書香伴我成長作文優(yōu)秀（7篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的書香伴我成長作文7篇，歡迎大家分享。
書香伴我成長作文 篇1
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯�！笔前�，讀書讓我們從書本中獲得知識，懂得道理。讀書猶如和一位高尚的人談話：當我們遇到困難時，書本會給我們答案；當我們退卻時，書本會給我們鼓勵；當我們驕傲時，書本會給我們警示；當我們傷心時，書本會給我們安慰。有了書，我們的未來才會更加美好！
書是我的朋友，它伴我走過了幾個春夏秋冬，我的生活已經(jīng)離不開書籍。
當我牙牙學語的時候，媽媽就為我一個字一個字地讀書。那一個個美麗的童話故事，讓我進入了奇境，讓我陷入了幻想，仿佛在浩瀚的大海里遨游，仿佛在天空上自由自在地飛翔。從那時候起，我就愛上了讀書，愛上了讀書的滋味，愛上了讀書的感覺。
上了小學，我開始認字，自己試著一個一個字地讀，雖然還有好多不認識的'字，但知道了故事的大概內(nèi)容。那時候，我自豪極了，因為我學會了讀書，讀書帶給我只有無窮無盡的快樂。
現(xiàn)在，我對書越來越感興趣了，我看起了名著：《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》……我為關公的忠義感動，為孔明的妙計叫絕，被108位好漢的英雄事跡佩服，被取經(jīng)道路的艱辛感染……
看書，讓我覺得快樂、有意思。有一次，我因為看書而著了迷，連媽媽叫我?guī)茁暢燥埗紱]聽見，只顧著自己看書。因為，在書中，我可與名家促膝交談，可以感受各地的風土人情，可以走進主人公的內(nèi)心世界，感受他的喜怒哀樂，和他一起哭、一起笑。
我愛書，因為書給了我快樂；我愛書，因為書給了我知識。書是我最知心的朋友，讓書香伴我快樂成長！
書香伴我成長作文 篇2
黃昏又上陽臺。正是夕陽流金、百鳥歸林的時刻，離我家不遠處的草坪上，許多孩子在快樂地嬉戲，盡情地享受著茵茵綠草給予的溫馨和柔情。童年真是快樂無邊。
我也有我快樂的童年。不知從何時起，幼時平凡無知、有點木訥的我變成了現(xiàn)在文質(zhì)彬彬的我，這都應該感謝那伴隨著我成長的一本本好書——我的精神食糧，是它們激勵著我做人要自信，不能驕傲，也不能悲觀。
記得我上小學時，對我疼愛有加的父親就把自己珍藏的書給我“嚼”。我接觸了《三國演義》、《水滸傳》等書，那時的我只注重書中的`故事情節(jié)，囫圇吞棗，卻也樂此不疲。就這樣，我懷著朝圣般的心，讀了一本又一本，越讀越有味，越讀越有勁。
進了中學，讀書的欲望越發(fā)地強烈，從《女神》到《復活》，從《詩經(jīng)》到《簡·愛》……我不停地用求知的觸角去探索書林的奧秘。讀書成了我的享受。明月高懸的夜晚，讀幾頁老舍的小說，在幽默詼諧之中，會忘卻一天的緊張和疲勞;旭日東升的黎明，讀幾篇魯迅的雜文，在犀利的冷峻字句中，會進一步懂得人生的價值和生活的真諦�！墩n外美文》引導我從平常的生命素材中領悟到豐富的意蘊，從周而復始的自然景觀中尋覓到生命的真諦，從貌似平凡的社會現(xiàn)象中感受到振聾發(fā)聵的啟示�！峨S感錄》是我的精神庭院里的又一片碧綠的菜畦，在我自由支配的閑暇田地里，讀上一篇含意雋永的美文，那優(yōu)美的文辭、深刻的哲理、感人肺腑的形象如習習輕風，拂過我青春的靈魂。徜徉在書海中，我樂趣無窮。
我最喜歡的課是閱讀課，每當語文老師讓我去抱那一疊疊《讀者》時，我的心里就異常興奮，因為我又可以陶醉在淡淡的墨香之中了。
書香伴我成長作文 篇3
靜靜地，仰望天空，我總會想起媽媽訴說的嫦娥仙子；靜靜地，躺在床上，我總會想起爸爸口中的孫悟空；靜靜地，坐在椅子上，我總會想起奶奶心中的女媧；靜靜地，走在街頭，我總會想起爺爺口中的唐僧；靜靜地……這些想法都涌入書中。
書是我最知心地朋友，它已經(jīng)與我風雨同舟五年了，在這五年中，書給了我歡笑，給了我安慰，給了我從未有過地悲喜交加。我常常被書中的故事陶醉不已，那思緒又思潮起伏。
也許是小時候的我喜歡書中的象形文字，也許是小時候的我被書香深深地吸引了，也許是……年幼無知的我與書結下了不解之緣。
聽媽媽說，幼小的我總是那么調(diào)皮，讓奶奶拿著飯跟著外婆跑來跑去，而那時候，奶奶總是邊講故事邊喂我吃飯。從那天起，我便向奶奶討故事，直到奶奶的故事被我聽完了，我還能流利的講下來。上小學時，我學會了用拼音來看故事，于是，爸爸媽媽便為我買下了一本本有拼音的書籍，我每天坐在椅子前，看著那些帶有拼音的文字，便充滿了興趣，盡管一看就要好幾個小時，但我并不氣餒，因為我會苦中作樂，因為我能在書中得到更多的知識，盡管有時會汗流浹背，但我認為那是甜的滋味。
直到三年級時，那些小讀物已經(jīng)不再使我流連忘返了，我喜歡上了名著，在其中我認識了曹雪芹筆下那黯然神傷的林黛玉；吳承恩塑造的妖魔鬼怪；施耐庵筆中的英雄好漢；羅貫中描寫的諸葛亮。同時外國名著也吸引著我，奧斯特洛夫斯其的《鋼鐵是怎樣煉成的》教我堅持就是勝利；斯威夫特的《格列佛游記》讓我愛不釋手。最吸引我的便是加拿大作家蒙格瑪麗的《綠山墻的安妮》，文中的安妮是格身世凄涼的小女孩，出生后不久就父母雙亡，成了孤兒，是好心的鄰居她養(yǎng)到六歲，安妮天性活潑樂觀，她因為天真和愛幻想鬧了不少笑話，又因為善良和直率贏得了友誼和真摯的愛。她憑著自己的努力考取了大學，但為了照顧生病的瑪利拉，她又放棄了學業(yè)，留在家鄉(xiāng)當了小學教師。我很喜歡這本書，因為我在這書中學到堅強，我想，在我今后的'人生道理上無論遇到什么困難，我都會想起書中的主人公安妮，我要向她一樣堅強，戰(zhàn)勝一切困難。
我還讀過《丑小鴨》，里面的主人公丑小鴨經(jīng)歷了許多磨難，丑小鴨出生時，由于它長得丑，與其他鴨子不一樣，它的兄弟姐妹老欺負它，每當我看到那，我的憐憫之心便涌上心頭，我太同情丑小鴨了，因為它長得丑，與其他鴨子不一樣，誰都欺負它，最后，連鴨媽媽也保護不了它了，它就這樣被伙伴們遺棄了。是啊，長得丑就有錯嗎？丑小鴨雖然長得丑，但是它的心靈是美麗的，我想，一定是它的善良感動了老天爺，最后它邊成了一只美麗高傲的天鵝，得到了眾人的喜愛。故事看完了，我為丑小鴨的幸運而感到無比興奮，那天晚上，我睡得最香，因為丑小鴨的命運轉(zhuǎn)變使我從心里為它高興。
時間一天天過去了，我的書也一天天多起來了，家里的書柜換了一個又一個，一個比一個大，每個夜晚，書香總會伴著我成長，又迎接新的黎明，多少個日日夜夜，都是書香伴著我度過的。
是啊，問世間書為何物，只叫人陶醉其中。我即將要告別童年，但我知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠。萬般皆下品，唯有讀書高，書是快樂的源泉，是知識的寶庫，是它開闊了我的視野，豐富了我的生活；書是人類進步的階梯。有書伴我成長，我會變得更幸福，親愛的朋友們，讓我們一起讀書吧！
書香伴我成長作文 篇4
書，是一陣清風，吹進我的心田;書是一縷陽光，照耀我的心靈;書，還是一盞明燈，指引我前進的方向。
我的成長因讀書而美麗，書是智慧的結晶。海倫凱勒的《假如給我三天光明》，讓我看到了一個盲女孩的樂觀、堅強以及她的創(chuàng)造的輝煌;《魯賓遜漂流記》讓我懂得了無論遇到多大的困難，只要心中裝著希望，就一定能戰(zhàn)勝困難，取得最后的成功，成功永遠比失敗多一次。讓我懂得了住在失敗的隔壁，只要你堅持不懈，成功永遠屬于你。
其中，最讓我震撼的是海倫凱樂的《假如給我三天的光明》。這本書講述了一個小女孩在小時候一次高燒中不幸失明，可她并沒有因此而放棄，反而更加努力地學習，在她老師沙麗文小姐的幫助下，海倫先后學會了幾國語言，當上了作家，這個頑強的女孩用自己的堅強意志力克服了種種困難，取得了巨大成功�？吹竭@里我的`內(nèi)心不禁感慨萬千，一個盲女孩都能堅持不懈地學習，難道我們還有理由不好好學習嗎？
我的生活因讀書而精彩，書是知識的寶庫。雖然我未曾游歷過祖國的大好河山，但是，在書中，我卻領略了泰山的雄偉，華山的險峻，黃山的秀麗，桂林山水的迷人。知道了大海的浩瀚，長城的巍峨雄偉。認識了故宮的富麗堂皇，頤和園的巧奪天工，蘇州園林的別具匠心。
高爾基曾經(jīng)說過，書籍是人類進步的階梯。五彩繽紛的生活給我?guī)砹藷o限樂趣，書籍為我插上了理想的翅膀，使我更加熱愛生活。
書香伴我成長作文 篇5
書籍是屹立在時間這個汪洋大海中的燈塔，這座燈塔點亮了我多姿多彩的童年。它是智慧的鑰匙，它開啟了我智慧的大門。
還記得一年級上冊學期結束時，我獲得了“學習之星”的稱號，學校獎勵了我一本書——《書本里的螞蟻》。當我從老師手上領過這兩本書時，我的心情分外激動——這是我靠自己的努力獲得的人生當中的第一本書！也就是這本書開起了我的讀書生涯。從未擁有這本書的時候，便與書結下了不解之緣，從此迷于茫茫書海之中。
暑假里，因為用眼過度，醫(yī)生要我多休息少用眼。爸爸媽媽把我的手機、電腦甚至還有我新買的書通通沒收了。我就偷偷地把以前一些看過的書找出來，重新讀一遍，每當看這些書的時候，我就好像與一位親密的朋友重逢。每當看到這些書的時候，我的心情就會像書中的故事情節(jié)一樣，波瀾起伏。就拿我最愛的`《假小子戴安》來說吧：當看到“撲通一聲，正聚精會神數(shù)豆芽兒肋巴骨的肥貓，還沒來得及叫，就被‘美人魚’拖下了水.肥貓撲騰起幾朵雪白的浪花之后，便四平八穩(wěn)地浮在水面上，像一個吹足了氣的肉皮球。戴安本來是想把肥貓拉下來，嗆他幾口水的，無奈肥貓身上的脂肪太厚，浮力太強，怎么摁，都把他摁不到水里去。肥貓索性就把雙手抄在胸前，舒舒服服地漂在水面上，任戴安隨便擺布。在陸地上，他肥貓不是戴安的對手。在水里就不一樣了，有這一身脂肪，誰怕誰？……”時我會捧腹大笑，當看到“戴安把酒倒進一個高腳杯里，她喜歡葡萄酒的顏色，還喜歡酒倒進杯里的聲音。她還不會喝酒，卻要一杯一杯地喝，看看喝到第幾杯時才會醉。第一杯喝下去時，戴安的眼淚便如涌泉。她一杯接著一杯，越喝越猛，淚水順著眼角往下流，酒順著下巴往下流，流在衣服上，流進頭發(fā)里，已經(jīng)分不清哪是酒哪是淚……”時我的心中又會泛起陣陣漣漪。
書，是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽光；書，是那炎熱夏日里一縷涼爽的清風；書，是那純美的香茗，令人回味無窮；書，是那神圣的階梯，引領人們攀登上至高無上的寶座……我喜愛書，我原與我鐘情成長的書一同成長。
書香伴我成長作文 篇6
高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進步的階梯”。在我的眼里，書像一匹駿馬，帶我游覽知識的花園；書像一葉扁舟，帶我游遍人生的海洋；書像一艘火箭，帶我飛向更加廣闊的天地。
我非常喜歡看書，不管是什么書，只要一打開，便會癡迷于書的世界。小學五年時光，我看過的書已不下千本：在書店看的，買回來看的，借同學看的……反正我就喜歡看書。
幼年時代，媽媽會經(jīng)常給我買一些卡通的小人書，教我認字、每天睡前講故事給我聽，慢慢地，當我沉迷于故事情節(jié)時，也便自然地拿起書本，于是更加喜歡上了書。
童年時代，親戚們都會送我課外書讓我讀。那時候，我一手拿書一手拿字典，邊讀書邊查找不會讀的字，感覺讀書充滿了無限樂趣。
現(xiàn)在，我已完全可以自主閱讀，什么《三國演義》呀、《西游記》呀、《中國歷史》呀……只要在我手中，很快就會被我讀熟、讀透，家里有些藏書我都翻閱了無數(shù)遍，甚至四個腳都被掀卷，自然我也會被書上的文字所吸引，感覺它們不是簡單的白紙黑字，而是一個個可愛的小生靈。它們在流動、跳躍、歌唱，譜寫著一篇篇動人的篇章，描繪著一幅幅鮮明的畫卷。
課外書看多了，偶爾也會找一些有趣的課文來看，或者看看小說，可以說是“手不釋卷”。
我一見到書，就像一個饑餓的人看到了稀世佳肴，貪婪而不知足。雖然我的'課外書已擺滿了倆大書架，但我需要的是更多的書，更多的知識。我堅信，一本本書將鋪設出一條人生進步的階梯，引領我走向輝煌的明天。
書香伴我成長作文 篇7
捧著一杯清茶，聞著書本散發(fā)出的墨香，開著書頁上那一個個端正的方塊字，你不經(jīng)意間，就會走進一個奇妙的世界。這時，你就會發(fā)現(xiàn)，讀書是一件多么美妙的事情。
書是我們在學習生活中必不可少的朋友之一，它教我們識字，它教我們知識，它教我們?nèi)绾巫鋈�。它每天陪伴著我們，見證了我們從無知到振翅欲飛，成長升華的`漫長的過程。它是我們課外生活中最好的老師。
讀書，讓我領略到了中國古典詩歌的無限韻味。讀“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”時，我便感受到了那種荒涼的情景。讀“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”時，我則體會到了李白的那種強烈的思鄉(xiāng)之情。在《滿江紅》中，我感受到了岳飛的豪情壯志；在《過伶仃洋》中，我體會到了文天祥的視死如歸。在……
讀書，不僅僅是讓我領略了一番古詩詞的韻味，而且讓我明白了許多道理。讀“學而不思則罔，思而不學則殆”讓我明白了學習要邊學邊思考，不能只學習不思考，也不能只思考不學習的道理；讀“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”讓我明白了學習必須要勤奮，要堅持，要努力，要活到老學到老�！叭诵�，必有我?guī)熝�？”寫出了學習要謙虛，而“失敗乃成功之母”卻告訴了我失敗了后要勇敢地站起來。
讀書，會讓你了解到更多的知識，認識到更多的漢字。讀書，可以陶治你的情操，開闊你的視野，愉悅你的思維。讀書會讓你成為一個“富有”的人。
爭做好學的人，書香伴我成長。
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