這三年離我最近的那個(gè)人作文范文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的這三年離我最近的那個(gè)人作文范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

這三年離我最近的那個(gè)人作文范文1

　　初中階段是人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)形期，從童年跨入青少年，很多習(xí)慣和啟蒙思想都在這個(gè)時(shí)期形成。而我是個(gè)幸運(yùn)兒，在這個(gè)時(shí)期遇上了對我今后影響很大的人——方老師。

　　我不敢說方老師影響了我一生，但我卻可以肯定，方老師影響了我很多的小習(xí)慣。也許小習(xí)慣很多人不以為然，我曾經(jīng)也覺得沒什么大不了的。但通過與方老師的交流，我才明白，小習(xí)慣是可以左右人生的。

　　我清楚一記得，初中的第一堂課是班主任方老師的課，他給我的印象是身材魁梧，聲音柔和且?guī)в写判�。他的課幾乎沒廢話，句句重要、精辟。

　　我是個(gè)愛講話的男孩，上課也會(huì)控制不住嘴巴。剛開學(xué)前兩天我就因?yàn)樯险n講話被方老師叫去受教育：一個(gè)男人要有男人樣，話要少，多思考，一天到晚嘰嘰呱呱不停，長期下去聰明全從嘴皮上跑掉，作為男人，就要懂得什么是沉默是金!

　　這也許是方老師千百次教育人的其中一次，也許方老師過幾天就忘了。但對我而言，卻是令我難忘的教育。是啊，作為男人應(yīng)該學(xué)會(huì)"沉默是金"，懂得少說多思考，上課自然專注，還有什么疑難解決不了呢?所以說，方老師把我上課愛說話的壞習(xí)慣逐漸改掉了，我的成績自然進(jìn)步，能說是小事嗎?方老師影響了我。

　　我這人還有個(gè)壞習(xí)慣就是遲到，雖然理由總是很充分。連超三次后，方老師最終忍無可忍地把我叫到教室最后，面壁抄課文，我記得很清楚我抄的是《敬業(yè)與樂業(yè)》。

　　也許表面看起來方老師在罰學(xué)生，是不提倡的，但在我抄的時(shí)候讓我悟出一個(gè)道理：敬業(yè)與樂業(yè)的.精神，這是成功的不二法門。而我總是遲到，明顯是對學(xué)習(xí)的不夠熱愛，何談成功?能說遲到是小事嗎?也許這就是罰抄背后的良苦用心。方老師影響了我。

　　我的小毛病真的不少。在方老師的影響下，改變了很多很多，方老師的影響將會(huì)讓我受益一生。我想對方老師說：您辛苦了!

這三年離我最近的那個(gè)人作文范文2

　　三年的含辛茹苦，三年的風(fēng)雨兼程，你仿佛挽著我的手，拉著我的手去往前方。這三年，你，李白，駐在我的心間，滌蕩著我的靈魂。

　　眾鳥早已飛盡，你面山而坐，閑著孤云獨(dú)去，舉杯邀月。你望著月光輕吟“花間一壺酒，獨(dú)酌無相親，舉酒邀明月，對影成三人�！蔽因嚾话l(fā)現(xiàn)初中的自己也那么孤寂而迷茫。你舉杯邀我共飲，在寂寞中尋樂。那夜，是我第一次訪你，你便在我腦里刻下深深的韻痕。

　　此后，我便常來訪你。你自由、豪爽，不受名利與富貴的羈絆，你逍遙自在，四處行走，仿佛世間的種種紛爭與摩擦都與你無關(guān)，你只關(guān)心你的朋友，你的詩，你的酒�！坝�上青天攬明月”“我輩豈是蓬蒿人！”你飄逸，你自信，你狂放，你灑脫。你的豪情令我沉醉，每與你對飲后，總有一種無可言說的興奮與暢快在腦�；匦�。我發(fā)自內(nèi)心地敬仰李白，他的豪情溢入我的心中。

　　后來，繁雜而忙亂的生活零零碎碎，坎坎坷坷。題目之難令我望而卻步，我面對漫漫長路，想要平庸地做自己，可心中委屈又不甘放棄。矛盾間，你著一襲青袍來到我身邊，一口飲盡那一樽清酒，拍拍我的肩，高吟：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來�！蹦闩c我講起你遭受饞毀而被排擠出長安的經(jīng)歷。你在政治上行路艱難又遇險(xiǎn)阻，卻仍相信終有一天會(huì)施展自己的抱負(fù)。“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！庇忠淮未騽�(dòng)了我。

　　你在迷茫孤獨(dú)時(shí)給予我慰藉，你在我畏懼時(shí)給我自信，你還用清酒洗滌著我的心靈。

　　成為好友的你我夜夜暢淡，沒想“金樽清酒斗十千”的你竟也有“疑是銀河落九天”的無限情思，日照香爐，飛流直下，孤帆遠(yuǎn)影，滾滾長江。而“云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃”的'絕世佳句又令人花光滿眼，春風(fēng)滿面。

　　“酒入豪腸，七分釀成了月光，余下的三分嘯成了劍氣，繡口一吐，便是半個(gè)盛唐。”哦，李白，這三年，你一次又一次走入我的心中，你是三月的風(fēng)、六月的雨、九月的霓。你的豪情深印我心中，你就是這三年離我最近的人！

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