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描寫的小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-03-03 13:18:19 小學(xué)生作文 我要投稿

描寫的小學(xué)生作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的描寫的小學(xué)生作文8篇,希望能夠幫助到大家。

描寫的小學(xué)生作文

描寫的小學(xué)生作文 篇1

  在我家鄉(xiāng)的村尾有一座古老的石橋。川流不息的汽車不停地在它身上開來開去,來來往往的人們在它背上踏來踏去,石橋開心極了。

  這座石橋建造于大清光緒戊戌二十四年仲冬月。它已有一百多歲了。橋邊的石碑上刻著許多字,上面寫道:這座石橋是一位叫葉寶善的人組織建造的,建造時(shí)用了二千三百余金,而且還不包括木架呢!

  從遠(yuǎn)處望去它就象夜晚天上彎彎的月亮。大家都說:“這座橋好象是天上的彩虹到人間來喝水呢!”走近一看原來這座橋是由一塊塊大大小小的石條組成的。有長方形的`,正方形的,梯形的。石橋的兩邊還有兩頭小石獅子,石獅子后面大約距離 一米 左右就有一塊大石頭,樣子很象桃子,小弟弟就是叫它大桃子的。

  這就是我家鄉(xiāng)的石橋,它雖然已有一百多歲了,但是它還是非常的堅(jiān)固。我非常喜歡 這座古老的石橋。

描寫的小學(xué)生作文 篇2

  在我家陽臺上,經(jīng)?梢钥吹较铲o成群結(jié)隊(duì)地飛來飛去,有時(shí)落在樹上,有時(shí)還會(huì)飛到我家窗臺上。可惜的是,每次我還沒來得及看清它的樣子,它就飛走了,有幸的是,今天它被請到了我們的課堂上,我終于可以細(xì)細(xì)端詳它了。

  喜鵲真漂亮呀!它的羽毛看起來很有光澤,摸起來軟軟的,就像綢緞一樣。頭是黑的.,腹部和翅膀根部長著潔白的羽毛,背部和翅膀尾部的羽毛烏黑發(fā)亮。一雙黑色的大眼睛炯炯有神,似乎在觀望著什么。

  我聽別人說,如果兩只喜鵲面對面,就意味著“喜相逢”;如果兩只喜鵲的中間有一枚古錢,就是“喜在眼前”;如果有一只獾和一只喜鵲在樹上樹下對著叫,就意味著“歡天喜地”。但是,更廣為流傳的是喜鵲飛到一根梅樹枝上,嘰嘰喳喳地叫,就是“喜上眉梢”。這幾個(gè)傳說讓我回想起二年級的一件事。

  那是一個(gè)冬天的下午,我正往學(xué)校走著,忽然聽見“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳”的叫聲,我抬頭一看,原來是一只喜鵲正樹枝上叫著。我暗想:太好了,這嘰嘰喳喳的叫聲不正是在告訴我有好事嗎?果然,下午的語文課上,我的聽寫得了100分。

  動(dòng)物是有靈性的,我們要與動(dòng)物和諧相處才是呀!

描寫的小學(xué)生作文 篇3

  還記得童年第一次看見四葉草時(shí)那種興奮和喜悅,青澀得沒有一絲雜質(zhì)的四葉草點(diǎn)綴在花壇一個(gè)不起眼的角落,好似人們都被牡丹、迎春的芬芳吸引,卻忽略了這株可愛的四葉草,我也是因?yàn)閭(gè)子的緣故有幸地看到了它,忍不住偷偷把它摘下,再把它重新種在家里的花盆里,只是很可惜,它終是沒有成活,后來漸漸枯萎了。我把枯萎的四葉草挖了出來,小心翼翼地把它夾在媽媽給我的相冊里,他們都說相冊代表回憶,關(guān)于四葉草的這些日子,可能也會(huì)成為我一生的回憶吧。

  后來,我長大了,開始學(xué)別人笑童年的天真,裝出一副老成的樣子對著一年級的小學(xué)生指指點(diǎn)點(diǎn)。說他們橫沖直撞,個(gè)子太矮什么的.,直到那天,我拿到了老師發(fā)下的小學(xué)畢業(yè)照,回到家后小心翼翼地想把它放入童年的相冊中,沒想到翻到后來,竟滑落出一片枯黃的四葉草,心似乎猛然一驚,又愣愣地把視線向了畢業(yè)照,不禁輕輕一笑,原來,其實(shí)我一直都是一片四葉草,一片青澀的四葉草,只是我愛裝出那副大人的模樣罷了。

描寫的小學(xué)生作文 篇4

  早晨,好大的霧啊!我興沖沖地上大橋去看霧。

  大橋仿佛被云烘托著。橋下偶爾有幾艘輪船,象幾片綠色的浮萍在大霧里忽隱忽現(xiàn),不知是在水上漂,還是在空中飛。

  江岸上,稍遠(yuǎn)點(diǎn)的地方就什么也看不見了,往日那一樟撞高大的樓房,一座座聳立的廠房,一根根冒煙的煙囪,都被謙像的濃霧遮蓋住了。近處,還依稀看得見馬路、車輛、樹木。蛇山上空的太陽迷迷像寒的,太陽周圍好象被一團(tuán)團(tuán)紫色煙霧包圍著,真是“日照香爐生紫煙”。】墒,這不是廬山的香爐峰,而是蛇山的上空了。我還想往前看,卻什么也看不見了。霧更濃了,就連平日那光芒四射的.太陽。也失去了光輝象一顆亮珠子似的懸在天空中。

  霧,雖然能阻擋人們的視線,能使太陽發(fā)出的光變得微弱,卻不能使人們停止工作。你看、那淡黃的燈光就是載著人們奔向各自工作崗位的車燈,你聽:那響亮的汽笛,就是載著貨物,奔向祖國四面八方的列車在鳴叫……

  霧,給我們周圍的一切披上了一層薄紗,武昌啊,變得更美了。

描寫的小學(xué)生作文 篇5

  每當(dāng)我想起舟山時(shí),我總會(huì)美美的欣賞起我記憶中的美景。

  我記憶最深的還是那朱家尖,那天早晨,我們就早早的去了,爸爸開著車,我們很快的就到了

  那片沙灘是我要游的第一處美景,。∩碁,你如一位淘氣的孩子在這天地中哭了很長時(shí)間了吧?我們多少腳丫踩在你的身上,在你身上玩耍,你急著哭,是要我為你擦眼淚嗎?

  這朱家尖的一切,哪個(gè)不是我要訪問的對象?你好,漂亮的塑像,你們站立不動(dòng),是要我為你拍照嗎?你好,清涼的大海,你捧出一面明鏡,小海浪輕輕地拍打著我的腳,是邀我在你的`懷抱中洗浴嗎?你好,高大的大山,你高高的額頭上仿佛刻滿了智慧。喂,淘氣的螃蟹,你為什么夾我的腳?我猜是你找到什么有趣的東西,是邀我和你一起去玩那個(gè)東西吧?

  抓起一手沙子,扔進(jìn)水中,我看到了沙粒蘊(yùn)含生命的奧秘。撿起一個(gè)貝殼,輕輕敲擊,我聽到貝殼中的小生命在縮動(dòng)著。

  突然爸爸說:“時(shí)間到了”。我依依不舍地離開了朱家尖,還帶回了一路風(fēng)景。

描寫的小學(xué)生作文 篇6

  媽媽左手拿著米鍋,右手伸進(jìn)米袋子里,一陣“吱吱嗤嗤”聲,縮回右手,一碗米出現(xiàn)在眼前。媽媽把碗向鍋邊傾斜,米就一起跳進(jìn)鍋里,一碗,兩碗。媽媽捧著盛米的鍋,走進(jìn)水龍頭,微微彎腰,右手?jǐn)Q開龍頭,“嘩嘩”水流進(jìn)鍋里。媽媽左手捧著鍋,右手放進(jìn)鍋里來回?cái)噭?dòng),水很快渾濁了。媽媽用右手捂住鍋邊,讓鍋慢慢傾斜,水跑了,米一粒沒有少。就這樣,循環(huán)反復(fù)放水、攪動(dòng)、倒水,終于把米淘干凈了。

描寫的小學(xué)生作文 篇7

  每個(gè)同學(xué)都有自己的特征:大眼睛啦、小白臉啦、高個(gè)子啦,而我的特征卻是“胖”。就是這個(gè)“胖”陪著我不得不接受路人那討厭的目光,聽著別人帶著侮辱性的話,就是“它”給我?guī)砹藷o數(shù)的悲哀和歡樂。

  每當(dāng)看到同學(xué)們穿著合體的漂亮衣服時(shí),心里又癢又酸,每當(dāng)有人因肥胖而懷疑本應(yīng)屬于我的成績時(shí)。我敢怒而不敢言,只能把悲哀深埋在心里。

  每當(dāng)我憑著塊兒大幫助弱小同學(xué)戰(zhàn)勝欺負(fù)他們的人時(shí),“胖”又給我?guī)韯倮叩臍g樂。

  記得去年9月的一天,我去上學(xué),邊走邊哭,我怨媽媽不懂我的心事,體育課要考前滾翻,前幾天我已經(jīng)在同學(xué)面前出盡了丑,同學(xué)們有的輕而易舉翻了過去,有的翻歪了,但也還是翻了過去,而我不要說歪了,就是那一蹲兩手扶地,頭頂墊就做不到,一用力把褲子撕破了,同學(xué)們大笑不止。今天我借口肚子疼,想躲過這一關(guān),而媽媽偏偏不理解,硬讓我上學(xué),你說我能不哭嗎?突然一陣哭聲打斷了我的回憶,只見一個(gè)二年級小姑娘邊哭邊說:“還我紅領(lǐng)巾!還我紅領(lǐng)巾!”我走過去一問才知道,一個(gè)大哥哥沒戴紅領(lǐng)巾不能進(jìn)校,他借口借一下,就搶走了小姑娘的紅領(lǐng)巾,我迅速跑上去,拉住了他,這個(gè)男生哪是我的對手,幾個(gè)回合下來,紅領(lǐng)巾就到了我的手中。我手一松,他倒退了好幾步,差點(diǎn)摔了個(gè)屁蹲兒,他知道斗不過我,就罵了一聲“肥豬”跑了,我想肥豬就肥豬,渾身都是寶呢!不像你小瘦猴,專算計(jì)別人,不講禮貌,當(dāng)我把紅領(lǐng)巾還給小姑娘時(shí),煩惱也全消了。

  上課了,老師宣布今天考前滾翻,有困難的`同學(xué)可用跳繩代替。我和一些同學(xué)選擇了跳繩,我們一起跳,半分鐘我跳了110下,打破了全班的跳繩記錄,沒想到同學(xué)和老師都不信,又讓我重跳一遍還是110下,同學(xué)們還說不可能,更可氣的是老師毫無根據(jù)讓我減5下。這也太不公平了,難道我就不能跳第一嗎?要知道沒上學(xué)時(shí)為了減肥我已學(xué)會(huì)了跳繩,并且會(huì)好幾種花樣呢!不管同學(xué)老師怎么看,跳繩我就是第一。

  那天晚上我做了個(gè)夢,夢見我發(fā)明了一種新藥——助長減肥丸,使所有的肥胖的同學(xué)都穿上了稱心美麗漂亮的衣服,在鮮花叢中跑跳笑鬧。。∥沂嵌嗝聪M麎裟茏?yōu)楝F(xiàn)實(shí),讓生活中所有的胖人少些悲哀優(yōu)愁,多些幸福歡樂!

描寫的小學(xué)生作文 篇8

  今天我和爸爸媽媽來到了雪花洞。鞏義雪花洞位于鄭州市西南世界文化名人“詩圣”杜甫的故鄉(xiāng)——鞏義市新中鎮(zhèn)。雪花洞景區(qū)面積34.55平方公里,總體特色山青水秀、洞奇、賽古、廟幽。

  我和爸爸媽媽進(jìn)去一看,果然名不虛傳。山是那樣的綠,水是那樣的藍(lán),真是好看。我們進(jìn)去第一眼便看到觀音石,那座觀音石非常非常的逼真,仿佛看到觀音大師在我眼前,她長的`真漂亮。著名的雪花洞由石葡萄、石珊瑚、石花(即雪花)等自然組成了一百七十三米的“雪花長廊),宛如一座地下水晶宮。雪花洞以奇特的風(fēng)姿傲居世界群洞之首,被專家定為世界第一雪花洞。

  今天我雖欣賞過了她的容貌,但它的美麗仍然讓我有再去的欲望。

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