(通用)在路上作文

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的在路上作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

在路上作文1

　　我是一支筆，靜靜地，緩緩地，筆尖跳動著，于這白紙之上。

　　我默默書寫著無聲的文字，是所握之人的心聲。我甚至似乎能感受到她觸摸我時筆尖在輕輕地顫抖。行云流水般的，是一行行躍然紙上的小字，我仿佛又回到了從前。

　　她是一個不擅長寫作的女孩，我仍記憶深刻。第一次用我時所寫的作文。我感受著她不停抖動卻無從下手的筆尖。她緊緊抿著唇，左手早已被指甲掐的白而發(fā)青，她緊鎖著眉頭，拙劣地寫下一兩行小字，卻又被手表秒針走動的聲音牽動著劃掉，像未準備充分又上前線的士兵，小丑般的在滿教室書寫得行云流水的人們中魚目混珠。終只是冥思苦想?yún)s又一事無成。匆忙亂涂幾筆便草草了事。

　　我悲傷注視著我寫下的“文章”，羞愧卻又同情地無法給予她安慰，最終只能啞口無言地注視著作文本上難看且刺眼的分數(shù)。

　　我的.心像被冰冷的尖刺捅穿，五味雜陳，也只能悲哀躺在她的筆袋中，望著無奈的她再次昏昏睡去。

　　一束黑暗中突如其來的亮光驚醒了我。我驚愕地醒來，卻被成疊的書本擋住視線。我微微抬頭，是臺燈昏黃的光，映著書上的白紙黑字，和她嚴肅認真的臉。我猛地睡意全無，掙扎著。我的思想清醒。我順著她望去，書封面上是鮮明的大字——中高考滿分作文。她的身旁是向班里其他同學借來的一本本高分作文。她咬著筆桿，目光掃過書上的一行行小字，不知疲倦的地不停地摘抄好句，一遍又一遍地反復背誦。我的心里氤氳著的不知不覺的感情，云淡風輕地漫遍全身，作云霧散。

　　再次寫作文時，我看到的已經(jīng)不再是之前那個痛苦糾結的女孩。她流利地書寫下一行行文字，我興奮地在紙上跳著小步舞，留下墨跡，好似鮮花一般絢麗綻放在紙上，綻放在我心中。她慢慢收筆，留下的是一篇滿滿當當?shù)淖魑�，背后是她無言的努力與付出。是她在學習路上付出的汗水和淚水，微笑著譜寫了成績單上的輝煌。

　　我微笑著于紙上翩翩起舞。

　　我親愛的主人。

　　你前行的路上，我會永遠陪伴在你身邊。

在路上作文2

　　“你輸了嗎？”我問自己。

　　我多次鼓勵自己，只要努力，就一定會成功。這幾年，我盡力地學，拼命地練，考試時胸有成竹，考試后卻懊悔不已——成績不算差，但遠遠沒有達到心中的目標。

　　我拖著沉重的腳步回家，作文輔導書中形容的那種悲戚竟然沒有出現(xiàn)，取代它的是一種快樂和傷痛交雜的心情。是因為遠離那個埋葬著我的自信和懊悔的考場？不，知道成績，于我更是一種解脫。

　　沒有如期而至的小雨，只有明媚的陽光。沒準文書上都是騙人的。可是我又不由自主地去想壓抑的環(huán)境，好像那樣的氣氛才能襯托自己的憂傷。

　　我開始回想考試前的零碎的片段。學校里一個女孩子微笑著對我說：“要好好考吶！”陽光把她的頭發(fā)染成金色，剛剛好的`角度，她笑得很甜美，那笑容仿佛可以融化千年堅冰。

　　在電視機前，父母幽幽的嘮叨：“記得帶好文具！”我不耐煩地吼回去，母親和父親卻開玩笑說：“孩子大了，有情緒了......”明明晃晃的燈光銘刻在我的心間，我起身，回到雜亂的書房，繼續(xù)解我的幾何題。

　　放學時被班主任叫�。骸翱嫉脑趺礃影�？”他似乎看穿了我的心事，微笑地詢問我�！班�......還行吧......”我支吾著回答說。“嗯，那看來是沒有考好呀！”對我的回答他似乎并不驚訝，還是心平氣和地回答道：“到時候成績出來后，一定要多做總結，對錯題更是要認真對待，爭取下次有進步！”他輕輕扶了一下我的肩就慢慢踱步著進了辦公室，我向他行注目禮，目送著他離開。

　　我的心情忽地明朗起來。是啊，我有那么好的同學共享青春；有那么貼心的父母分擔憂愁；有那么負責的老師交流經(jīng)驗。成績，已經(jīng)不重要了，人生路上，有你們陪伴，就已足夠。

　　“你沒有輸，你也不曾輸�！蔽覍ψ约赫f，“還有一年，加油！”我知道，自己還在路上。

在路上作文3

　　風箏只有放了手，才能飛得高遠；大樹只有埋下深根，才能汲取到源源不斷的水分；而我只能放手拼搏，在成長路上。

　　陽光通過微攏的百葉窗，灑在我的臉上。該出發(fā)了，收拾好鉛筆，橡皮……我長舒了一口氣，走進考場。

　　考場里，陸陸續(xù)續(xù)有人進出，我端坐在自己的畫板前，耳畔環(huán)繞著昨日老師拍著我的肩說的一句話：“你所有付出的努力與灑下的汗水都應該得到回報�！笔中奈⑽⒊隽诵┖�，等待。

　　“刷刷”拉線條的聲音此起彼伏，我緊張地環(huán)顧周邊，他們畫得好快。我的心就像被拉彎了似的，繃得緊緊的，考場的節(jié)奏完全牽制住了我，我被迫加快了速度。手臂不停地擺動，賽場上的我全然沒有了往日的沉穩(wěn)與細膩，連額頭都滲出了汗。老師、家人、同學們的鼓勵與期望如重石般壓著我，使得我喘不過氣……

　　結束了，我低頭沉默地坐在座位上，看著收卷老師收走我的'畫卷，我難過極了，這是我的第一次比賽，就這么砸了，我不甘心。回到家，我將自己鎖在房間里，拿出畫紙一遍遍重復考試的那張畫，心想著我早已無法改變最后的結果。“叩叩……”媽媽敲門進來了，“吃點水果吧！不管結果如何，這一次的歷練一定能讓你有所收獲！”有所收獲？是��！嚴閉的心幕，慢慢地被拉開，隱隱約約地涌現(xiàn)五年前的一個場景——我的音樂老師對我說：凡事都要在失敗中成長嗎？你愿意等待下一個機會嗎？成長路上還有很多挫折，你都要逃避嗎？

　　這次的失手無疑是一個十字路口，是選擇繼續(xù)走下去，還是轉(zhuǎn)身放棄？我選擇繼續(xù)走下去。我清楚地知道，在路上，你若沒有放手一搏、勇敢面對現(xiàn)實的勇氣，是永遠不可能前進的。

　　我走在路上，在成長路上。

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