實(shí)用的小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
時(shí)間過(guò)得可真快，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)星期就過(guò)去了！昨天，我還想著怎么還沒(méi)到周未？今天，就又要迎接新的一周了！
這個(gè)周未，我看了《假如今天是生命的最后一天》這篇文章，更是有所感悟。人在生活中總想著自己一生有數(shù)不清的白天、黑夜，于是就虛度光陰，浪費(fèi)時(shí)間。
總是到了生命的最后幾天，才懂得生命的珍貴�；叵胍簧杏X(jué)就象前天才來(lái)到了這個(gè)世界上。人生可數(shù)也就是三萬(wàn)多個(gè)日夜，但每一天的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻是一種模糊的悵惘。
如果不用真誠(chéng)和努力填滿每一天，你的生命怎能不憾跡斑斑？
小學(xué)生的作文 篇2
爸爸，我想對(duì)你說(shuō)，你不要再逼我寫(xiě)作文了，我感到非常非常煩！
爸爸，我知道寫(xiě)作文可以提高我的文學(xué)素養(yǎng)，可以提高語(yǔ)文成績(jī)，可是你總不能每天都要求我寫(xiě)吧！每天寫(xiě)又沒(méi)有合適的題目可寫(xiě)，而你幫我想的題目，比如《我心目中的歷史英雄》這篇作文，我絞盡腦汁，把家里的幾本《三國(guó)演義》翻了個(gè)底朝天，才勉勉強(qiáng)強(qiáng)寫(xiě)到400字。
“嘉豪，快寫(xiě)作文！”瞧！你又在叫我寫(xiě)作文了。
“不是已經(jīng)寫(xiě)了12篇嗎？老師只要求寫(xiě)4篇，我已經(jīng)完成任務(wù)的三倍啦！你還要我寫(xiě)呀！”我反抗道。
“那4篇是老師布置的任務(wù)，我是為了你的寫(xiě)作水平不斷提高，所以你應(yīng)該每天都寫(xiě)！”爸爸回?fù)舻馈?/p>
“4篇就是4篇，不能多也不能少！”
“寫(xiě)完了你可以玩半小時(shí)電腦游戲�！蔽野职钟滞埔T。
吵來(lái)吵去，最后我還是要乖乖地坐回椅子上寫(xiě)作文。今天寫(xiě)完了明天還要寫(xiě)，明天寫(xiě)完了后天仍然要寫(xiě)，沒(méi)有節(jié)制。
爸爸，我想對(duì)你說(shuō)，我真的`不想每天寫(xiě)作文了，我想有自己的天空。
小學(xué)生的作文 篇3
今天吃過(guò)午飯，趁著晴好的天氣，我和爸爸、媽媽一起沐浴著春風(fēng)，來(lái)到小河邊，感受了春天萬(wàn)物復(fù)蘇、柳綠花紅的勃勃生機(jī)。媽媽告訴我，柳樹(shù)是春的信使，每當(dāng)春回大地，萬(wàn)物還在沉睡之中， 柳樹(shù)就最先感知春的`訊息。我還認(rèn)識(shí)了柳絮，柳絮就是柳樹(shù)的種子，上面有白色絨毛，隨風(fēng)飛散如飄絮。
小學(xué)生的作文 篇4
我有一只玩具小熊，是我的姐姐買給我的生日禮物，我非常喜歡它。
我的小熊長(zhǎng)得可愛(ài)極了：它有一身雪白的毛，摸上去滑滑的，很舒服。它的耳朵外面雪白雪白的，里面卻是天藍(lán)色的；有一雙烏黑的眼睛，像一對(duì)黑寶石鑲嵌在眼窩里；一張三瓣嘴，整天笑瞇瞇的；一雙小手緊緊抱住胸前的`藍(lán)色愛(ài)心，好像是在害怕有人要搶似的。愛(ài)心也長(zhǎng)得十分好看，像耳朵一樣，里面是白色的，外面是藍(lán)色的，藍(lán)色的里面還有幾朵藍(lán)色的玫瑰，藍(lán)玫瑰里有一片亮閃閃的珠子，宛如一顆顆鉆石鑲嵌在玫瑰花蕊中，美麗極了！
玩具小熊的眼睛好像可以說(shuō)話一樣。有一次語(yǔ)文考試，我只考了八十幾分，我傷心極了，非常沮喪地回到家里，躺在床上，一動(dòng)也不想動(dòng)，眼淚止不住地往下流，這時(shí)，我看見(jiàn)了小熊的眼睛，好像在對(duì)我說(shuō)：“一次沒(méi)考好不要緊，別灰心，下次好好努力！”于是，我下定決心，一定要考出優(yōu)秀的成績(jī)！在不久后的一次考試中，通過(guò)努力，我真的取得了優(yōu)秀的成績(jī)。
我愛(ài)我的玩具小熊！它能給我?guī)?lái)鼓勵(lì)和歡樂(lè)！
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