六一兒童節(jié)作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)作文4篇，希望對大家有所幫助。

六一兒童節(jié)作文 篇1

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了一年一度的我們小朋友最喜歡的那一天——六一國際兒童節(jié)。

　　那一天，我們班舉行了慶六。一的活動。史老師安排的那幾個裝飾教室的女同學早早的來到學校，因為梁怡凡很會布置，所以她就負責布置門、窗。同學們一到就幫起忙來。王淑賢像一個指揮官一樣，說高小川去干那個，何鑫洋去干這個。在王淑賢的指導下，我們都干得熱火朝天。

　　六一國際兒童節(jié)的游戲要開始了，老師說：請幾個同學留下來幫忙，誰留下來？高小川馬上舉起手來說：我愿意！老師選了幾個，當一些同學來的時候，她像指導員一樣，教他們怎么玩，玩得好的，臉上樂開了花。游戲結束了，我們老師有給我們玩了一個猜歌迷的游我們全班都樂開了花，老師也好像回到了童年的時光，跟我們一起哈哈大笑。

　　轉眼間早上過去了。我們班的人都盼望著下午的時光。

　　到了下午，學校為我們選擇了許多好看的電影，我們老師為我們選了一部很好看的電影，不知不覺，一節(jié)課過去了。我們就在小廣場玩，在這過程中，毛佳露帶領著大家玩著玩那，大家也聽她得玩的不知多開心，那一幕就像公主的`命令，大家都的聽一樣。第二節(jié)課結束了，我們又玩了跳皮筋，踢毽子，打排球，打籃球，打網球，打羽毛球我們是最開心的，整個學校充滿了歡聲笑語。好像到了游樂園一樣，在今天我十分開心！

　　這一天我們都玩得很開心，因為這是我們的節(jié)日！而這天老師們好像也回到了童年！所以六一國際兒童節(jié)不僅是我們的節(jié)日，還是老師的節(jié)日！

六一兒童節(jié)作文 篇2

　　今天是“六一”兒童節(jié)，我們三年級兩個班的同學準備到多媒體教室類舉辦慶�；顒�。

　　我們的活動很多：有唱歌，有彈琴，還有擊鼓傳花等等。但我最喜歡的是擊鼓傳花和猜謎語了。

　　擊鼓傳花的規(guī)則是：先選一位同學上來擊鼓，并蒙上眼睛。然后同學們就一個個傳花，等鼓聲停的時候，花在誰手里，就叫誰上臺來表演。第一位上臺的是三（1）班的男同學。他表演的是朗誦古詩。但他是這樣背的：“古詩兩首，江畔獨步尋花，眾鳥高飛盡，眾鳥高飛辭，手可摘星辰，”這可把同學們逗得哈哈大笑。這位同學可為難了，不知怎么辦了，他只下臺去。接著又傳下去了。

　　猜謎語也非常好玩兒。第一道題的答案是煙花，可同學們猜的答案卻非常好笑，他們一會兒猜是禮花，一會兒猜是彩紙，可把我笑死了。后來終于有一位女同學猜對了，她是三（1）班的同學。我們就給她發(fā)了我們精美的獎品。我們的`獎品就是she和周杰倫的名信片。

　　我們的活動雖然結束了，但我不會忘記這一天的！

六一兒童節(jié)作文 篇3

　　這個“兒童節(jié)”比往年更令人難忘。

　　一大早，我乘著大巴車來到了杭州電子科技大學體育館參加第八屆國際拉丁舞比賽。

　　上午九點，比賽正式拉開帷幕。我隨著方老師進場等候。大姐姐的表演好精彩。臉上露出燦爛的笑容，每一個動作都很大方就像五彩的蝴蝶。正當我看得入迷的時候，耳邊回旋起“0139”的.聲音，原來輪到我上場了。我的小心臟撲通撲通跳個不停。音樂響起，它的魔法把所有的緊張拋到了九霄云外，我依舊和平日一樣盡情舞動。正當我跳得帶勁時候，音樂停了！真是意猶未盡！下了場，方老師熱情地擁抱我，夸我第一次參加比賽就這么出色。我內心像小草一樣嫩綠嫩綠的。

　　這個“六一”兒童節(jié)，爸爸媽媽沒有時間陪我挑選禮物，卻是最讓我難以忘懷的。

六一兒童節(jié)作文 篇4

　　六一兒童節(jié)來了，就幾個短短的字數(shù)可能會讓大家高興無比，我也是��！因為每到這個節(jié)日，我們學校就會舉行班級兒童大宴會。

　　我剛來的學校，走進班里，找了一個座位坐下，然后取出零食開吃起來。外面剛剛打過鈴，班里便開始了宴會，我邊吃邊看，節(jié)目特別好看，讓我入神，有時還讓我大笑起來。

　　一會兒休息時間到了，我想：六一，一定要有點兒意思吧，要不，多沒意思呀！我拿出雙層夾心餅干——奧利奧，把它擰開，然后取出筆和紙，在上面寫上“祝你六一節(jié)快樂！”然后放入餅干里夾好。我想：如果我把餅干送給朋友吃，當他咬到紙片，拿出來看了一定會很高興。可出乎意料的是，他真是一個“大嘴巴”，一口就把餅干吞進嘴里，好像沒怎么嚼就咽下去了。當我看到這里，便大笑起來，他卻渾然不知。不知不覺令人愉快的'六一兒童節(jié)宴會就結束了。

　　大家的六一節(jié)過的怎么樣呢？不過，還是祝大家六一節(jié)玩的愉快，身體健康，學習進步！

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