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杯子小學作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的杯子小學作文,希望對大家有所幫助。
杯子小學作文1
一天夜里,一顆流星落到了李明的家里,牙膏、牙刷和杯子看見了,連忙過去撿,牙膏、牙刷和杯子。牙刷說“你們算什么,要是沒有我,你們還不知道要怎么漱口呢!而且我有一頭漂亮的頭發(fā),苗條的身材,你們能比得上嗎?”
牙膏說:“如果沒有我,你們連口都不能刷白!”
最后杯子說:“要是沒有我,你們還不都是廢物!”
這時,流星開口了,“你們都覺得自己都是最棒的.,那我們就來比試比試!”說完,他們就來到了李明床邊,牙刷幾次都有沒有把牙齒刷白,到頭來還弄得一身狼狽,牙膏在那兒擠來擠去,弄得李明滿嘴都是,杯子一下子潑上去一杯水,指把李明驚醒了。他們害怕極了,連忙跑回到原來的地方。
流星說:“你們都只看到別人的短處,沒有看見自己的短處,這怎么行呢?”
牙膏、牙刷和杯子這才知道自己錯了,連忙向對方認錯。
杯子小學作文2
一天夜里,一顆流星落到了李明的家里,牙膏、牙刷和杯子看見了,連忙過去撿。牙刷說“你們算什么,要是沒有我,你們還不知道要怎么漱口呢!
而且我有一頭漂亮的頭發(fā),苗條的身材,你們能比得上嗎?”牙膏說:“如果沒有我,你們連口都不能刷白!
最后杯子說:“要是沒有我,你們還不都是廢物!”這時,流星開口了,“你們都覺得自己都是最棒的,那我們就來比試比試!”說完,他們就來到了李明床邊,牙刷幾次都有沒有把牙齒刷白,到頭來還弄得一身狼狽,牙膏在那兒擠來擠去,弄得李明滿嘴都是。杯子一下子潑上去一杯水,指把李明驚醒了。他們害怕極了,連忙跑回到原來的地方。
流星說:“你們都只看到別人的'短處,沒有看見自己的短處,這怎么行呢?”牙膏、牙刷和杯子這才知道自己錯了,連忙向對方認錯。
杯子小學作文3
這個杯子在我眼里有點小,它有一個粉色的像鑰匙似的杯柄,很難抓,每次拿起它我都會小心翼翼。它的顏色五彩斑斕,有藍色的.文字、紅色的花朵、黃色的土地……它正面還有一幅畫,畫的是一名戴著灰色鴨舌帽的小男孩和一名穿姜黃色短袖,留著一頭長發(fā)的小女孩。他們倆一起坐在遮陽傘下欣賞著春季的美景。天空中,太陽公公照耀著大地,周圍還有幾片云彩伴隨著它,不時還有幾只小鳥嘰嘰喳喳地飛過……草地上,幾朵五顏六色的小花點綴在草叢中,一只可愛的小狗正在歡快奔跑,遠處還有幾只美麗的蝴蝶在飛舞……仿佛在說:“這兒的景色真美啊!”
這個杯子最特別的地方就是它有隔熱成效,這樣我用的時候就不會燙到手。雖然每次拿起來的時候都不太順手,但是我只須想到它是我的好朋友送給我的,就覺得連喝白開水都是甜甜的呢。
杯子小學作文4
一天夜里,一顆流星落到了李明的家里,牙膏、牙刷和杯子看見了,連忙過去撿。
牙刷說“你們算什么,要是沒有我,你們還不知道要怎么漱口呢!而且我有一頭漂亮的頭發(fā),苗條的身材,你們能比得上嗎?”牙膏說:“如果沒有我,你們連口都不能刷白!”最后杯子說:“要是沒有我,你們還不都是廢物!”這時,流星開口了,“你們都覺得自己都是最棒的,那我們就來比試比試!”說完,他們就來到了李明床邊,牙刷幾次都有沒有把牙齒刷白,到頭來還弄得一身狼狽,牙膏在那兒擠來擠去,弄得李明滿嘴都是。杯子一下子潑上去一杯水,指把李明驚醒了。他們害怕極了,連忙跑回到原來的地方。
流星說:“你們都只看到別人的`短處,沒有看見自己的短處,這怎么行呢?”牙膏、牙刷和杯子這才知道自己錯了,連忙向對方認錯。
杯子小學作文5
我靜靜地看著它,好像貓捉老鼠一樣認真,它一下子就抓住了我的眼球?粗,我覺得好像看見了奇物。我看的很仔細,沒有半點馬虎,我著了迷,如癡如醉。你要問我看的究竟是什么?是——一個杯子。
聽了我的回答,你們可能覺得好笑,一個杯子有什么好看的?別著急,聽我娓娓道來。眼前的這個杯子造型奇特,它的外形猶如一個淡紫色的蘑菇,半圓形的蓋子就象蘑菇的菇蓋;粗壯的杯身好似菇柄,穩(wěn)穩(wěn)地立在桌子上。
此時,我不由自主地靠它更近一些,發(fā)現(xiàn)這個杯子還像一位美麗的仙女下凡,身穿繡有白花、紫草的衣裙,頭戴繡著紫花、白草地的帽子,格外美麗。杯把就像這位仙女纖長的手臂,輕輕地插在腰間,形成半心形,好像在告訴我她正在對我敞開心扉,準備和我分享它的.秘密。
親愛的朋友們,這就是我眼中的它。呵呵,雖然它的外表如此叫人著迷,猶如一件藝術品,叫人愛不釋手。但請大家不要忘記住它的本分:它永遠是用來喝水的杯子。
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