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小烏龜小學(xué)作文

時間:2024-03-01 16:46:58 小學(xué)生作文 我要投稿

小烏龜小學(xué)作文15篇(通用)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的小烏龜小學(xué)作文,歡迎大家分享。

小烏龜小學(xué)作文15篇(通用)

小烏龜小學(xué)作文1

  以前我和哥哥養(yǎng)著一只小烏龜,是一只小小的烏龜。如今,它已經(jīng)是一只大的烏龜了。我很興奮,就拿刷子逗逗它,誰知剛碰一下它的殼,它就跳起來了,好像在固執(zhí)地說:“喂,你嚇?biāo)牢依!”樣子既有趣又好玩。如果你想幫它洗澡,必須要用十幾分鐘,因為它很膽小。我用手碰碰水缸,它就猛地縮進(jìn)龜殼里,等它覺得沒有一點(diǎn)危險了才肯出來。我給它洗澡時,我把刷子放進(jìn)去時,它就會把頭縮進(jìn)去。它想:“這個人是想和我玩還是耍我呢?”嘿!真是個膽小鬼!我想把它拿出去,一不小心就碰到了窗。我心里很擔(dān)心它會撞壞,不過它還是安然無恙地躺在那兒,好像在說:“你不用擔(dān)心,我的殼硬得很,撞到窗也沒有什么事。”我真佩服它有不怕死的精神,也很羨慕它有一個硬的'殼。怎么樣,我的烏龜是不是很有趣呢?

小烏龜小學(xué)作文2

  星期天的晚上,我去了孫寒琪家。

  在他家的陽臺上,我看到一個長方形的白箱子,里面裝了許多沙子,有大半箱。我一看到沙子,就激動起來。我們倆拿起鏟子,開始飛快地挖起來。挖著挖著,突然挖不動了,感覺下面硬硬的,象個石頭,我想一定是只烏龜。我用力一撬,“吧答”一聲,沙面上出現(xiàn)一只大烏龜。黑甲殼,黑眼睛,黑皮膚,全身都是黑漆漆的。只見它爬了兩步,不動了。挖出這只大烏龜后,我覺得沒事了,又興奮的.開始挖起來。一會兒我們又挖到了只小烏龜,也是黑色的,可能是大烏龜?shù)膶殞。可是它也是一動不動。我覺得它太懶了,就用小鏟子輕輕的敲了敲它了殼,它沒反應(yīng)。我又敲了幾下,它還是不動。這時,孫媽媽說:“小烏龜在冬眠呢!睂α耍F(xiàn)在已經(jīng)是冬天了。我趕緊把它們又埋了起來。

小烏龜小學(xué)作文3

  這是一只“小烏龜”,一只戴著小紅帽的“烏龜”,一只戴著眼鏡的、有學(xué)問的“烏龜”,這可是老師給我的獎品,一只從舟山來到杭州的“小烏龜”。

  “小烏龜”的眼鏡是金邊的,帽子是紫紅色的,可漂亮啦。它整個由貝殼做成,“小嘴”微微張開,好像在跟我說:“小主人,我餓了,好想吃飯呀。” “小烏龜”有四只“腳”,花紋都是白里黃條的,因為每個貝殼都有縫隙,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像是“烏龜”受傷后留下的痕跡。它的“殼”硬硬的,棕色的'底紋里嵌著一些白點(diǎn)。最讓人發(fā)笑的是“小烏龜”的“尾巴”,那是一個超級小的海螺,就像是個剛出生的“寶寶”,真可愛!

  如果你想和它玩,那就來找我吧,我一定會借給你玩幾天的!

小烏龜小學(xué)作文4

  我家有兩只可愛的小烏龜,我給它們?nèi)×嗣郑恢唤袕?qiáng)強(qiáng)是公的,另一只叫花花是母的。

  這兩只烏龜很淘氣,老是想爬出塑料盒子,可是結(jié)果總是撲通掉下來,摔個四腳朝天。你們別以為它們翻身很不容易,其實一眨眼的工夫就翻回來了,每次都看得我哈哈大笑。它們又像是很棒的'雜技演員,一個在上面、一個在下面一起表演雜技?矗∥业膹(qiáng)強(qiáng)還會像李小龍一樣金雞獨(dú)立呢!當(dāng)聽到音樂聲時,它們還會跳舞呢!你們想不到吧!

  你說我家的小烏龜是不是又可愛又淘氣。

小烏龜小學(xué)作文5

  我的家里養(yǎng)了兩只可愛的小烏龜。它們的殼是綠色的,有幾條黑色的斜線。小小的頭上有圓溜溜的眼睛和小小的嘴巴。尾巴短短的。我用手一摸,它們的四肢、頭和尾巴就都縮進(jìn)殼里,真有趣!這兩只小烏龜一只是金錢龜,一只是草龜。它們最大的分別就是金錢龜?shù)念^上有個小紅點(diǎn)。

  去年農(nóng)歷八月十六日的.晚上,月亮圓圓的,我們家養(yǎng)在陽臺上的小烏龜出來覓食了。小烏龜仰著頭,嘴巴一張一合,仿佛在說:“八月十六的月亮可真美呀!”

  我把小蟲子撒在地板上,小烏龜就想賽跑似的過來搶蟲子吃。蟲子看見烏龜就往后爬,好像在叫:“救命啊!救命!”我一邊揮手一邊喊:“金錢龜加油!金錢龜加油!”它們到了后就都開始拼命地吃起來?粗鼈兡菗屖车挠腥つ樱夜笮ζ饋,又往地上撒了一些蟲子。最后,兩只烏龜都吃的飽飽的,悠閑地在陽臺上散步。

  我真喜歡這兩只可愛的小烏龜!

小烏龜小學(xué)作文6

  小腦袋上嵌著一雙水靈靈的眼睛。它的背上背著一個堅固的盾牌,上面的'條紋排列整齊,圖案精美。皮皮走起路來一搖一擺的,像一個高貴的女王似的。

  皮皮很膽小,一但聽到什么風(fēng)吹草動就立刻把頭縮進(jìn)殼里。但是,每當(dāng)我要喂它食物時,他就把頭抬得老高,瞪大眼睛看著我,仿佛在對我說:“小主人!我都快餓壞了!快給我點(diǎn)吃的吧!”我不忍心看他餓著,于是把食物撒了下去,皮皮高興極了,在盆子里到處亂竄。我看見了它那樣子,笑得前俯后仰,都直不起腰來了!

  有一次,我和爸爸、媽媽去歐尚買零食和龜食,大約過了一小時后,我回到家一看,忍不住叫道:“天啊!”“怎么了?出什么事了?”媽媽好奇地問。我回答說:“皮皮已經(jīng)爬到了進(jìn)門的地毯上了,而且還正準(zhǔn)備往我拖鞋里鉆呢!”說著,我又想“皮皮是怎么爬過來的?陽臺門不是關(guān)了嗎?我趕緊往陽臺上跑去,頓時恍然大悟,原來陽臺門沒有關(guān)緊呀!

  多可愛的小烏龜!

小烏龜小學(xué)作文7

  今天金筆作文課上,老師帶了一只小烏龜來給我們上動物觀察課,大家都十分感興趣。

  小烏龜?shù)臍な乔嗪稚,特別堅硬,橢圓形的殼上有許多暗黃色的條紋,許多條紋路將龜殼分割成規(guī)則的四邊形和六邊形。

  小烏龜?shù)念^像蛇一樣是三角形的,一遇到動靜就馬上縮進(jìn)殼里,難怪人們都說它是“縮頭烏龜”。它有一對努力睜也睜不大的黑豆似的小眼睛,總緊張警惕地看著我們。一對橘黃色的耳朵,兩個深深的'小鼻孔像針眼扎出來似的,一張寬大的嘴緊閉著,靈巧的前爪又細(xì)又長,后爪則又短又粗。它還有條尖尖的小尾巴,有點(diǎn)像三角形。

  老師把小烏龜從水盆里拿出來放在地上,它一溜煙跑到了墻角,只要你一追它,它馬上就把頭、四肢和尾巴藏進(jìn)殼里。一會兒,它會悄悄伸出頭看外面有沒有動靜,如果沒有,它就會伸出來繼續(xù)爬。

  同學(xué)們都非常喜歡這只可愛的小烏龜。

小烏龜小學(xué)作文8

  月,我家有一只小烏龜死了,我還想養(yǎng)一只,我們一家一起去了花市買了一只很活躍的小烏龜。

  我仔細(xì)觀察,它身上蓋著的硬甲是由十三個六角形組成的,猛獸咬都咬不動,就像古代的盔甲一樣堅硬;頭是三角形的,四只腳上長著鋒利的爪子像幾把鋒利的小尖刀,尾巴像個小小的圓錐。

  我的小烏龜是個大力士。有一次,爸爸將一只金龜子放在烏龜缸了,它同樣也穿著綠綠的盔甲,小烏龜試著去咬它,結(jié)果咬不動,就放了它一條生路。金龜子經(jīng)常爬到小烏龜?shù)纳砩贤,小烏龜嚇著了,跑得很快,常把金龜子甩下來?/p>

  家里的`烏龜缸被我們稱為鱷魚池,我家的“鱷魚”吃東西可嚇人呢。我們將面包蟲或小蝦一扔進(jìn)池里,它靈敏的鼻子就會嗅出氣味,于是他就伸長脖子到處尋找,好像在說:“東西在哪兒呢?好香呢!”你們難以想象吧,外婆丟的十幾只蟑螂,全部被小烏龜消滅完了。

  小烏龜真可愛!

小烏龜小學(xué)作文9

  我家有兩只小烏龜,我把它們同房在一個盆子里,他們經(jīng)常為爭吃一條小魚而打起架來。

  有一次,我把一條魚喂給它們吃,其中一只烏龜咬住魚頭,吃著吃著,另一只也爬過來,把頭伸過去,張大嘴巴咬住魚尾。那只咬魚頭的烏龜想獨(dú)吞這條魚,便用前腳推開另一只烏龜?shù)念^,大口大口地一下子把魚吃光了。幸虧這只烏龜?shù)腵頭縮得快,沒受傷。

  還有一次,我又放了一條魚給他們吃,其中一只烏龜為了吃這條魚咬斷了另一只烏龜?shù)闹讣住?/p>

  看到這兩只烏龜互相打架的情形,我產(chǎn)生了一個想法,就是每次多放幾條魚,免得它們爭食,或者把它們兩只烏龜分開養(yǎng),不讓它們再打架了。

  朋友們,你覺得我的想法好嗎?你有什么更好的辦法讓我這兩只小烏龜不再打架呢?

小烏龜小學(xué)作文10

  爺爺買了一只小烏龜送給我,我給它取了個名字叫“小爬爬”。

  星期六,我在家仔細(xì)地觀察了它的外形和它的一舉一動。烏龜?shù)?身上背著一個又大又硬的殼,殼上布滿褐色的方塊花紋,中間還突出來。它的頭是三角形的,顯得小巧玲瓏,頭上也布滿了花紋。小小的眼睛突出來,四只肉乎乎的小腳短短的,在水里劃來劃去,又細(xì)又短的尾巴擺來擺去,真有意思。我把牛肉放到魚缸里,它脖子一伸一伸大口大口地吃著牛肉。

  它的膽子很小,一有動靜,它就把頭和四只腳縮在殼里一動不動,好久好久才探出頭來。

  平時,我覺得自己的膽子很小,不過有了“小爬爬”,我覺得我的膽子一點(diǎn)兒也不小了!

小烏龜小學(xué)作文11

  今天,兩只小烏龜?shù)募覉@里又來了一位新朋友,是一只很小很小的`烏龜幼仔。烏龜幼仔一到家,就和兩只小烏龜聊開了。烏龜幼仔:“你們好!

  我叫小小龜。大哥哥,你們叫什么名字”?大烏龜說:“我叫呆呆,它叫笨笨”。小小龜:“呆呆哥,你們整天就呆在家里,多無聊。

  你們在沒有有去過外面呀?”呆呆嘆了口氣說:“沒”。這是,笨笨說話了。笨笨問:“喂!

  你們在聊什么呀”?小小龜就把自己在外面看到的情況告訴了笨笨和呆呆。笨笨和呆呆聽著聽著都入了迷……

小烏龜小學(xué)作文12

  隨著時間的`流逝,小烏龜慢慢長大了。有一天,爸爸媽媽對他說∶“孩子,你已經(jīng)不小了,也該出去一份工作養(yǎng)活自己了!毙觚斔斓卮饝(yīng)了。

  小烏龜來到一座繁華的城市,先買了一張《都市晨報》,在廣告欄中看到一則招聘啟事∶招警大隊要招警察。小烏龜看了心想,站在馬路上指揮車輛多么風(fēng)光!他趕到招聘地點(diǎn)應(yīng)聘,沒想到熊警官馬上就同意了。小烏龜穿上警服站在路中央,好不神氣。

  做不到幾天,小烏龜離開警局了,先后在飯店、郵局做了一陣子臨時工,但都因為動作緩慢而被辭退,他只好垂頭喪氣地回到家里,一句話也沒說。

  后來,小烏龜振作起來再次去找工作。他去應(yīng)聘游泳教練,小烏龜被錄取了。小烏龜終于找到屬于自己的工作了!

小烏龜小學(xué)作文13

  在我家的陽臺上,養(yǎng)了一只聰明而又淘氣的小烏龜,它有堅不可摧的外殼,可是走路時卻遙遙晃晃的`,長長的脖子上,點(diǎn)綴著一對圓圓的小眼睛,青綠色的外殼上好像拼著些小方塊,一條小小的尾巴總是縮在殼里,不出來,似乎有些怕人。

  每次,我要去給它喂食,它就藏起來仿佛在和我玩捉迷藏,我并不知道它在和我玩捉迷藏,但我知道,他藏起來了,等我找到它,它卻心不甘,情不愿,還想再玩一次

  它是一只開朗的烏龜,不像其它烏龜少給些食就斤斤計較,一次,我不小心用玻璃刮傷了它,它卻堅強(qiáng),好像在說:不要緊,我捧上它,直奔寵物醫(yī)院,到了醫(yī)院,醫(yī)生說,它沒什么大事,我才放心。過了幾天,烏龜?shù)膫痪秃昧,我欣喜若狂,高興不已,連蹦帶跳地喊:“小烏龜好了”,手上還不停地鼓著掌

  這只小烏龜真淘氣,下次我一定好好陪它玩玩

小烏龜小學(xué)作文14

  “小烏龜,你太可憐了,小小年紀(jì)就已經(jīng)到天堂了,看著你躺在臭水里,我覺得可惜極了,你這個可愛的小生命,還沒過完你的一生,就已悄悄地離開我們。

  我我代全班同學(xué)向你道歉:對不起!”哎,我們班里唯一的一只小烏龜死了,我們都很傷心。我想小烏龜是怎么死的?是餓死的?還是水不新鮮,悶死的……,一串串問題出現(xiàn)在我的`腦海里。

  啊,小烏龜,你雖然死了,可你那痛苦的掙扎至今還留在我的腦海里:沒人理你,沒人照顧你,你全身抽縮著,眼睛里發(fā)出求救的光,同時有發(fā)出無助的光。接著,你的生命就已經(jīng)進(jìn)入了倒計時,十、九、八、……,你絕望地閉上了眼睛,身體也停止了抽縮,便走了。

  我獻(xiàn)你一首詩:啊,可憐的小烏龜,躺在那臭水里,掙扎著,掙扎著,死了,你悄悄地死了,而到現(xiàn)在,我們還沒弄清你怎么了,你卻悄悄地到了另一個世界!

小烏龜小學(xué)作文15

  我們班的魚缸里有一只小烏龜。它總是背著它那沉重的殼慢慢悠悠地爬來爬去。當(dāng)它害怕的時候,就會迅速地把它的四肢和好奇的小腦袋縮到殼里去。這只小烏龜給我們班的同學(xué)帶來了無限歡樂。

  小烏龜總是瞪著圓溜溜的小眼睛,伸長脖子,順著魚缸的玻璃往外爬。你看,它已經(jīng)把自己的身體全立起來了,馬上就要爬出魚缸了。不好!由于玻璃太滑,小烏龜一下子摔了下來,四腳朝天地躺在了缸底,我真擔(dān)心它再也翻不回來?墒切觚敍]有放棄,他左蹬蹬腳,右伸伸腿,脖子也扭來扭去,努力地想翻過來。

  費(fèi)了九牛二虎之力,小烏龜終于翻了過來。它沒有歇?dú),繼續(xù)向外爬著......我知道它是爬不出來的,可是小烏龜并不灰心,一次又一次地往上爬。

  我被它堅韌不拔的'精神所感動,多么執(zhí)著的小烏龜啊!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它做事永不灰心、不氣餒的品質(zhì),如果我們也像小烏龜一樣,那還會有不成功的事嗎?

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