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七年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-03-01 14:45:06 優(yōu)秀作文 我要投稿

七年級(jí)優(yōu)秀作文合集【15篇】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

七年級(jí)優(yōu)秀作文合集【15篇】

七年級(jí)優(yōu)秀作文1

  我眼中的男生是愛(ài)惡作劇的,是愛(ài)賣(mài)酷的,是很關(guān)心人的,當(dāng)然也有

  死要面于活受罪的。

  經(jīng)常,我正在寫(xiě)作業(yè)或看書(shū)。突然一個(gè)籃球曬到了我的頭或曬到了我的桌子,把我嚇了一跳。這時(shí),我會(huì)說(shuō)一聲“誰(shuí)砸的?”硬會(huì)有一個(gè)男生出現(xiàn)在我的面前,哭喪著臉說(shuō):“是我砸的!边@時(shí),我只能無(wú)奈的搖搖頭。沒(méi)辦法,誰(shuí)讓他的那個(gè)樣子看上去太有意思,讓人忍俊不禁呢。所以,我也就不再追究了?蛇沒(méi)安靜兩分鐘,籃球就又調(diào)皮的來(lái)找我

  我眼中的男生是大大咧咧的,是不拘小節(jié)的。他們不會(huì)因?yàn)槟惆阉臇|西撞到地上面責(zé)圣你,也不會(huì)因?yàn)槟惆阉麄冃膼?ài)的物品弄壞而責(zé)備你。相反的,如果你因?yàn)榘阉麄兊腵東西弄壞而內(nèi)疚而傷心,他們還會(huì)安慰你。

  我眼中的男生是很細(xì)心的。他會(huì)在你傷心難過(guò)時(shí)安慰你。會(huì)在你需要幫助時(shí),幫你一把。他們總是無(wú)私的幫助女生。如果我哪天因?yàn)槟臣露鴤模蜁?huì)有人安慰我,想辦法讓我開(kāi)心。如果我哭了,就會(huì)有男生說(shuō):“怎么了,誰(shuí)欺負(fù)你了?告訴哥,我去幫你報(bào)仇!笨傊麜(huì)想盡切辦法讓我開(kāi)心。

  我眼中的男生是有事愿意獨(dú)自承擔(dān)的。因?yàn)榕伦寗e人為自己擔(dān)心,有些男生使有心事就自己扛著!捌鋵(shí),有些時(shí)候,向人訴說(shuō)未嘗不是一個(gè)解決問(wèn)題的好辦法。”這句話(huà)我向一個(gè)男生說(shuō)了好幾遍?墒撬麉s笑著對(duì)我說(shuō):“如果有令人高興的事,我第一個(gè)告訴你。但傷心的事就算了,我不想讓你為我擔(dān)心!边@就是男生,總是為別人著想。

七年級(jí)優(yōu)秀作文2

  下雨,在我看來(lái)是一件討厭的事。因?yàn)槲姨憛捪掠陼r(shí)吵雜的聲音,就像發(fā)生水災(zāi)似的。那么吵,那么吵。

  下雨時(shí),聽(tīng)著那繁雜的雨聲,不愿做作業(yè)了。于是站在陽(yáng)臺(tái)上,仰起頭,想知道這討厭的雨水到底是從何而來(lái),可任憑我怎么望,望到最頂最頂那兒,還是找不到這雨水的“出處”。只知道,無(wú)論多高多高,都有數(shù)不清的水珠延綿不斷地往下掉。它們好像排好隊(duì)似的,從天而降,有條有序地一顆顆落下來(lái),落到地面的.一剎那,又立刻蹦起來(lái),又形成許多更小的水珠......

  我可沒(méi)有心情欣賞這下雨的景色。

  只知道此時(shí)我的心情煩躁到了極點(diǎn)。今天心情本來(lái)就不好,壞消息一個(gè)個(gè)接踵而來(lái)。這雨大小姐怎么就那么不懂事呢?這時(shí)候來(lái)攪拌我的心情,使我更加郁悶,唉,煩!

  于是我倒在床上,不管了,睡醒再說(shuō)!

  呼啦呼拉,不到半個(gè)小時(shí),周公就甩掉我,與別人約會(huì)去了。也是,現(xiàn)在都快到傍晚了。我只好搓醒朦朧的睡眼,起床!

  起床后我的第一反應(yīng)就是看看窗外的雨小姐走了沒(méi)。哈哈,果然沒(méi)下雨了。

  我機(jī)械性地走到陽(yáng)臺(tái),欣賞這美麗的世界。啊~~真是風(fēng)光無(wú)限呀!

  懶懶的夕陽(yáng)斜斜地照在墻上,花盆上,地面上,把這城市的一切都染成了黃色。天上飄蕩著的幾朵白云,似乎剛剛下了很多雨便很饑渴,拼命吮吸著小河歡快的流淌著的水。

  在這美好之際,我忽然想起了一句詩(shī):

  “夕陽(yáng)無(wú)限美,只是近黃昏”!

  我想:應(yīng)該是夕陽(yáng)無(wú)限美,只是雨停了。

七年級(jí)優(yōu)秀作文3

  下雨了!雨的沙沙聲讓無(wú)精打采的我一下子振作起來(lái),閉上眼睛,享受著這天籟之音。我愛(ài)雨天!

  春天的雨總是悄悄的,總出乎我們的意料。當(dāng)我們?cè)诮淌依锎舐曌x書(shū)時(shí),雨便悄悄的落下來(lái),那雨如絹絲一般,又輕又細(xì)。我喜歡在下這種小雨時(shí)出去散步,而且不帶雨傘。雨落在我的身上,更落在我的心上,那感覺(jué)清涼涼的,富有詩(shī)意。世間萬(wàn)物,都在春雨的沐浴下復(fù)蘇了!

  夏天的雨則是猛烈的:大雨嘩嘩啦啦,像天河絕了口子。每當(dāng)夏天的晚上下起雨,我就會(huì)在靠窗的椅子上坐一會(huì)兒。忽然,一道閃電、一陣?yán)坐Q打破了夜的寂靜,白亮亮的雨點(diǎn)也緊跟著打下來(lái),好不爽快!有些人外出,突然下起傾盆大雨,弄得他們措手不及,只得聽(tīng)天由命。

  秋天的雨一下就不停,又是一連幾天都在下。那淅淅瀝瀝的雨,就像一只無(wú)形的手,在撥弄一個(gè)大箏琴。下幾場(chǎng)雨,天就冷了,雨夾雪,雪夾雨,最后只剩雪,冬天就來(lái)了……

  冬天的`雨,一般是夜雨,到了早上,它就停了。上學(xué)時(shí),地面濕濕的,卻有一種溫暖的感覺(jué)。隨著幾場(chǎng)雨,春天又來(lái)了。

  ……

  我喜歡綿綿的春雨,迷迷濛濛;我喜歡鎮(zhèn)魂歌般的夏雨,瓢潑大雨;我喜歡久下不停的秋雨,雨絲連綿;我也喜歡沙拉沙拉的冬雨,夜雨瀟瀟。我愛(ài)雨天!

七年級(jí)優(yōu)秀作文4

  前幾天,我和爸爸媽媽一起去滑雪。這可是我第一次滑雪,可我的表現(xiàn)卻讓大家大吃一驚。

  我們一到滑雪場(chǎng)就忙著租滑雪具,好不容易輪到我們了。我趕緊穿上那雙大大的、沉沉的靴子,穿著那雙堅(jiān)硬厚重的滑雪靴,走起路來(lái)有點(diǎn)兒像企鵝。好玩吧?這時(shí),媽媽請(qǐng)來(lái)一位教練來(lái)教我們。教練教得非常認(rèn)真,“板尾打開(kāi),再打開(kāi)點(diǎn)兒,好,保持住!薄鞍寮庖喔粢蝗嚯x,對(duì),做得非常好!苯叹殞(duì)我的每個(gè)姿勢(shì)和動(dòng)作都要求得非常嚴(yán)格。教練說(shuō)這可是關(guān)系著安全的大問(wèn)題。正在這時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)爸爸從中級(jí)道上滑了下去,姿勢(shì)好漂亮呀!真讓我羨慕。我也想像他那樣,于是就更認(rèn)真地跟教練學(xué)了起來(lái)。慢慢地我也可以和教練一起從中級(jí)道上滑下來(lái)了,這太讓我高興了。教練也向我媽媽夸我學(xué)得快,但還是不停的叮囑我一定要注意安全。我興奮地從山坡上滑下去,耳邊能聽(tīng)到呼呼的風(fēng)聲,旁邊的索道迅速的`從身邊掠過(guò)。我正得意又成功地滑下來(lái)了,突然發(fā)現(xiàn)從旁邊斜著滑過(guò)一個(gè)人來(lái)。誒呀,就要撞上了,我急忙把板尾開(kāi)大,身體壓低,速度放慢,那人從離我很近的地方滑走了。這可把我嚇壞了,再也不敢得意忘形了。

  這就是我第一次的滑雪經(jīng)歷,真是太讓人高興了,下次還要去。

七年級(jí)優(yōu)秀作文5

雨果先生:

  我讀了您給巴特勒上尉的信,讓我真正感受到了您的品質(zhì)之可貴。之所以稱(chēng)之可貴,就在于您所持的不是狹隘的民族主義立場(chǎng),而是站在全人類(lèi)的立場(chǎng)上說(shuō)話(huà)。您能將政府與人民相區(qū)別,“政府有時(shí)會(huì)是強(qiáng)盜,而人民永遠(yuǎn)也不會(huì)是強(qiáng)盜。”強(qiáng)盜政府不能代表人民,法蘭西人民對(duì)中國(guó)人民是友好的,焚掠圓明園是英、法政府的罪行。您站在人民的立場(chǎng)上抗議法國(guó)政府犯下的罪行,這是需要極大的勇氣。

  之所以稱(chēng)之可貴,還在于您珍視人類(lèi)文明成果,尊重人類(lèi)文明的創(chuàng)制者。您指出“歲月創(chuàng)造的一切都是屬于人類(lèi)的。”這種見(jiàn)解是正確的。圓明園是中國(guó)文化的瑰寶,同時(shí)也是屬于東方,屬于世界。您贊美圓明園的文化藝術(shù)價(jià)值,贊美中華民族是一個(gè)超人的民族,您給巴特勒上尉的`信不僅表達(dá)了您對(duì)圓明園被毀的痛惜,也表達(dá)了您對(duì)中國(guó)人民的敬重。

  先生,我明白,那一段屈辱史,告誡我們:落后就要挨打。為了神州大地明日的輝煌,我要加倍努力,成為國(guó)家的棟梁之才。

  此致

敬禮!

七年級(jí)優(yōu)秀作文6

  有人說(shuō),岳母在岳飛的背上寫(xiě)下“精忠報(bào)國(guó)”幾個(gè)字,是岳母對(duì)岳飛的愛(ài);有人說(shuō),孟母為孟子學(xué)習(xí)而三遷,是孟母對(duì)孟子的愛(ài);年過(guò)花甲的一位老奶奶為得了尿毒癥的兒子摘下了腎臟,這是一位平凡的母親對(duì)自己兒子的愛(ài)。我的媽媽也很愛(ài)我,經(jīng)常關(guān)心和照顧我。我覺(jué)得我真是生活在幸福之中。

  記得在我四年級(jí)時(shí),有一天我得了重感冒,我當(dāng)時(shí)全身都不舒服,十分的難受。我的媽媽下班后回來(lái)看到我的樣子就不停的問(wèn)我怎么了,她當(dāng)時(shí)詢(xún)問(wèn)的聲音是多么的急切啊,她馬上就把我扶到了床上,給我拿藥吃,“藥是多么的苦。 蔽姨籼薜恼f(shuō)。媽媽就立刻為我沖了一杯糖茶,讓我喝,我邊喝糖茶,邊吃藥,就這樣我吃完了藥。

  后來(lái),我的病情漸漸好轉(zhuǎn)了,但是卻沒(méi)有了胃口吃東西,我當(dāng)時(shí)叫媽媽上街買(mǎi)橙子給我吃,她二話(huà)不說(shuō)就上街去了,過(guò)了一段時(shí)間,她拎著一袋橙子回來(lái)了,她拿起了橙子就剝給我吃。我當(dāng)時(shí)看見(jiàn)媽媽的'頭上有很多的汗珠,我的眼前仿佛呈現(xiàn)了媽媽買(mǎi)橙子的情景,她一家又一家的問(wèn)有沒(méi)有橙子,終于她找到了一家水果店有橙子賣(mài),她立即買(mǎi)了一些回來(lái)了。當(dāng)時(shí)橙子是反季節(jié)水果,我當(dāng)時(shí)心里十分的難過(guò),我剝了一塊給媽媽吃,她說(shuō)她不喜歡吃,我說(shuō)一定要吃,她這才吃了一塊。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得橙子好甜,但媽媽對(duì)我的愛(ài)更甜,我當(dāng)時(shí)覺(jué)得我多么的幸福!回想到這件事,心里頓時(shí)就產(chǎn)生了幸福之感。

  母親的愛(ài),似三月的陽(yáng)光,像巍峨的高山,如那深深的海洋,讓我的幸福之感油然而生。

七年級(jí)優(yōu)秀作文7

  我家有一只可愛(ài)的小狗。它有一對(duì)烏黑的大眼睛,三瓣嘴,和一個(gè)小鼻子。胖乎乎的臉上有幾根長(zhǎng)胡子。它的毛色雪白。尤其是胸前的'那一片,就像一層厚厚的雪。它睡覺(jué)的時(shí)候愛(ài)把耳朵貼在地上。走起路來(lái)昂首挺胸,屁股一扭一扭的非常有風(fēng)度。它撒尿的時(shí)候靠近樹(shù)根把一條腿抬起來(lái),還低著頭,好像很不好意思.尿完了馬上離開(kāi),又抬起頭,好像剛才什么事情也沒(méi)有發(fā)生一樣.看它那頑皮的樣子,有意思極了。它的膽子非常小。如果你在它面前拍一下巴掌,它就嚇得鉆到床底下。但是,一有爸爸媽媽的同事或我的同學(xué)來(lái),它就會(huì)厲害地叫個(gè)不停。它還喜歡追逐比它弱小的動(dòng)物。有一次我?guī)鋈ド⒉,鄰居家的一只小雞在找食物吃。它看見(jiàn)了猛地一使勁掙脫鏈子,就去追小雞,一邊追一邊叫好像很開(kāi)心的樣子。小雞跑到一個(gè)洞里,它見(jiàn)了慢慢地走過(guò)去,嗅嗅洞,用爪子抓了兩下墻,看看我,看看洞,無(wú)可奈何地離開(kāi)了。我喜歡我的小狗。每天放學(xué)我都要跟它玩一會(huì)兒,它給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。

七年級(jí)優(yōu)秀作文8

  毛筆尖輕觸宣紙,墨水滲進(jìn)紙中,上面出現(xiàn)了一個(gè)橢圓。緊接著,兩個(gè)小圓圈夾著小圓點(diǎn)出現(xiàn)在橢圓中。大筆一揮,數(shù)十條微彎的線(xiàn)段貼在了橢圓兩旁。沾墨后,大量的墨水填滿(mǎn)了橢圓的三分之一。最后筆鋒一轉(zhuǎn),加上傳神的耳朵、嬌小的鼻子和含笑的嘴巴,一幅栩栩如生的'老師像就畫(huà)好了。

  “胡逸洲,你畫(huà)的是什么?人不人鬼不鬼的!”當(dāng)我陶醉在自己豐富的想象中的時(shí)候,突然被滿(mǎn)臉怒容的美術(shù)老師給驚醒了。老師把我摁到我的“杰作”前,大聲吼道:“你這也叫畫(huà)?墨全滲到了外面,頭發(fā)畫(huà)得那么粗那么多,把半張臉都遮住了,五官畫(huà)得那么恐怖,哪是人?分明畫(huà)的是鬼嗎!”同學(xué)們湊過(guò)了一看,都笑噴了出來(lái),哪有這么畫(huà)老師的。

  我被老師逼著審視自己的作業(yè),是太爛了,把老師畫(huà)得像貞子,頭發(fā)畫(huà)得像鳥(niǎo)巢,耳朵因?yàn)樯⒛?huà)得像蒲扇,嘴巴畫(huà)得像吸血鬼的嘴,鼻子畫(huà)得太大像豬鼻子。最最不應(yīng)該的,是在一旁寫(xiě)著:老師畫(huà)像。怪不得老師會(huì)如此暴怒。那也不能怪我,我只不過(guò)是個(gè)新手,毛筆在我手上根本不聽(tīng)使喚,還控制不了墨的多少,可是,畫(huà)不好是可以原諒的嘛?

  老師很生氣,后果很?chē)?yán)重,老師不僅給我打了一個(gè)極低的成績(jī),還讓我重新畫(huà)了一幅。唉,我當(dāng)時(shí)要是把畫(huà)名“老師”改成“老媽”,估計(jì)會(huì)好一點(diǎn)。

七年級(jí)優(yōu)秀作文9

  親情既是一朵吹我清醒的風(fēng)雪,更是暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)的避風(fēng)港。

  當(dāng)我懶惰時(shí),是她激勵(lì)著我,是她人我讓我明白了什么是距離。一個(gè)人要是永遠(yuǎn)停留著腳步不動(dòng),那么離夢(mèng)想的距離將會(huì)遙不可及。然而一個(gè)人有了奮斗的目標(biāo),不管在去夢(mèng)想的道路遇到多少的.挫折,她都不會(huì)屈服。因?yàn)樗男闹杏兄粋(gè)堅(jiān)定的信念,讓她變得更加的勇敢,努力。成功就離她遠(yuǎn)。這一番話(huà)徹底的讓我明白了,人要是懶惰,等待你的將是海浪把你埋伏。而人要是勤奮,等待你的將是那一朵朵艷麗的鮮花!

  滴滴答答,雨嘩嘩地下著。鳥(niǎo)兒在雨中哭泣,樹(shù)兒在哈哈的笑著,那脆弱的鳥(niǎo)兒。我們?cè)诳奁覀兌氵M(jìn)母親溫暖地懷抱里,不再感到寒冷,安靜的睡著。聽(tīng)著母親那動(dòng)聽(tīng)的歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,已入睡的我,總會(huì)我微笑起來(lái)。也許在夢(mèng)里的童話(huà)世界里還聽(tīng)到母親給我的鼓勵(lì),也許是心里一直想起母親常常在我耳邊唱的那首勵(lì)志歌。心里總是甜甜的,像喝了仙露一樣。 心里更加的肯定,“無(wú)論遇到什么困難我都不會(huì)畏懼、不會(huì)退縮、更不會(huì)屈服”不管別人怎么看自己,只要我們沒(méi)有做錯(cuò)就不怕被人取笑。

  母親的懷抱就像一張棉被,牢牢地包裹著我,無(wú)論多大的雪,多大的風(fēng)暴、多大的風(fēng)雨,也吹不著我,冷不著我。

  母愛(ài)就像太陽(yáng),無(wú)論時(shí)間多久,無(wú)論走到哪里,都會(huì)感受到她的照耀。。。

七年級(jí)優(yōu)秀作文10

  我今天斗膽,想對(duì)校長(zhǎng)您說(shuō)一件事。

  我是你們學(xué)校的一名初一學(xué)生。自從我上了初中以后,我的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)就沒(méi)上過(guò)80分。被我的爸爸媽媽是罵了又罵。我也不知道怎么的,成績(jī)就是上不去。

  所以,這幾天我一直在想為什么我的成績(jī)就是上不去呢?我認(rèn)為根本原因就是老師課講的不好。雖然現(xiàn)在上課都有配上多媒體?墒俏疫是感到乏趣無(wú)味。這個(gè)語(yǔ)文老師,別的不說(shuō)就連她的普通話(huà)都不標(biāo)準(zhǔn)還來(lái)上語(yǔ)文呢。

  還有這個(gè)數(shù)學(xué)老師比語(yǔ)文老師稍好一點(diǎn)他不會(huì)連話(huà)都說(shuō)錯(cuò)?墒撬看沃v一句話(huà)都喜歡加一句“是這樣哦?”看他好像老是那么緊張。

  我為什么和您說(shuō)這些事,因?yàn)槔蠋煻际悄峙涞模蠋煵缓卯?dāng)然要找您啦。

  您也許會(huì)說(shuō),說(shuō)不定問(wèn)題出在我身上,是我沒(méi)用功?那我來(lái)舉一個(gè)我成績(jī)好的`科目當(dāng)例子把。我喜歡我那個(gè)科學(xué)老師他風(fēng)趣幽默,他的課我聽(tīng)得津津有味?茖W(xué)考了兩次,我次次前十名。

  所以,校長(zhǎng)先生我請(qǐng)你把語(yǔ)文和數(shù)學(xué)老師換掉把。要是他們不換,我的成績(jī)可怎么辦。他們要實(shí)在換不了您把我換個(gè)班算了。

七年級(jí)優(yōu)秀作文11

  偶然有一次空閑,在燈下發(fā)呆。

  忽然有一條黑影閃過(guò),啊!原來(lái)是一只螞蟻,我開(kāi)始對(duì)它有了興趣,觀(guān)察它!

  只見(jiàn)它小心翼翼地爬著,試著熟悉周?chē)牡匦,我用指尖碰了它一下,它頓時(shí)就仿佛被嚇破了膽,猛得朝前飛快地爬去。這時(shí)我把一只筆蕊放在它前行的路上,它便鉆了進(jìn)去。

  一開(kāi)始,它爬得很快,也很順利,但爬到距筆尖三分之二處,筆蕊內(nèi)壁有筆油,而且非常粘,但螞蟻毫不畏懼,反而盡力往上爬,而且每爬的.每一步都是那么的艱辛。終于它爬到了一半,停止了爬行,耗盡了全部的力量,忽然又有一只螞蟻出現(xiàn)在筆芯內(nèi)壁,它原先準(zhǔn)備幫助那只先前被困住的螞蟻,可沒(méi)有想到自己也被粘了起來(lái),同樣動(dòng)不了,但這兩只螞蟻終身體保持著向上的姿勢(shì)。這令我十分納悶。

  一只螞蟻遇到困難都可以勇敢的前行,就算爬不了,但始終保持著向上,一點(diǎn)也不退縮,更何況我們?nèi)四亍,F(xiàn)在家長(zhǎng)寵著孩子,由著孩子,一點(diǎn)苦也不給他們吃,已至于讓他們遇到困難就不敢面對(duì),不敢前行。在此希望,家長(zhǎng)們能給孩子一個(gè)小天地,自己去闖蕩。

七年級(jí)優(yōu)秀作文12

  那是一個(gè)普通的星期五,我偶然在電視上看到種南瓜的場(chǎng)景。那一個(gè)個(gè)綠綠黃黃的南瓜,多么誘人!于是我和媽媽決定在自家后院種南瓜。

  第二天,我和媽媽來(lái)到我家后院的桔子林,用鋤頭挖了一個(gè)小坑,把幾顆南瓜子撒進(jìn)去,蓋上土,每一天都要去觀(guān)察種子發(fā)芽沒(méi)有。過(guò)了三天,沒(méi)發(fā)芽。第四天,第五天,第六天。仍然沒(méi)發(fā)芽。我和媽媽十分疑惑,不知是怎么回事,就把種子挖出來(lái)。原來(lái),種子發(fā)霉了。我和媽媽不得已去問(wèn)農(nóng)民是怎么回事兒?他們都說(shuō)是因?yàn)檫@些天太陽(yáng)太大了,而坑挖得過(guò)淺才造成的。。

  于是,我們吸取了上一次的經(jīng)驗(yàn),跑到我家后院的桔子樹(shù)下種南瓜,因?yàn)檫@里光照不是太強(qiáng)。我和媽媽在那里挖了個(gè)20厘米深的大坑,把南瓜子播進(jìn)去,蓋上土。終于,第六天,我們看到了我們母子親手種出的瓜苗。瓜苗微帶黃色,兩瓣帶著露珠的的葉子像是兩只捧著的小手,讓人憐愛(ài)。我和媽媽看著天天長(zhǎng)大的幼苗,心里充滿(mǎn)喜悅。媽媽對(duì)我說(shuō):“看它長(zhǎng)得這么好,秋天一定能結(jié)出大南瓜!蔽乙蔡焯炫瓮艹缘阶砸逊N出的南瓜?墒牵馔獍l(fā)生了—我們的.瓜苗竟在一夜之間被不知從何而來(lái)的蟲(chóng)子吃了個(gè)精光。沒(méi)過(guò)幾天,連整個(gè)瓜苗也枯萎了。我望著枯萎的瓜苗,傷心極了。

  雖然這次我們沒(méi)能成功地種出南瓜,但種南瓜的過(guò)程是幸福和快樂(lè)的,有這就夠了。

七年級(jí)優(yōu)秀作文13

  在上海,是不能經(jīng)?吹窖┑模墒窃谏虾,我卻體驗(yàn)到了雪的樂(lè)趣。在這的夏天,卻讓我冷了一把,那是因?yàn)檫@天,舅媽帶我到了七星室內(nèi)滑雪場(chǎng)。

  一進(jìn)門(mén),服務(wù)員就甩出一個(gè)大包,我一接,不沉,到更衣室一看,原來(lái)是衣褲和手套。換好后我們?cè)谙旅骖I(lǐng)了鞋子和滑雪板,走向了滑雪坡道,剛走到門(mén)外,一股刺骨的寒風(fēng)迎面吹來(lái),進(jìn)入滑雪場(chǎng)。由于不熟,我只敢在滑雪坡向前道下面的平地上滑,玩了大約半個(gè)小時(shí),我覺(jué)得在下面滑又吃力,又不刺激。于是想到低級(jí)坡道上滑一滑,便和舅媽一起站到電梯上,來(lái)到了低級(jí)坡道上,找了一塊人少的地方,用雪橇一用力,滑板就飛快的向前駛?cè),開(kāi)始還好,可到了后面由于風(fēng)大,我的身體開(kāi)始往后傾,好不容易挺到了平地,還是一屁股坐在了地上,第二次,我吸取了前面的教訓(xùn),身體向前傾的很厲害,用雪橇一抵,又飛快的`向前駛?cè)ァoL(fēng)在耳邊呼呼的響,我順利的到達(dá)了平地,當(dāng)然這兩次我都沒(méi)拐彎。第三次我利用上一次滑雪的經(jīng)驗(yàn)拐彎。結(jié)果順利的饒過(guò)了三個(gè)人看看舅媽?zhuān)瑤缀趺恳淮味妓さ沽,我們就這樣,一直滑到了下午五點(diǎn)。

  出來(lái)后,天氣很熱,可是由于我在滑雪的時(shí)間太長(zhǎng),所以感到這是多么的溫暖;﹫(chǎng)太好玩,下一次來(lái)上海,我一定還來(lái)!

七年級(jí)優(yōu)秀作文14

  什么是走路?我們祖先造字時(shí)就在暗示,路就是要各用“足”即各自用腳走出來(lái)的一條條大路!

  那么,究竟什么是走路呢?奮斗的過(guò)程就是走路,路的起點(diǎn)是奮斗,終點(diǎn)是勝利。可在奮斗前進(jìn)的道路上,有的人彷徨等待,依賴(lài)別人;有的人悠哉慢行,順其自然;有的人自我激勵(lì),奮力奔跑……又有多少人在這條路上迷失方向,誤入歧途。誠(chéng)然,這條艱辛之路猶如山路,崎嶇坎坷,危機(jī)四伏,使許多人如墮入深淵,難道這能成為冠冕堂皇退卻的理由嗎?就連轉(zhuǎn)瞬即逝的彩虹,葉間垂落的露珠,空中劃過(guò)的`流星都留下了自己的痕跡,那么我們又為什么不能在歷史的長(zhǎng)河中留下自己的腳印呢?

  一個(gè)人要想走出精彩,走向成功,首先要做到腳踏實(shí)地,自己走起來(lái)。人生的路挫折重重,但只有在泥濘的路上留下足跡,才能體現(xiàn)出人生的真諦。泥濘留痕,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹。只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,才能留下痕跡。

  失去雙腿并癱瘓的霍金,用一根手指敲打著自己的生命,他并沒(méi)有用雙腳,但誰(shuí)能說(shuō)他沒(méi)有在歷史的大道上留下腳印呢?足不出戶(hù)的居里夫人,在簡(jiǎn)陋的實(shí)驗(yàn)室中,發(fā)現(xiàn)了釙和鐳這兩種元素,使她在科學(xué)之路留下了深深的烙印。

  雁過(guò)留聲,人過(guò)留名。就讓我們腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印,闊步走向我們夢(mèng)想的巔峰。

七年級(jí)優(yōu)秀作文15

  走出家門(mén),帶著滿(mǎn)懷的好心情,沐浴在陽(yáng)光下,迎面吹著暖風(fēng),不為別的,只為遇見(jiàn)你。

  初遇在那個(gè)早晨。當(dāng)我看見(jiàn)你的第一眼,你便用你潔白柔軟的花瓣迎接我。

  一棵高大挺拔的櫻樹(shù),纖細(xì)的枝條隨意地向四周伸展,那么飄逸自然。滿(mǎn)枝的櫻花,潔白中帶著一點(diǎn)嫩粉,如初生嬰兒那觸彈即破的皮膚,又如豆蔻少女純潔美好的.心靈。輕輕擷下一朵櫻花,捧在手心,慢慢呵護(hù),你便能被這柔軟的花瓣所吸引,被這綻放的櫻花所陶醉。

  一陣風(fēng)兒吹過(guò),花雨漫天飛揚(yáng),零落的花瓣,伴隨著明媚的春光,在碧藍(lán)的天空,洋洋灑灑地飛舞,如雨、如雪、如涅槃重生的白鴿,在藍(lán)天下自由翱翔。我第一次遇見(jiàn)這么美的櫻花,這么浪漫的櫻花雨。我在花雨中旋轉(zhuǎn),坐在鋪滿(mǎn)薄薄花瓣的小徑上,任由櫻花墜落在我的發(fā)間,裙擺上。自此之后,我每天都在尋思著遇見(jiàn)你。

  為了遇見(jiàn)你,為了遇見(jiàn)美好的櫻花雨,我時(shí)常找個(gè)寫(xiě)生借口。來(lái)到櫻花樹(shù)下,撿起你的花瓣,夾在書(shū)縫間,讓花香洋溢在書(shū)中。我用水粉將櫻花的樣子渲染下來(lái),讓這么美的風(fēng)景,永遠(yuǎn)定格在我的畫(huà)紙上。

  春天過(guò)了,櫻花也隨著最后一片花瓣的凋零而完美謝幕,撫摸著枝干,留下無(wú)限的留戀。盼望著來(lái)年,我再遇見(jiàn)最美的你!

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