小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
我飯量小，常常望著一大堆菜發(fā)愁，媽媽又在催我了：“快吃，嘴別閑著呀！”我的.嘴立刻動起來了。吃了半天，好像一點也沒吃下去�！拔也怀粤耍 蓖槐P子花花綠綠的菜，我說，“太多了，我不吃了�！薄霸俪渣c吧！把菜吃掉，把湯剩下！”媽媽又“命令”道。
可憐的我！撐著了，還得吃。
小學(xué)生的作文 篇2
哎，今天真是有點倒霉，因為我一上午被冤枉了兩次，第一次被同桌冤枉，第二次被老爺爺冤枉。
早上，我來到教室打掃完衛(wèi)生，就去讀書了，可正當(dāng)我讀書時不小心踩到同桌的透明塑料紙了。恰好，同桌就在這時回來了�？吹轿也鹊剿臇|西了就說：“靠，真賤，給我拾起來擦干凈，要不然咱們找老師評理去，再不然，下課揍你。”
“好，我給你擦干凈，但這真不是我弄掉的，不要冤枉我，好嗎？”
同桌不信，還是給我吵。那一刻，我心里酸酸的，真想放聲哭出來。終于放學(xué)了。誰知，剛坐上公交車就聽見一個老爺爺對我生氣的說：“你踩住我的腳了，什么學(xué)校的小孩？”我說：“沒有��！”“還說”爺爺又生氣地說。這時，全車人的眼神都集中在了我的身上，我害怕了�！皩Σ黄稹！币粋�羞愧的聲音回蕩在我和老爺爺?shù)亩�，原來是一位阿姨踩了老爺爺�(shù)?腳。這時，老爺爺趕忙對我說了聲對不起，我一下子不覺得委屈了，也對老爺爺友好地說：“沒關(guān)系！”同學(xué)們，你們想想為一點小事而爭吵，值嗎？大家心里都多些寬容，這個世界多美好呀！
我們的班級也要變成和諧班級哦！
小學(xué)生的作文 篇3
今天晚上我和林琳、表姐跟媽媽一起參加一次有意義的活動，全球熄燈一小時，時間在八點半至九點半。
晚上，我和林琳、表姐跟媽媽就在八點半準(zhǔn)時關(guān)了屋里的所有電燈。然后我們又高高興興的出去外面吃飯了，我們在車?yán)镉姓f有笑，開心極了！
聽媽媽說：“只要有一家熄燈一小時就可以為地球節(jié)約一度電，那如果全球的每一個人都熄燈的話，那就可以為地球節(jié)約一個巨大的數(shù)字了！”
我在報紙上還知道了這方面的'東面，比如：晚上都有許許多多的家庭都按要求做了，只有少部分的家庭沒按要求做，今天真有意義�。�
小學(xué)生的作文 篇4
今天一大早，我們告別了熱情好客的水星人，向我夢想中的金星飛去，一路上，我們一家人，說著、笑著、唱著，宇宙飛船也跟著我們一起快樂的飛翔著。不一會兒，我就看見了一片金黃色的東西，遠遠的看去，像一片金燦燦的油菜花，媽媽說：那就是我們即將要去的金星。大約一個小時的樣子，我們就來到了美麗的金星，一到金星，全家人驚呆了！只見樹葉是金黃色的、小草是金黃色的、房子也是金黃色的、連汽車也是金黃色的……一縷金色的.陽光照下來，整個金星頓時光芒四射，走進屋里，整個房間也金壁輝煌，我就像來到了美麗的童話王國，仿佛，我們也變成了一群金色的小鳥，在金色的花園里飛著、唱著、跳著。我覺得金星真是太美而神奇了！
小學(xué)生的作文 篇5
哪個孩子不喜歡過暑假呀，用不著天天上學(xué)，可以做自己感興趣的事，
真是太美妙啦！我呢，報名參加了一個全封閉夏令營，感受還真不少呢！
“全封閉”，就意味著回不了家，就意謂著我得離開爸媽獨立生活，說起來簡單，做起來可真累！首先要煮飯。在家從來只管吃的我，望著那鍋碗瓢盆犯了愁。幸好同寢室的于倩姐姐手把手教起了我。淘米、洗菜、切菜……差點把手指都剁了，刺鼻的油煙嗆得我直咳嗽！一天下來，累得筋疲力盡的我洗完澡，還要自己洗衣服！“今天不洗，明天就得穿臭衣服啦！”于倩姐姐做了個鬼臉對我說。我不情愿地抱起衣服，來到水池邊�！皣W嘩嘩”，水龍頭開得太大，水濺出來，先幫我“沖”了個臉，等我毛手毛腳洗完衣服時，頭上、身上都是水，活像剛打完水仗一樣！唉，累呀！
不過，在夏令營里也挺樂的。我和小伙伴們還去上�？萍拣^玩呢。汽車奔馳在高速公路上，我們晃著腦門唱著歌，一路撒下了快樂的歌聲。到了科技館就更樂了。大家一起叫喊：“喂——嗨——”青蛙的嘴里竟噴出了清泉！我們手牽手踏進“極光通道”，通道在轉(zhuǎn)，畫廊橋在轉(zhuǎn)，我們呀，摔成了一團，摔出了一串串歡笑……嘿，樂呀！
當(dāng)然，要說最有意義的還是夏令營帶給我們思想上的充實。聽了交警中隊張隊長作交通安全知識講座，我們更加明白了生命的可貴和遵守交規(guī)的重要。我們還走進了軍營，解放軍叔叔冒著酷暑表演了擒敵拳，蒙眼拆裝槍，我們學(xué)會了疊“豆腐被”，打靶子，唱軍歌……這一切對于我們仿佛是一場心靈的洗禮，讓我們懂事了許多。哦，這才叫充實！
全封閉夏令營在五天之后結(jié)束了，這五天顯得那么短暫而又漫長。它是我暑假生活中泛起的.一朵浪花，它讓我覺得累，讓我覺得樂，更讓我覺得充實！
【老師點評】本次習(xí)作要求同學(xué)們選擇假期中感受最深的一段生活經(jīng)歷寫出來。小作者石曦為我們描述了她參加全封閉夏令營五天中的點點滴滴。分別從“真累”、“真樂”、“真充實”三個方面寫出了自己的多味感受。每個方面又以具體事例來證明，令人信服。全文采用“總-分-總”結(jié)構(gòu)，層次清晰，感受深刻。
小學(xué)生的作文 篇6
父愛有嗎？我想父愛是世界上不能體會的東西。
我的爸爸很冷漠。從前我的爸爸不喜歡笑，因為我的一件事情改變了爸爸。我記得那件事一直刻在我的心里。在我四、五歲的時候，一次晚飯產(chǎn)生了我對爸爸的討厭。吃飯時，我不小心把一碗又滿又熱的飯倒在了我的衣服上，爸爸就生氣地罵了我：“沒手啊你，就這么一碗，沒有了！”我聽了就哭著喊著：“你這個大壞蛋，我不要再見你了！”我喊完后爸爸用一種不好的眼神看著我。
第二天吃飯時我又喊：“我不要看見你了！”爸爸就很落漠地走了出去。媽媽就罵我：“你不能無理取鬧！我很不服氣的靜了下來。
那以后，爸爸的臉上再沒出現(xiàn)過微笑。
當(dāng)我漸漸長大，學(xué)了很多道理，我才明白爸爸的.心，他只是想教好我，只是太愛我了。一年又一年我一直對爸爸笑，希望能讓微笑重新出現(xiàn)在他的臉上�？墒�，沒有了，爸爸再也不會慈祥地對我笑了。每一次爸爸用生氣的眼神看著我，我都會流下淚水。難道爸爸不愛我了嗎？
如果上天再給我一次機會，當(dāng)年我肯定不會說出那一句話！這樣爸爸就不會失去微笑。終于，也許是聽到了我的心聲，在我把自己親手做的禮物送給爸爸的時候，爸爸對我微微一笑。那一刻，我心花怒放。
所以我會對你們說：“父愛能體會，只要你愛父親，你的世界里就有爸爸的愛�！�
小學(xué)生的作文 篇7
我愛冬天，更愛冬天的雪。我很幸運的在冬天出生，并且出生的那一天正好下著大雪。從生下來就與雪結(jié)緣，讓我以后更愛雪。
“下雪啦！”每次我都會高聲叫喊，生怕有人不知道下雪似的。我愛站在門口觀察雪花，它們好像是被撕碎的棉絮，沒有目的地四處飄落。哦！雪兒落在大地上，給大地蓋上了一件白色的棉被，怕它們被寒冷的北風(fēng)給凍著了。雪兒眨著美麗的大眼睛對萬物說：“我保護你們，你們明年要開出更美的花�。 �
走出門，輕盈的.雪兒落在衣服上，是沒有感覺的。伸出手接幾片雪花，它們雖然都是六邊形的，但圖案卻各不相同，而且每個都很精巧，像是一個出色的匠師的巧奪天工之作。
雪兒多么美麗�。〉F(xiàn)在由于溫室效應(yīng)，幾年冬天都沒有看到雪了。人們真應(yīng)該保護壞境。
我會想起小時候，每次下雪天，總會像個瘋丫頭似的，召集家附近的小伙伴。大家似乎都不懼寒冷，也不待在家里，因為雪的誘惑力太大了。我們便會一起堆一個雪人，然后一起和一張影，大概是在迎接新年的到來吧！有時家人允許，我們還會打雪仗。于是左鄰右舍便回蕩著我們的歡聲笑語。
雪兒美麗純潔，輕盈靈巧，它凈化了我的心靈，給了我美的意境，更許諾了我一段金色的回憶。
小學(xué)生的作文 篇8
3月12日，一年一度的植樹節(jié)，我們江南晚報小記者一起到陽山鎮(zhèn)參加植樹活動。
汽車載著我們一路歡聲笑語，很快就來到了目的地。這里到處都是等待種植的樹苗，地下挖了一個個大坑，正等著小樹苗來安家呢。
我們先進行分組，我和鐘雷明、沈奕康三個分在了一組。開始植樹了。我和鐘雷明把一株小樹苗扶起來，我小心地讓這棵樹苗站得筆直筆直，另外三人負(fù)責(zé)鏟土。扶了一會兒，我都有些手酸了，我想，根正才能葉茂，可不能讓它長歪了，得堅持！伙伴們賣力地鏟土，終于，這棵小樹苗不扶自直了。我趕緊奔向一個小水坑，那里有許多濕潤的泥土呢。我把鏟子斜插進土堆里，用腳在鏟子邊沿用力踩下去，啊哈，瞧，一下子就鏟起了一大塊土，我把它培在小樹苗身下，細細地澆上水。我們不斷地重復(fù)這個過程，坑里的土逐漸填滿了，我們最后又把坑里的土稍微踩一踩實，一棵樹苗就種好了。“來，我們來掛上心愿卡！”鐘雷明提議道。我們把事先精心制作好的心愿卡高高地掛在了樹苗的.枝頭，心中默默地許愿：小樹苗，愿你快快長大，舒枝展葉，讓天更藍，山更青，水更綠！
環(huán)顧四周，一組組的同學(xué)們有的扶苗，有的鏟土，有的澆水，干得熱火朝天。這樣的植樹活動我已經(jīng)參加了好幾次，我覺得特別有意義，因為這不僅是植樹造林綠化祖國，還讓我感受到合作的快樂。小樹苗，期待著相會在你的綠蔭下！
小學(xué)生的作文 篇9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好(或中午、下午)好。這六年來老師對我的含辛茹苦，我和同學(xué)們度過的美好時光，我都要一一表述，來體現(xiàn)我內(nèi)心中的懷念之情。
親愛的班主任老師，還記得六年前報名的那一天嗎？那是我們第一次見面。是您培育了我們六年，引導(dǎo)了我們六年，走那正確的“陽關(guān)大道”。我在這兒由衷的感謝您，感謝您對我們的諄諄教導(dǎo)，我們畢業(yè)后一定不會忘記您的。請您放心，我們一定會記住您的`囑咐，一定走“正道”，不走“歪門邪道”。還有那敬愛的劉老師，也就是我們的數(shù)學(xué)老師，您雖然只帶了我們?nèi)�，但是您是我們最喜歡的數(shù)學(xué)老師。您交給我們的道理任令我記憶猶新，您說過“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”我們都記著呢！我們一定會在初中的學(xué)習(xí)中努力學(xué)習(xí)，不忘初衷，奮勇前進！您就是我們?nèi)松飞系囊粋�閃耀的指明燈！
親愛的同學(xué)們，剛來的時候我們素不相識，學(xué)校還是個人生地不熟的地方，但是現(xiàn)如今，同學(xué)們已經(jīng)成了“好兄弟、好姐妹”，學(xué)校已成為我們共同的家園。我深深地感謝你們六年來的陪伴。
再見了，敬愛的老師們；再見了，親愛的同學(xué)們；再見了，美麗的母校。你們的模樣我永遠銘記于心！
謝謝大家。
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