小學(xué)成長(zhǎng)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的小學(xué)成長(zhǎng)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇1
成長(zhǎng)的道路還很長(zhǎng)，人的一生都在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的路上將會(huì)遇到各式各樣的事情，就會(huì)嘗到各式各樣的`滋味；有了各式各樣的感受，才會(huì)長(zhǎng)大。
在我的成長(zhǎng)道路上，我很欣慰有了這些滋味，我把我的事情給大家講講吧：記得自己小時(shí)候，與一個(gè)比自己大半歲的姐姐，偷偷地跑出了托兒所，兩個(gè)人大搖大擺地“搖”到了新亞新，看到了陌生的環(huán)境，那個(gè)姐姐好像嚇壞了，而我則四處看看，到了新亞新保安的門口，那個(gè)保安叔叔問我：“小朋友你們?cè)谶@干什么？你們的爸爸媽媽呢？”我不知是哪來(lái)的膽子，說(shuō)道：“我們是從媽媽哪來(lái)的，叔叔您送我們回去吧。就這樣我們結(jié)束了我們的“旅程”。唉￣￣￣，現(xiàn)在想想，那么甜蜜的記憶，還是值得我回憶的。對(duì)吧？
成長(zhǎng)的路上不會(huì)永遠(yuǎn)都是甜蜜的，我永遠(yuǎn)都會(huì)記得：秋天，是豐收的季節(jié)；每個(gè)付出了辛勤勞動(dòng)的人都在收獲自己的辛勤勞動(dòng)的果實(shí)。我也在迎接期末考試，那是我知道了一個(gè)消息，如同晴空霹靂，劈了下來(lái)，心里從天空掉到了谷底。你們一定很好奇吧，什么消息那么厲害，還是由我來(lái)接看謎底吧，其實(shí)，就是我媽媽要出差兩個(gè)月，你們一定會(huì)說(shuō)那也沒什么呀，可我不一樣，我從小到大從來(lái)沒有離開過我媽媽那么久，好多事我都不會(huì)，那時(shí)心里好難受，眼淚一直在眼里，媽媽走了，我就開始學(xué)做每一件事，那時(shí)我真正長(zhǎng)大了，雖然辛酸，但收獲讓我認(rèn)為這值得。
我相信，人生的道路還很長(zhǎng)，我還會(huì)在人生中還會(huì)不斷的成長(zhǎng)。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇2
每個(gè)人都有自己成長(zhǎng)的小故事，成長(zhǎng)好像是打翻了的四味瓶，有酸、甜、苦、辣四種味道，這也代表在成長(zhǎng)的道路中，也一定會(huì)碰到這四種不同味道的事情，下面聽我娓娓道來(lái)吧。
有一次，英語(yǔ)考試，試卷很簡(jiǎn)單，我很快就做完了，并飛快地檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)沒什么錯(cuò)誤，就草草了事交卷了。
好的遺傳或自身問題？所以醫(yī)生說(shuō)要拔牙。以前，我也見過別人拔牙，那時(shí)侯，我已經(jīng)對(duì)拔牙產(chǎn)生了恐懼，可沒想到，自己也要拔牙。而且在拔牙后還要帶上牙套，我想那會(huì)多痛苦��！
瞧！這就是我的成長(zhǎng)故事，精彩吧，你們的呢？
2、讓我不斷的成長(zhǎng)。 在我六歲那年，我是一個(gè)不聽話，十分調(diào)皮的孩子。但我的學(xué)習(xí)成績(jī)向來(lái)都很優(yōu)秀，從來(lái)都是很穩(wěn)定的。
有一次，數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的結(jié)果出來(lái)了，有許多同學(xué)都為自己的好成績(jī)感到高興。只有我在一旁悶悶不樂，因?yàn)槲业?粗心大意，只考了七十幾分。這對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很大的打擊，令我對(duì)數(shù)學(xué)少了一份信心。本來(lái)成績(jī)不錯(cuò)的我，竟然考了這樣的一個(gè)分?jǐn)?shù)，我真的難以接受這個(gè)事實(shí)。
在放學(xué)回家的路上，我忐忑不安，生怕家人罵我。過了許久，我推開了家門，走了進(jìn)去。家里沒人，桌面放著一張紙條，意思是讓我自己吃飯。吃飯后，我本應(yīng)睡午覺的，可我還是對(duì)那七十幾分的成績(jī)感
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇3
中國(guó)有著五千年的文化歷史，有著文明之國(guó)的光榮稱號(hào)，每個(gè)人都講文明講美德，那么我們的中國(guó)就會(huì)變成一個(gè)禮儀之國(guó)正如古人所說(shuō)的莫以善小而不為，莫以惡小而為之生活中的每一個(gè)人都一樣，都要從小事做起，要一點(diǎn)一點(diǎn)的積累起來(lái)，如果每一個(gè)人都能從小事做起，那么我們身邊的人和事都會(huì)變得如此的美好。
我認(rèn)為，首先謙讓是一種撥動(dòng)人心的美德，你可以做到的：比如上下車讓座。其次是助人為樂是一種可歌可泣的美德，比如扶老人過馬路，幫助一些有需要的人，再次就是講文明講禮貌也是一種美德，比如進(jìn)別人的房間時(shí)要敲門、下課時(shí)主動(dòng)向老師問好等等。但是現(xiàn)在的有些人，一張口就是說(shuō)粗話、臟話，還亂丟垃圾、踐踏草坪、開車時(shí)誰(shuí)也不讓誰(shuí)，舉手之勞的事互相推卸……
記得有一次，在安靜的.課室里，傳出朗朗的讀書聲，這時(shí)老師進(jìn)教室了，看見了有一把掃把和一個(gè)垃圾桶沒放好，就說(shuō)了一句：誰(shuí)主動(dòng)把這些打掃衛(wèi)生工具放回衛(wèi)生角去。說(shuō)完就回辦公室了。大家你看看我，我看看你，七嘴八舌地議論了：你去撿起來(lái)；我不去；你不去我也不去……討論過后，大家都互相推卸責(zé)任，都沒有人主動(dòng)去吃虧，后來(lái)還是沒有人撿起來(lái)。鈴…鈴…鈴…上課鈴響了，老師來(lái)上課了，那把掃把和那個(gè)垃圾桶還照樣橫七豎八地?cái)[在那兒。老師就把我們狠狠的數(shù)落了一頓，教導(dǎo)我們要做一個(gè)講文明講美德的好學(xué)生。我們也心受教育，慚愧的低下了頭。
所以，我們不只要成績(jī)好，還要做一個(gè)講文明講美德的學(xué)生.
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