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教師節(jié)優(yōu)秀作文

時間:2024-03-01 14:30:20 優(yōu)秀作文 我要投稿

教師節(jié)優(yōu)秀作文【通用】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的教師節(jié)優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

教師節(jié)優(yōu)秀作文【通用】

教師節(jié)優(yōu)秀作文1

  我記得有人曾經(jīng)說過,老師是天上的北斗星,為我們指明了方向;還有人說,老師是清涼的山泉,用清甘露的汁澆灌著我們這些小樹苗;還有很多人說,老師是茂盛的葉子,用他那有力的身軀保護著我們這些未來的花骨朵兒。

  老師,我崇拜您,但是我不知道該怎么說出這種崇拜之情,看著您在講臺上為我們將破了嗓子的時候,我多么想為您送上一杯熱茶;當(dāng)您在講臺上站都站不住的時候,我有多么想為您搬一把椅子來讓您歇歇呀,老師,您是世界上美麗而神圣的人啊!

  看著您在黑板上留下一行行整齊的字跡的.時候,我不得不崇拜您。老師是園丁,沒錯,是世界上辛勤的園丁,每時每刻都在給我們澆水、施肥,讓我們愉快的成長。

  在這教師節(jié)之際,我為您們道上一句:老師,您辛苦了!

教師節(jié)優(yōu)秀作文2

  今天是九月十日,是老師的節(jié)日,是老師快樂的一天。在教師節(jié)里,你想送給老師一個什么樣的禮物,什么樣的驚喜呢?也許是一個小禮品;也許是一張普通的賀卡;或是一句簡單的祝福語……這些都能體現(xiàn)出你對老師的一片心意,然而老師也都能理解。

  你知道老師想要什么嗎?是禮物?不是!如果你送給老師禮物,也未必不可,因為你敬了一片心。而我卻什么也沒送,因為我知道老師想要的是同學(xué)們能考出好成績。你們想,老師績。你們想,老師用畢生的心血和汗水,去培養(yǎng)我們,費盡心思,才送一批又一批的高才生,就是為了我們能考出一個好成績。老師就像一個辛勤的園丁,每天給花兒澆水、施肥,希望它們能開出美麗的花朵、結(jié)出美味的果實,教育我們的老師不就是像一個辛勤的園丁嗎!考出好成績,考上好的`中學(xué)就是對老師好的報答。為了我們的未來,從現(xiàn)在開始行動吧!去吸收知識的源泉,只要我們努力爭取,美好的明天就會到來!

教師節(jié)優(yōu)秀作文3

  今天九月十日,老師們的節(jié)日,是老師們最快樂的一天!在老師的節(jié)日中你想送給老師一個什么樣的禮物,什么樣的驚喜呢?也許你想送一個小禮品;也許是一張普通的賀卡;或是一句簡單的祝福話……這些都能體現(xiàn)出你對老師的一片心意,然而老師也能理解。

  那你們知道老師最想要什么呢?是禮物呢?不是!如果你送給老師禮物,那未必不可,因為你敬了一片心。而我卻什么也沒送,因為我知道老師最想要得是同學(xué)們的好成績,你們想一看老師用盡畢生的心血和汗水,去培養(yǎng)我們,費盡心思,才送一批又一批的高才生,就是為了我們能考出一個好成績,就樣一個辛勤的園丁,每天給花兒澆水、施肥,希望它們能開出美麗的花朵、結(jié)出美味的果實,教育我們的老師不就是像一個辛勤的園丁么!考出的成績,考上好的初中就是對老師最好的.報答。為了我們的未來,從現(xiàn)在開始,動起來吧!去吸收知識的源泉,就是為了明天。明天就在前方,只要我們?nèi)ヅ幦,美好的明天就會到來,努力吧?/p>

  在這里,我向王老師、賈老師、劉老師、吳老師,對所有教導(dǎo)我們的老師們,我都向你們鄭重的說:“謝謝老師,祝你們節(jié)日快樂!

教師節(jié)優(yōu)秀作文4

  漆黑的夜晚中,總會有那么些發(fā)光體一直掛在天空中,那么的突出、閃耀、不會黯淡。

  有那么多得是個,文章在歌頌著這個職業(yè)。

  又有那么多得是個,那么多得話語在訴說著這個職業(yè)。教師節(jié)作文400字,教師節(jié)送給老師的話

  很多的時候,太多的話會顯得蒼白無力,只想就這么簡單的寫下去,寫下我們的情感。

  9月10日,這個教師節(jié)日,對我們來說是那么的親切熟悉。

  踏入高中的我們,認識了許多的新老師。每每教師節(jié),我們都會懷念以前和我們朝夕相處的每一位老師,不管是喜歡還是不喜歡的.,都成為了我們心底最好的回憶。

  想,終有那么一天,我們也會在某年的今天回憶起您,回憶起您和我們的那些日子。也許會潸然淚下,也許會幸福的微笑。

  班級這根紐帶吧我們牢牢地捆綁在一起,往后我們將于老師您一起學(xué)習(xí),一起生活,而我們的這些歲月將會像那些汩汩流水一樣奔騰不止。

  親愛的老師,您辛苦了,祝您教師節(jié)快樂!

教師節(jié)優(yōu)秀作文5

  一年一度的教師節(jié)快到。有一大群母校老師曾經(jīng)教過的學(xué)生全部都來母校給老師們獻花。有的人送上紫色帶著詭異香味的紫羅蘭,希望它能幫忙緩解老師疲憊的身軀。有的.人還送上一張張美麗的賀卡,上面寫滿同學(xué)們對老師的一句句的祝福,希望老師在下年工作順利。

  現(xiàn)在送給老師的禮物越來越多。有的送超市購物卡、有的送一盒豪華月餅(快中秋)有的甚至不惜血本花上幾百塊錢買一個花籃……。這些都不合我意,因為1沒創(chuàng)意,2破費錢財。就憑這兩點我否定這些購物清單。要送什么呢?我絞盡腦汁的想,突然,我靈光一閃,對。∥铱梢哉矍Ъ堹Q送給老師啊,這是多么好的心意啊。1既有心意,2又不破費錢財。真是一舉兩得啊,這次,相信我的東西是最有心意的代表!

  !老師,我希望我的禮物能在你信情不好的時候,能給你帶來愉快的心情,據(jù)需在你的工作崗位奮斗吧!現(xiàn)在我也很興奮因為在過幾條我就可以在次看到我最敬愛的老師們,我內(nèi)心隱隱期待著那天的到來。

教師節(jié)優(yōu)秀作文6

  今天是9月10日,是我們的老師——辛勤園丁的節(jié)日。

  張旎很早就走向了學(xué)校。在往學(xué)校去的路上,她一直在想:

  今天是教師節(jié),該送什么禮物給李老師呢?忽然張旎的眼睛一亮,田野邊長者成片的野菊花,紅的.、紫的、黃的---它們一個個昂首挺胸,淡雅中透出幾分清高,一支支在那兒競相定放。

  它們的品質(zhì)多么像我們的李老師啊!

  張旎悄悄地走向老師辦公室的窗前,把菊花放進了靠近窗子邊的筆筒里,你看老師桌上的物品,筆筒、地球儀、墨水盒、老花鏡 、小臺歷,哪一樣不說明老師日日夜夜為我們付出的辛苦呢? 看著桌子上的地球儀,浮想聯(lián)翩,這地球儀象征著我們生活的地球,記載著人類文明發(fā)展的歷史。老師!您對它是這樣的精通、這樣的熟悉。它也象征著您淵博的知識和寬大的胸襟!

  張旎離開辦公室不久,李老師走進了辦公室。一縷和熙的陽光也隨之射進了辦公室。陽光灑在李老師的辦公桌上,把辦公桌上的日歷、筆筒、墨水瓶、地球儀以及李老師的教學(xué)參考書、老花鏡都鍍上了金黃色。李老師拉開椅子正要坐下背課,那一束野菊花立即躍入她的眼窗。她靠近花兒深深吸了一口氣,一股淡淡的清香頓時吸人心氣。半著花香,她笑了,笑得那么欣慰,那么滿足。

教師節(jié)優(yōu)秀作文7

  九月,在這個秋意濃濃的季節(jié),我們迎來了一個教師節(jié)。

  你知道九月的花朵為何如此美麗嗎?你知道九月的月亮為什么這么圓嗎?你知道九月的人們?yōu)槭裁慈绱碎_心嗎?告訴你,因為它們是在老師的節(jié)日到來之際向老師表示衷心的`慰問。

  老師,一個平凡而偉大的職業(yè),你不倦地工作,換來的是同學(xué)們優(yōu)繡的成績。工資并不高,但你并不缺什么,因為有不知多少個“孩子”來看過你。問候你。在默默地祝福你,這便使你心滿意足了。你就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人。所謂“春蠶到死絲方盡”“桃李滿天下”,這些不都是給你寫的贊詞嗎?

  對我們而言,這個教師節(jié)更加與眾不同,我們已經(jīng)在這里學(xué)習(xí)了整整六年了。為了感謝六年來老師對我們的關(guān)心與教導(dǎo),同學(xué)們都準(zhǔn)備一份簿禮,送給了老師師。我也把自己一份禮悄悄地放進了老師的桌子里,我彷佛看見了老師的笑,笑得那么甜,那么欣慰。

  五年啊,整整五年啊,師生感情何等深,在這五年中,你是那么地關(guān)心我們,在你眼中,我們永遠長不大,永遠都是小孩子。我們也不會忘記,是誰把我們這些只會流鼻涕的小孩子教成有知識。懂禮貌的小學(xué)生。啊!謝謝你,老師,我真心的祝你節(jié)日快樂。

教師節(jié)優(yōu)秀作文8

  今天是教師節(jié),是一個屬于老師們的節(jié)日,所以一大早我就起床,準(zhǔn)備給老師一個驚喜。

  上學(xué)路上,我一路看到很多賣鮮花的人,我也讓爸爸幫我買了兩束花。我先挑了一束恣意綻放的玫瑰花,又挑了一束含苞欲放的睡蓮。捧著這兩束漂亮的鮮花,我高高興興走進了校園。雖然我是從東大門進學(xué)校,可是,我依然能聽到南大門那鏗鏘有力的`鼓樂聲,依然能看到那一排排舞動著的鮮花,依然能想象出每一位老師踏進校門接過花束時那開心的表情。

  到了教室沒多久,胡老師也來了。只見已經(jīng)來了的同學(xué)一擁而上,把帶來的鮮花和賀卡全都送給了老師。胡老師的臉上露出了開心的笑容,他的心里一定非常高興。不一會兒,鮮花和賀卡堆滿了桌子。當(dāng)然,孫老師也不例外,她也收到了許多同學(xué)的禮物。我把一束花送給了胡老師,另一束花送給了教科學(xué)的朱老師。我想不管是哪個老師,只要今天得到同學(xué)們給予的節(jié)日祝福,他的心里一定會非常欣慰。

  作為學(xué)生,對老師大的尊敬就是好好學(xué)習(xí),天天向上,少讓老師操心。所以,不僅在教師節(jié)要尊重老師,更重要的是要在每天都讓老師放心、省心、開心,這才是對老師大的回報。讓我們做一個讓老師喜歡的好孩子吧!

教師節(jié)優(yōu)秀作文9

  那天是教師節(jié)。

  金色的陽光把大地喚醒,我早早地起來把要送給張老師的禮物準(zhǔn)備好。然后又草草地吃完早餐,拿起禮物便一口氣就跑到了公交車站臺。

  我剛到那里,只見其他同學(xué)早已在這里等著我集合了,他們一看到我就把我罵了個“狗血淋頭”。過一會兒,公交車來了,我們匆匆上了車,跺了一個小時左右的腳才到了張老師家附近。剛一下車,我率先領(lǐng)頭,跑到了張老師家的門口,之后其他同學(xué)也跟了上來。我們不約而同地喊了一聲:“張老師!張老師!”“誰呀?”一個溫柔的聲音從屋里傳來。“是我們”我們中的“小機靈鬼”喊了一聲。之后門開了,我們看到了幾年不見的張老師,恨不得一下子就撲到她的懷里去。我們進了屋,張老師請我們喝茶,她坐在沙發(fā)上,眼淚像斷了線的'珍珠一個勁地往下掉,一邊用手擦眼淚一邊問我們:“你們怎么來了?”張老師的話音還沒落,我們紛紛把要送給張老師的禮物拿出來,送給了張老師。我又對張老師說:“張老師,這是大家送給您的禮物,祝您教師節(jié)快樂!”淚,再一次出現(xiàn)在張老師的臉上……

  我們一直和張老師開心的交談著,一直到了黃昏,我們才依依不舍地離開了張老師,各自回家了。

教師節(jié)優(yōu)秀作文10

  一年一度的教師節(jié)又來臨了。教室里亂哄哄的,原來同學(xué)們在議論教師節(jié)送老師什么禮物。在放學(xué)的路上,小萌看見草地上開滿了鮮艷的野花。小萌想:這么漂亮的野花,不如采一點送給李老師吧!

  清早,太陽剛剛從地平線上爬起來,小萌就捧著一大束野花來了。小萌今天穿的可真漂亮啊!小辮子上扎著紅綢子,粉紅色的上衣上佩帶著紅領(lǐng)巾。在陽光的照射下,紅領(lǐng)巾閃著金色的光芒。她那柳條般的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,好像里面有著無窮的智慧。她那櫻桃般的小嘴上,露出了燦爛的笑容,美極了!小萌小心翼翼地將一支支野花放人老師的筆筒,生怕破壞了這美好的一切。小萌突然看見老師的.眼鏡壓在了語文書上。她想:李老師是多么為我們著想,這么早就來學(xué)校備課。

  李老師推開門,被眼前的一切驚住了。那些插在筆筒里的野花,在陽光的照耀下是多么美麗。±罾蠋熸倘灰恍。他急忙向窗口望了望,可那送花的女孩——小萌,卻早已消失在人群之中。感恩教師節(jié)作文教師節(jié)作文600字教師節(jié)作文300字

教師節(jié)優(yōu)秀作文11

  有一種職業(yè)美麗,那就是教師;有一道風(fēng)景雋永,那就是師魂;有一種情感動人,那就是生師情。

  幾年來,是老師教給了我們知識,幫助我們樹立遠大的理想,教我們懂得了文明禮貌,把我們從一個不懂事的孩子培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的少先隊員。而老師頭上卻添了根根銀絲,每當(dāng)看到著些銀絲,我心中總是充滿對老師無限的崇敬。老師給了我多少愛多少關(guān)懷。

  有一次,我生病了,幾天沒有上課。是我們的老師放學(xué)后托著疲憊的`身子來給我補習(xí)功課,使我的學(xué)習(xí)成績沒有因此而下降。我非常感激我的老師,心里暗暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),來回報我的老師。

  老師您從事教育事業(yè)已經(jīng)30年了,在著幾十年里,您白天忙著給同學(xué)們上課,晚上又備課,批改作業(yè)到深夜。長期的勞累,您的眼睛花了?赡鷽]有白操勞,您教出來的學(xué)生真是桃李滿天下:有的上了大學(xué),有的在自己的崗位上擔(dān)任著重要的工作。您對您所從事的教育事業(yè)是那樣熱愛,對工作是那樣認真負責(zé),對同學(xué)們是那樣關(guān)心。

  讓我衷心的祝福您:“老師,辛苦了!”

教師節(jié)優(yōu)秀作文12

  秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,在書聲朗朗地校園里,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。今天,是老師們的節(jié)日,我們學(xué)生也為此狂歡。

  從外面遠遠地看校門口,你就會發(fā)現(xiàn)有少先隊員代表全體學(xué)生給老師送鮮花,她們以燦爛的笑容,真誠的目光,美好的.心靈,遞給老師一枝花,一句“老師好”,一抹微笑。

  教室里的學(xué)生再也按捺不住了,紛紛從座位上走出去了。瞧!我們學(xué)校里的小賣部,附近的一些鮮花店……里面都擠滿了人。老師來上課時,我們就開始了“送花行動”,不約而同地擠上去給老師獻花。不一會兒,老師都快拿不下了。但我覺得好的禮物應(yīng)該是認真完成作業(yè),上課認真聽講等等,這樣老師的臉上才能有笑容。

  今天是老師們開心的一天,也是我們開心的一天。

教師節(jié)優(yōu)秀作文13

  每年的9月10日是教師節(jié),以往每年的教師節(jié)我都會在媽媽的幫助下用電腦來制作賀卡送給我的老師們。在昨天的升旗儀式上,大隊輔導(dǎo)員陳老師發(fā)出號召,讓我們用自己的雙手親自繪制微笑卡,把自己對老師的愛和感謝寫入微笑卡,作為教師節(jié)的禮物送給我們敬愛的老師,讓我們以此來感恩于老師對我們的教育,同時也給老師們留下一個美好的記憶。

  今天的美術(shù)課上,在吳老師的指導(dǎo)下,我們學(xué)會自己制作賀卡了。放學(xué)回家后,我就迫不及待地在我的書桌上攤開了一大堆的彩筆和手工制作工具,把我平時舍不得用的,媽媽從國外給我?guī)淼挠彤嫲、彩色鉛筆、水彩筆、熒光筆……統(tǒng)統(tǒng)的拿出來,開始了我的微笑卡制作工程。

  在我的精心構(gòu)思下,經(jīng)過爸爸媽媽的指點,一張張微笑卡終于誕生了,這張是送給班主任黃老師的,這張是送給英語孫老師的,這張是送給數(shù)學(xué)王老師的,還有自然楊老師的`……在每張微笑卡上,都有我的祝福,同時還留下了我的名字,看著自己手上的一張張微笑卡,我情不自禁地笑了,腦子里閃現(xiàn)著老師們收到我的微笑卡后高興的樣子,心里真有說不出的高興啊!

教師節(jié)優(yōu)秀作文14

  剛剛過完兩個月的暑假,又到了九月開學(xué)季了,真的還想多放幾天假啊,什么時候還有節(jié)假日呢,九月?九月?九月十日不是教師節(jié)嗎。想著想著,我突然意識到教師節(jié)馬上就到了,老師們平時在學(xué)校對我們耐心教導(dǎo),孜孜不倦,真是給了我們很大的幫助。

  老師的道德影響著學(xué)生的道德,因而師德建設(shè)至關(guān)重要。去年的汶川地震中,兩位教師譚千秋、范美忠,在高尚與卑劣的兩個極端,充當(dāng)了很好的教材。譚千秋為了自己的`學(xué)生,用自己的雙臂,把幾個孩子囊括在自己的懷中,延續(xù)了孩子生的希望,在關(guān)鍵時刻舍己為人,為了自己的學(xué)生放棄了自己的生命,此種胸襟豈是舐犢情深可比。范美忠在地震來臨時刻,不顧學(xué)生的死活,第一個跑出教室,之后還發(fā)表博文表達自己那一套所謂的自由思想,其行為令人不齒。當(dāng)然,我們不能苛求每一位教師,都得成為孔夫子的化身,成為道德的標(biāo)桿,但至少自己的行為要能為自己的學(xué)生樹立一個好的榜樣。

  九月十日教師節(jié),就讓我在心里感謝和祝福所有傳授過我知識,給予我?guī)椭睦蠋煱桑杆麄兲依盥,幸福安?

教師節(jié)優(yōu)秀作文15

  今天是九月十號教師節(jié),學(xué)校為我們的老師們安排師節(jié)聯(lián)歡晚會。早在幾天前,我們就準(zhǔn)備好了許多節(jié)目。排練了許久,終于要在今天表演了!因為缺少主持人的關(guān)系,老師把我叫了過去,我還在疑問著,就看到了老師手上的臺本,我高興地想了下,這是想讓我當(dāng)主持人的意思嗎?于是我認真地把老師要我年的臺詞,聲情并茂地讀了出來,老師拍了拍我的肩膀說:“很棒嘛!那今天的'主持人就是你了,好好加油啊!”

  終于教師節(jié)聯(lián)歡晚會開始了,我和我的主持搭檔走上了臺,非常順利地完成了我們的開場報幕,然后就是我們多才多藝的同學(xué)們的表演了。唱歌的、跳舞的、彈琴的……真的都是多才多藝的人啊!后一個節(jié)目是:六年級的同學(xué)帶來的歌曲大聯(lián)唱。配樂的是我們班的燕紅同學(xué),彈古箏配樂,是不是很棒?

  在歡樂的氣氛中,我們非常愉快地結(jié)束了這一次的教師節(jié)聯(lián)歡晚會。

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