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我的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-03-03 08:55:59 話題作文 我要投稿

我的成長(zhǎng)作文

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的我的成長(zhǎng)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的成長(zhǎng)作文

我的成長(zhǎng)作文 篇1

  “爸,媽?zhuān)一貋?lái)了!”我推開(kāi)門(mén),喜氣洋洋地跟父母打著招呼!斑@次在鎮(zhèn)舉辦的作文競(jìng)賽中,我得了一等獎(jiǎng)!蔽乙贿吙湟约旱摹肮(jī)”,一邊看爸媽的表情!笆菃?”爸爸點(diǎn)了一下頭便和媽媽進(jìn)屋做飯去了。“好了,今天晚飯?jiān)撚泻貌藝D!贝藭r(shí),我眼前似乎已經(jīng)擺滿了豐盛的菜肴,耳邊似乎回蕩著夸獎(jiǎng)聲。

  “吃飯唆!”我兒步跑到桌前,奇怪,面前擺著的只是平日的家常便飯!翱赡馨押貌瞬仄饋(lái)了,好讓我大吃一驚吧?”爸爸、媽媽像往日一樣坐在桌前吃了起來(lái),我卻還在伸長(zhǎng)脖子向廚房張望。“你怎么還不吃飯?”媽媽捅了我一下。“啊,怎么他們沒(méi)有!鳖D時(shí),我心里涼了半截。我用筷子扒拉著碗中的飯,往嘴里送著。吃飯時(shí),爸媽只字未提我得一等獎(jiǎng)的事,更甭說(shuō)什么表?yè)P(yáng)了。我的心全涼了。

  晚飯后,我獨(dú)自呆在屋里生悶氣:“難道我這一等獎(jiǎng)就換來(lái)這些?怎么也該夸我?guī)拙溲剑 蔽业难蹨I順若臉頰滴到了眼前的獎(jiǎng)狀上,把“一等獎(jiǎng)”都浸濕了!昂昧,別想了,反正事情已經(jīng)過(guò)去了!蔽依_(kāi)抽屜,漫不經(jīng)心地翻若書(shū)。突然,我被最底層的'一個(gè)紙卷吸引住了。我拿出一看,是一張鎮(zhèn)政府發(fā)的獎(jiǎng)狀,上面寫(xiě)著:“汪大力同志在抗洪救災(zāi)中,表現(xiàn)突出,榮立三等功,特頒此狀。”那張獎(jiǎng)狀因長(zhǎng)期放在抽屜里都有些發(fā)黃了!霸趺,爸爸從來(lái)沒(méi)提過(guò)此事呀?”我不禁回憶著爸爸的件件往事。爸爸是村里的干部,幾年來(lái)他為了能使村里的群眾脫貧致富,帶領(lǐng)群眾開(kāi)荒山,種果樹(shù),建茶園,筑堤壩,改良田,還創(chuàng)辦絲織廠、造紙廠,撼天起早摸黑,勤懇工作,默默奉獻(xiàn)?墒,每次回家他都默默無(wú)聲,從不說(shuō)自己做了哪些工作、取得了什么成績(jī)、得到了什么榮譽(yù)。爸爸還經(jīng)常鼓勵(lì)我去做默默無(wú)聞的蜜蜂,不做大吵大鬧的知了。想到這里,我明白了:爸爸和媽媽認(rèn)為我長(zhǎng)大了,不能再像小孩子那樣去哄了。他們是在用一種特有的方式教存我要謙遜,不要浮夸和自滿。多么純真的愛(ài)呀,我的眼睛又一次被淚水濕潤(rùn)了。我趕忙把自己的獎(jiǎng)狀同爸爸的獎(jiǎng)狀一起放在了抽屜的最底層。

我的成長(zhǎng)作文 篇2

  書(shū),給予人知識(shí),知識(shí)改變命運(yùn),讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文。從10歲到16歲,從晨曦到黃昏,從風(fēng)雨彩虹到鏗鏘玫瑰,書(shū)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著我。

  天漸漸亮了,從窗戶里漫漫透進(jìn)清光來(lái),打開(kāi)窗,哇!一陣清新的空氣,夾雜著芳香撲鼻而來(lái),好爽好涼!揉揉朦朧的睡眼,喝一杯透心涼的水,拿起《安徒生童話》,穿梭于童話世界中,險(xiǎn)惡,神秘。我看厭了保爾,回味一下白雪公主的魅力也不乏樂(lè)趣。

  太陽(yáng)快落山了,黃昏的景象也不失幽靜,夕陽(yáng)一半映紅了山,一半映紅了水,這種夕陽(yáng)落山的景色是“詩(shī)情畫(huà)意”最好的拴釋。黃昏中的鳥(niǎo)兒也飛進(jìn)屬于它的巢里,我也該回到屬于自己的“巢”了。坐在窗前,嬌柔的月光羞澀的撒在我的房間,“念無(wú)與為樂(lè)者”,雙手捧起《唐詩(shī)三百首》,看窗外的點(diǎn)燈暗了又明,滅了又亮,泡一杯清茶,讓它散發(fā)出濃濃的清香。不禁使我想起了“少壯不努力,老大徒傷悲”。

  從漢武帝時(shí)期到“開(kāi)元盛世”,從“開(kāi)元盛世”到“康乾盛世”,那年我10歲,讀《上下五千年》,我懂得了歷史在一天天延續(xù),國(guó)家在一天天繁榮,路是腳踏出來(lái)的,歷史是人寫(xiě)出來(lái)的,人所有的'成就將會(huì)記載在自己的歷史上。

  從敢于冒險(xiǎn)到流落荒島,從流落荒島至走出荒島,今年我16歲,讀《魯濱遜漂流記》,我明白了不能改變環(huán)境,只能適應(yīng)環(huán)境,“人間沒(méi)有永恒的夜晚,世界沒(méi)有永恒的冬天”。生活畢竟是美好的應(yīng)該從希望看待生活。

  電閃雷鳴,雷聲隆隆,傾盆大雨從天上降到地上,好似要淹沒(méi)世界的不平。雨絲如簾變的更細(xì)了,更密了。美好的彩虹,炫耀著五顏六色的色彩,讀《風(fēng)暴與艷陽(yáng)》,它時(shí)刻提醒我風(fēng)暴過(guò)后必是一片艷陽(yáng)天。失敗往往是成功的開(kāi)始,成功的背后蘊(yùn)含著酸楚的淚水。把握時(shí)間,積累成功,你同樣會(huì)擁有像彩虹一樣燦爛美麗的人生。

  書(shū),就是這樣,或飄逸恬靜,或古雅沖淡;有時(shí)悲痛傷感,有時(shí)情意纏綿。它每時(shí)每刻都在改變著我,影響著我。

我的成長(zhǎng)作文 篇3

  高爾基以前說(shuō)過(guò)——書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫忙我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái),如果沒(méi)有它們,我就會(huì)溺死在那里面,會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。結(jié)婚紅包賀詞

  在漫漫的人生旅途中,每時(shí)每刻都需要讀書(shū)。書(shū)是我們的精神食糧,它能夠化為人生之路上的精神驅(qū)動(dòng)力。每有空閑,我就是手不釋卷,不斷充實(shí)自我的閑暇時(shí)光,因?yàn)闀?shū)是我的好朋友。

  書(shū)把智慧無(wú)私奉獻(xiàn)的給了讀者,它讓我進(jìn)入了一個(gè)又一個(gè)的歡樂(lè)國(guó)度與神秘海洋。他讓我在書(shū)中懂得什么是善、惡、正義、邪惡、讓我明白了歷史的興衰與和平,民族的團(tuán)結(jié)與災(zāi)難。它像一塊吸鐵石牢牢的把我吸住,我一捧起來(lái)就愛(ài)不釋手,跟著主人公一齊歡笑,一齊流淚,走進(jìn)他們的世界中,是我最快樂(lè)的事……書(shū)籍、報(bào)刊,使我坐在家里,便明白天下的事情,不斷的給我鼓勵(lì)……

  我的家人一向都說(shuō)我的作文寫(xiě)的不錯(cuò),我想這都是他們眼中無(wú)聊的書(shū)了:小說(shuō)、童話,在我的書(shū)架上,他們只是孤零零的.幾本,在我的書(shū)群中他們根本微不足道的,但是他們的作用但是很大的,媽媽總是不肯給我買(mǎi),哎,既然不給我買(mǎi),那我就變成了圖書(shū)館的“常客”了,每個(gè)星期去一次,有的時(shí)候媽媽不讓我去,我就先借幾本看,書(shū)中的“景色”有的時(shí)候讓我流連忘返,也為我的寫(xiě)作積累了素材。

  我看書(shū)不到廢寢忘食的地步,也就算的上手不釋卷,連上廁所都不放過(guò),每次總是上了一個(gè)多小時(shí),媽媽催了半天,我才合上書(shū),把書(shū)藏在衣服里去洗手,但是,我此刻已經(jīng)明白那是個(gè)很不好的習(xí)慣了,我已經(jīng)改了。這是從我的好朋友“書(shū)”當(dāng)中明白的呢。

  而我走到哪里都會(huì)帶著一兩本書(shū),盡管要去郊游帶許多東西,我也要帶幾本書(shū),每次媽媽總是讓我?guī)б槐,但是一本要是看完了,就沒(méi)意思了,所以我每次總是跟媽媽討價(jià)還價(jià),一本變成兩本,我還要自我偷偷藏幾本帶走,哈哈,每次郊游睡覺(jué)的時(shí)候,因?yàn)閶寢尶偸亲屛?:00睡覺(jué),玩的太晚的話上床睡覺(jué),總是問(wèn)媽媽能不能多看會(huì)兒書(shū),媽媽總是無(wú)奈的說(shuō):“好吧,就5分鐘”我總是很不甘心的讓媽媽多讓我看會(huì)兒,過(guò)了一會(huì),媽媽來(lái)催我睡覺(jué),我總說(shuō)看完這一頁(yè),看完這一頁(yè),還得寸進(jìn)尺,再看下一頁(yè),不等媽媽下最后通牒,我是不會(huì)罷休的。

  科洛廖夫以前說(shuō)過(guò):人離開(kāi)了書(shū),如同離開(kāi)空氣一樣不能生活,所以,我們要為了自我生存,努力讀書(shū)吧!閱讀伴我成長(zhǎng),我愛(ài)讀書(shū),我愛(ài)看書(shū)。

我的成長(zhǎng)作文 篇4

  高爾基曾說(shuō)過(guò),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是啊,書(shū)的確是我們生活中必不可少的一部份,它能使人進(jìn)步,能使人的思想更加豐富。

  小時(shí)候,我就癡癡的迷上了看書(shū),那時(shí)候還沒(méi)有能力識(shí)字,只能看一些簡(jiǎn)單的圖書(shū),雖然只有幾頁(yè)精美的圖片,但是我仍舊歡歡喜喜地把它看完。有一次,我傻傻的拿著一張香蕉卡片,一邊念著上面的字,一邊張大嘴巴,一口咬了下去,媽媽看見(jiàn)了,連忙跑來(lái),說(shuō)著:“哎呦,我的小祖宗哎,那是不能吃的哦!”回想起來(lái),還真好笑呢!

  現(xiàn)在我上小學(xué)了,識(shí)的很多字了,便看一些更為深?yuàn)W的書(shū),什么《楓葉船》啦,《草房子》啦……每次一翻開(kāi)書(shū),這書(shū)中扣人心弦的情節(jié)、優(yōu)美的語(yǔ)言,就像磁鐵一般牢牢地吸住了我,使我像發(fā)瘋了似的愛(ài)上了看書(shū)。

  那是我在二、三年級(jí)的時(shí)候,我曾為了幾本破舊的書(shū)和媽媽吵翻了天。一天,我放學(xué)回家,看見(jiàn)家里整理得干干凈凈,便好奇地問(wèn)媽媽怎么了,媽媽一邊擦桌子,一邊說(shuō):“今天有一位很重要的客人要來(lái)我們家,總不能讓他看到我們家亂糟糟的吧?”“哦!闭f(shuō)完我就去寫(xiě)作業(yè)了。寫(xiě)好了作業(yè),我就想在柜子里翻書(shū)看,可是一打開(kāi)柜子,我卻發(fā)現(xiàn)里面的書(shū)不見(jiàn)了,怎么回事呢?那時(shí)的我心急如焚,恨不得我的書(shū)能飛回來(lái),于是我東翻西找,卻找不到我的書(shū)!皨寢?zhuān)憧匆?jiàn)我的書(shū)了嗎?”我問(wèn)。媽媽顯然很不好意思地對(duì)我說(shuō):“意娜,對(duì)不起啊,我看你的那些書(shū)已經(jīng)舊了,你也全看完了,所以……所以我就把它帶著那些報(bào)紙一起賣(mài)了,對(duì)不起……”知道了真相的我十分傷心,鼻子一酸,眼淚就“吧嗒,吧嗒”地落了下來(lái),用含糊不清的話說(shuō)著:“媽媽?zhuān)悴恢滥鞘俏业膶氊惏。m然它舊了,但是它還是我的心愛(ài)的書(shū)啊……”“乖,媽媽給你買(mǎi)更多新的、好的書(shū),好不好?”“不嘛,我就要那些書(shū),那些書(shū)!”我大聲地喊著!奥(tīng)話,那些書(shū)已經(jīng)賣(mài)了,找不回來(lái)了,媽媽給你買(mǎi)新的.,乖啊。”媽媽百般討好我,可是我對(duì)那些曾經(jīng)的書(shū)還是很懷念!安唬 闭f(shuō)著,我就氣沖沖的走進(jìn)房間,把自己鎖起來(lái)。我趴在床上傷心地哭了很久,因?yàn)槟钱吘故桥惆槲叶冗^(guò)了幾個(gè)春秋的“好朋友”!

  讀書(shū)是一種快樂(lè),當(dāng)你讀完一本好書(shū),你的心靈就會(huì)受到洗禮,變得更為純凈,心情也會(huì)變得開(kāi)朗,而且多讀一本書(shū),就能夠多積累一些好詞佳句,久而久之,你的寫(xiě)作水平也能夠得到提升,豈不是一舉二得?而那些一看到那么多字就頭痛的人,敷衍了事的人是永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)的。所以,讓大家一起愛(ài)上看書(shū)吧!

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