成長的作文
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的成長的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成長的作文 篇1
成長?我想,成長就是從幼小柔弱的“雛鳥“到羽翼漸豐的”青鳥“,再到展翅翱翔的“雄鷹”,最后直至“春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干”的路程,其間充滿了曲折和坎坷。
當我們每個人呱呱落地來到這個世界時,就是一只嬌嫩的“雛鳥”,是父母寵愛的掌上明珠,是大家關注的心肝寶貝,誰都得圍著你轉悠。等到上幼稚園時,你就可以和小伙伴們自由飛翔。而當暴風雨來襲時,你盡可緊緊抱住親人,享受溫暖與呵護。
終于有一天,我們帶著青澀的成熟和好奇的'目光,牽著大人的手來到小學。此時,我們便成為了離開巢穴的“青鳥”,仿佛暫時迷失了方向。不過,書成為指路的燈塔,引領我們找到正確的方向,在知識的海洋里遨游,在學習的過程中學會獨立,在廣闊的書海里偶遇知心朋友……對世界的似懂非懂,讓我們體會著成長的樂趣與煩惱。
度過樂趣無窮的“青鳥時代“,我們又踏入了中學時代。沒錯,此時的我們就好像一只羽翼豐滿的”雄鷹“,高傲地飛翔在學海之中,用自己的學識與活力迎著風、踏著浪,勇往直前。然而人生不會是完全一帆風順的,我們會遇到各種困難和挫折,但我們會學會坦然面對,隨著自己的成長,作為雄鷹的你會發(fā)現(xiàn)將越來越堅強。當暴風雨猛烈襲來時,我們不會退縮、不會恐懼,相反,我們能夠仰天長嘯:讓暴風雨來得更猛烈些吧——這是我們自信的口號!讓青春的花朵綻放吧——這是我們共同的心聲!
隨著時間的悄然流逝,歲月的光陰將一去不復返。只是夕陽西下,我們孤獨的身影始終停留在樹下;貞浲,似乎都會看到曾經幼嫩、曾經青澀、曾經自信的自己……徐徐清風吹來那首歌——《時間都去哪兒了》。當赤紅的夕陽照耀在臉上,你會發(fā)現(xiàn),沒有遺憾,盡管我們不能留住時間,但我們可以珍惜它、回憶它……
或許吧,人類和鳥兒一樣,一生可能起伏不定,時刻經歷著風吹雨打,不斷磨練著自己的意志。年青時的不畏艱難和勇往直前,為之而自豪;碰到挫折時的沉著自信,為之而欣慰。
成長是什么?成長是一條奇異的山路,既長滿鮮花,有布滿荊棘,需要勇敢地去走出一條路來。在我們成長的路上,只要始終心懷平和、積極、樂觀的精神,不管什么挫折和艱苦,我們都會像鳥兒一樣,直沖風雨之中。因為,成長就是擔當,擔當即是成長!
成長的作文 篇2
小時侯,春夏秋冬各有韻味。春暖花開時,能看見我在廣場上放風箏時流下的快樂的汗水;夏立蟬鳴時,能看見我在游泳時身旁濺起的繽紛的水花;秋楓飛落時,能在鋪滿紅楓的小路上瞧見我蹦跳的'身影;冬風呼嘯時,能在花園里瞧見我臉上愉快的微笑。四周都灑下了冬日暖暖的陽光。
隨著時間的飛逝,我漸漸長大了,四季還是一樣的顏色,卻沒有了昔日的韻味。但煩惱卻浮現(xiàn)在眼前。
我的學習成績只是中上的,小考的時候我差點考不上。到了五年級我發(fā)現(xiàn)自己越來越喜歡學習了。但有次因為考砸了爸爸就說:“你怎么不努力學習,你不努力學習怎么考中學呢?你小學一次考砸了你考不到好學校的,你以后的工作怎么辦。磕氵@小學文憑那有人要你!你又沒有什么特長、特點之處。你去干什么呢啊?現(xiàn)在讀書才出息啊,孩子讀書是為了你自己啊,不是為父母啊!笔前。F(xiàn)在不努力讀書那有出人頭地的一天嗎?現(xiàn)在連有些大學生都沒有工作啊。想起這個問題我心就煩啊。
被老爸教化了一頓,在以后的考試里我一定要更努力一點。
晚上,我在樓下幫媽媽忙。爸爸卻偷偷地跑進我的房間里,偷看了我的日記,然后氣沖沖地走下了樓,用那嚴肅的眼神看著我,我不禁覺得有一股冷氣吹 過。老爸把我訓斥了一頓。
只有夢一般的快樂能給我溫暖,多想讓這種快樂持續(xù)下去,丟掉煩惱,向自由飛翔.
成長的作文 篇3
成長是一部美麗的話劇。我們就是自己劇本的主角,雖然臺詞、劇情甚至參演人物都不可預知,但只有認真扮演好自己的角色,學會擔當,才能讓人生這場劇完整、充實!曾幾何時,我們眼眸清澈,卻只能關注到舞臺燈光下的自己,在誤解、爭執(zhí)與沖突之后,才發(fā)現(xiàn)成長中我們需要家人朋友的關心,需要被指導,而真正的成長是我們給予別人理解與關愛。人生的道路,總是伴隨著酸甜苦辣。即便我們在這條路上摔得暈頭轉向,但我們仍會自己站起。微笑著去面對前面的曙光。學會堅強,用我們的淚水把自己磨到圓潤,只有這樣這條路才會變得順暢。時間有限,所以我們要將自己的生命,在這有限的時間里,熠熠發(fā)光。
成長是一塊洋蔥,當我們?yōu)榱松钜粚訉影堑糇约旱耐馄,這個過程中難免因為辛辣而流下眼淚。而當我們接受事實,用堅強之泉煮著這稚嫩的'洋蔥,換來會是清淡之甜,令人回味無窮。最后,我們也許忘了初心。而我們當初的幼稚被世俗一層層的包裹了起來,顯得笨拙。稚嫩的雙眸也被世俗所蒙蔽,顯得渾濁。也許我們再也記不得曾經在星空下的遐想。但這也是一場蛻變,就讓我們如蝴蝶般破繭而出。也許,只有經過這次蛻變,我們才會真的成長,真的學會擔當,真的懂得—如何辨別生活的方向。
成長是一條凸凹不平的道路,但無論多么困難,我們也要用自己的腳印,去一步步把它磨平,也許在這條路上我們也曾迷茫孤獨,但我們還是努力堅持下去。也許,我們也會走錯路吧,誰的年少又是完美無缺,不留遺憾的呢?只有相信自己,大步向前,終會走向期待已久的美麗光明。
成長是一天無悔的路,對我來說何其漫長,我盼望著快速成為可用的人才,實現(xiàn)自己的夢想。雖然路上有過艱辛,有過淚水,有過孤獨,有過枯燥。但—我們也一定要堅持。
若有陰暗,必有明亮相伴,若有失望必有希望常在。也許我們曾經懦弱孤獨,但這一路走下來,我們發(fā)現(xiàn)我們變得擔當成長——溫暖常在!
成長的作文 篇4
光著腳丫在沙灘上奔跑追逐,巨浪襲來,沙灘上的腳印不翼而飛。歲月的河流緩緩流過,成長的腳印卻刻在腦海里,揮之不去。驀然回首,長大的路上留下一串串或深或淺的腳印,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨我一路走來。
成長的腳印里飽含了親情的關愛。難忘記憶里兒時的童稚,騎在爸爸脖子上撒歡兒,倚在媽媽膝上數(shù)天上的星星。睡覺時纏著他們講大灰狼的故事,半夜里被嚇醒了,鉆到媽媽的被窩里,讓媽媽緊緊摟住,生怕被它叼去。
成長的腳印里飽含著老師的諄諄教導。老師用無私的奉獻鑄造了講臺的美麗,黑板上那蒼勁有力的板書,帶給了我們豐富的知識。老師是我成長路上的引路人。當我取得成績時,老師會送來欣慰和贊許的眼神;受到挫折時,老師又送來鼓勵的目光,增添了我與挫折斗爭的勇氣。
成長的腳印里還飽含著同學們的手足情誼。我們同窗苦讀,操場嬉戲。珍貴的友情在我悲傷時帶給我歡樂,在我灰心時給予我信心和力量,在我迷茫失措時帶給我心靈的撫慰。
不知不覺,我已經度過了小學四年的美好時光。四年來,我已從一個不懂事的孩子成長為一位活力四射的小女生。現(xiàn)在的我扎著馬尾辮,水靈靈的大眼睛透出對生活的熱愛、對知識的渴求和對未來的憧憬。
現(xiàn)在的我不再是一個調皮的孩子,而是文靜而頗有個性的高年級的小學生;我不再躲在爸爸媽媽懷里撒嬌,而是學會了獨立冷靜地處理問題;我不再是一個到處闖禍懵懂無知的兒童,而是成為了一名光榮的少先隊大隊委員、優(yōu)秀值周生。
現(xiàn)在的我興趣廣泛,那黑白琴鍵在我靈活的手中演奏出動聽的樂曲,時而柔和抒情,時而慷慨激昂。當我全神貫注地踩著踏板沉浸在音樂的海洋中時,仿佛自己已經是一位音樂家;我心愛的自行車被我騎得猶如一匹靈性的馬兒,邁著穩(wěn)健的.步伐在路面上馳騁著;當我文思泉涌,那鋼筆的筆尖跳動著愉悅的旋律,在我手中揮灑自如,寫出一篇篇生動的文章……
成長是涓涓的小河,等待千錘百煉后,擁入大海的懷抱;成長是含羞的花蕾,等待風吹雨打后,綻放出美麗的花朵;成長是初生的雛鷹,等待披荊斬棘后,飛向湛藍的蒼穹!成長的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。成長的道路上有鮮花也會有荊棘,我會懷揣著理想,沿著成長的足跡,堅定地走下去,一步一步走向成熟、走向未來,走向希望!
成長的作文 篇5
在生活中發(fā)生過許許多多的.事情,唯獨一件事情讓我記憶猶新。
還記得那是一個夏天,我和媽媽去右安門上課?墒俏覀冞沒到車站車就來了,媽媽讓我先跑過去。我上了車,車門就關了,可是媽媽還沒上車。我心里又害怕又著急,到了右安門東時我下了車。
我自己走到了我上課的地方,去上課了。
媽媽每個站都在尋找我的蹤影,可是都沒有,這下媽媽更著急了。她又去了我上課的地方找,終于找到了我。她這才松了口氣。
這件事讓我刻骨銘心。
成長的作文 篇6
想長大,是每一個小孩的夢想,量著自己的身高,想立刻長大,想看大人的書,了解大人的思想,一切都為了長大。在我慢慢的長大過程中,煩惱、愉快、喜悅、挫折總是陪伴左右,你別認為它們不重要,其實經歷過它們的人才能在不知不覺中長大成人。
喜悅時而陪伴身旁……
一個人心情最舒暢時,莫過于喜悅了,每當獲獎時,我總是忍不住心中的喜悅,愛和人訴說,喜悅像長跑時的休息區(qū),讓你對前方的終點充滿了追求和渴望。有一次,我拿了學校的“小能手”,有一種莫名其妙的感覺,站在領獎臺上,喜悅之情急速升高,這種成功的感覺可是無與倫比。
煩惱無處不在……
別以為煩惱只是用在大人身上的`專用詞,其實小孩子也有成長的煩惱,似乎長得越大煩惱就越多,自從當了班干部煩惱就開始了,我是大隊委員,不說要十全十美,也要十全九美,還經常要跟同學斗嘴,使我想到了百獸之王老虎,雖然所有的老虎頭上都寫著王,但動物不會認為他們都是大王。全班犯了錯誤,不會找別人問話,因為我是大隊委。
愉快在四年前……
四年前,愉快在幼兒園,那是個無憂無慮的地方,拋開一切,沒有考試,沒有作業(yè),直到現(xiàn)在,我才意識到那時,我是幸福而愉快的,我雖然愉快有點少了,但我覺得我長大了許多。
不要在挫折面前倒下……
挫折是一道道關口,成長中挫折可是?,記得一年級,那段時間好學生的我連續(xù)三次考得很差,如果我選擇了在挫折面前倒下,并認為自己考不好了,那就會一事無成,可是我選擇了和挫折做斗爭,因為我知道它像一個彈簧,你弱它就強,你強它就弱,挫折并不可怕,可怕得是自己喪失了自信。
成長總是要經歷風風雨雨,我相信我在不久,就能長大。
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