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小學生作文

時間:2024-10-16 13:49:14 海潔 作文大全 我要投稿

小學生作文范文(精選27篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的小學生作文,歡迎大家分享。

小學生作文范文(精選27篇)

  小學生作文 1

  我的爺爺是一位慈祥的老人,他高高的個子,魁梧的身材,他已經(jīng)七十八歲高齡了,雖然耳朵有些聾了,但身體依然很健朗。

  我爺爺曾經(jīng)是村黨支部書記,他當年剛上任的時候,村里很窮,爺爺看在眼里,急在心里,于是他一聲令下,開始帶領(lǐng)全村群眾開荒地,種果園,拓寬河道并在河堤上種滿楊樹。多年過去了,荒地里長出了莊稼,果園里結(jié)出了果子。村民用黃河水澆灌田地,也使河邊的楊樹長得粗壯茂盛。爺爺還多方想辦法,使村里成為全縣種子基地,從此,村民的地里長出的不再是普通莊稼,而是一粒!敖鸱N子”。慢慢地村民富了起來,爺爺又號召大家伐掉成材的楊樹,賣了足足有幾十萬元,這些錢又被用來鋪上了公路。在那個年代,我們村是全縣唯一一個通公路的`村子。爺爺也因此被選為縣人大代表,他的事跡還在《聊城日報》上發(fā)表過呢。爺爺當了四十多年的村支書,現(xiàn)在已經(jīng)退休很多年了,但他所做的一切都被村民記在心里,說起老書記,他們至今仍感激不已。

  在我心里,爺爺是位偉大的人,我長大以后也要象爺爺一樣,做一個對社會有貢獻的人。

  小學生作文 2

  剛剛進入中學的校門,壓力就直接撲面而來,四周不再是小學校園的鳥語花香,同學們的歡歌笑語了,而是一種沉寂,充滿壓力的死灰般沉寂。

  到了初一的中學生活,就沒有了往前那種輕松快樂的感覺了,而多出來的只是那種繁忙緊張的生活了。就好象是爐子上的一鍋水點了火然而逐漸的冒泡,滾燙冒熱氣最終成為沸騰。中學生活的來臨,使我備感乏力就好象有了雙隱行的雙手在肩膀處加壓一樣的累!

  每天有做不完的'作業(yè),把我的頭都弄得像“皮球”一樣大了。每天晚上九點十點睡覺已是那樣平常了。到了學校就又像在一堆沙子里行走一樣渾身不爽快又乏力。多而難的考試就像下地干活一樣難受深感頭疼。轉(zhuǎn)頭回看小學生的校服就像財主盯住了自己的金庫那樣的不舍和渴望往日重現(xiàn)。

  回想起八月份的時候,覺得很呆啊,原以為中學生活會帶給我不一樣的快感很新鮮,而如此身臨此處卻像在蹲“監(jiān)獄”。每天晚上睡覺時腦?偢‖F(xiàn)出在學校里的苦悶和緊張我就會忍不住想呼喊:救救我吧!有雙翅膀該多好,可以無限翱翔!

  現(xiàn)在每天晚上九點多睡覺連雙休日都一樣規(guī)律了,甚至雙休日更狂一點,有時會傻一點真想把讓我們學習的人給“殺”了。哎!我覺得這樣的學習真是太不顧及學生的生活了,可仔細回想沒辦法,我不可以妥協(xié),要與這種“惡魔”般的生活斗爭到底。讓中學生活成為我的“掌中寶”,愛它,想它,我可以的,累!我不怕你了!

  雖然初中的生活是苦悶的,但我相信親身體驗后的我會有新的微笑迎接我,燦爛的陽光是屬于我的!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”累!是困不住我的,發(fā)了牢騷之后,我會加倍努力和時間賽跑,突破初中進入高中,大學甚至更遠,所以我不怕累!

  如此疲憊的校園生活讓我們痛苦不堪,但是我們一定可以征服它,一定可以度過一道又一道的難關(guān)和挫折,大步大步地邁向成功的彼岸。

  小學生作文 3

  四季的雨,它們的脾氣各有各樣,特點也不一樣。

  春天的雨,下的時間長長的,一連就是幾天。既讓我煩惱,也讓我喜愛。以后出門都要帶雨傘,真是麻煩!作家說:“春雨有時像牛毛,有時像絲線,也有時像花針!

  夏天的雨,時間很短;而且很大,快雨快情。你看,剛剛雨點像許多顆晶瑩的珍珠。落在屋頂上。一聽,滂沱的大雨巨大的響聲,真是黑云翻黑末遮山!大雨過后,你就會感受到空氣無比的新鮮。

  秋天的`雨,能趕走酷熱,帶來涼爽。有一句說:一場秋雨一場寒,十場秋雨穿上棉。

  冬天的雨,像淘氣的孩子一樣,一會兒哭,一會兒笑;一會兒下,一會兒又停。真是孫悟空大鬧天宮——變化多端。

  我喜歡四季的雨!

  小學生作文 4

  !我的畫到哪去了?”那可是老師叫我們出展版的畫呀!哼!一定又是我的弟弟――賴家樹干的好事。

  我的弟弟才一歲半,可家里的小東西沒有他拆不開的`,你噍他那副蠻樣,頭上老戴著個太陽帽,把眼睛都遮住了,一雙黑乎乎的小手什么好事都干得出來。

  有一次,我放學回家,一到房間門口,嚇呆了,房間里像進了小偷似的,舊書一地,椅子倒了,毛線掛了滿屋子。就像裝了紅外線警報器一樣,我呆了一會兒,就大聲喊:“弟弟!”又有一次,我在做作業(yè),弟弟走過來,我對他說:“你去玩,不要煩我!钡艿茏吡,我可以安心做作業(yè)了。過了一會兒,從衛(wèi)生間傳來一陳水聲,我跑過去一看,水龍頭開著,弟弟卻把牙膏當成吸吸果凍了。還有一次,媽媽在打毛線,弟弟在一邊玩,打著打著,媽媽覺得褲子好像越來越緊了,一看,哈哈!原來這個賴家樹用毛線把媽媽的腳捆了起來,還把媽媽的毛線咬成兩段了。

  你說我的弟弟是不是很淘氣?告訴你們:我的弟弟在我們家的淘氣榜上可是名列前茅呢。

  小學生作文 5

  水波反射著月光,在水中形成了許多光斑,如月亮撒下的碎銀,它們時而湊在一起顯現(xiàn)出今晚月亮的模樣來,柳枝隨風搖擺,它們的影子也隨風飄蕩起來,在水中的光斑上抹上一把就悄悄走開了。我很擔心月光會把我的思念解讀出來,把我和曉月姐的影子也疊在一起,然后再讓興奮中的`秋風把我們的影子搖到天亮,好看清今晚誰最浪漫。

  我會想你的曉月姐,今晚我會像夢中的花兒那樣羞澀,當年那個小男生現(xiàn)在長大了,不過還時常去看看那個曾經(jīng)給我們無窮快樂的沙棗林,春天踏青時我?guī)霞胰艘黄鹑ヂ勆硹椀那逑,炎炎夏日我去觀賞沙棗樹在陽光下的陰影,我總是把那些沙棗枝的影像想象成你的模樣,可是它們一點也不老實,一會變得很胖,一會兒又變得很瘦,我癡癡在林間撲捉著它們的剪影,直到夕陽落山了,我才發(fā)現(xiàn)原來滿地的剪影都不知跑到那里去了,可我還在一個人等待新的奇跡出現(xiàn)。今晚我想再去沙棗林中撲捉如你般的影像,看看在一輪明月之下,那些沙棗的影像會不會清晰,會不會想你的模樣。如今曉月姐可能不再是那個一邊跳皮筋,一邊露著紅色小內(nèi)褲的女孩了吧!我相信那樣一段美好的童年時光也同樣會留在你的記憶中,原來我們兩顆童心曾經(jīng)還那么接近過,如同今晚的月亮飽飽圓圓的,十分可愛。

  小學生作文 6

  我國是一個多民族的國家,藏族就是其中之一。藏族主要聚居在西藏自治區(qū)及青海海北、海南、黃南、果洛、玉樹等藏族自治州和海西蒙古族、藏族自治州、海東地區(qū)。

  藏族服飾無論男女至今保留完整。不同的地域,有著不同的服飾。特點是長袖、寬腰、大襟。婦女冬穿長袖長袍,夏著無袖長袍,內(nèi)穿各種顏色與花紋的襯衣,腰前系一塊彩色花紋的圍裙。藏袍是藏族的主要服裝款式。藏袍較長,一般都比身高還長,穿時要把下部上提,下擺離腳面有三、四十公分高、扎上腰帶。藏袍可分牧區(qū)皮袍、色袖袍、農(nóng)區(qū)為氆氌袍,式樣可分長袖皮袍,工布寬肩無袖、無袖女長袍和加珞花領(lǐng)氆氌袍,男女穿的襯衫有大襟和對襟兩種,男襯衫高領(lǐng)女式多翻領(lǐng),女衫的袖子要比其他衣袖長40公分左右。跳舞時放下袖子,袖子在空中翩翩起舞,姿態(tài)優(yōu)雅。

  藏族有著各種各樣的禮儀。獻哈達是藏族待客規(guī)格最高的.一種禮儀,表示對客人熱烈的歡迎和誠摯的敬意。哈達是藏語,即紗巾或綢巾。它以白色為主,亦有淺藍色或淡黃色的,一般長約1.5米至2米,寬約20厘米。最好的是藍、黃、白、綠、紅五彩哈達。五彩哈達用于最高最隆重的儀式如佛事等。

  這就是藏族,一個少數(shù)民族。

  小學生作文 7

  那個黃昏,讀大學的哥哥為我?guī)Щ匾槐酒甙俣囗摰男≌f,那已經(jīng)被翻得卷了邊的書用牛皮紙緊緊包著,我小心拆開,寫在封面上的是《平凡的世界》。很快,我就被小說中人物的命運與故事情節(jié)所吸引。

  那一年,我十六歲,像主人公孫少平一樣,對未來的生活充滿了美好的遐想,內(nèi)心充斥著一股向上的力量,對外面的世界充滿著好奇和渴望,對美妙的愛情充滿著幻想。還記得那些夜晚,鄉(xiāng)間的月色溫柔而美麗,蟲鳴此起彼伏,一邊是文字的閱讀,一邊是一顆少年內(nèi)心的激動與歡快,惆悵與迷茫。同樣是貧窮,但不因為貧窮而恥辱;同樣是出身低微,卻擁有一顆高貴而自尊的心靈,一顆不安分的躁動的心,仿佛世俗與外界的纏繞與羈絆都會被青春的熱情與理想的`高蹈輕輕化解。未來啊,在一位少年的心中永遠都是美好的!

  讀完書,我跑出屋子,狂奔到散發(fā)著香氣的麥田里,橫躺在綠色的大地上,看著漫天的星斗,無故地傷感流淚。永遠都無法忘懷,一本書在一位少年心中那永不褪色的記憶與震撼,這種美麗的回憶讓我直到今日依然心存斗志,像少年少平一樣,像作家路遙一樣,對生活充滿著熱愛,以虔誠、執(zhí)著的心去愛,去生活,去面對自己所夢想與追求的一切!

  也許有人會說我傻,也許有人會說我太理想化,但我不管別人怎么說,我認定的事情就要去做。不管結(jié)果怎么,我只在乎其中的樂趣。

  小學生作文 8

  “一場秋雨一場涼”,站在陽臺上,細細的雨絲撫過我的臉龐,柔柔的輕風吹起了我額前的劉海,暑氣已全然散去,天地間像籠罩著一層薄紗,神秘安靜,美得有些不真實。

  不再有夏日火熱的陽光,秋天的陽光多了一份溫暖與安詳。在這樣的日子里,不喜歡總是窩在家里,出去走走看看,是一個很好的選擇。

  來到大街上,人群不像夏天那般急躁不安了,而是多了一份愜意,感受著漫步街頭的快樂。走進蜿蜒狹窄的小巷,記憶的氣息撲面而來,那些微濕的青石板仿佛在訴說著虞城古老悠遠的歷史?諝饫锪鲃又鸹ㄇ逵牡南銡,伴著葉子“沙沙……”的聲響,寧靜淡然,又像是在傳唱虞城那些掩埋在兩千年歲月長河里的故事。

  懷著一份感動,一份溫暖,繼續(xù)走著,不大一會兒,就來到了虞山腳下,秋天給虞山穿上了一件五彩繽紛的衣裳,美極了,讓人不禁感嘆秋的神奇。拾級而上,一片楓葉林赫然出現(xiàn)在眼前,輕輕走進去,彎腰撿起一片落下的'楓葉,嫣紅柔弱的楓葉就像是嬰兒那小小的手掌,輕輕軟軟的,可愛極了。不禁意間,一陣秋風吹過山林,葉子紛紛飛落,紅的、黃的、綠的、誰說秋天沒有蝴蝶成群飛舞,瞧啊,那些起舞的落葉不就是秋天的蝴蝶嗎?眼前這美好的景象讓我的心都醉了,久久不能回到現(xiàn)實。

  安靜、淡然,這,就是秋天的虞城。

  小學生作文 9

  送去了炎熱的夏天我們迎來了金風送爽的秋天。樹林中的樹葉有的、紅的、綠的、紫的、藍的……美不勝收。秋姑娘給我們寄了封信,里面有五片葉子,讓我們細細研究它。

  你瞧,珊瑚桃葉是長橢圓形,邊緣長著鋸齒,蔥綠的葉子上,不知是哪位畫家用筆灑下了大大小小金色的光點,真是獨一無二呀!我們來到林中,這里的`竹子一簇簇,一叢叢,那彎彎的新竹像一位苗條身材的少女,那挺拔的老竹,像百折不饒的勇士。細細看,那竹也修長而翠綠,像一把寶劍?粗,是我不由自主地想起了蘇東坡的一句名言:寧可食無肉,不可居無竹?矗“沤稑淇烧娓甙,有兩層留那么高呢!頂端葉子碩大無比,青翠欲滴,像用綠綢子做的大蒲扇,一陣微風吹過,大蒲扇發(fā)出“沙沙”的聲音,像秋姑娘在演奏一收秋天的樂曲。咦?小楓葉的葉子漸漸變紅了,走近一瞧,它呀,既像迷你的小手掌,又像小金魚的尾巴,看著他我情不自禁吟誦起:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。

  我們漫步走近廣玉蘭樹,葉子正面翠綠,綠的發(fā)亮,反面是褐色毛絨絨的,邊緣是波浪形,遠遠看上去,一株株廣玉蘭就像是一個數(shù)世同堂的大家族。葉片富有光澤,好像涂了一層蠟,再配上鐵銹色的葉面使覺得,另有一番情趣。密集油亮的樹葉終年不敗,使終透著生氣,我愛廣玉蘭無比旺盛的生命力。

  我摘下片片樹葉,想把它卷成豎笛,吹奏一首首動聽的樂曲;又想把它做成一只只小船,載著我的理想遠航;我更想做成一本秋天的剪貼畫……

  小學生作文 10

  秋天的美是成熟的——它不像春那么羞澀,夏那么袒露,冬那么內(nèi)向;秋天的美是理智的——它不像春那么嫵媚,夏那么火熱,冬那么含蓄。

  秋,收獲的季節(jié),金黃的季節(jié)——同春一樣可愛,夏一樣熱情,冬一樣迷人。金秋的陽光溫馨恰靜,桐鄉(xiāng)的輕風和熙輕柔,藍天白云飄逸悠揚。如今,秋風又起,樹枝樹葉交織出金色的穹窿,落葉遍地,踩下去很柔軟,好像此時此刻不勝涼意的`心情。抬頭望去,天空中的白云像一層層薄紗似的慢慢飄動著,好像留念著人間迷人的秋色,久久不愿離去。

  秋天,草原就像一望無際的翠綠色的彩緞,草地上的羊群像是珍珠一樣在綠草原上滾動。天氣漸漸清涼了。那往籬邊牽延著的毛豆葉子,已露出枯黃的顏色來,白色的小野菊,一叢叢由草堆里鉆出頭來,還有小朵的黃色小花在涼勁的秋風中抖顫。這一景象,最容易勾起人們的秋思。

  秋天,具有黃金的特征:莊重、深沉、和平、富有。難怪人到中年的爸爸媽媽都說秋使他們心中最美好的季節(jié)。常言道:“春華秋實”。萬物始于春,成于秋。秋天——洋溢著豐收的喜悅,孕育了成功的希望,啊,秋天是美麗的。

  秋天來了。秋媽媽忙著給樹木披上了精裝。登高望去,猶如一片茫茫的金海。秋風掃過,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯長翅飛翔,還有的像演員那樣輕盈的飄落,地上滿是落葉,像鋪上了一層厚厚的金毯。

  美麗的秋天,我愛你!

  小學生作文 11

  當一片片黃葉似蝴蝶一般翩翩落下之時,秋天就悄然而至。

  清晨,溫暖的陽光照射在大地上,也照亮了滿地的秋葉。

  楓葉紅于二月盛開的花朵,它那爪子般的足跡布滿了整個秋天。楓葉有著七個小瓣,紅通通的,就像傍晚那天邊的晚霞一般艷麗。細細的'葉脈從一個中心點延伸到四面八方,那一點點小小的紋路也像蜘蛛網(wǎng)一樣隨處可見,楓葉的邊緣帶著點小刺,還挺可愛呢!一整個秋天,楓葉都飽含無限激情。

  桑葉花的葉子也想在秋天展示自己呢!你瞧,它呈現(xiàn)一個胖胖的桃子形,小小的柄也彎到一邊去了。葉子的右邊金黃金黃的,可葉子另一邊從黃漸變到草綠色,漂亮極了。它的葉脈呈現(xiàn)出深綠色,凸顯在外面。葉子邊緣有一圈黑黑的,我不知道為什么這樣,伸手將它展開,原來啊,這些黑黑的東西是桑葉花葉子的小鋸齒,大概是被太陽公公曬黑的吧。我把葉子放在手心,撫摸了一遍,發(fā)現(xiàn)它像羽毛一樣又輕,又軟,又薄。

  留心觀察,還會發(fā)現(xiàn)許多美麗的秋葉,如翠綠的冬青樹葉,像紙扇一樣的銀杏樹葉,細細長長的松針,還有那橢圓形的香樟樹葉,和許許多多雖不知名卻多姿多彩的秋葉。

  看著滿地的落葉,我深深佩服于大自然的鬼斧神工。

  我喜歡秋葉!

  后記

  大自然是美妙的,是神奇的。我喜歡徜徉在大自然中。看秋天的葉子,千姿百態(tài),我恨不得以秋葉為床,躺在上面看藍天白云,那應該多么舒適啊。

  小學生作文 12

  剛剛送走了夏的酷熱,我們又迎來了秋的涼爽。

  秋天來了她帶著別有的情韻來到了人間。一陣秋風掠過,這風比夏天的風要柔和比冬天的風要溫暖。秋天的雨綿綿的,如牛毛。一陣小雨過后,天空更藍了,云兒更白了,空氣更清新了樹木換上了新裝,大自然的一切都呈現(xiàn)出了一翻新景象。秋天的陽光不像夏天的.陽光那么猛烈,它很柔和,很溫暖。

  各種樹木都穿上了新衣裳,枯黃的葉子從樹上飄落下來,它們在天空中翩翩起舞,跳累了便停下來休息。家家戶戶那花園中一叢叢的野菊花開得正旺呢,紅的,白的,藍的,黃的……色彩艷麗在陽光中,他們都多像美少女,亭亭玉立,婀娜多姿;ㄏ碌男〔菀裁撓铝舜渚G的外套,換上了黃色的西裝。這時,幾只鳥兒在空中大樹間來回飛翔,他們嘰嘰喳喳地叫著,給這多彩的秋色又平添了幾分生機。

  果園里,蘋果樹上的紅蘋果像小女孩害羞的小臉蛋,在石榴樹上紅紅的石榴像小孩子咧開嘴露出了天真的笑容,門前小路上的樹上掛滿了金燦燦的大燈籠。

  地頭上,農(nóng)民伯伯開墾的荒地,一一株株紅高粱高高的舉著紅紅的火把,田野里,黃橙橙的稻田一眼望不到邊際,看上去就像鋪上了一層金子,微風襲來,稻浪翻滾,就像海上的波浪,農(nóng)民伯伯正在田野里忙著豐收。

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”秋天是美麗的她出眾與朝氣蓬勃的春,家鄉(xiāng)的秋天景色優(yōu)美,瓜果飄香,怎能不讓人心曠神怡?

  小學生作文 13

  有人喜愛綠意盎然的春天;有人喜愛林深葉茂的夏天;有人喜愛白雪皚皚的冬天;而我卻喜愛那五彩繽紛的秋天。

  秋天的風像個頑皮的娃娃,她在小路上奔跑,在田野里打滾。把各個角落都撒上秋天的氣息。瞧,她把小樹吹得搖來搖去;把魚兒吹得驚慌失措;把湖上行駛的小船吹得東倒西歪,還把小朋友的帽子吹落了。

  秋天的'雨婆婆脾氣不好,天天悶在家里,當她生氣就會大發(fā)雷霆,嘩嘩嘩得下大雨,讓人們各個提心吊膽,生怕下雨被澆成“落湯雞”、但她也有好的時候,有時農(nóng)民愁眉苦臉的抱怨還不下雨,她就會輕輕地灑幾滴雨水,讓莊稼長得壯壯的,看到這兒,她就會眉開眼笑。

  秋天的月亮格外皎潔、明亮。她把月光灑到每個人的心田。有時隱隱約約看到嫦娥和玉兔在上面深情地望著人間。

  秋天的原野熱鬧非凡。玉米威武地站著,高舉著他那獨一無二的“紅辮子”、高粱紅著臉低頭彎腰,好像一個喝醉了酒的“小關(guān)羽”。棉花咧著嘴笑了,露出了潔白的牙齒。西紅柿掛在樹上,像一個個小燈籠。

  秋天的果園像個歡樂的世界,一個個蘋果掛在碧綠的枝頭上,像一個個孩子的笑臉,可愛極了!金黃色的鴨梨像無數(shù)個葫蘆。小巧的草莓趴在地上,享受著溫暖的陽光。胖嘟嘟的大西瓜躺在地上,呼呼地睡覺,好像什么都不能干擾他。

  我愛這五彩繽紛的秋天,你們喜歡嗎?

  小學生作文 14

  秋在歷代文人的筆下,格調(diào)低沉,情景凄涼、黯淡。然而,秋天在我眼里是成熟,是一派絢麗多彩,是詩情畫意。

  秋,是一個黃金的季節(jié)。你瞧,寬闊的田野上全是一片金黃燦爛的景象。放眼望去,高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰,玉米裝飽了肚子……這時,還可以清楚地看見面帶笑容的農(nóng)民們懷著興奮不已之情,絡(luò)繹不絕地從田野上走過來。他們一邊收割,一邊喃喃地說:“啊!今年又是一個值得慶祝的大豐收了!闭f著說著,頓時,他們臉上洋溢著按捺不住的笑容,就像真正感受到了“一分耕耘,一分收獲”的無比喜悅。同時,一陣涼颼颼的秋風輕輕地吹來,好像給秋天的田野鋪上一塊金黃的`地毯。

  秋,又是一個肥碩的季節(jié)。果實累累的果園里,不計其數(shù)的婦女們正忙個不停。樹上一個個成熟的果子,從遠處看,猶如五顏六色的燈籠高高地掛在枝頭。婦女們懷著欣慰的心情,從樹上摘下果兒來。即使汗流浹背,她們也渾不覺累,只顧默默地收獲,默默地享受著沁人心脾的果香。秋天啊,你給果園穿了一件多姿多彩的衣裳。

  好一派令人賞心悅目的誘人景象啊!我深深地吸了一口氣,頓時覺得心曠神怡。這田野,這果園,不正說明了秋并不蕭瑟嗎?只要你深深地去挖掘,去體驗,就會感受到秋的美麗秋的魅力。

  小學生作文 15

  伴隨著一絲涼風的吹來,夏姐姐快樂離開了,秋妹妹悄悄地來了……她給我們帶來了許多色彩。我迷惑了,秋天是什么顏色的呢?

  出去走走,或許可以找到答案。

  我來到公園,這里已經(jīng)是一片紅色的海洋了。一陣秋風吹來,樹葉沙沙作響。我撿起一片像手掌的楓葉,仔細地看著。這片楓葉紅紅的像一團火,葉脈縱橫交錯。“停車坐愛楓林晚霜葉紅于二月花。"我低聲吟道。哦,秋天是紅色的!

  秋天,正是收獲的季節(jié),樹上可口誘人的.柿子用自己身上橘黃的顏色向人們證明秋天已來到。我摘下一個放在手中,垂涎欲滴!哦,秋天是橘黃的。

  下雨了!綿綿的秋天像一位姑娘在傾吐著自己的心事。我沒有躲藏,讓秋雨盡情的滋潤我的臉龐。雨停了,我抬頭仰望,碧空如洗,令我心曠神怡,天藍得使人心醉。哦,秋天是藍色的!

  我漫步在鄉(xiāng)間的小路上,路邊的野花生機勃勃,兩只蝴蝶飛來飛去,停在花上,形成一道美麗的風景。白色的野花透露著幾分鄉(xiāng)村之情,哦,秋天是白色的!

  路邊的樹,開始落葉了,落下的葉子漸漸堆成一座小山,踏上去軟綿綿的。落紅不是無情物,化作春泥更護花!哦,秋天是黃色的!

  我明白了,秋天是多彩的有紅色、藍色、橘黃色……就像夏日的彩虹。

  小學生作文 16

  多彩的秋天來了,小動物們都在準備過冬的食物,農(nóng)民伯伯也在收獲豐收的果實,這時候我最喜歡到鄉(xiāng)下奶奶家欣賞美麗的秋景。

  奶奶的院子里真是一派秋的美景圖。瞧,盛開的卷菊花瓣層層疊疊,團團簇錦,嬌嫩的花蕊含在里面,就像一個金色的托盤里放著稀有的黃金一樣。微風吹來,散發(fā)出沁人心脾的花香,令人心曠神怡。院外的楓葉有的金黃,有的黃里透紅,秋風吹過,幾片葉子紛紛揚揚地落下來,就像穿著黃衣的跳傘員,悠然而下。有的在空中旋轉(zhuǎn)幾圈,才戀戀不舍地離開哺育它的母親。

  村邊的果園里更是熱鬧極了。你看,蘋果那紅彤彤的臉蛋上露出了燦爛的笑容;又大又園的石榴露出了一排珍珠般的牙齒,可愛極了;金黃的柿子站在高高的'枝頭上,各個像工藝品般的精致,咬一口,軟綿綿,甜絲絲的。滿園里飄著泥土和水果的清香,彌漫著誘人的氣味。果農(nóng)們在園子里忙碌著,臉上是大大的笑容,這笑容不也是秋天的收獲嗎?

  不遠處金黃色的稻田里,傳來收割機的“突突”聲,不時還能聽到陣陣的歡聲笑語。那是農(nóng)民伯伯在收割稻子。幾只小鳥在頭頂盤旋,似乎在告訴人們:今年又是一個豐收的秋天。

  奶奶給我講了許多往日的故事,從過去的衣不蔽體到現(xiàn)在的豐衣足食,聽起來就像一個生動的電影故事,她說:秋天的美好預示著明天的日子將更加幸福。

  看著奶奶臉上的笑容,我知道:她和我一樣很喜歡秋天。

  小學生作文 17

  秋天,是一位化妝師,把世界裝扮得格外的迷人;秋天,是一位魔術(shù)師,把田野染成了一片金黃;秋天,是一位溫柔的女子,迎面而來的秋風是如此的輕,如此的柔。秋天,嬌嫩的花兒都已凋謝。

  秋天的美是堅強的,不象春那樣柔弱,夏那樣張揚,冬那樣易碎;. 秋天的美是理智的。它不像春那么嫵媚,夏那么火熱,冬那么含蓄;秋天的美是理智的。它不像春那么妖媚,夏那么火熱,冬那么含蓄。 秋天是一首詩,秋天是一幅畫. 秋天是一首歌,秋天是一個美麗的夢。

  秋天,是金色的,是果實的,還是云淡日麗的。你哪里見過秋天里積過厚厚的'云層?你哪里見過秋天里有過陰沉的太陽?秋天,天天都是陽光明媚、萬里無云的。尤其是秋天傍晚時候,那云層都堆積到了一起,加上太陽那火紅的光芒一照,云上仿佛下了火,紅彤彤、金燦燦的,仿佛一團紅色的柳絮,又如一只火紅的櫻桃,在陽光下變換著。

  秋天,是美麗的,是可愛的,瞧,金黃的落葉,悄悄的飄落在我的頭頂,微風輕輕撩起我的發(fā)絲,訴說著自己的故事,這時,那只金黃的落葉輕盈的落下,劃過我的指尖,我驚訝極了,用手輕輕撿起她,哦,秋天,是美麗的,可愛的。

  秋天是多彩的。那黃葉綠樹紅花,那飄浮著黃葉的小溪,還有那曠野,那金黃的稻谷,那綠色的湖,那黃昏的牧童,那暮色里的笛聲。

  秋天是一幅畫,秋天是一首詩,秋天是一首歌,秋天是一個美麗的夢。秋天很美美在一份熱情,美在一份收獲美在一份喜悅,美在一份清澈。

  小學生作文 18

  張家花園是解放前張伯卿的私人會館,位于自貢筱溪境內(nèi),地處太平山南麓金魚河側(cè)的青杠林,20年代末張相中此地后,耗資白銀4萬兩,于1923年動工修建,歷時3年建成貢井獨有的花園。

  走進大門映入眼簾的是一個由小花盆圍成的寶塔,沿石階而上是一個雕像——桂花仙子。桂花仙子是一個妖女,她想成仙想病了,王母娘娘娘娘就派雷神去捉她,雷神把她發(fā)現(xiàn)后,她拼命的逃,雷神也不停的打她,每次打到的地方都變成了石頭,雷神突然辟到了一條船上,桂花妖女突然良心發(fā)現(xiàn),飛回去保護了那條船,但船和她都變成了石頭,可是船上的人卻沒有變成石頭,她變成石頭的時候手鐲被辟成了兩半,頭發(fā)也落了,還吐了一口血,這一舉動感動了王母娘娘,王母娘娘把桂花魔女放在了張家花園,并改名為仙子,把那口血變成了一個湖,頭發(fā)變成了湖邊的柳樹,一半的手鐲變成了湖上的橋。

  在山地上,一棵棵大樹葉子枯黃了,黃黃的'葉子隨風輕輕飄落,遠遠望去像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。踩在那葉子鋪成的金黃色的“地毯”上,軟綿綿的并發(fā)出“吱吱”的響聲,從山上望下看一片金燦燦的,像一件金黃色的大地毯。天空中大雁也排著整齊的隊伍飛回來了。

  秋把豐碩的果實留給人間;把幸?鞓妨艚o人間;把我對張家花園的美好思念留給人間。

  小學生作文 19

  秋姑娘悄悄地來到了我們的校園。

  水杉樹非常高大,一眼望不到頂。它的樹皮很粗糙,摸上去有點扎手。一陣微風吹過,幾片枯黃的葉子飄落下來。有的像蝴蝶在飛舞,有的像飛機在巡航,還有的像從天而降的小船,漂啊漂……水杉樹上,幾只螞蟻正搬著食物往上怕,好像要搬到窩里做過冬的糧食。

  辦公室前的菊花都開放了,有紅的、黃的.、白的……菊花的花瓣像媽媽的卷發(fā),很奇特。到了秋天,別的花都快謝了,只有菊花還開得那么鮮艷。我非常佩服它。

  校園的秋天真美!

  在秋天的校園里,有一個很美的一角,那里有許許多多的植物,不信我就慢慢的告訴你。

  走進校園,最吸引眼球的當然是在嘩嘩流水的躍泉了,走近時,你會發(fā)現(xiàn),其實最美的是秋天里的植物。像糖葫蘆一樣的一串紅,像喇叭一樣的喇叭花,小巧玲瓏的三葉草,笑臉相迎的菊花,高大的馬褂樹,還有冬青和楓樹。

  最美的當然是菊花和楓樹了。菊花有黃也有白,個個爭奇斗艷,五彩繽紛。冬青樹葉有的紅,有的綠,還有的紅里透著綠,好看極了!楓樹最美了,火紅火紅的葉子,遠遠望去紅紅的一片,像是在燃燒的大火球,又像是一顆顆的大紅棗,近處看像一個個拍紅的小巴掌,楓樹葉飄落下來就像一枚枚郵票,給大地鋪上了一層紅色的地毯。

  瞧,秋天的校園多美呀,那讓人流連忘返的一角更是美麗多姿。

  小學生作文 20

  秋,一個代表浪漫、豐收的季節(jié)。它雖沒有春的生機勃勃、夏季的赤日炎炎、冬季的銀光素裹。但,我偏愛那楓林盡染的秋。

  秋,宛如一位美麗的天使,乘著薄薄的秋葉翩翩而來,她舞動著魔棒,將絢麗的赤、橙、黃、綠、青、藍、紫巧妙的.融合,噴灑于大自然中。出生的朝陽送來了第一抹晨曦,而它卻發(fā)現(xiàn):迎接它的不是叢林間五顏六色,竟是一派金黃!秋風瑟瑟,層林盡染,陽光下,走在透著絲絲陽光的密林之中卻有一番別樣味道!

  樹下,似乎有成群的黃、紅蝴蝶在飛舞,原來是落葉踏著旋轉(zhuǎn)的腳步歡喜而又依戀地投向大地的懷抱!耙粓銮镉暌粓龊碧鞖鉂u漸變涼,變成了秋風瑟瑟的季節(jié)。

  站在一望無際的稻田邊,展現(xiàn)在眼前的是一幅金色的畫卷,一陣秋風吹過,飽滿而肥大的果實都壓彎了腰,像海水的波浪一樣,此起彼伏。在陽光的照射下,金黃色的稻谷就像一粒粒晶瑩的珍珠鋪滿了田野,小孩子們在田野、江邊嬉戲,一陣涼爽而又愜意的秋風拂面而過,就像一條又薄又輕又柔的絲巾,撩撥著你的臉龐。樹上那一個個果實搖搖欲墜,一只只大雁從天際呈“一”字形、“人”字形排列而過,雖覺有些凄涼,但絕不是冷寒、荒蕪。

  秋天悟秋的點點滴滴匯成海洋直流到我的心里,我不禁要感嘆:秋,像畫家,給大地漆上一件黃色的新衣;似仙女,給大地掛滿一串串沉甸甸的果實;如指揮家,為秋天演奏出一首美妙的樂章。

  那令我陶醉的天籟般的秋歌!

  小學生作文 21

  我喜歡草長鶯飛的春天,喜歡烈日炎炎的夏天,喜歡天寒地凍的冬天,但是我最喜歡天高云淡、雁過留聲的秋天,F(xiàn)在讓我們走進秋天,感受一下秋天的色彩。

  秋天是金黃色的。成片成片的稻田,閃耀著光芒,玉米成熟了,一顆顆金黃的玉米籽兒排列得整整齊齊,像一個個放哨的衛(wèi)兵;野菊花鋪滿田埂的兩旁,從這里經(jīng)過的小姑娘,都忍不住停下腳步,彎下腰聞一聞?chuàng)浔堑南銡;向日葵驕傲地抬起頭,告訴太陽成熟的喜訊;樹葉黃了,從樹上飄落下來,像翩翩起舞的蝴蝶。

  秋天是紅色的。果園里紅彤彤的蘋果掛滿枝頭,仿佛一個個胖娃娃的臉蛋;田野里高粱像一只只火紅的鳳凰在騰空而起;山坡上,一棵棵楓樹像一團團火,把人們的心也給燃燒起來了;玉米熟了,頭上舉著紅纓,在微風中輕輕地飄蕩。秋天連太陽都變得更加紅艷、更加嬌媚。

  秋天是白色的。云朵比平時更加潔白,一陣風吹來,它緩緩地變換著自己的模樣;堤壩上的蘆花像春日里的柳絮,像冬日里的飄雪,輕輕的`,柔柔的;棉花一團團,一簇簇,像點綴在地毯上的一朵朵手工繡制的美麗圖案。

  秋天是藍色的。你看,天空是藍色的,河水也是藍色的。

  秋天是紫色的。你瞧,有紫瑩瑩的茄子,披著紫袍的葡萄。

  ……

  秋天是如此的五彩繽紛,真希望能一直留住美麗的秋天。

  小學生作文 22

  昨天還是烈日炎炎的夏,經(jīng)過一場雨的過渡,秋悄悄地來到了我們的身邊。

  本是穿著綠裝的葉子,慢慢的脫下綠裝,換上黃衣;本是火辣辣的太陽,現(xiàn)已日見“溫柔”;本是“活潑”的湖水,現(xiàn)在也平靜多了。

  蕭瑟的秋風吹過,草兒枯黃了。不再像以前充滿了活力。在上面散步、嬉戲,雖然會發(fā)出“沙沙……”的響聲。但并不影響在上面散步、嬉戲的人們,也許就是多了這草兒的“伴奏”讓一切進行的更愜意。

  菊花也來向秋“報道”了?此腔蛩鼗蚱G的花瓣。有的舒展,有的卻抱成一團。在綠葉的襯托下,花瓣如微波蕩漾、碧水長流。那花瓣正是因為它不同的長短,使線條變得更加和諧、完美。有時漫步在花叢中,淡淡的幽香在空氣中彌漫著,人們似乎已經(jīng)被這幽香灌醉了。陶醉在其中,回味著他的幽香。這時,香味又若隱若現(xiàn),就如身處仙境,感覺妙極了!

  秋天的雨呢?它似乎在和夏天的雨在比“耐力”。一下就是好幾天。但它不是一粒粒大大的雨點落下來,而是細細的.,似在飄,在空中舞蹈。落到身上也是輕輕的,若有若無。雨后,雨把街道洗的纖塵不染,同時也洗滌了人們的心情。

  這個碩果累累的季節(jié),農(nóng)民們當然不會閑著。他們都快樂地收獲著。準備將果實賣個好價錢,就不用發(fā)愁即將來臨的冬天怎么渡過了。

  秋天的美是成熟的――它不像春那么羞澀,夏那么袒露,冬那么內(nèi)向。

  小學生作文 23

  秋天是豐收的季節(jié),樹葉由綠變黃,地上鋪滿了金黃的落葉。風一吹,樹葉在秋風中翩翩起舞,像一群美麗的金黃色蝴蝶在空中跳舞,美麗極了。

  秋天的果園真美麗!有火紅的大柿子,像一個個紅燈籠掛在樹上。有柚子高掛在樹上,像對我們說:“快吃掉我們吧!我們又大又甜!庇屑t色的蘋果,青里透紅,誘惑著人們。有碩大的石榴咧開嘴對我們笑。還有紫色的葡萄,一個一個的,像一個一個的`紫色瑪瑙,又好看又好吃。

  秋天還有非常好玩的節(jié)日:中秋節(jié),我們可以在中秋節(jié)吃月餅、賞月;國慶節(jié),我們祖國的節(jié)日;萬圣節(jié),我們可以穿嚇人的衣服出來嚇人,做南瓜燈。

  秋天不僅有有趣的的節(jié)日,還有芳香的花兒,有搖戈的芒草,在山坡上,在水邊上,白的那樣凄涼;還有那些清秀的秋菊,濃郁的玫瑰,孤潔的百合,以及幽閑的素馨,多么芳香啊!

  樹林在寒風瑟瑟的金秋風中,已經(jīng)穿上了睡袍,靜靜的睡下去了。這時樹上的葉子頓時空中飛來許多蝴蝶,紛紛揚揚的。落葉慢慢飄入草叢,與黃金般的枯草匯成一體,大地如同鋪上了一層層厚厚的金色“棉被”。

  看那金浪翻滾的田野就知道今年會是個好收成。瞧,糧食都收獲了,農(nóng)民伯伯哼著小調(diào),勞動著,別提有多高興了!

  我喜歡秋天,秋天可以收獲食物。

  小學生作文 24

  星期日,秋高氣爽,秋色宜人。媽媽說:“今天我們?nèi)ュa惠公園看菊花展。”我一聽,連聲叫好。

  到了公園門口,首先映入我眼簾的是大門兩側(cè)瀑布般的菊花從天而降。進了大門放眼望去蜿蜒的小路旁放著形態(tài)各異的菊花,有紅的,有紫的,有白的,有粉的她們都有著美妙動聽的名字,比如清素仙姿,光芒四射,玉龍須,墨珊瑚……最吸引人們眼球的是玉龍須,遠看,像煙花一樣騰空而起;近看,像胡蘿卜絲一樣從花蕾中牽掛下來。我聞一聞還有幾縷淡淡的清香撲鼻而來,用手輕輕摸一摸軟軟的,滑滑的,嫩嫩的,好像一碰就要掉了一樣。我發(fā)現(xiàn)花蕾里還隱藏著一些小昆蟲忙碌地飛來飛去,好像在保衛(wèi)這些盛開的花朵,盛開的花朵們好像也在炫耀人們對她們的'精心栽培。還有一朵含苞欲放的花朵,像一個漂亮的小姑娘,緊緊捂住自己的小臉蛋,我仔細一看,她叫“國華錦秋”。

  隨著人們的腳步繼續(xù)往前走,只聽“哇,好美。 蔽肄D(zhuǎn)過頭來,看見一個大花瓶站在眾人之間,我馬上跑過去看個仔細,原來是由千萬朵小菊花組成的,我開心的叫媽媽給我拍照,看著美麗的照片,我想:這些圖案一定花了不少心思吧,我真佩服這些偉大的園藝師。

  秋天啊秋天,你不像春天那么溫暖,不像夏天那么熱情,更不像冬天那么純潔,但是你有這五彩斑斕的菊花把你點綴的絢麗多彩,活力四射,芬香迷人,你才是最美的。

  小學生作文 25

  它,沒有春天絢麗多彩的花朵,沒有夏天精力旺盛的草兒,更沒有冬天漫天飛舞的雪花。

  它,僅有的是那一葉葉已發(fā)黃的舊葉

  秋天,一個幽深而又落寞的名字,每當見到它,腦中總是閃現(xiàn)一個影子,不是金燦燦的秋葉,不是青翠碧綠的青松,而是遠方那一株寂寞的梧桐。

  秋分瑟瑟,梧桐站在院子的內(nèi)側(cè),迎著風,一個人在秋風里徘徊著,像是失戀的情人等待戀人的回頭,像是失意的考生后悔那一=已交的考卷。孤獨的,寂寞的。正如李清照的“疏雨滴梧桐”一個“滴”字帶出了憂傷,帶出了那梧桐孤獨的身影。

  但寂寞的梧桐不是秋天的'一切,因為天上的那一灣殘月同樣也是寂寞的。

  月光灑滿了院子,從梧桐葉里露出點點星光。仿佛消失的時光又重現(xiàn)了,透過月光,我似乎看到了那獨處月宮的嫦娥,在月宮的門前回望著她已離開好久的家,眼中充滿了眷戀。

  點點月光撒向書臺,起身凝望,院內(nèi)早已無聲,只有那孤獨的月亮繼續(xù)吐露它的憂傷。一種“寂寞梧桐深院鎖清秋”的感覺涌上心頭。是啊,那月如鉤,鉤上了院里那一個寂寞的心。

  一彎殘月,一株梧桐,站在秋天里,成了一篇抒情詩,譜寫著清秋的寂寞。秋天雖然短暫,可這一切我早已用相框套住,留在了心里。

  秋天,一個寂寞的季節(jié)。

  小學生作文 26

  “呼!呼!呼!”,秋風姑娘來到了人間,大樹媽媽看見風姑娘說:“風姑娘,你好,你能幫我捎幾封書信嗎?”風姑娘說:“好的,給誰捎呢?”大樹媽媽說:“幫我分別給小松鼠、小青蛙、大雁捎封信,好嗎?”風姑娘說:“放心吧!我一定將他們送到!闭f著,風姑娘出發(fā)了。

  風姑娘帶著第一封信離開了樹媽媽,匆匆忙忙的跑到了小松鼠的`家,小松鼠正在玩,風姑娘把信遞給了小松鼠說“:這是樹媽媽讓我給你的!毙∷墒罂戳丝葱,風姑娘問:“信里面說的是什么啊?”小松鼠說:“謝謝你,風姑娘,信上說要我趕緊準備過冬的松果。”

  風姑娘又帶著第二封信飛到了池塘,她看見小青蛙正在荷葉上咕咕地叫著。風姑娘把信遞給了小青蛙說:“這是樹媽媽讓我給你的。”小青蛙看了看信,風姑娘問:“信上寫著什么?”小青蛙說:“謝謝你風姑娘,信上說讓我快快建新房準備冬眠!

  風兒姑娘抱著第三封信跑到了小燕子的窩。風姑娘把信遞給了小燕子說:“這是樹媽媽讓我給你的!毙⊙嘧涌戳丝葱,風姑娘問:“上面寫的什么?”小燕子回答:“謝謝你風姑娘,信上說讓我飛向南方去過冬!

  風姑娘又帶著第四封信來到校園。校園里孩子們正在上課。風姑娘輕輕地把信放在了小朋友們的書桌上,小朋友們看了都更加認真的讀起書來。因為他們都記住了信上說的只有認真學習才能收獲一個沉甸甸的秋天。

  秋天來了,讓我們都有所收獲吧。

  小學生作文 27

  來了,來了,故鄉(xiāng)的秋天來了。

  秋天,碩果累累。果園里:蘋果、鴨梨、葡萄、龍眼、柿子……都散發(fā)著陣陣清香。果農(nóng)們看到了這番景象,不禁喜笑顏開。

  秋天,涼風習習。人們都出來活動了,有人比賽放風箏,有人爬上山頂欣賞秋天的城市。大雁和一此候鳥也飛到了南方。

  農(nóng)田里,麥子成熟了,變成了金黃色。一陣微風吹來,這金色的&ldqu;海洋&rdqu;就泛起了團團漣漪。大豆成熟了,好像一個個鈴鐺發(fā)出了叮叮鐺鐺的聲音。金燦燦的油菜花好像想對農(nóng)夫們說:&ldqu;喂!谷物成熟啦!快來收割呀,千萬不要錯過這大好的時光!&rdqu;真是說到就到,農(nóng)夫們一個個都拿著鐮刀來收割起了農(nóng)作物。

  公園里,桂花開了。這里的桂花樹很多,所以公園就完完全全地被桂花香給&ldqu;罩&rdqu;住了。到公園里來的人也癡迷地陶醉在這桂花香中。菊花也像披散著長發(fā)的小姑娘,實在叫人動心。

  楓林里,被秋霜打過的楓葉鮮紅鮮紅的',遠看,風吹拂著紅葉,好像一團團火上竄下跳。近看,它又像一雙紅彤彤的小手。法國梧桐、銀杏樹的葉子都變黃了。而且都紛紛落下。宛如一只只金蝴蝶在低空中嬉戲。

  院子里充滿了生機。小蜜蜂飛到一串紅上采蜜,小蝴蝶也站在那菊花上比美。

  秋天,是碩果累累的,是涼風習習的,是金色的,還是充滿生機的。

  秋天真美。

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