成長(zhǎng)作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的成長(zhǎng)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)作文 篇1
我非常喜歡讀書！因?yàn)槲矣X(jué)得書里有好多有趣的故事，能讓我看到我所未見(jiàn)過(guò)的神奇的世界，讓我插上了想象的翅膀，飛向更高遠(yuǎn)的藍(lán)天。
媽媽說(shuō)我是個(gè)“小書蟲(chóng)”，我只要有時(shí)間都會(huì)捧著書如饑似渴地閱讀，有時(shí)候會(huì)一個(gè)人傻乎乎地“咯咯咯”笑出聲，還有的時(shí)候奶奶叫我好幾聲，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，因?yàn)槲彝耆撩栽跁?世界里，書籍是我的好朋友！
在暑假里，我讀了《西游記》，它可是中國(guó)四大名著之一。媽媽說(shuō)四大名著的故事不僅好看，而且還能豐富我的文學(xué)知識(shí)，所以我迫不及待地開(kāi)始了我的閱讀之旅。
在這個(gè)故事里我最喜歡的人物就是孫悟空，因?yàn)閷O悟空有七十二般變化，讓我覺(jué)得他可真是神通廣大，如果我也有這樣的本領(lǐng)該有多好啊，我心生向往！他還有火眼金睛，可以看穿妖怪的一切偽裝，還有一身像金剛一樣強(qiáng)壯的身體，上天入地?zé)o所不能。孫悟空就是我心目中的英雄！
在書里我最喜歡的故事就是《大戰(zhàn)紅孩兒》與《三打白骨精》�！洞髴�(zhàn)紅孩兒》的故事寫了唐僧被紅孩兒抓走了，孫悟空想盡辦法，才把師父救出來(lái)，從這個(gè)故事里我體會(huì)到他們之間的深厚情感，我覺(jué)得我應(yīng)該友善地對(duì)待身邊的每一個(gè)人。在《三打白骨精》的故事里，孫悟空用火眼金睛看出了白骨精的原形，拼盡全力保護(hù)唐僧，三次把敗白骨精，卻都被唐僧誤解了，但是孫悟空?qǐng)?jiān)持了下來(lái)，最終取得了勝利。從這個(gè)小故事里我也領(lǐng)會(huì)到了做事不能像唐僧一樣盲目只看表面，一定要三思而后行。也從孫悟空身上學(xué)到了永不放棄�！段饔斡洝返慕Y(jié)尾是他們費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦終于取得了真經(jīng)，可見(jiàn)精誠(chéng)合作是多么的重要！
每次讀完一本書，我都覺(jué)得回味無(wú)窮。書籍給我打開(kāi)了通向智慧的大門，難怪高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，書籍伴我成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)作文 篇2
歲月伴隨著我的成長(zhǎng)悄悄流逝，我生活在一個(gè)平凡但充滿愛(ài)的世界。一切都是那么美好，細(xì)細(xì)品味生活，愛(ài)已不知不覺(jué)溢滿我的心房。
春風(fēng)，電話
“吹面不寒楊柳風(fēng)”，當(dāng)我漫步在這春風(fēng)中，竟覺(jué)得寒意陣陣。這段時(shí)間數(shù)學(xué)成績(jī)下降，對(duì)于圖形的旋轉(zhuǎn)一竅不通，一測(cè)試，不及格，再測(cè)試，不及格﹗心里那個(gè)急呀﹗這不，幾天都失眠，越發(fā)一腦袋糨糊，不辨東西南北——唉！風(fēng)太大了，還是回家吧。剛進(jìn)門，電話就響了，媽媽接了電話，聽(tīng)罷嚴(yán)肅地坐在沙發(fā)上�！罢l(shuí)的電話？”我小心地問(wèn)。“數(shù)學(xué)老師�！薄罢f(shuō)了啥？”“他說(shuō)你有數(shù)學(xué)天賦，這階段的表現(xiàn)純屬偶然，好好努力……”
我悄悄走到書桌旁，打開(kāi)數(shù)學(xué)書，淹沒(méi)在題海里�！拔揖筒恍趴疾缓谩！蔽覒崙嵉卣f(shuō)。
夏雨，折疊傘
夏天的天，娃娃的臉，說(shuō)變就變，剛才還是晴空萬(wàn)里，轉(zhuǎn)眼便雷雨陣陣�！拔覀兪菦_出去吃飯，還是等雨停？”我與同桌商量著。
我的聲音雖不大，但還是被前排的男生聽(tīng)到了。他調(diào)皮地轉(zhuǎn)過(guò)頭，神氣地說(shuō)：“小姑娘就是嬌氣，不能淋雨，一淋雨就會(huì)生病，一生病就……本人這里有把折疊傘，租給你們，租金全免�！闭f(shuō)著沖出了教室，留下一把折疊傘。
“還挺識(shí)相的嗎，咱們班男生……”我與同桌相視一笑，異口同聲。
秋夜，風(fēng)鈴
秋姑娘的.腳步近了，我把風(fēng)鈴掛在門上，聆聽(tīng)秋風(fēng)走后的聲音。某夜，我擁被而眠，半夜竟被凍醒，原來(lái)被子飛了，正待尋找，一陣風(fēng)鈴聲——門開(kāi)了，我趕緊睡下。接著我感到一陣暖意。嘻嘻——媽媽幫我蓋了被子，然后她走出門，也去睡了。風(fēng)鈴靜悄悄的，好像被母愛(ài)感動(dòng)著。
冬雪，電熱毯
今年冬天寒冷多雪，奶奶滿是寂寞，總望著這殘缺的冬。奶奶在客廳坐久了，便要回臥室，奶奶的臥室冷冷清清�！澳昙o(jì)大了，沒(méi)火力了，被窩冷冰冰的……”奶奶嘮叨著。媽媽為奶奶添了電熱毯，奶奶雖嘴上說(shuō)不用，但她感到了完整的暖冬。
人生步伐匆匆，踩過(guò)春夏秋冬。讓愛(ài)穿梭于心靈的縫隙，讓美麗匯進(jìn)心靈深處。在成長(zhǎng)的歲月里，我且行且歌……
成長(zhǎng)作文 篇3
我的同桌是一位超超超有趣的人，有一次，上音樂(lè)課，同桌因?yàn)橐魳?lè)書沒(méi)有翻開(kāi)，副班長(zhǎng)就說(shuō)他：“老先生，請(qǐng)你把書翻開(kāi)�！�
同桌滿不在乎的'說(shuō)：“我不叫老先生，我叫美男子�！币痪湓挵盐覀� 逗樂(lè)了。
還有一次，科學(xué)老師讓我們討論問(wèn)題，我急著說(shuō)，而他也急著說(shuō)，他便裝哭說(shuō)：“你欺負(fù)我，我跟我媽說(shuō)�！备卑嚅L(zhǎng)聽(tīng)見(jiàn)了，就批評(píng)他，他便哭了。
我的同桌有趣吧？
成長(zhǎng)作文 篇4
孔子曾說(shuō)過(guò)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！边@句話，一直令我印象深刻，銘記在心，因?yàn)檫@句話教育了我如何去學(xué)習(xí)。
那年冬天，由于我寫字漂亮，而轉(zhuǎn)入了學(xué)校的書法隊(duì)，我的心里別提有多高興了。進(jìn)了教室，老師開(kāi)始講課，然后發(fā)我們每人一張字帖，開(kāi)始練習(xí)。我迫不及待地拿起毛筆，沾了墨就往紙上寫。不一會(huì)兒，“中流砥柱”幾個(gè)大字?jǐn)[在了我面前，可是……我心里看著怎么也不舒服、不漂亮，字也顯得不飽滿。再回頭看看其他人，都在低頭寫自己的，看來(lái)我的'速度太快了，得慢下來(lái)。這回我可是一筆一畫地、認(rèn)真地寫，可寫完的時(shí)候還是覺(jué)得不滿意，這是怎么回事呢？我的心里充滿了疑惑與不解。
晚上回到家里，我看起了《論語(yǔ)》這本書。其中一句話“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”，意思是：努力學(xué)習(xí)，但不會(huì)思考則會(huì)迷茫；只會(huì)思考，卻不努力學(xué)習(xí)則會(huì)一無(wú)所有�！鞍�！”我恍然大悟，原來(lái)，做什么事情都要先思考，寫字也是一樣的，要先觀察、先思考字的結(jié)構(gòu)、比例、外形、位置等，想一想應(yīng)注意的筆畫，每一筆畫的粗細(xì)、長(zhǎng)短、走向、與其它筆畫的間距等，這樣用心寫出來(lái)的字才能漂亮。我試著這樣重新練習(xí)書法，果然效果很好，爸爸看了欣慰地笑了，看來(lái)無(wú)論學(xué)習(xí)什么東西，首先要學(xué)會(huì)思考。
第二天，同學(xué)們紛紛上交了自己的作業(yè)，但是在這些人中，寫得最好的是我，書法張老師也夸獎(jiǎng)我：“你的字寫得漂亮、美觀，有很大進(jìn)步�！蔽衣�(tīng)了心里可別提有多高興了。
從此以后，我養(yǎng)成了做題前不急于動(dòng)筆，而是先思考的好習(xí)慣，這個(gè)好習(xí)慣讓我在學(xué)習(xí)方面取得了很大的進(jìn)步，成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生。
成長(zhǎng)作文 篇5
又是一年畢業(yè)季，幾張?jiān)嚲�，考散了幾年的時(shí)光。
作為班長(zhǎng)，我是最后一個(gè)離開(kāi)我們教室的。
最后一眼，看著已經(jīng)被清空的教室——桌椅從來(lái)都沒(méi)有擺放得這樣整齊，地面上纖塵不染，窗玻璃也干凈得透明一般。一切都干凈得那么不真實(shí)，干凈到似乎從來(lái)沒(méi)有人來(lái)過(guò)一樣……
看著擦拭得干干凈凈的.黑板，我卻似乎看到了語(yǔ)文老師遒勁干練的書法；看著教室后方空空如也的板報(bào)墻，我卻似乎看到了宣傳委員精致的繪畫；看著一張張已被擺放整齊的桌椅，我卻似乎看到了那55個(gè)可愛(ài)的同學(xué)……
我就站在講臺(tái)上靜靜地看著，想要把這里的每一個(gè)角落、發(fā)生的每一件事都牢牢地刻在腦海里。
我就這樣靜靜佇立在那里，教室空蕩得像宇宙，內(nèi)心孤獨(dú)得像殘獸。行星的塵埃，像是我們即將各奔東西，又還未塵埃落定的未來(lái)。
快畢業(yè)那段時(shí)間，我特別喜歡一首歌——《如果我們不曾相遇》。我也常�；叵胛覀円黄鸬哪切c(diǎn)點(diǎn)滴滴，甚至?xí)�，如果沒(méi)有遇見(jiàn)這群可愛(ài)的伙伴們，我又會(huì)是什么樣子，甚至以后沒(méi)了他們，我又會(huì)變成什么樣。后來(lái)我才知道，其實(shí)相遇以后的結(jié)果并不重要，重要的是那段足以讓你懷念一輩子，也足以讓你抱憾終身的時(shí)光，因?yàn)槟鞘悄愕恼麄�(gè)青春年華啊…
成長(zhǎng)作文 篇6
中國(guó)——這個(gè)令人自豪的名字。偉大的它繁榮，昌盛，一天比一天強(qiáng)大。同時(shí)，我就像待哺的嬰兒在慈祥的母親的懷抱里茁壯成長(zhǎng)。
今年，我已經(jīng)上小學(xué)三年級(jí)了，我長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了思考。爸爸讓我看了許多戰(zhàn)爭(zhēng)年代的電影。我深深的體會(huì)到我們現(xiàn)在的和平社會(huì)是多少中華兒女用鮮血和生命換來(lái)的。在貧困落后的舊社會(huì)人們連溫飽都解決不了，但是勤勞的中國(guó)人民用智慧和雙手克服重重困難，奮力拼搏，為建設(shè)好我們可愛(ài)的祖國(guó)嘔心瀝血，奏響了一曲曲振奮人心的凱歌。過(guò)去的幾年祖國(guó)喜事連連，08奧運(yùn)讓我們揚(yáng)眉吐氣，世界目光再一次聚向北京。
今天，我們城市里的高樓大廈像雨后春筍漸漸冒出地面，寬闊的馬路，縱橫交錯(cuò)的'立交橋，夜晚美麗的霓虹燈，我們溫馨的居住環(huán)境，還有我們寬敞明亮的教室，科學(xué)化的學(xué)習(xí)配置等等，這不都是祖國(guó)日益繁榮昌盛的最好證明嗎。
我相信祖國(guó)的未來(lái)一定會(huì)更加美好，我還要認(rèn)真學(xué)習(xí)，多參加一些對(duì)社會(huì)有利的活動(dòng)。在不遠(yuǎn)的將來(lái)為祖國(guó)出一份微薄之力。我能生活在這個(gè)時(shí)代，是我的快樂(lè)。祖國(guó)，你永遠(yuǎn)是我的驕傲！
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