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成長作文

時間:2024-03-02 15:13:45 話題作文 我要投稿

成長作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的成長作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長作文

成長作文 篇1

  “海納百川,有容乃大,壁立千仁,無欲則剛”告訴我們要有寬廣的胸懷!扒Ы倘f教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”告訴我們做人要真誠……在我記憶的沙灘上,有一句格言伴我成長。

  我喜歡一句名言:“百尺竿頭,更進(jìn)一步。”這句話成了我的座右銘。說起它,故事的開頭來自于四年級,快臨近期末考試了,張老師告訴我,我的《我學(xué)會了游泳》在書香報上發(fā)表了,果然,在這期的書香報上有了我的文章,上面寫著“六一班糜棟玥”,看到這些字,我心中的喜悅不禁油然而生。伴著這份喜悅,進(jìn)入了期末考試,考完總分出來后,我的總分在年級前十,這可把我高興壞了,加上前一次文章登報,我感到有一絲絲的成就感涌上心頭。

  一回到家,我急忙把這個喜訊告訴媽媽,可媽媽并不怎么高興,而是語重心長地說:“不要驕傲,世上總有人比你更優(yōu)秀,更好。記住‘百尺竿頭,更進(jìn)一步’!蔽页聊嗽S久,回想起媽媽說過的一段話,猛然間被點醒了,點悟了。暑假,我為了彌補(bǔ)自己的過失,從暑假第一天就開始做暑假作業(yè),就連五年級的語文課文,我也讀得滾瓜爛熟了。就連我的'好朋友遠(yuǎn)遠(yuǎn)來找我玩,我都拒絕了。媽媽心疼的說:“別做了,出去玩會吧!笨晌铱偸钦f不。五年級上學(xué)期,我再創(chuàng)佳績,取得了好成績。我回想一下,也許是我的決心讓我自己一鼓作氣下去,我都為自己的舉動感到好奇?晌胰匀挥浀靡痪湓挘骸鞍俪吒皖^,更進(jìn)一步!

  有一次,或許媽媽也出于好奇了,就問我:“玥玥,你是怎么做到的?連媽媽也想知道答案。”我笑著說:“媽媽,是您的一句話‘百尺竿頭,更進(jìn)一步’,給于了我無限的動力勇氣與決心!

成長作文 篇2

  突然之間,從前懵懂無知的孩童長成了略顯青澀的小大人。我們猶如早上八九點鐘的太陽,一路踏著歌聲,伴著清晨的露珠,快樂前行。我們在健康的成長,未來有無盡的希望。

  有人說,步入了青春期的我們,發(fā)生了巨大的變化,很多地方都和以前不同了。的確是這樣,以前的我們純真稚嫩,現(xiàn)在的我們愛面子。

  以前,我們自由自在,想做什么做什么,想說什么說什么,那時候,我們脆弱,不懂事,不管走到哪里,都要有家人陪著,都要有家人關(guān)心。卻從沒有盡自己的力量去辦一件事情,想想,那時候,還真是天真哪!

  現(xiàn)在,我們長高了,長大了。更加在乎別人對自己的看法與評價了,更加要面子了,不喜歡父母天天叮嚀自己了,不喜歡父母隨便動自己的東西了,可以自己嘗試去做自己喜歡做的事了。

  步入了青春期,煩惱也隨之而來,也許我們大家會疑惑:我們的身體健不健康呢?我們的發(fā)育是否正常呢?會不會因為別的事耽誤學(xué)習(xí)呢?我們的情緒會不會因為別人而波動呢?有沖動時,是放任自己還是合理控制呢?隨著煩惱的來臨,我們要學(xué)會肩負(fù)責(zé)任,學(xué)會面對困惑迷惘,學(xué)會自助,學(xué)會選擇,學(xué)會放棄,學(xué)會接納,學(xué)會堅持,學(xué)會分析,學(xué)會理解,學(xué)會用理智戰(zhàn)勝情感,學(xué)會用堅強(qiáng)和勇氣來克服脆弱、任性、自私和沖動,要學(xué)會分辨愛,學(xué)會感受愛,學(xué)會給予愛,要認(rèn)識對父母的愛,對老師的愛,對同學(xué)的愛,對生活的'愛,對學(xué)習(xí)的愛,對未來的愛,對人生的愛。

  現(xiàn)在的我們已經(jīng)長大了,應(yīng)該試著去獨立了,應(yīng)該學(xué)會自己保護(hù)自己了,應(yīng)該慢慢面對所有的事,應(yīng)該盡自己的力去做事了,應(yīng)該自己管住自己了,應(yīng)該注意自己的言行舉動了。

  青春期是一輩子最美好的時期,我們應(yīng)該把握這個時期,珍惜這個時期,記住這個時期的所有事。

  青春期是一輩子最有意義的時期,我們應(yīng)該學(xué)會在意這個時期,記住這個時期的所有事。

  青春期是改變自己將來的時期,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)優(yōu)點,改正缺點與惡習(xí),以學(xué)習(xí)為主,努力學(xué)習(xí),更加勤奮。

  青春期是為人生奠基的時期,遠(yuǎn)航從這里揚帆,夢想從這里起步,追求從這里萌芽,責(zé)任從這里擔(dān)起。

  把成長的煩惱丟到腦后!

成長作文 篇3

  成長是芬芳的花兒綻放自己美麗的笑臉,成長是時間的沙灘上留下的一個個深深淺淺的腳印,成長是烈日下一滴滴辛勤的汗水,成長是老師諄諄教導(dǎo)下的幡然醒悟……我,也在成長的路上。

  陽光下成長

  六月驕陽灑向大地,使大地炙熱起來,即使穿著厚厚的鞋,也依然能夠感受熱氣從鞋底傳來,才剛剛在地面站了一會兒的我已經(jīng)滲出了細(xì)密的汗珠。沒錯,這是體育課——女生們最討厭的體育課。此時,我腦袋昏昏沉沉,心里祈禱著:“老天爺,來一場暴風(fēng)雨吧!讓我們回教室休息!”可是,“女生們到操場跑八百米!”這獨特的渾厚嗓音無須猜測就知道是我們的體育課代表,我不由得抱怨道:“哦,老天爺!”我無奈地走向操場,排好隊,“三,二,一,跑!”“跑”字猶如有股魔力,讓我們雙腿不由主地邁起來。陽光無情地炙烤著我,沒一會兒,我身上已汗流成河。八百米啊,仿佛遙不可及,我才跑了400米就喘不過氣來了,雙腿仿佛灌了鉛,步伐越來越沉重,越來越緩慢,雙臂與其說是在擺動,不如說是在掙扎,我猶如一只垂死的小鳥在做最后無用的撲騰!疤哿,停一下,休息一會兒吧!”一個聲音疼愛地勸慰我!敖K點就在前方,別泄氣!堅持就是勝利!”另一個聲音嚴(yán)厲地鼓勵我。是啊,怎么能輕言放棄呢?再堅持一會兒就到終點了!100米,50米,10米……驕陽下,我終于沖過了終點,一股前所未有的.自豪感油然而生!

  陰雨下成長

  “啪!”一張58分的單元測試卷出現(xiàn)在我面前,還沒等我抬起頭來,老師嚴(yán)厲的聲音已震響耳膜:“馬可欣不及格,罰抄三百遍!”我心中一愣,才一次失誤沒考好而已,有必要這么罰我嗎?三百遍啊,是滿滿的五頁單行本!我感到委屈和不滿,我憤于老師的嚴(yán)厲與無情,卻沒去反思自己的懶惰。下午放學(xué)了,“來我辦公室一下!”老師還是那么冷淡而嚴(yán)厲,我心中雖有萬分不情意,也只得朝辦公室挪去。通往辦公室的路不知什么時候變得那么漫長,我像行走在刀尖上一樣。終于來到辦公室門口,我鼓起勇氣輕輕敲敲門,低著頭來到老師的面前!翱尚溃蠋煵⒉皇钦娴南肓P你,是想給你敲敲警鐘,你得好好找一找原因……”這么溫柔的話語是對我說的嗎?我異常驚訝,不敢相信自己的耳朵,抬起頭來,看到的是老師滿是關(guān)切的眼神,我心中突然有一股暖流涌上來,眼睛濕潤了。老師語重心長地講了很多,有些話我似懂非懂,但我知道我懂得了努力的真諦。

  成長的路上,有辛勤汗水的澆灌,有老師諄諄教導(dǎo)的護(hù)航,我信心百倍。

成長作文 篇4

  告別昨天,我們收獲了歲月。

  告別成功,我們收藏了光輝。

  告別憂傷,我們收到了歡樂。

  我們每天都在告別,告別形形色色的人。在不斷的認(rèn)識、告別中我們認(rèn)清了這個世界。

  繁華的都市,清靜的鄉(xiāng)野,都曾向我們告別。就在這一次次的離別中,我們體會到世情冷暖。

  告別,是一首挽歌。歌聲縈繞的時候,溢出幾多酸苦。離別中,有許多不曾在意,未能珍惜的記憶浮現(xiàn)。霎那間想起王勃的詩:“海內(nèi)存知已,天涯若比鄰!边@時候,我才明白天下沒有不散的筵席。于是,不會再告別時淚留滿面。告別,幫人懂得微笑。

  告別,是一本故事,揮揮手,告別童年;揮揮手,已不再是貪玩的時候。告別昨天,告別過去。離別中,總有些不舍,仿佛時間像一滴燭淚,淌著淌著,就這么凝固了,凝固在那一個個畫面上。突然才明白:“事非成敗轉(zhuǎn)頭空!泵魈煲琅f一片空白,告別了昨天,明天會更好的到來,不是嗎?

  告別,是一種儀式。它宣告過去的離開,未來的到來。就像將士出征前的`誓師會,告別了曾經(jīng)的懦弱與氣餒,昂起頭,我們大步向前走。告別,讓我理解一份“采菊東籬下”的淡定從空,一種“從頭收拾舊山河”的豪邁。

  在告別中成長,我不會沉溺于失敗。

  在告別中成長,我不會沉緬于光環(huán)。

  在告別中成長,我學(xué)會珍惜與感動。

  在告別中成長,我一點點走向成熟。

成長作文 篇5

  已經(jīng)好久好久沒上這個網(wǎng)站了,記得有一段時間它一直在維修,登陸不了。然后我也不再抽出時間來寫文章,一方面是時間不夠用,一方面也對自己的文字漸漸失去了信心。

  一年多以后再過來,看到自己以前寫的文章,稚氣的文字,呵呵。感覺自己成長了很多,這一年多發(fā)生了很多的事情呢!

  高一,從一開始就太多高估自己。自以為以原校年級第十的成績考入高中就很了不起,還不想再過尖子生的生活。記得那時候跟哥哥說了一句話——上高中我不當(dāng)尖子生了,我更想去體會普通生的精彩生活!

  事實真如我所愿,高一開始“尖子生”就不再跟我糾纏不清了,似乎是能有多遠(yuǎn)就跑了多遠(yuǎn)。而真正體會到高中生活的我才發(fā)現(xiàn),所有人都在為了大學(xué)而拼搏,絕不是初中那樣考個年級八十名內(nèi)就很有把握上本校高中的那種安逸生活。而作為全市第一的、我所在的學(xué)校,高中也幾乎云集了全市的佼佼者。于是,就算是我意識到自己錯了,投入比初中更多更多的努力去追趕,也只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后頭的“差生”。一個我尚無法應(yīng)付的難題沉沉地壓在我面前,還沒來得及克服,就有一個很親很親的親人突然去世......剩下的生活就剩墮落了。

  初三結(jié)束后,不敢面朝高一走去,似乎是預(yù)感到什么。是的,我的高一,一片灰暗,除了一開始用滿腔熱情震撼全場進(jìn)了學(xué)生會,就再沒有別的一丁點成功了。忙碌、頹廢、沉默......我的高一!

  所幸的是自己并沒有一蹶不振,那些傷痛沉淀下來之后,便想要找回原來的自己,退去所有的悲傷,重新樂觀地對待生活。幾個月下來,在高二的文科班集體里,我融入了集體,有了更多爽朗的笑聲,也常找高一的同學(xué)一起聊天、運動。努力一步一腳印地往前走,我相信可以走到遠(yuǎn)方。理想的大學(xué)在前方,為此我們都愿意全力奮進(jìn)!

  今天語文老師念了一片文章,當(dāng)中有一句“你活著便是最大的價值”猛地觸動我的心弦,那一刻淚水洶涌,狠狠滑落......想起很多往事,想起去世的親人和好朋友。

  我常常說:“因為有太多的.遺憾,所以更要努力地活,要帶著他們的信念一起去奮斗!笨苫蛟S就是太在意過去的遺憾,無法釋懷過去的傷痛,才會讓自己走得太過沉重。努力固然不錯,帶著他們的信念也不錯,但我終于懂得不該建立這樣的因果關(guān)系。

  “作一朵堅持自我的向日葵!薄徒o在青春里迷惘、挫敗、難過的人,送給跟我一樣陷入低谷的人。要相信生活永遠(yuǎn)有陽光,加油!

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