文 我要投稿
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實(shí)用的成長(zhǎng)的作文600字【匯總4篇】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文600字4篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的成長(zhǎng)的作文600字【匯總4篇】

成長(zhǎng)的作文600字 篇1

  每個(gè)人在成長(zhǎng)中都有自己的煩惱。在我的成長(zhǎng)的過(guò)程中,最大的煩惱就是我媽媽!

  為什么會(huì)這樣說(shuō)呢?那你就接著往下看吧!

  每當(dāng)媽媽見到很有才能的孩子,百分之百地會(huì)對(duì)我說(shuō):“你也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)人家,人家是怎么學(xué)的,而你又是怎么學(xué)的,我怎么從來(lái)都沒看見過(guò)你……”對(duì)于這一類的'話,我都不知道聽了多少遍了。用不夸張的手法來(lái)描述:耳朵上都已經(jīng)起繭了!由于我沒有才藝方面的潛能和能力,媽媽只有把所有的希望都寄托在我的學(xué)習(xí)方面上了。為此,媽媽給我找了一個(gè)英語(yǔ)班,讓我去學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

  我清楚地記得,有一次我去上英語(yǔ)課,中午吃完飯后已經(jīng)一點(diǎn)半了。正好,還有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間去復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞!斑要去廁所嗎?”媽媽問(wèn)我!安蝗チ。”可話音還沒落,就感到肚子不舒服。壞了,一定是中午吃多了……。我一邊直奔廁所,一邊說(shuō):“媽,你先在樓下等我一會(huì)兒!薄澳憧煲稽c(diǎn)兒,一會(huì)兒別遲到了!”“哦——”我答應(yīng)著。大約過(guò)了二十分鐘,我終于走出了家門。一路上,媽媽一直都在“教導(dǎo)”著我。我也不知道是怎么逃出媽媽的“魔爪”之中的。終于,我走進(jìn)了英語(yǔ)教室。

  還有一次,哦,已經(jīng)不止一次了。考試時(shí),我屢次出錯(cuò),卷子發(fā)下來(lái)了,也就意味著我“死期”的到來(lái);氐郊依,媽媽笑著說(shuō):“考了多少分?”“沒考好。”當(dāng)這句話傳進(jìn)了媽媽的耳朵里時(shí),“天氣”“晴轉(zhuǎn)多云”了!翱嫉貌惶茫俊薄班。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“考多少分?”“八,八十……八十多分!薄笆裁?八十多分!”現(xiàn)在,“天氣”已經(jīng)“多云轉(zhuǎn)陰”了,不一會(huì)“冰島火山爆發(fā)了”!叭ツ眉!薄芭!辈挥谜f(shuō),又要寫檢討了。

  這就是我成長(zhǎng)中最大的煩惱。

成長(zhǎng)的作文600字 篇2

  羅婷的生活就像一個(gè)沙漏。轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間從你的指尖溜走了。然而,成長(zhǎng)就像生活中的一朵云,美麗卻轉(zhuǎn)瞬即逝。成長(zhǎng)是每個(gè)人不可或缺的記憶。每個(gè)人都將由不同的人陪伴,也許是他們的父母。也許是我的祖父母;蛘呓忝茫挥心阍谖业某砷L(zhǎng)中真好!我是一個(gè)悲傷的人,幾乎沒有朋友,但我身邊并不缺少朋友。然而,她是唯一真正的朋友。我長(zhǎng)大后有她的陪伴真好。從三年級(jí)到六年級(jí),她一直在我的成長(zhǎng)中扮演著重要的角色。當(dāng)然,我們一起長(zhǎng)大,一起長(zhǎng)大。當(dāng)我生病時(shí),她陪我去看醫(yī)生,并告訴我要吃藥。當(dāng)我難過(guò)時(shí),她安慰我。當(dāng)她考試不及格時(shí),她鼓勵(lì)并幫助了我。那段時(shí)間是我記憶中的深海珍珠。這些話讓我想起那是六年級(jí)的月考,因?yàn)槲业募胰擞惺乱,而我有妄想癥。所以我考試考得很差。我沒有在別人面前表現(xiàn)出如此多的關(guān)心和接納。每個(gè)人都認(rèn)為我很樂(lè)觀。只有她看到了我的心。那天,我獨(dú)自坐在操場(chǎng)的椅子上,看著天空。那時(shí),在我眼里,天空是灰色的。不知不覺間,淚水順著我的臉頰流了下來(lái)。這時(shí),我感到有人在拍我的肩膀。不要難過(guò)?荚囁悴涣耸裁。失敗是成功之母。好了,我和你在一起,別哭,下次振作起來(lái)!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看到了那張熟悉的臉。好吧,我會(huì)盡力的!”我們手挽手回到教室。在夕陽(yáng)下,我們的背看起來(lái)如此美麗,這也表明我們的友誼將永遠(yuǎn)持續(xù)下去。那雙手,那雙手,在我害怕的時(shí)候一直伸在我面前,那雙手,就像黑暗中的'一束光。成長(zhǎng)是苦的、甜的、酸的和辣的。有時(shí)候成長(zhǎng)就像一顆奇怪的豆子。把它們放在嘴里會(huì)給你帶來(lái)一個(gè)大驚喜。我和你一起長(zhǎng)大真好!愿我們的友誼天長(zhǎng)地久。文章有助于征文活動(dòng),文章不允許復(fù)制。

成長(zhǎng)的作文600字 篇3

  兩個(gè)小時(shí)猶如兩年的語(yǔ)文考試又到,心中不禁嘆氣,回想起什么都沒背,更加擔(dān)心起來(lái),這小學(xué)三年我學(xué)到了什么呢?

  我絞盡腦汁地做著每一道題,總想著能否蹭個(gè)分,仔細(xì)一看,寫的一塌糊涂。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰我倒是想讓時(shí)間早點(diǎn)溜走。叮咚咚,放學(xué)了,我擺著一副苦瓜臉走出了校門,一股令人瑟瑟發(fā)抖的寒風(fēng),迎著我撲面而來(lái),我不禁打個(gè)寒顫。

  走著走著,一顆剛萌發(fā)的小草吸引了我的注意,再仔細(xì)一看,它從一塊石頭地下生長(zhǎng)出來(lái)。嫩嫩的',泛著淡淡的淺黃色,甚至還有點(diǎn)白。我想小草一定積攢了很大的力氣,長(zhǎng)長(zhǎng)地憋足了一大口氣,才從這塊龐然大物的大石頭下面曲曲折折地鉆出來(lái),現(xiàn)在這棵嫩嫩的小草終于可以看到燦爛的陽(yáng)光,它的葉子開始慢慢張開,顯得那么堅(jiān)韌和光滑

  我不禁感嘆道:這么小的植物怎么能有這般力量?我用手輕輕地?fù)嶂@棵嫩嫩的小草,感受到了小草生長(zhǎng)的力量,它的力量或許能穿過(guò)磐石,而我的力量就如同散沙,哪怕一陣輕風(fēng)刮過(guò)也會(huì)四下飄散。頓時(shí),我明白了一個(gè)道理:要想出彩,就得經(jīng)過(guò)上千個(gè)挫折和努力的磨練。忽然,一陣風(fēng)吹拂著小草,小草似乎在點(diǎn)頭。我站起身,一個(gè)勁的沖進(jìn)家里,拿出了語(yǔ)文書認(rèn)真復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎來(lái)第二次的語(yǔ)文考試。

  沒過(guò)多久,第二次的語(yǔ)文考試成績(jī)單發(fā)了下來(lái),我從平常的不及格到達(dá)了良好,真是忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開!我再次來(lái)到那棵小草這里,它長(zhǎng)壯了不少,色彩也變綠了許多,莖蔓越發(fā)的粗壯了,我再次摸了摸它,這時(shí)陽(yáng)光變得好溫暖,我的心就要化了。

  平凡的小草,你沒有花香,沒有樹高,或許在自然界的地位中不是很高,也不是十分出眾,但是你曾經(jīng)給了我莫大的精神力量,貼近你的感覺好溫暖!你是我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光。

成長(zhǎng)的作文600字 篇4

  時(shí)間似流水匆匆而逝。轉(zhuǎn)眼,我從一個(gè)幼稚無(wú)知的小孩長(zhǎng)成了翩翩少年。在這段時(shí)間里,我經(jīng)歷了很多事情,傷心的,后悔的,有趣的其中,有一件事讓我至今都難以忘懷。

  那是一個(gè)中秋節(jié)。早晨,我剛睜開眼睛和太陽(yáng)問(wèn)好,弟弟就發(fā)出一聲尖叫。我一回頭,弟弟就開心的說(shuō):“今天是中秋節(jié),可以吃月餅!”這時(shí)我才想起:今天是中秋節(jié)。我洗漱完以后來(lái)到樓下,爸爸媽媽早已買好月餅和食材。我和弟弟還沒有碰到月餅媽媽就開始下達(dá)“軍令”:“快吃早餐,今天的'娛樂(lè)活動(dòng)就交給你你倆了!”我和弟弟先是一愣,隨即又笑了起來(lái)。這句話意味著今天想玩啥就玩啥。

  我和弟弟開始策劃:“盲人摸象,不行,太難了;人抓蝶,不行人太少!蔽液偷艿芟氤鲆粋(gè),又否定一個(gè);想出一個(gè)又否定一個(gè)。

  正當(dāng)我們找不到玩的時(shí),妹妹手中的鼓引起了我的注意,我靈光一閃,大聲說(shuō):“擊鼓傳花!”弟弟立馬拍手同意,我找來(lái)一只象牙鼓,弟弟找來(lái)一朵大紅花。一切準(zhǔn)備就緒。

  飯吃完后,全家人圍坐在一張桌子胖,我坐在另一張桌子上,背對(duì)著大家,手中拿著鼓,“3,2,1,開始!”隨著姐姐一聲令下,我用手拍起了鼓,過(guò)了一會(huì)兒,我停了下來(lái),花停在了弟弟面前,他垂頭喪氣的把手伸進(jìn)“懲罰箱”,摸出一張紙條,打開一看,哈!跳一支舞,弟弟愁眉苦臉的跳了起來(lái)。

  接下來(lái)弟弟敲鼓,我坐在他的位置上,我把花拿給妹妹,妹妹傳給姨媽啪!弟弟停了下來(lái),花在爸爸手里,他抽到了“學(xué)貓叫”,他發(fā)出一聲怪叫,大家又笑了起來(lái)

  隨著天色轉(zhuǎn)暗,我們回到房間,但今天的快了我無(wú)法忘記。幸福是什么?

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