放孔明燈小學作文
在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的放孔明燈小學作文,歡迎大家分享。
放孔明燈小學作文1
今天,老師讓我們幾個同學把作業(yè)寫完,要有一個驚喜給我們,我們高興的恨不得一蹦三尺高。
吃完晚飯,我把作業(yè)寫完,等著一個驚喜,等同學們寫完作業(yè),老師說:“這個驚喜是大家都要參加的,我們都答應了,老師讓我們排隊下樓放孔明燈,我們站在旁邊,看著老師放,老師先點蠟,后來,老師拿著孔明燈,慢慢的,我在想,要是我能坐在孔明燈上,飛上天空,環(huán)游世界,那該多好呀!突然,美麗的孔明燈冉冉升空了,它輕輕地升向遠方,像一顆閃爍的小星星,在對我們微笑,我們跑到前面,看著那已經(jīng)上升的孔明燈,越飛越遠。
忽然,孔明燈飛到了樓后,我們隨著它,跑到了樓后,它好像是一個頑皮的.孩子,在和我們玩捉迷藏。隨后,同學們邊跑邊跳,邊叫邊鬧,它又飛到了樓前,它在空中向我們眨眼,這真像一個活潑、頑皮的孩子,隨著它,我們又跑到樓前,它又飛到了樓頂,后來,我們追累了就不追了。
孔明燈讓我忘記了苦惱;讓我忘記了學習;忘記了數(shù)學難題;忘記了語文漢字;也忘記了英語字母;忘記了所有的悲傷;忘記了以前被老師批評;這孔明燈給我?guī)砹藷o限樂趣。小區(qū)里,傳遍了我們歡聲笑語的聲音。
放孔明燈小學作文2
今天,讓幾個同學把作業(yè)寫完,要有一個驚喜給我們,我們高興的恨不得一蹦三尺高。
吃完晚飯,我把作業(yè)寫完,等著一個驚喜,等同學們寫完作業(yè),老師說:“這個驚喜是大家都要參加的,我們都答應了,老師讓我們排隊下樓放孔明燈,我們站在旁邊,看著老師放,老
師先點蠟,后來,老師拿著孔明燈,慢慢的,我在想,要是我能坐在孔明燈上,飛上天空,環(huán)游世界,那該多好呀!突然,美麗的`孔明燈冉冉升空了,它輕輕地升向遠方,像一顆閃爍的小星星,在對我們微笑,我們跑到前面,看著那已經(jīng)上升的孔明燈,越飛越遠。
忽然,孔明燈飛到了樓后,我們隨著它,跑到了樓后,它好像是一個頑皮的孩子,在和我們玩捉迷藏。隨后,同學們邊跑邊跳,邊叫邊鬧,它又飛到了樓前,它在空中向我們眨眼,這真像一個活潑、頑皮的孩子,隨著它,我們又跑到樓前,它又飛到了樓頂,后來,我們追累了就不追了。
孔明燈讓我了苦惱;讓我忘記了學習;忘記了數(shù)學難題;忘記了語文漢字;也忘記了英語字母;忘記了所有的悲傷;忘記了以前被老師批評;這孔明燈給我?guī)砹藷o限樂趣。小區(qū)里,傳遍了我們歡聲笑語的聲音。
放孔明燈小學作文3
周六的晚上,星光燦爛,爸爸帶我去廣場放孔明燈。
打開孔明燈,我發(fā)現(xiàn)它像一個網(wǎng)兜,由無紡布制作而成,高約一米,底下開著一個大大的口子,釘著個十字型的支架。爸爸把一個方形的蠟塊放在十字叉的.地方,將鉛絲固定好。然后,將孔明燈倒扣在地面上,我拉著孔明燈的底部,孔明燈立起來了。
準備工作做好了,爸爸俯下身子用打火機點燃了蠟塊。霎時間,蠟塊開始燃燒起來,整個孔明燈像一只大燈籠,發(fā)出淡黃柔和的光芒。大約過了兩分鐘,孔明燈鼓起來了,里面充滿了氣體。我放開手,奇跡出現(xiàn)了,只見孔明燈像喝醉了酒一樣,歪歪斜斜地飄了起來,它就像傳說中的神仙,騰云駕霧,飛向了空中。
孔明燈越飛越高,越飄越遠,它高高懸掛在空中,發(fā)出耀眼的光芒,在茫茫夜空中顯得格外奪目。聽爸爸說在孔明燈升到最高處時我們許下一個愿望,這個愿望就會實現(xiàn)。我趕緊閉上眼許愿,等我睜開眼時,孔明燈已經(jīng)暗了許多,可能是它升得太高了,或者是蠟塊燃燒得差不多了。
夜空中,這盞孔明燈時明時暗。漸漸地,它消失了。我想,也許它升到了空中,變成了一顆真正的星星,也許它飛向了另一個美麗燦爛的地方。
放孔明燈小學作文4
前兩天,老師要帶我們下去放孔明燈我們興高采烈的沖下了樓。
雖然天氣很冷,但是同學們依然專心致志的看著老師操作,也告訴同學一些小知識。老師先把臘固定好,用打火機點臘的一個角,點著了就提著孔明燈蹲下來。王濱南把手放到孔明燈上說:“哇!好暖呀!彼谋奶卣f。圍觀的大哥哥滿臉興奮地說:“放手吧!他要飛了!蔽覀円粋個地放了手,孔明燈飛了!這時我想:“要是我能躲在孔明燈里,隨著它一起飛翔,漂流。環(huán)游世界。”那該多好呀!它越飛越高,越飛越遠它像和我們在玩捉迷藏似的.,趁我們不注意時悄悄地溜到了樓頂,我們爭著、吵著、鬧著、要去看孔明燈,可他又跑到了樓前,我們跑著、跳著去看孔明燈,最后它又閃到了樓后、、、、、、我們筋疲力盡了,不想追了。坐在地上休息,但我們真的不想讓孔明燈飛的太遠。】墒撬鼌s不懂我們的心思,不見了蹤影。老師告訴我們:“可能它的蠟燒完了,它已經(jīng)從天而降投入地球母親的懷抱!
這盞小小的孔明燈使我們忘卻了煩惱,忘卻了數(shù)學難題,忘卻了沒彈熟練的鋼琴曲子,我們的歡聲笑語在小區(qū)里久久回蕩。
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