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六一兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2024-03-02 13:56:36 六一兒童節(jié) 我要投稿

(熱門)實(shí)用的六一兒童節(jié)的作文4篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(熱門)實(shí)用的六一兒童節(jié)的作文4篇

六一兒童節(jié)的作文 篇1

  今天是六一兒童節(jié),是大人們最不重視的一個(gè)節(jié)日了,若不是學(xué)校的要求,家長(zhǎng)們都可能忘記了吧!

  今天早上,我們穿著我們自己用心美化涂鴉的T恤,大步流星地走進(jìn)了教室,到了教室后又下去排練。到了9點(diǎn)多的時(shí)候,某人在門口喊了一聲:“家長(zhǎng)來了!”頓時(shí),我的心一下子提到了嗓子眼。

  六一活動(dòng)其中有一項(xiàng)是背誦經(jīng)典,我看著一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)來到了家長(zhǎng)觀賞區(qū)。“四班的家長(zhǎng)來了!”我左找找,右找找,硬是沒找到我的家長(zhǎng),頓時(shí)眼淚充實(shí)了眼眶。過了一會(huì),有同學(xué)對(duì)我說看到我媽了!

  到了家長(zhǎng)跟孩子一起走秀的環(huán)節(jié)了。我和老媽在候場(chǎng)地,絞盡腦汁地想要擺什么動(dòng)作,一直到上場(chǎng)。上場(chǎng)了!擺動(dòng)作了!我和媽媽的動(dòng)作就像排練了很多次一樣熟練。

  下午睡午覺起來時(shí),我們毫無察覺到有一個(gè)大大的驚喜在等待我們。這個(gè)驚喜是在我們中午練字時(shí)悄無聲息地來到我們門口:范老師讓我們閉上眼睛,四位家長(zhǎng)在教室看著我們,老師帶著兩位家長(zhǎng)走出了教室,一兩分鐘后老師讓我們睜開眼睛:一個(gè)三層大蛋糕呈現(xiàn)在我們眼前……

  吃蛋糕了,我沒有吃奶油,而是全部涂到了萌哥臉上。萌哥并沒有生氣,她向旁邊的人救援,但是沒有人聽到。萌哥的'臉上左一撇右一捺,上一點(diǎn),下一點(diǎn)!癘K!你的臉已經(jīng)破了!歐耶!”我驕傲地說了一聲,又像完成了一件很偉大事業(yè)一樣。過了一會(huì)兒,我把剩下的蛋糕和奶油都吃掉了!萌哥也把奶油洗去了!雖然蛋糕吃光了,奶油被洗掉了,但是蛋糕的甜蜜沒有消失,奶油中的快樂與喜悅沒有被洗掉,我心中的快樂也沒有被洗掉。

六一兒童節(jié)的作文 篇2

  我盼望已久的六一節(jié)終于到了,我可高興了!

  這一天,我一早就拿著早已買好的東西飛奔學(xué)校。來到教室,啊,真漂亮!教室里面經(jīng)過大家的裝飾打扮變得花枝招展的了。大家坐在教室里熱烈地談?wù)撈饋怼?/p>

  不一會(huì)兒,班級(jí)老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)活動(dòng)。我們興奮地排好了隊(duì)伍,來到了操場(chǎng)。不一會(huì)兒,主持人就宣布演出開始。第一個(gè)節(jié)目剛剛開始演出,雷公公就敲起了它那珍藏已久的大鼓。我們聽到了雷聲都嚇了一跳。我心里在想:要是下起大雨來那我們的活動(dòng)不就要泡湯了。這可怎么辦呢?班級(jí)老師看到情況不妙,趕緊讓我們回教室去了。我們迅速轉(zhuǎn)移了地點(diǎn)回到了教室里。這時(shí)大雨立刻傾盆而下。我們慶幸自己跑得快,否則就會(huì)被雨水淋得很濕。

  來到教室,我們繼續(xù)搞游戲。我們?cè)诮淌依锩娉,跳舞,說笑話,演小品……最讓我們高興的是慶生日、吃蛋糕。

  班級(jí)老師買了兩盒大蛋糕拿到了教室里。接著,班級(jí)老師讓我們想一想怎么分蛋糕。有一位同學(xué)想出了一種分蛋糕的好辦法。于是,她就走上前去在黑板上畫了起來。畫好了,大家看了都覺得非常滿意,于是,班級(jí)老師就讓她來分蛋糕。她拿起一把刀就動(dòng)手切蛋糕。她做得是那樣的熟練。她首先把蛋糕給了六月份生日的學(xué)生,然后一組一組地上去拿蛋糕。大家高興地吃了起來。

  有一位同學(xué)非常調(diào)皮,他把蛋糕上的奶油拿下來往同學(xué)的臉上抹。其他的`同學(xué)看見了,也都覺得十分有趣,就一個(gè)個(gè)把奶油往旁邊的同學(xué)的臉上抹。頓時(shí),教室里面許多人變成了一個(gè)個(gè)大花臉。有一個(gè)學(xué)生比較大膽,還把奶油抹到了班級(jí)老師的臉上。好在今天是兒童節(jié),所以,班級(jí)老師也沒有生氣,而是跟著同學(xué)一起鬧。

  這一天,我們玩的活動(dòng)真是豐富多彩,人人都玩得快樂極了!

六一兒童節(jié)的作文 篇3

  每年的六一我們都會(huì)過,那會(huì)兒我們都很開心,但是五年級(jí)的六一兒童節(jié)會(huì),讓我始終不能忘記。因?yàn)。那一次讓我覺得非常開心。

  六一兒童節(jié)那天下午我們舉辦了很開心的一個(gè)聯(lián)歡會(huì)。我買好了要吃的東西,我們進(jìn)了學(xué)校就很開心走到了班里。班里打扮的漂漂亮亮的,就像一個(gè)害羞的小姑娘。在還沒開始之前,我就開始我的討糖路”“了,我先向我的好朋友們?nèi)テ蛴懱枪E笥褌兘o了我很多糖果。也會(huì)給我一袋零食,我很開心。她們也都會(huì)給我,我也只是玩玩而已,拿到之后我就又給她們了。開始的.時(shí)候,我們都在用桌子四面圍成的中間玩。我只在我的位置上舔著我的棒棒糖,我吃了買了很多糖都很甜,夠我吃一下午了。語文老師見了打趣道:“你怎么不拿一個(gè)奶瓶呢?”一時(shí)我竟無言以對(duì),我只是吃個(gè)糖有那么幼稚嗎?

  接下來我們就可以在中間跳舞,有的跳舞,有的唱歌,我們的班主任和我們的語文老師,他們兩個(gè)都唱歌了,唱的歌都很好聽,我頓時(shí)進(jìn)入了迷。等我回過來神的時(shí)候,嘴里的糖已經(jīng)都把甜甜的味道分散我的嘴里,嘴里各個(gè)部分甜的我透徹心扉。我還剩了幾個(gè)棒棒糖,留著把小零食吃光之后,我在來把它們消滅了!哈哈!幸好我?guī)У牧闶扯啵蝗贿沒等下課時(shí)我就會(huì)把它們吃光了光吃一個(gè)糖就得費(fèi)上我好長(zhǎng)好長(zhǎng)的時(shí)間,但是我已經(jīng)心滿意足了。

  雖然我現(xiàn)在已經(jīng)不大吃棒棒糖啦,但是我還是會(huì)留意兒童節(jié)的那天記在我心里,因?yàn)槟钱吘故俏业拿篮猛暄剑?/p>

六一兒童節(jié)的作文 篇4

  一年一度的六一兒童節(jié)來臨了,同學(xué)們都很高興。在欣賞完節(jié)目后,同學(xué)們最期待的兒童節(jié)活動(dòng)開始。

  校領(lǐng)導(dǎo)和各位來參加大會(huì)的來賓們講過話后,精彩的節(jié)目開始了,“下面請(qǐng)我校樂器隊(duì)演奏《鄉(xiāng)土古韻》!敝鞒秩嗽捯魟偮,鼓樂齊鳴,瞧,那小鼓手,小號(hào)手們各有各的姿勢(shì),各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢(shì)真不牙于正月十五大街上的“威風(fēng)鑼鼓”。

  我們來到大操場(chǎng),這里有很多主持活動(dòng)的老師。我先來到拋圈套瓶的活動(dòng)區(qū),老師給我六個(gè)套圈。我開始套圈了。我連忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀!沒套上,我又拿一個(gè)去套,我把套圈扔了出去,以為這次會(huì)套中,結(jié)果又沒套中,我氣極了,又連扔了四個(gè),可是連一個(gè)都沒套中。我只得氣呼呼地離開了

  接下來是小班表演的《濟(jì)功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”隨著音樂節(jié)奏,一群可愛的小男孩戴著黑帽子,穿著藍(lán)袈裟,脖子上還戴著一串佛珠,學(xué)著和尚念經(jīng)的樣子跑來跑去,看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家開懷大笑。

  我又來到水中夾珠的活動(dòng)區(qū)。游戲規(guī)則是在一分鐘內(nèi)用筷子從水中夾起二十顆珠子。我不禁暗笑,太簡(jiǎn)單了吧!這么多珠子,一定很好夾。誰料,當(dāng)我夾的'時(shí)候,老師居然把珠子數(shù)量減少了,真是啞巴吃黃蓮——有苦難言?墒俏衣斆鬟^人,身手敏捷,小小的困難怎么難得住我呢?我拿起筷子開始夾,噢!好難,我暗暗告訴自己要保持冷靜,最終還是被我給夾起來了。一看時(shí)間,糟了,只有5秒了,還剩2顆,快夾,最后把全部珠子夾起來了。我獲得了獎(jiǎng)品毛筆一枝。

  精彩節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),你聽,那一個(gè)個(gè)小歌手們放開嘹亮的歌喉,動(dòng)聽的歌聲傳遍整個(gè)校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優(yōu)美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。

  又是一個(gè)快樂的六一兒童節(jié),時(shí)間過得很快一天很快就過去了,真是一個(gè)快的一天!

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