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讀書成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-03-02 08:56:27 話題作文 我要投稿

讀書成長(zhǎng)作文[錦集3篇]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的讀書成長(zhǎng)作文3篇,希望能夠幫助到大家。

讀書成長(zhǎng)作文[錦集3篇]

讀書成長(zhǎng)作文 篇1

  記得剛剛上幼兒園的時(shí)候,爸爸就用一個(gè)個(gè)書中的小故事吸引著我,讓我慢慢的迷醉在濃濃書香中。

  從此,書攤旁、書店里、書架前,都有了我捧著書認(rèn)真閱讀的身影。每當(dāng)我一有空閑,一杯茶,一本書,就構(gòu)成了我生活中最常見的圖景。書,就如同一個(gè)朋友,記錄著我每一路的成長(zhǎng)。

  今年寒假,爸爸把一套《少兒大百科》送給我,我高興壞了,這本書內(nèi)容豐富,從深邃神秘的宇宙太空,到美麗如畫的.自然風(fēng)光,從奇幻莫測(cè)的植物世界,到千奇百怪的動(dòng)物王國(guó),都讓我如癡如醉,對(duì)它愛(ài)不釋手。每天坐在書桌前,我都如同一塊干燥的海綿,幸福的吮吸著書中的營(yíng)養(yǎng)。

  因?yàn)樽x書,現(xiàn)在的我知道的事也多了。一次,我和爸爸媽媽開車去市區(qū),媽媽問(wèn):“為什么市區(qū)比郊區(qū)熱?”我連忙用從《少兒大百科》上學(xué)到的知識(shí)響亮的回答:“因?yàn)槌鞘杏袩釐u效應(yīng)!”當(dāng)自詡“上知天文,下知地理”的老爸也向我投來(lái)了震驚的目光時(shí),我不得不感謝我的好朋友——書籍。

  是呀,書卷多情似故人,它時(shí)刻陪伴著我,讓我一次次的成長(zhǎng)。法國(guó)作家都德說(shuō)過(guò):“書籍是最好的朋友,當(dāng)你生活遇到任何困難的時(shí)候,都可以向他求助,他永遠(yuǎn)不會(huì)背棄!泵恳晃慌笥讯加胁煌男愿,有的詼諧幽默,有的輕松瀟灑,有的莊重肅靜,有的豐富淵博。

  《中華上下五千年》帶我認(rèn)識(shí)了遙遠(yuǎn)的過(guò)去,《科學(xué)探索》引領(lǐng)我探索神奇的未來(lái),《哈利波特》讓我進(jìn)入一個(gè)奇妙的魔法世界,《老人與!纷屛腋惺艿揭环N堅(jiān)韌不拔的與生活抗?fàn)幍木瘛?/p>

  書是我的好伙伴,它一直默默的陪伴著我、幫助我,讓懵懂無(wú)知的我一步步成長(zhǎng)。接下來(lái)的日子我將繼續(xù)與書為伴,我相信,書一定會(huì)伴著我走好人生的每一步。

讀書成長(zhǎng)作文 篇2

  高爾基說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯”。不錯(cuò)的,我十分肯定。我愛(ài)讀書,勝過(guò)鮮花愛(ài)雨露,勝過(guò)小鳥愛(ài)天空,勝過(guò)魚兒愛(ài)大海……我的成長(zhǎng)離不開書。

  小時(shí)候,我不識(shí)字,那又黑又小的文字對(duì)于我來(lái)說(shuō)完全是個(gè)陌生而奇妙的世界。我總是纏著爸爸媽媽給我講故事,它們像磁石般吸引著我,并從中知道了許許多多的道理。

  八歲的我已經(jīng)認(rèn)識(shí)不少的字,可以自由地遨游在書海中,慢慢地,我和書結(jié)下不解之緣。每當(dāng)我看到書時(shí),都會(huì)情不自禁地放下手中的事情,貪婪地讀起來(lái),它的奇妙,它的絢爛,它的深?yuàn)W,無(wú)一不吸引著我。

  有一次,歷史老師在課堂上問(wèn)了許多課外問(wèn)題:開國(guó)皇帝是誰(shuí)?馬三保因什么而被賜姓“鄭”……同學(xué)們聽了都目瞪口呆,而我就不假思索地回答出來(lái),滔滔不絕地講述自己的看法與答案,得到老師的好評(píng),得到同學(xué)的敬佩。那時(shí)我心里比吃了蜜還甜,心想:多虧了那些課外書啊。

  讀書不僅可以增長(zhǎng)我的`知識(shí),還可以提高我的寫作水平。六年級(jí)時(shí),學(xué)校舉行作文比賽。比賽前,我做好充分的準(zhǔn)備,立志要打個(gè)漂亮仗。比賽時(shí),平時(shí)積累的優(yōu)美詞句,如靈泉般涌出來(lái),匯于筆端,如有神助般完成了那篇臨場(chǎng)作文,真應(yīng)了“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。上了初中,更有幸成為了文學(xué)社的一員。在書的芳香中,我成長(zhǎng)著。

  書是街燈,讀多了,心中的路也就寬闊明亮起來(lái);書是路牌,在你迷茫時(shí)指引方向,為你采摘一路的芳香;書是驛站,任你放松心情,諦聽時(shí)代的足音,追尋生命的足跡。書不會(huì)說(shuō)話,卻無(wú)時(shí)無(wú)刻與你的心靈對(duì)話;書不會(huì)行走,卻時(shí)時(shí)刻刻催促著你去思索,去追思。

  在充盈墨香的文字里,我行走著,我成長(zhǎng)著。

讀書成長(zhǎng)作文 篇3

  書,是進(jìn)步的階梯,書,是智慧的源泉,書,是精神的糧食,書,又是在我成長(zhǎng)路上的好伙伴。

  在我很小的時(shí)候,大概只有三四歲,那時(shí)媽媽每天都給我講故事,帶我走進(jìn)書的王國(guó),并在我的心中埋下了一顆名為“書”的種子。

  我喜歡讀書,或許你會(huì)滿不在乎地說(shuō):“書有什么好的!不會(huì)說(shuō)話,不會(huì)動(dòng),還沒(méi)有我的玩具有意思!”但我不那么認(rèn)為——書在我眼里是另一個(gè)多姿多彩的`世界,它有自己獨(dú)特的語(yǔ)言,即便是一個(gè)字、一句話,也許都是文章的關(guān)鍵。

  最讓我興奮的是周末晚上逛街的時(shí)候,爸爸媽媽通常都會(huì)去華潤(rùn)蘇果,然后讓我在賣書的地方自己閱讀。就在那一本一本地讀,怎么?你好意思趕我走嗎?于是,常常等爸爸媽媽超市都轉(zhuǎn)了幾圈,我也依舊讀得不亦樂(lè)乎、意猶未盡。

  為此,媽媽總笑我是小書癡,一讀書就“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,連小伙伴也常常開玩笑地說(shuō)我是“書呆子”。不過(guò),我倒不在乎,甚至覺(jué)得這是對(duì)我的夸獎(jiǎng)呢!

  書的世界總是這么奇妙而令人向往,書,是我們的良師益友,在我們成長(zhǎng)的路上,總是少不了它,它也許不如玩具那樣有趣,也許不如零食那樣美味,但它能使我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)、領(lǐng)略道理。這,就是我的好朋友——書。

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