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小學(xué)生作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼男W(xué)生作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文300字 篇1
在我的校園里，有一棵高大的柳樹(shù)。它高高的矗立在校園中，就像一名忠實(shí)的士兵守衛(wèi)著大家。
春風(fēng)盎然，萬(wàn)物復(fù)舒。那棵陪伴我多年的柳樹(shù)抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。為柳樹(shù)添加了幾分色彩，春姑娘輕輕地吹過(guò)柳樹(shù)，柳樹(shù)隨風(fēng)飄動(dòng)，仿佛在翩翩起舞，又仿佛在向大家點(diǎn)頭。這時(shí)，我便想起了賀知章的一首詩(shī)“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！�
夏天，天氣更是烈日炎炎。太陽(yáng)公公像個(gè)大火球，放射出強(qiáng)烈的光芒，曬得校園里其它樹(shù)都抬不起頭，唯獨(dú)這棵老柳樹(shù)仍盎然昂立。它像一把巨大的傘，把太陽(yáng)擋在外面，任大家在柳樹(shù)的籠罩下盡情的玩耍。
秋天到了，校園其它的樹(shù)都漸漸變黃，樹(shù)葉慢慢的落了下來(lái)，只有這棵柳樹(shù)還努力的伸展著枝條。
冬天已經(jīng)來(lái)臨，過(guò)了幾天，下雪了，大柳樹(shù)的.枝干上落滿(mǎn)了白雪。它可真像一棵玉樹(shù)瓊枝的柳樹(shù)，像一位白發(fā)蒼蒼的老人。
這棵柳樹(shù)給了我無(wú)窮的快樂(lè)，我喜歡它！
小學(xué)生作文300字 篇2
在雙休日里，我們?nèi)胰巳ナ甲嫔接瓮妗?/p>
到了山上，我在山頂鳥(niǎo)瞰腳下風(fēng)光。山挺高，團(tuán)團(tuán)云霧在山腰間的羊腸小道上飄來(lái)飄去，那些房屋和道路在云霧中若隱若現(xiàn)，神秘極了，恍如仙境。從山頂往遠(yuǎn)處看，各種奇形怪狀的石頭林立，這是發(fā)揮想象力的好時(shí)候，有的像一個(gè)人，有的像龍頭，有的像……
山上的樹(shù)木很多，郁郁蔥蔥，要是在夏天，可真是不錯(cuò)的避暑勝地。山上的游客還真不少。這荒山野嶺的怎么有這么多游客慕名而來(lái)？哦，原來(lái)，這是中國(guó)老祖宗——黃帝出生地。我們爬到山尖的一座塔前，看到了“天心”。媽媽說(shuō)“天心”就是天的'心臟，我仔細(xì)打量著它。我發(fā)現(xiàn)“天心”像一個(gè)漏斗，斗壁上鑲著一些木塊，而最深的地方，也就是最中間，豎著一根短木樁，木樁上刻著紅色的“天心”兩個(gè)字。
我們登到塔頂，有一對(duì)老鷹從我們面前飛過(guò)，而且一直在上空盤(pán)旋，難道它們要捕食嗎？這個(gè)問(wèn)題可真?zhèn)X筋。這時(shí)，一朵白云飄了過(guò)來(lái)，遮住了我們的視線(xiàn)，云霧繚繞，煞是好看！我們又拿起鼓錘，敲響了幸福的鼓聲。
始祖山風(fēng)景優(yōu)美，我很喜歡！
小學(xué)生作文300字 篇3
日歷已翻過(guò)春分，可我總覺(jué)得天氣很冷，春天還沒(méi)到呢!媽媽說(shuō)：“到八鏡公園找春天，一定能找到春天�！�
我找呀找，找到了!
春天在小樹(shù)上。小樹(shù)抽出新的枝條，短短的，細(xì)細(xì)的，葉子只有一個(gè)小指指甲蓋那么大，橢圓的，像螞蟻們坐的船，真可愛(ài)!
春天在花壇中。一盆盆美麗的花朵爭(zhēng)奇斗艷，花瓣上有許多種顏色，有的是白里透紅;有的是紫里帶黃;有的.是藍(lán)中有粉……人們把它們擺成許多圖案：有的像起伏的山丘;有的像神秘的魔方;有的像圓圓的月亮……
春天還在草叢里。小草披著碧綠的衣裳，驚奇地鉆出地面，探著腦袋，似乎在欣賞這生機(jī)勃勃的春天。瞧!它們多高興呀，仿佛在玩游戲，我都不忍心踩。我蹲下來(lái)，摸摸它們，小草好象有些靦腆，躲到媽媽身后去了。
原來(lái)春天就在我們身邊，我愛(ài)春意盎然的春天!
小學(xué)生作文300字 篇4
這個(gè)暑假，我和往常不一樣，因?yàn)槲覅⒓恿艘粋�(gè)補(bǔ)習(xí)班，補(bǔ)習(xí)班的名字叫金陽(yáng)光智能培訓(xùn)中心。在那里我感受到了不一樣的學(xué)習(xí)氛圍，是它陪伴我度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假，讓我在知識(shí)的海洋里盡情遨游，在書(shū)香氣息里盡情享受。讓我感受到了讀書(shū)的快樂(lè)，使我的假期生活更加豐富多彩。
在那里有許多同學(xué)，有人學(xué)數(shù)學(xué)、有人學(xué)英語(yǔ)、有人學(xué)畫(huà)畫(huà)還有人學(xué)語(yǔ)文。媽媽給我選擇的是作文班，在那里我認(rèn)識(shí)了許多新朋友，孫浩、馬敬釗、楊杰等等。他們都是德學(xué)兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。在書(shū)的海洋里，文章的閱讀中我認(rèn)識(shí)了誠(chéng)實(shí)守信的鐘子期，信守諾言的曾子，機(jī)智聰明的孫元覺(jué)，善于動(dòng)腦、留心觀(guān)察的于仲文，勇于克服困難、知錯(cuò)就改的顏一，都是我們學(xué)習(xí)和生活中的.好榜樣，我要向他們學(xué)習(xí)這種積極向上的精神。
這一暑假，我不光結(jié)識(shí)了許多新朋友，而且還認(rèn)識(shí)了許多名人，最重要的是收獲了許許多多的知識(shí)，讓我受益匪淺。金陽(yáng)光我喜歡你，因?yàn)橛辛四�，這個(gè)暑假我才倍感充實(shí)！
小學(xué)生作文300字 篇5
有人喜歡“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”的桃花；有人喜歡“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”的梅花；但我卻喜歡“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的菊花。
秋天到了，我和媽媽去公園看菊展，首先映入眼簾的是“金繡球”，它的葉子是墨綠色的，花瓣呈香蕉狀，紅中透著點(diǎn)兒黃。沿著小道繼續(xù)往前走，出現(xiàn)在我眼前的是“車(chē)輪菊”，它的樣子好獨(dú)特，是卷曲的舌瓣花，黃色的花蕊像一粒粒小珍珠，十分耀眼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，這些花像一個(gè)個(gè)旋轉(zhuǎn)的輪盤(pán)，好有動(dòng)感！在它們的旁邊，“廣州紅”還是一個(gè)個(gè)花骨朵兒，好像緊緊抱在一起的兄弟姐妹，不愿分開(kāi)。不遠(yuǎn)處，還有很多叫不出名字的菊花，也還沒(méi)有完全綻放。
放眼望去，千姿百態(tài)的菊花亭亭玉立，看看欣然怒放的，像一個(gè)個(gè)絢麗的煙花在空中炸開(kāi)；瞧瞧含苞待放的，像嬌羞的'孩子不愿讓人看見(jiàn)模樣……這一大片菊花，就像春姑娘灑落在草坪上的彩虹糖，格外璀璨亮麗，惹人喜愛(ài)。
我彎下腰，湊近身邊的一叢菊花聞了聞，一股淡淡的伴著草藥的清香沁人心脾，讓人倍感精神。媽媽說(shuō)，菊花不僅外表好看，還有很多用處呢！把它們曬干，泡在水里，有清熱解毒、護(hù)肝明目的功效……
菊花，這平凡得隨處可見(jiàn)的花，卻是我心中最美的花！
小學(xué)生作文300字 篇6
童年是難忘的。童年是一首歌，童年是一支筆……我的童年是有趣的.，說(shuō)起有趣的事，我的腦海里就浮現(xiàn)出一幅圖畫(huà)……
那時(shí)，我只有7歲，什么都想玩，什么都玩，如：辦家家酒、捉迷藏、老鷹捉小雞……但我從來(lái)都沒(méi)玩過(guò)火，外婆說(shuō)玩火會(huì)尿床的，我想玩但不敢。每當(dāng)我去摸一下火柴盒，外婆就嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“你再想玩火，我就打爛你的屁一股。”我每次聽(tīng)到這句話(huà)，就跑得老遠(yuǎn)了。
下午，外婆上街去買(mǎi)衣服了，我就假裝出去玩，等外婆走遠(yuǎn)了，才敢回去，我拿起火柴盒，學(xué)著外婆的樣子，左手拿著火柴盒，右手拿著火柴，用力一劃，“哧”的一聲，一道火花在我的眼前閃過(guò)，我十分害怕，就把火柴扔了。我又拿起一根火柴，這次沒(méi)有害怕，火苗在抖動(dòng)著，我突然想到隔壁王一奶一一奶一家的孫子也是玩火的，把草堆燒著了，就連忙吹了這根火柴，當(dāng)時(shí)我也有些后悔了。
晚上，我足足上了十幾次廁所，才敢上一床睡覺(jué)，可是怎么也睡不著，因?yàn)槲遗履虼�，但不一�?huì)兒就睡著了。我夢(mèng)見(jiàn)了自己尿了床，外婆拿了一根棍子來(lái)找我，我一下子驚醒了。抬頭看了看，天已經(jīng)亮了，我不由得用手摸了摸屁一股，濕濕的，一看我正睡在一張“地圖”上呢。
這就是我的快樂(lè)童年。
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