描寫的小學生作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的描寫的小學生作文6篇，希望能夠幫助到大家。
描寫的小學生作文 篇1
我家院子里種著一片葵花。雖然它們在百花叢中不像牡丹花那樣艷麗華貴，沒有桂花那種撲鼻的香氣，也不如秋菊姿態(tài)奇異，但是我卻非常喜愛它們。
只要發(fā)芽生根，葵花的干就盡全力向上長，一點也不彎，一點也不斜。碧玉般的葵花干筆直地長，越長越高，越長越粗壯，為的.就是越過一切障礙，讓頭頂的大花盤無遮無蓋地在溫暖的陽光里開花結籽。
葵花的葉子肥大碧綠，如同扇子一般，伸張開來，團團圍在花盤下。它不停地吸收陽光，制造養(yǎng)料，送給大花盤。陣陣秋風吹過，葵花抖落幾片葉子，又化為肥料，為來年下一代的生長作準備。
我愛它的花。金黃色的花瓣兒圍著一個大圓盤，從清晨到傍晚，它每時每刻都笑迎著太陽，吸收著陽光，孕育著化籽�；ūP越長越大，花籽越來越飽滿。到葵花盛開的時候，它便無所保留地向人們獻出自己一生的全部果實——滿盤的葵花籽。茶余飯后，嘗一把經過炒制的葵花籽，那味道，才叫人回味無窮呢。
我愛葵花，我愛它執(zhí)著、堅強的性格。我愿做一棵對人們有用的小葵花。
描寫的小學生作文 篇2
秋天的美是理智的，她不像夏一樣火熱，春一樣嫵媚，冬一樣含蓄。涼爽的秋風仿佛把我?guī)У搅颂镆吧�，我呼吸著秋的氣息，感覺心曠神怡。
田野上，高粱戴著紅纓帽，排著整齊的`隊伍，就像一列列士兵整裝待發(fā)，又像妙齡少女舉著燃燒的火把，跳著火把舞，迎接秋天的到來。稻田像金色的海洋，一陣秋風吹來，稻谷跳起了屬于它們的波浪舞，稻子成熟，谷子壓彎了腰，好像在迎接秋天的到來。河邊的柳樹葉子黃了，不知不覺地飄落了一地，只剩下一個根根纖細的柳枝兒，就像老爺爺的胡須，垂落在河面上。秋風習習，那些跟柳枝只有一絲牽掛的柳葉兒在空中跳起了芭蕾舞，像天女散花般落入秋天，給秋天增添了一道迷人的風景線。
秋天是個豐收的季節(jié)，金黃的季節(jié)，她像春春一樣可愛，同夏一樣熱情，如冬一樣高潔。我愛這美麗的秋景。
描寫的小學生作文 篇3
今天是一個值得紀念的日子，因為我的第一顆乳牙終于掉了。
說起我的這顆乳牙，這個小家伙還真把我給折騰了一翻呢。那是一個星期天的早上，我正在過早，突然牙齒像是碰到了一粒石子，猛地疼了一個，還流出血來。我十分張緊張，連忙叫媽媽過來看。經過媽媽的仔細察看，發(fā)現我的下面的一顆大門牙松了，后面還長出了一顆小牙齒。媽媽向我宣布，我開始換牙啦。媽媽還給我講了一些她小時候換牙的一些趣事，我覺得換牙一定是一件很好玩的事吧。日記大全
可是，接下來的幾天可并不好玩，反而很痛苦，因為這顆要掉又不掉的牙齒，我不得不特別小心。吃飯的時候不能狼吞虎咽，只能細嚼慢咽；刷牙的時候也要輕輕地、慢慢地刷，要是不小心把它拌到，那可就倒大霉了。因為它會毫不客氣地讓你猛疼一陣來報答你對它的粗魯，說不定還有把牙齒碰掉吞到肚子里的危呢！哎！我真盼著這個小家伙能早日掉下了呀！
又過了一個星期，這個頑固的小東西還是沒有掉下來，我們只好去醫(yī)院把它請下來。來到牙科門診，我看見有幾個跟我差不多大的小孩由家長帶著正在排隊呢。終于輪到我了，我躺在燈光下又緊張又害怕。醫(yī)生阿姨溫和地摸著我的頭說：“小男子漢，別害怕，一會兒就好�！苯又贸隽艘粋�白棉球按在我的.牙齒上。我閉上眼睛，就感到了一點疼。醫(yī)生告訴我牙齒已經拔掉了，原來這么快，我真開心呀！
媽媽把拔下來的牙齒給我看，望著放在媽媽手心里的這個小家伙，我突然決定把它收藏起來，作為我成長的紀念。
描寫的小學生作文 篇4
我有個酷愛看書的同桌——李巖。李巖可真是個可愛的小男孩，他的奇聞趣事呀，講個三天三夜也講不完。
李巖，一雙大大的眼睛，那眼珠子呀，黑黑的，感覺水靈靈的。李巖的皮膚“白而透亮”，要是長在女孩的臉上，可真是美若天仙呀！說說李巖的嘴巴吧，嘴紅紅的，亮亮的，嘴巴可真是小巧，看他長的`這張“櫻桃嘴”，真是太可愛了。他的眼鏡是褐色的，說他的眼睛為什么會近視呢？我也不知道。當他說話時，喉嚨是沙啞的，這使人留下了深刻的印象，陌生人只要和他見一面，他的形象就烙在了腦海里。
當我第一次和他做同桌時，就覺得李巖是個聰明的孩子。一次，上品德課時，金老師正在講行為習慣的事，李巖卻偷偷摸摸把品德書拿出來，居然看得津津有味，金老師眼睛瞪得燈籠般大，李巖居然毫無察覺。這說明他有多少愛看書。又有一次，李巖隨手在書架上拿了本書，埋著頭，把這書看得有滋有味，就連上課了也不肯拿下來。不過，那本書你一看便宜知，居然是本《公主童話》，這使我目瞪口呆，大門牙都要掉下來了。連女孩子看的書李巖都愛看。
李巖還有個習慣，他上課發(fā)言時總喜歡指手畫腳。每次，當他描述一樣東西時，很喜歡用手勾勒出它的形狀，這是眾所周知的。
雖說，李巖平時愛看書，但是他還是個愛哭鼻子的孩子。一次，只是別人和他玩游戲時，李巖輸了。他便眼淚汪汪，兩行清淚慢慢流下來，哇哇大哭起來，任憑誰怎么安慰，也不肯停止哭泣。哎呀，李巖你何時才能把這個毛病改改呢？當李巖講空話時，我便輕輕拍拍他。哪知下課，那每天聽見的哭聲又來了，吵得大家不得安寧，紛紛把耳朵悶住，誰也不愿聽見這要的哭聲呀！
李巖是個愛看書的孩子，是個愛哭的孩子。李巖呀李巖，你是一個讓我又笑又哭的同桌。愿我們倆能成為最好的朋友，一起努力，一起進步吧！加油！
描寫的小學生作文 篇5
每次路過這個花園，我就不覺停住了腳步。當早晨第一縷陽光穿過茂密的樹葉，照在郁金香的花瓣兒上時，它便綻開了美麗多姿的笑臉。
郁金香從外形看，沒有什么特別的優(yōu)勢，只不過形態(tài)有點兒像百合花，但它卻有著百合花沒有的芳香、美麗多姿。五片花瓣兒朝外反卷著，外形像一個小喇叭。顏色是從花芯開始，由淺到深，好似一位穿著彩衣的亭亭玉立的少女，婀娜多姿�；ǖ念伾魇礁鳂樱宀世_紛，如彩虹一般美麗無比。而郁金香從遠處看，則像一顆點綴的五色彩石，在綠葉中閃閃發(fā)光。
這里除了光彩，還有淡淡的芳香。香氣散漫在整個花園中。我閉上眼睛，感到一種清新自然的.香氣，在身邊飄飄然。之后我好像來到了花的境界，四周全是花，頭頂上也繁花似錦，腳下也鋪滿了花。盡管這樣，我還是看到了一種與眾不同的花，那就是郁金香。因為，它的香氣吸引著我，她的姿態(tài)擋著我的視線，讓我不得不去關注它！
我喜歡郁金香，喜歡它那美麗多姿，喜歡它那清新芳香。
描寫的小學生作文 篇6
還記得童年第一次看見四葉草時那種興奮和喜悅，青澀得沒有一絲雜質的四葉草點綴在花壇一個不起眼的角落，好似人們都被牡丹、迎春的芬芳吸引，卻忽略了這株可愛的四葉草，我也是因為個子的緣故有幸地看到了它，忍不住偷偷把它摘下，再把它重新種在家里的花盆里，只是很可惜，它終是沒有成活，后來漸漸枯萎了。我把枯萎的四葉草挖了出來，小心翼翼地把它夾在媽媽給我的相冊里，他們都說相冊代表回憶，關于四葉草的這些日子，可能也會成為我一生的回憶吧。
后來，我長大了，開始學別人笑童年的天真，裝出一副老成的樣子對著一年級的小學生指指點點。說他們橫沖直撞，個子太矮什么的'，直到那天，我拿到了老師發(fā)下的小學畢業(yè)照，回到家后小心翼翼地想把它放入童年的相冊中，沒想到翻到后來，竟滑落出一片枯黃的四葉草，心似乎猛然一驚，又愣愣地把視線向了畢業(yè)照，不禁輕輕一笑，原來，其實我一直都是一片四葉草，一片青澀的四葉草，只是我愛裝出那副大人的模樣罷了。
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